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友誼的作文

時間:2024-04-12 08:10:35 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的友誼的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  對朋友的信賴就是一種友誼的見證,也是對朋友的一種尊重與信任。

  今天體育課上一個游戲,名字叫做“信賴的考驗”,游戲規(guī)則是幾個同學一組,分成兩排,然后抓住對面同學的手,就像一個“人體床”似的,而后一個同學站在最高處,在老師數(shù)到三時往下躺,下面的同學會用“人體床”接住。

  我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安,害怕有些同學會松開手,我摔在地上;害怕有些同學會借此機會報復我,因為同學之間難免有些摩擦而吵架,就在這時體育老師開始數(shù)數(shù)“一、二、三”,我不得不倒下去,那一瞬間,害怕,擔憂等等頓時都涌上心頭,沒想到同學們做的“人體床”既舒服又安全,看來我的擔心是多余的,不禁有些慚愧。

  我下來的時候馬上有了一種從未有過的感覺,就是那溫暖,那幸福。因為同學們能信賴我,能夠擔心我的安全,我感到無比開心,無比高興,同時也有一種死里逃生的`感覺。

  通過這個游戲,我和伙伴們的感情又加深了,而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。

友誼的作文 篇2

  從小學到初中已經(jīng)八年了,最讓我感觸至深的是同學間的友誼,同學的友誼最真摯,同學的友誼最持久,同學的友誼也是最溫暖的。

  記得那是六年級的六一兒童節(jié),我興奮地背著書包跳躍著奔向教室,這是我最后一次過兒童節(jié)了,所以心情特別激動,全身充滿了力量,總想做點什么。呀!路邊的小花在向我招手呢,我彎腰伸手從小花的頭上拂過:小花你好!再走幾步看到一個小石子偷臥在路中間像是要伏擊我,哼,才不能讓你得逞呢,我跳過去迅速伸出右腳,嗖,小石子飛入草叢中再也不敢露臉了。

  校園的路太短,我的力氣沒使完就到了教室?吹酵瑢W們都在忙著布置慶六一會場,我得先為同學們表演一下。為了證明我是一個靈活的胖子,我沖到講臺上,準備表演空中飛龍從講臺上往下跳,可我忘了是剛拖過的地,滑得很。我使足力氣,飛身跳下。咣當一聲巨響,我與大地來了個親密接觸,同學們指著我哈哈大笑,旁邊的同學邊笑邊趕忙把我扶起來,我紅著臉還逞能似的朝他們笑笑,但很快我就呲牙咧嘴的扭曲著臉嚎叫起來:哎喲,疼,疼。我的左腳剛一沾地就一股鉆心的痛,我的天,我的腳該不會是骨折了吧,咋能這么倒霉了呢,玩也能玩骨折。狼狽的我在同學的攙扶下做回到座位上,默默地忍受著疼痛,我心里害怕極了。這可怎么辦呢?什么時候能放學?我怎么回家?媽媽知道了會怎么樣?是打我?罵我?還是

  終于熬到放學的鈴聲響起,同學們依舊涌出教室排隊下樓,我單腳站起來,背上死沉的書包,扶著課桌向教室外挪去。等我出了教室,老師已經(jīng)帶著同學們下樓了,沒有人注意到我,唉,我總算體會到不作就不會死的含義了,自己慢慢走吧。我扶著教室的墻,拖著左腿,咬著牙挪向樓梯。往常擁擠的樓梯此刻陰森森的寂靜無聲,恐懼促使我想趕快下樓,趕快見到媽媽。我先抬起右腳伸向第一個階梯,可腳剛一離地,左腳就鉆心的痛,我趕忙收回右腳,換左腳先下,剛一沾到樓梯,該死的左腳痛的讓我額頭上冒出了汗珠,我上半身趴到欄桿上,左腳抬起再也不敢放下了。樓道愈發(fā)寂靜,光線越來越暗,疼痛和恐懼一起涌向我,猛然覺得冬天來了,全身都冷得發(fā)抖!

  趙偉,趙偉突然聽到急切的叫聲,很快又有蹬蹬蹬快速上樓的聲音,很快一個滿頭大汗、氣喘吁吁的'高個男孩出現(xiàn)在我面前趙偉,對不起,放學我光顧著自己往外跑,忘了你腳崴了,到校門口才發(fā)現(xiàn)你沒跟上來,原來是邵明陽。瞬間一股暖流涌到心頭,我嘴上笑著,眼淚卻不爭氣的流下來:謝謝你邵明陽嗨!看你那樣,咱倆誰跟誰邵明陽不客氣地朝我胸前錘了一下。走,我扶著你說著一手麻利地拿過我的書包背在身后,一手架在我左邊腋下,讓我右手扶著樓梯欄桿,我整個人好像被提起來了,左腳只需輕輕點下地就可以走了。出了教學樓,外面夕陽依舊放射著溫暖而又明亮的光線,照射出兩個緊緊相連的長長的身影堅定地走在美麗的校園中。

  時光飛逝,友誼長存!同學間的友誼是質(zhì)樸無華的!也只有這樣的友誼讓人倍感親切、溫暖!

友誼的作文 篇3

  友誼是什么?

  友誼是那一顆又一顆的珍珠,串起了一個又一個的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆,描繪出了好朋友們的快樂;友誼是那石頭上刻的一個又一個字,千年萬年,永不磨滅;……雖說“朽木不可雕也”,但若是友誼,便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。

  我有不少朋友,但要可以說是有深厚友誼的,卻沒有多少。我有一個知己,是她曾經(jīng)在我沒有朋友陪伴的日子里,與我玩耍;是她教會了我許多東西,使我更加快樂……她叫小維。小維是樓下爺爺?shù)耐鈱O女,那年暑假回來看望她的外公,因此我認識了她。

  暑假的'一天,我無聊地翻來覆去,書看膩了,電視沒啥好看,電腦又永遠都是那么幾個網(wǎng)站,真沒新意,作業(yè)又做完了,我干什么呢?朋友們都不在家,沒人和我玩。我無聊地站在陽臺上吹泡泡,看著它們飛來飛去,最后飛到樓下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到樓下,只見有幾個七八歲的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快樂!我也好想加入她們,但是我又不認識她們,要是太冒失,不就鬧出笑話了嗎?不行不行。但是忽然有一個女孩昂起頭來,似乎想尋找泡泡的來源,卻發(fā)現(xiàn)了我。然后,很忽然的,她綻放出一個燦爛的笑臉,大喊道:“那些泡泡是你吹的嗎?我能和你交朋友嗎?”我笑了,不再拘束,也大喊:“好啊!”然后“蹬蹬蹬”地沖下樓。我和小維就這樣認識了。她帶著我玩,整個下午玩得不亦樂乎。在那以后,我們就建立起深厚的友誼。

  將近開學的一天,小維無緣無故的就像化作一股輕煙消失了。我很著急:小維到底去哪了?我去問了問樓下的爺爺。誰知,爺爺?shù)脑捑拖褚慌枥渌粯訚娫诹宋翌^上:“小維?小維回她家了,在香港呢。她沒告訴你嗎?”我再也忍不住了,眼淚就像失堤的洪水一樣,再也忍不住了。一天的期待,破滅了……

  我再也沒有見過小維。爺爺也說,她父母可能沒有時間帶她來了,所以她可能沒什么機會再來了。但是,我相信,我們的友誼就像刻在石頭上的字,永不磨滅。

  有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有合有離,這就是友誼!

友誼的作文 篇4

  陳明是我的好朋友,他長著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學習,一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。

  一天放學,我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的.做得十分精致,陳明愛不釋手,拿著船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包沖出了他家。

  第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。

友誼的作文 篇5

  父母口中的狐朋狗友卻陪我走過了整個青春。

  我的睡夢中總是會記起那些畫面,真的好喜歡好喜歡。

  又是一個周末,今天剛好去上課,每次一個人出行,我都會覺得害怕,希望能有人陪我去,幸好的是,盼盼每次都會選擇陪伴我,無論何時何地。

  清晨5點的鬧鐘吵醒我,迷迷糊糊的爬起來,收拾好自己,然后給盼盼打電話,真的是秒接阿!她正在同學家寫作業(yè)呢,然而他卻很果斷的選擇來找我。

  老樣子。我們在車站相遇,我給他帶一根雪糕,他給我?guī)克,上車的時候有座位,他從來不坐,都是一把把我推在座上。

  在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂乎。車到痛處,然后互相臉紅,我倆之間就是屬于那種,不管怎么鬧我都不會離開對方的那種。我們總是穿著同樣顏色的'衣服出現(xiàn)在人群中,有喜歡的發(fā)飾我們會輪著戴。

  在學校里,我們雖不是一個班的,下課卻形影不離,我真心覺得能有一個這樣的好朋友,真的很幸福。

  還有不到兩個月了。我就要轉(zhuǎn)學了,每次看他抱緊我的時候,眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個真心待我的朋友,真的很不容易,即使將來注定要分開,但她依在我心。

  下午,我們手拉手走過了大街小巷,大街上的情侶來來往往,十分曖昧,他們臉上的笑容將不會成為過往,而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問我為什么?我告訴她“因為現(xiàn)在的時間是1314521代表著我永遠愛你?”

友誼的作文 篇6

  “你給我跪下,!”只聽朱老師這一聲嚴厲的吼叫,我瞬間被嚇傻了,腳一軟就跪在了易玖鑫前面。在場的同學們霎時間也都被愣住了!澳阒朗裁词秦撉G請罪嗎?”朱老師那嚴厲的聲音又從我的耳朵旁響了起來,我低著頭眼前一片朦朧,什么都看不清了,最后從鼻尖上滴下了幾滴眼淚……

  這件事已是上學期的事情了,我之所以還提出來這件事是因為我不想在孤獨下去了,我想找回我和易玖鑫以前那深深地友誼。

  以前,無論你是在教室,走廊,大廳,廁所,還是在校門口,車站總是能看到這兩位少年,一個胖乎乎的,高高的個子,和一個瘦瘦的男孩并肩走在路上,沒錯,那就是我和班長易玖鑫,一直以來,我和易玖鑫的友誼像小雞和母雞一樣誰也離不開誰。我們總是有難同當,有福同享,我不會題目時,他教我,他不會玩東西,我教他,我們在學校的生活總是在歡笑度過的`,每天都和和睦睦的。

  而,現(xiàn)在,自從發(fā)生了上次那件事,我就幾乎沒和他說過一句話一個字,見面時,我們也不打招呼了,我們從來都不用眼睛正視對方了。在等車時,他玩他的,我玩我的。自從我和他分開時,我發(fā)現(xiàn)我以前的朋友也都和他去玩了,漸漸疏離我了,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤獨了,沒有一個朋友了,每天在學校里,我也只能假笑,因為我實在是笑不出來。體育課上,看著同學們都在打著籃球比賽,而都不帶我,我失落的走開了,在一個角落里自己玩著籃球……

  自從上學以來,我就沒有像這樣痛苦過,沒有這樣失落過,沒有這樣孤獨過,我?guī)状蜗牒鸵拙瘤握f句“對不起”,可是,我都不敢開口,因為我覺得我沒臉再去找他了。

友誼的作文 篇7

  “過了這個村,就不會再有這個店了!”是。″e過了機會,他便不會再向你招手了。而我和那份堅固的友誼擦肩而過的情景,至今還縈繞在我的腦海里。

  她叫邵譯漩,大我一歲,和我在同一個學校讀書,也是中午一起在別人家吃飯的。從相識時的淡淡一笑,到成為了無話不談的摯友,我們經(jīng)歷了很多。一起散步、買一樣的鉛筆盒、一樣的掛件、一樣的筆。每一件和她有關的東西都凝聚著我們深厚的友誼。

  可是那件事卻打破了我們寧靜的生活。學期剛開始不久,學校舉行了以秋天為主題的.畫畫比賽,可自由組合。當然我們不約而同地成了一個組合。接下來想主題了,但我們因想法不同,爭吵起來,最后只是自己畫自己的,誰也沒有理誰,我的心里有過一絲愧疚,我想好了道歉的話,準備在交作品那天向她道歉。

  交作品那天如期而至,交完作品,她自信滿滿地對我說:“我們比一比誰的名次高,怎么樣?”“比就比!”我自信地說,原來想好的道歉話馬上咽了下去。

  成績出來了,我的作品得了二等獎,而她的卻名落孫山,得知這個消息后,她的臉上寫滿了不服和驚訝,之后,我便和她漸漸疏遠了,我們不再向?qū)Ψ絻A訴苦惱、分享快樂了。就連最初淡淡一笑都銷聲匿跡了。我想過給她道歉,可是走過她的身邊,原來背得滾瓜爛熟的道歉話居然一句都想不起來。鼓起勇氣張嘴剛要說,看到她泠泠的目光我還是退縮了。我錯過了一次次向她道歉的機會,一直到她要走的那天。她考進了寧波的一所學校,她們家搬去了寧波,我再沒有機會向她道歉了。

  撫摸著和她一樣的鉛筆盒、一樣的掛件、一樣的筆,又想起她那明媚的笑臉、想起她幫我解決難題時的畫面,想起和她嬉戲打鬧的場面,心中泛起了陣陣留戀和絲絲酸楚,遺憾與內(nèi)疚一直纏繞著我。

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