實用的我收獲了友誼作文3篇(集合)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我收獲了友誼作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我收獲了友誼作文 篇1
“海內存知己,天涯若比鄰"擁有一個知心朋友多么不易!或許是老天眷顧我,為我?guī)砹艘晃惶焓埂?/p>
那是四年級時,在一節(jié)數學課上,數學老師在講臺上講得聲情并茂,同學們在下面說得熱火朝天,沒有幾個人在專心致志地聽課。最終,老師爆發(fā)了,把課本往講臺上一摔,問是誰說的話。由于我在說話的人前面坐著,老師并不容解釋地把我訓了一頓,說:"你不懂得尊重老師,你這是在攪亂課堂,破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學生,從沒被訓過,這一次我覺得很委屈并哭著從教室跑了出去。
我漫無目的地跑著,任憑那淚水在我臉上肆虐的流著,不知不覺地跑到了學校的一角,哭累了并找了一處臺階坐了下來。這時,一位女生來到了我的眼前,她臉上帶著微笑,溫柔地對我說:“怎么了?”我沒回答只是搖頭,她也在我身邊坐下,說:“是不是受委屈了?其實哭是最好的處理方法,哭出來心里就好受了!蔽耶敃r就把事情的經過告訴了她,她說:“這件事情是老師的錯,不過,你現在應該回去。課下把事情跟老師解釋清楚!蔽尹c了一下頭,臨走時,我問了她的名字,她叫邱月就在我們隔壁教室。
從此,我們就相交成為了朋友,每天,我們放學以后都會去那個臺階坐一會,各自談著自己今天發(fā)生的事,有時我們會發(fā)現我們的.心事,觀點竟驚人的一致,只不過和她比起來我的觀點就會像小孩子似的,什么惡作劇了等等。我們在一起相處了二年的時間,在這段時間里我懂得了很多,也明白了與人分享的意義,心是可以交換的,只要你肯相信她。上了初中我們分別報考了不同的學校,我本以為我們不會再見面了,誰知,那天她打來電話,說我們以后用電話溝通,我高興極了!每次雙休日,我都會和她聊上幾個小時,直到今天我們還一直聯系著呢!
我收獲了友誼作文 篇2
一年一度的運動會開幕了,今年的開幕式依然熱鬧得很。我這次參加的是跳高和跳遠。雖然說“好漢不提當年勇”,但前幾次運動會我都有成績,我當然希望今年也能為班級爭光了。
輪到我跳遠了,我有些迫不及待。我兩腳一前一后,兩手彎曲,做好沖刺的準備,那邊紅旗一搖我立刻沖了出去。“呀!”我抬起兩腳想騰空而起,但不知怎的`,今天的兩條腿格外沉重,竟直就落在沙坑里。又跳了幾次,效果還是不佳,沒多久就被淘汰了。
我垂頭喪氣地回到休息的地方。心里懊惱得不行。其他同學見了我這樣子,都安慰我說:“沒有關系的,你只要盡力就行了!薄笆前,你不是還有跳高嗎?加油。 薄皩,我們會為你加油的!甭犞瑢W們的安慰,我想,雖然我沒有在運動會上得到名次,但是我收獲了同學的友誼。
我收獲了友誼作文 篇3
這是一個金秋的十月,我們在這個秋高氣爽﹑碩果累累的季節(jié)里,我們的秋季達標運動會開始了!
運動會那天我早早的就到了學校,我們讀了一會兒書,老師就叫我們出來排隊,我興致勃勃的排隊走。
操場上,很多人,有的`在跑步,有的在跳繩……
輪到了我們班和四二班拔河比賽的時候了,你們可別小看了我們班,我們班可是全年級的“三連冠”呢!和二班比賽的時候果然不出我的所料,輕松地進入了總決賽。
到了下午,我們個個精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰(zhàn)場”,決定再拿它個冠軍。我們很快的拿下了第一局,因為我們高興的太過頭了,所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負的時刻了,我們鼓起贏得決心,齊心協力,但是我們還是輸了,我們班的許多同學都哭了。
我們班拔河比賽雖然輸了,但我們懂得“友誼第一,比賽第二”,所以我們不會抱怨,而是要為下一次勝利做準備,明年再見。
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