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(實(shí)用)實(shí)用的友誼作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的友誼作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，一天我們把手工小組做的小木船拿來(lái)玩，可陳明一不小心把我的小木船摔壞了，在爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁的摔在地上，我還不解氣又憤怒的踩了幾腳，隨后陳明的眼里泛起了淚光，然后又跑回了家，而我也氣沖沖地回了家。
發(fā)生了這件事后，我和陳明再也不會(huì)一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起相互幫助，每天我們上下學(xué)時(shí)，即使碰見(jiàn)也只會(huì)像陌生人一樣擦肩而過(guò)，回到家也總是悶悶不樂(lè)，爸爸看見(jiàn)了我這幾天的.樣子便問(wèn)我：“這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)陳明來(lái)找你玩��？是不是鬧矛盾了？”我小聲的回答：“嗯”，接著我向爸爸說(shuō)出了這件事的經(jīng)過(guò)，爸爸說(shuō)：“你怎么能把別人的作品故意弄壞了，雖然是陳明有錯(cuò)在先，但你也不能故意給別人弄壞呀。”聽(tīng)了爸爸的話我沉思了一會(huì)兒，的確是我的不對(duì)，我應(yīng)該向陳明道歉，再做一只小木船吧。
第二天我把坐小木船的工具準(zhǔn)備好，因?yàn)槭堑诙巫�，所以做得更迅速更精致了，嗯，做完以后我迫不及待的跑去找陳林，到了陳明家，我輕輕地敲門，很快陳明開(kāi)了門，然后說(shuō)：“你來(lái)干什么？”我回答：“上次是我不對(duì)，我又新做了一只小木船來(lái)向你道歉�！标惷髡f(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，畢竟是我有錯(cuò)在先，我又想不成了，你還沒(méi)有我們?cè)诮o你做一個(gè)吧�！蔽覀兒芸炀桶研∧敬�，并命名為“友誼號(hào)�！�
我們把友誼號(hào)送參加小學(xué)生手工大賽，不僅獲得了一等獎(jiǎng)，還讓我們變成了形影不離的好朋友。
友誼作文 篇2
俗話說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，那一次，我真的懂得了只一句話的含義。
就在去年暑假，我最好的哥們馬銳有事，要出去接近一個(gè)月。唉！其實(shí)這也沒(méi)啥好顧慮的，出門就出門唄，等他回來(lái)在玩兒?jiǎn)h。但事情沒(méi)我顯得那么簡(jiǎn)單。
在他沒(méi)走之前，我可以和他找伙伴玩，可他這一走，我找人玩，根本玩不盡興。我和他們是八字不合。平常鬧翻了至少還有馬銳制止，現(xiàn)在倒好，要想不鬧得不愉快，就只能不玩兒了！不玩有沒(méi)事可干，難不成在家干坐著？
在這接近一個(gè)月的時(shí)間里，我不知道該干什么的'時(shí)候，總會(huì)想起這個(gè)朋友——馬銳，總會(huì)想和這個(gè)兄弟一起玩耍。
記得以前，我們玩的游戲可多了，三個(gè)字、下棋什么的，可都是玩玩而已，只算得上朋友，談不上友誼�？山裉爝@種沒(méi)有事干，無(wú)所事事的情況下，我體會(huì)到 了友誼，體會(huì)到了朋友之間應(yīng)當(dāng)存在的某一種感情——只有不是兄弟，勝似兄弟的人才可能擁有的友誼，才真正想起了我這個(gè)并非兄弟，勝似兄弟的朋友。
還記得他回來(lái)的時(shí)候我拖鞋都跑掉了�，F(xiàn)在想一想，我雖不希望這種外出再次發(fā)生，但我還是要感謝它，因?yàn)樗刮叶昧擞颜x。
友誼作文 篇3
這幾天我讀了一本書，書名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書說(shuō)了一只生活在康涅球格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓，并和他們兩個(gè)成為了最要好的朋友，還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用自己絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友誼，幫助了瑪利歐一家，自己也成為了震驚紐約的一名“演奏家”。最后，在朋友們的幫助下回到了自己思念已久的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我產(chǎn)生了很深的體會(huì)，一只普普通通、平平常常的蟋蟀的經(jīng)歷為什么會(huì)如此的不平凡呢？來(lái)到了人生地不熟、人情冷漠的紐約后，盡能生活的比以前還開(kāi)心呢？并且還回到了故鄉(xiāng)呢？這一切，都是因?yàn)樾疫\(yùn)的柴斯特和塔克、亨利交上朋友，他們?nèi)齻�(gè)動(dòng)物之間的友誼是多么的深厚，在他們心中，別人的生命比自己的生命更重要，為了朋友寧愿付出自己的一切，都不能讓朋友痛苦。這么深厚的友誼是多么少見(jiàn)哪！這讓我想到清代文學(xué)家曹雪芹所說(shuō)的一句名言：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難得�！彪m然這本書是我在寒冬臘月讀的.，但是每當(dāng)我讀這本書時(shí)，心頭總是涌動(dòng)出一股暖流，一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間真摯的友誼足以溫暖我的心。正是這兩個(gè)和自己十分要好的朋友，讓蟋蟀柴斯特得以在紐約生活的開(kāi)開(kāi)心心，回家是平平安安。友誼是人生的調(diào)味品，友誼是人生的止痛藥，友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶。是啊，真正的友誼是無(wú)價(jià)的，正如高爾基所言：“真實(shí)的、十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶�！�
友誼作文 篇4
珍惜友情是一句動(dòng)人的話，看著胖胖的歌手瑪麗亞轟轟烈烈地唱著：即使不能見(jiàn)面，也是朋友
改編自蘇格蘭名曲的《友誼萬(wàn)歲》，誰(shuí)哼不出幾句？然而，當(dāng)友誼在你手中時(shí)，你要永遠(yuǎn)珍惜它并不那么容易。
友誼就是互相接納。接受對(duì)方意味著什么？首先你要接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，也就是接受他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；在他開(kāi)心的時(shí)候接受，在他難過(guò)的時(shí)候接受；接受他的冷靜，也接受他的突然煩躁。這里的接受不是邊做邊學(xué)。你如何從他的缺點(diǎn)中吸取教訓(xùn)？我不明白怎么包容，因?yàn)榘莅藢?duì)他的`懷疑。如果你懷疑他，寬容是有限度的。超過(guò)限度，友情就散了。
當(dāng)然，友誼也能讓你改變對(duì)方，影響對(duì)方寫,讓他適合你，但這種以自我為中心的友誼不會(huì)長(zhǎng)久。
你永遠(yuǎn)不能單方面強(qiáng)調(diào)珍惜友誼。你接受不了的人不一定要做朋友。但是，如果一個(gè)人容易接受別人的性格，他就會(huì)贏得更多的友誼。一個(gè)善于交朋友的人，會(huì)從朋友那里分享快樂(lè)，會(huì)從朋友那里鍛煉和提高助人為樂(lè)和謙讓的精神，會(huì)從朋友那里得到幫助，會(huì)為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有各種不同。有的人傲慢，自大，潑辣；有的人熱情開(kāi)朗，活潑外露；有的人深沉，內(nèi)向，善解人意；有的人膽大自信，有的人膽小自卑。有的人粗暴，有的人溫柔，有的人積極進(jìn)取，有的人消極不快樂(lè)；你的朋友中有許多不同的個(gè)性。如果你選擇他做你的朋友，說(shuō)明你接受并尊重他性格的正反兩方面，對(duì)方也接受你的，這是平等的。
接受和不接受之間也有一種友誼。古人是這么說(shuō)的：君子之交淡如水。
友誼作文 篇5
上一年級(jí)的時(shí)候有一次，上完體育課，我正要回教室，忽然，身體像被人推了一下，“呼”的倒在地上。我感覺(jué)左腿一陣疼痛，連忙扒開(kāi)褲腿，真是“不看不知道，一看嚇一跳�！痹瓉�(lái)，腿上磕破了皮，鮮血不斷的'流。這時(shí)候，張靖晗看到我了，連忙蹲下問(wèn)我：“怎么了？”她隨后，好像看到了我的腿，慌忙地說(shuō)：“呀！你的腿蹭破了皮，趕緊去醫(yī)務(wù)室抹藥吧！”說(shuō)罷就拉著我超醫(yī)務(wù)室的方向走去。我覺(jué)得只是弄破點(diǎn)兒皮兒用不著去抹藥，連忙把手縮了回來(lái)。張靖晗仿佛看出了我的心思，又說(shuō)：“你看，這兒都流血了，還是去吧！”我一時(shí)別不過(guò)她，只好被她不情愿地拉到醫(yī)務(wù)室�？墒�，醫(yī)務(wù)室的阿姨有事出去了，我在心里暗暗得逞，以為張靖晗會(huì)放棄，不料，卻得到張靖晗：“下課接著抹藥，我陪你去”的話。感覺(jué)自己|“必死無(wú)疑”了。于是，我不再抱任何不抹藥的希望了。乖乖地回教室里了。
過(guò)了幾天，我才知道，那位阿姨給我抹得竟然是快速恢復(fù)的藥水。原來(lái)，張靖晗是為了讓我的傷口快快好起來(lái)呀！
多么溫暖的雙手，一雙友誼的雙手！以后，我要向張靖晗那樣，在別人困難的時(shí)候伸出友誼之手！
友誼作文 篇6
在人生的道路中，同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學(xué)們都知道友誼的，為什么不珍惜友誼呢？這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見(jiàn)不友誼的事件。
今天是星期二，同學(xué)們都很高興的在上課，所以時(shí)間像流水一般過(guò)去了，下午我早早的來(lái)到了教室，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué)：孫肇含來(lái)了，她一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你知不知道我們班又打了一次架�！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)又打架了，我怎么不知道呀！”他說(shuō)：“是**和**悅。（我不想說(shuō)）”我說(shuō)：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎？”她說(shuō)：“是呀！聽(tīng)說(shuō)好像是為了一件小事，上英語(yǔ)課時(shí)玩?zhèn)�游戲，兩個(gè)人為了分人，兩邊都叫**班長(zhǎng)，兩邊都不服氣，就張口開(kāi)罵，不一會(huì)雙方就開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來(lái)兩敗俱傷�！边^(guò)了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見(jiàn)了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個(gè)眼睛腫那么大，一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼，何必呢，上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固，所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內(nèi)容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏或輸。
所以說(shuō)因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫?，而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問(wèn)題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力，我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說(shuō)的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢！全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
友誼作文 篇7
人世間的友誼很重要，但有些人，就不懂得去珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
真正的朋友不會(huì)把友誼放在嘴邊，而是互相的為對(duì)方做一些有意義的事情，她（他）們之間不吵鬧，不攀比，甚至有另一方會(huì)為另一方付出，人們常說(shuō)，在家有家人，出去靠朋友是啊，咱們?cè)诩矣兄胰藥椭覀�，陪伴我們，而出門在外，就只有朋友幫助我們，陪伴我們，在我們需要的時(shí)候，她（他）們會(huì)不顧一切的幫助我，所以，人世間的友誼是很重要，我們要懂得去珍惜，愛(ài)護(hù)。
或許我們還是小孩子，不知道什么是友誼，最珍貴的'友誼，所以我們想盡一切辦法去破壞它，朋友之間一定會(huì)有一點(diǎn)別扭、矛盾、有了這些問(wèn)題，我們才要去想盡一切辦法來(lái)解開(kāi)它，而不是把它仍在一邊不去管，如果你不去管，你將會(huì)后悔一輩子，到長(zhǎng)大以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你以前是那樣的傻，盡然不去珍惜那么好的一段友誼，12年的友誼，就這樣揮手而去了。朋友們，請(qǐng)你們一定要相信友誼，不去破壞友誼，即使另一方做得不好，你要糾正他，而不是因?yàn)橐患∈露茐倪@斷友誼。
要記住柯林斯的一句話在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們；在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。永遠(yuǎn)把這句話記在心里，永遠(yuǎn)不要忘記，永遠(yuǎn)要記得友誼是最珍貴的。
珍惜友誼吧。
友誼作文 篇8
你算什么朋友，老師來(lái)為什么不告訴我？”
“正因?yàn)槲野涯惝?dāng)朋友我才不想看你這么頹廢下去了。你看那些書有什么意義，就是在浪費(fèi)生命揮霍青春！”
白天與陳橦的爭(zhēng)執(zhí)又在腦中響起，我煩躁地在床上翻來(lái)覆去，甚至想大吼大叫來(lái)發(fā)泄一下自己的情緒。
陳橦既是我同桌又是我的好朋友，無(wú)論上學(xué)還是放學(xué)我們始終形影不離，但這次我看課外書時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，他竟然沒(méi)有告訴我，導(dǎo)致我的課外書被老師沒(méi)收了，還不知道明天老師會(huì)怎么懲罰我呢……
第二天我忐忑地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)陳橦竟然把桌子往右挪了一段，我冷哼一聲也不甘示弱地向左挪了一些，氣沖沖地趴在桌子上。不就是冷戰(zhàn)么，看誰(shuí)挺得過(guò)誰(shuí)。不一會(huì)上課的鈴聲響起，老師走了進(jìn)來(lái)，看著我們中間的一大塊空隙皺了皺眉頭說(shuō)：“劉漢文、陳橦，你倆把桌子挪回去�！蔽遗み^(guò)頭看了看陳橦，他居然沒(méi)動(dòng)。我心想：“哼，你不動(dòng)我也不動(dòng)，看誰(shuí)耗得過(guò)誰(shuí)！”
老師見(jiàn)我們沒(méi)有動(dòng)的意思，聲音頓時(shí)提高八度：“快點(diǎn)！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話嗎？”
我心不甘情不愿地一點(diǎn)點(diǎn)向他那邊挪過(guò)去，陳橦倒是爽快，猶豫一下后就立刻挪了過(guò)來(lái)。
老師見(jiàn)狀沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始講課。臨下課時(shí)，老師把陳橦叫走了。我心里樂(lè)開(kāi)了花，“叫你害我，現(xiàn)在倒霉了吧！”
可惜我高興得太早了，所以在陳橦回來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)被他那句“老師找你”所產(chǎn)生的'從天堂到地獄的反差感擊垮。
當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到辦公室，想像中的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有來(lái)臨。老師讓我坐下后溫和地對(duì)我說(shuō)：“你和陳橦的事我都知道了，你是在怪他在我走到你身邊時(shí)沒(méi)有告訴你吧？”我沒(méi)說(shuō)話卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果他不拿你當(dāng)朋友，他大可以在我走近時(shí)提醒你，然后鼓勵(lì)你繼續(xù)看，這樣的話既讓你高興也讓他減少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，何樂(lè)而不為呢？但他沒(méi)有，他寧可讓你誤會(huì)他，因?yàn)樗滥切⿻鴮?duì)你一點(diǎn)用處都沒(méi)有�！�
聽(tīng)到這些我深思起來(lái)：是呀，那些課外書唯一帶給我的就是從大榜57名下降到184名。
“想知道剛才陳橦對(duì)我說(shuō)了什么嗎？”就在我內(nèi)心巨浪滔天時(shí)老師的聲音傳了過(guò)來(lái)。
“嗯？”我好奇地看向老師。陳橦難道又打我小報(bào)告了？
“他說(shuō)‘昨天的事我不后悔，哪怕再來(lái)一次也會(huì)那么做�！�?yàn)樗幌胱屗呐笥寻亚啻豪速M(fèi)在無(wú)用的書籍上�！�
我震驚了，難道是我一直都錯(cuò)怪了他？我內(nèi)心看似冰冷堅(jiān)固的防線開(kāi)始消融崩塌了。
雖然此時(shí)外面依舊陰雨綿綿，但我知道，我們的友誼之花將因這風(fēng)雨的洗禮而更加鮮艷！
友誼作文 篇9
中學(xué)畢業(yè)后，我就因厭煩應(yīng)試教育而輟學(xué)，當(dāng)起了一名打工仔兼自由撰稿人，所以我每個(gè)月都也一筆可觀的收入。在上學(xué)的時(shí)候，我有一群與我感情很要好的朋友，特別是班長(zhǎng)，他與我可以說(shuō)是親密無(wú)間，但自從中學(xué)畢業(yè)后我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他考上了博士，并且找到了一份很棒的工作，每個(gè)月的薪水是我的三十倍……
七年后，就在也各狂風(fēng)暴雨的夜晚子時(shí)，我接到了一通陌生的電話，我聽(tīng)到了一個(gè)十分熟悉的聲音，他對(duì)我說(shuō)：“葉，你好啊，你還記得我嗎?我是你的班長(zhǎng)‘鑫’呀!”“啊班長(zhǎng)真的是你嗎?那太好了，能再次見(jiàn)到你真是太好了……”我說(shuō)。但我竟忘問(wèn)他是怎樣知道我家電話號(hào)碼的，因?yàn)橐驗(yàn)樵谶@七年里，我已經(jīng)換了不下百次電話號(hào)碼�！昂昧�、好了，你小子快別說(shuō)了，我還有正事要給你說(shuō)呢”他說(shuō)。我說(shuō)：“那到底是什么正事呀?快告訴我呀……”。他說(shuō)：“是我想開(kāi)的同學(xué)會(huì)，我想要請(qǐng)你去主持這場(chǎng)同學(xué)會(huì)�！笔裁矗胰ブ鞒帜钦媸翘昧�，但你也知道，我沒(méi)你那么富有，只能在……”我說(shuō)。他又說(shuō)道：“那我就把地點(diǎn)設(shè)在你現(xiàn)在呆的那個(gè)城市吧，時(shí)間就定在七月七日下午七點(diǎn)‘黃金酒樓’，不見(jiàn)不散�！闭f(shuō)完掛了。我很高興，因?yàn)閼{班長(zhǎng)的號(hào)召力，一定能讓大家都來(lái)。我看了看日期，現(xiàn)在是六月七日，剛好還有一個(gè)月的時(shí)間。
過(guò)了半個(gè)月，我想問(wèn)一下班長(zhǎng)準(zhǔn)備的怎么樣了，于是便從通話記錄離調(diào)出了他的電話號(hào)碼，給他打了過(guò)去。接電話的好像是班長(zhǎng)的妻子，便說(shuō)道：“喂，嫂子，你好啊，我是‘鑫’的老同學(xué)葉，請(qǐng)問(wèn)他在家嗎?我有時(shí)要給他說(shuō)�！敝宦�(tīng)見(jiàn)她在電話里哭泣著并說(shuō)道：“他在一年前因一次車禍而喪生了……”我說(shuō)：“不會(huì)吧，半個(gè)月前她還和我通話呢，我就是這樣才知道你們家的.電話號(hào)碼的……”說(shuō)著不知帶是什么時(shí)候，她掛斷了電話，我想不會(huì)的一定是他在給我開(kāi)玩笑，一定是的。
終于到了七月七日了，我提前半個(gè)小時(shí)到了那里，誰(shuí)知他們?cè)缇偷搅藢?duì)我說(shuō)：“葉你終于來(lái)了，來(lái)，快坐下吧�！蔽覇�(wèn)道：“班長(zhǎng)呢?他怎么沒(méi)來(lái)?”銳說(shuō)：“他一會(huì)就來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“我聽(tīng)班長(zhǎng)的妻子說(shuō)他因車禍而上喪生了，是真的嗎?”銳說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就在一年前的一次同學(xué)會(huì)上，那次只有你沒(méi)來(lái)，就在我們驅(qū)車去開(kāi)同學(xué)會(huì)的路上，發(fā)生了車禍，班長(zhǎng)就這樣死了……�！彼脑掃�沒(méi)說(shuō)完，我就起身想走。他們拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“難道你就忘了當(dāng)年的友誼、難道你就不想在見(jiàn)一見(jiàn)班長(zhǎng)了嗎?”是呀，我拿出一本筆記本，他們也都拿了出來(lái)，只見(jiàn)上面清晰的寫著我們當(dāng)年寫的一哦些話“友情萬(wàn)歲”我說(shuō)：“好，那我就在見(jiàn)一見(jiàn)班長(zhǎng)吧�！边@時(shí)班長(zhǎng)正好趕了過(guò)來(lái)，依舊用他那和藹的聲音說(shuō)道：“對(duì)不起、對(duì)不起，我來(lái)遲了�！闭f(shuō)著坐了下來(lái)并又說(shuō)道：“今晚咱們不醉不歸�！薄昂谩闭f(shuō)著我們大口大口的喝來(lái)起了……
第二天，睜眼一看就只剩下我一個(gè)人了，我明白他們都走了。
后來(lái)，出來(lái)了一條大新聞：“‘黃金酒樓’有曾經(jīng)50人的包房，卻只出來(lái)一個(gè)人。這家酒樓也因此生意越來(lái)越慘淡，最后被迫倒閉了……
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