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友誼的作文

時間:2024-04-03 15:56:35 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的友誼的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  友誼—它是點綴青春的、圣潔生命的樂曲,是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中,,要接解各種各樣的機緣,結交眾多的朋友。但是,不管怎么說,一個人在拼命苦斗時對同甘共苦的朋友的思念,大概是他一生中最為珍貴的吧!友誼應是純而淡的。

  古往今來,仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的,這與“小人之交”不同,它不是酒肉之交,更不是金錢之交,它是高尚品質的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個很好的例子。事實上,魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見過一兩次面,在常人看來,他們之間不存在友誼。其實則反之,魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁,但他們之間的友誼是濃而厚重的,直到“五壯士”英勇就義后,魯迅對他們仍是敬重、欽佩的。水是世間最純潔的東西,萬物的源頭,它無雜質,無污物,它是高尚的'象征。純潔的友誼就像水一樣,是透明的,無遮掩的,實而不華的,絕不虛偽的。

  我也有許多朋友,即使我們不是經常在一起,但當關鍵時刻,他們回伸出援手,快樂的時候他們與我一同歡笑。平日里,一起談天說地,一起學習與他們倘洋在知識的海洋,這些都會聚成一條清澈的、永遠不被玷污的溪河,在我心中流淌,又似清泉入水,是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠像水一樣清澈。

  友誼,是一把雨傘下兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。友誼,它是理想土壤中的兩朵小花,它是宏偉樂章上的兩個音符。

  就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧!

友誼的作文 篇2

  朋友,大家一定都不感覺陌生吧。因為他就在你我身邊,就在每一個人身邊?墒牵闩c朋友是否能和睦相處?是否有?下面,就讓我來給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

  我的朋友名叫閆新垚,我們兩個是在二年級時認識的。我認為,我們兩個的友誼是注定的,是能保持終生的。我清楚地記得,一年級開學時,教室里坐滿了人,那時也不懂什么,只知道這些人都很陌生。慢慢地,大家都熟識了。這時,我們的友誼就開始了。我認為,既然有了朋友,就應該把這份友誼保護好,不能像兒戲一樣一會兒扔掉,一會兒拾起,這不叫朋友。真正的朋友應該相互體諒、相互幫助,這才叫真正的朋友。

  世間沒有萬全的.事,我和朋友之間也有些小矛盾。不過,這一點兒也不算什么大事,相視一笑,也就不了了之了。比如誰不小心把你的東西整壞了,或誰把誰誤傷,或就是誰給誰搗亂了,或是開玩笑般說句諷刺話呀,都不算什么。真正的大事是你對這些小事較真,斤斤計較,友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子,你如果珍惜,他就越蓋越高;要是你不懂得珍惜,給它打擊,它也就倒塌了?傊ハ囿w諒、互相幫助,只有這樣友誼才能長存,這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

  時光如逝,這么快就上六年級了,不久就要上初中了,恐怕我和閆新垚也要見不著面了。越到這時,就越得珍惜友誼,珍惜和朋友共處的時間。所以,我打算,將友誼繼續(xù)珍藏下去,直到永遠。我相信,永恒的友誼并不是幻想,像歌德與席勒、拜倫與雪萊,他們都保持著終生的友誼,我,也要將友誼進行到底!

  同學們,珍惜自己的那份友誼,永恒的友誼可能就會發(fā)生在你、我、他身上。來吧,讓我們一起來珍惜屬于自己的友誼,來創(chuàng)造永恒的友誼吧!

友誼的作文 篇3

  在學校這個大家庭里,用心體會感受到學校里友誼的滋味。

  友誼的滋味是甜的。在一次體育課上,我們老師讓我們比賽做仰臥起坐運動。我一聽,心里特別高興,看著這么簡單,做起來應該更簡單了,何況我在家里也試過。1分鐘之內能做二三十個呢!老師先示范了一遍,特別強調一個人要用勁壓著另一個人的腳,雙手要抱著頭。我在家里做的跟老師不一樣,就是沒有抱著頭,我也沒在意,覺得抱頭不抱頭都一樣。我想,心里更加激動,恨不得現(xiàn)在馬上開始做。老師把我分到我的好朋友那一組了,我們倆一起選一個位置。位置選好了,我馬上躺在墊子上,高興地說:“我先來吧!你可要把我的腳壓緊呦!”老師口哨一吹,我們爭分奪秒地開始做,我做的還比較好,圍觀的人說我做得那么好,我做得更起勁了。時間一分一秒的過去了,我做到第13個的時候就已經很累了,我就放慢了速度,在做第22個的時候就已經做不起來了,我費勁了全身的力氣,試了3次,還是一直停留在半空中,上也上不去,最后連站起來的'力氣也沒有了。雖然我及格了,但是因為過度勞累,腰酸背疼,我的朋友楊欣月看到我這模樣,馬上把我扶著,一步一步慢慢地走向教室。因為她比我小,力氣理所當然也很小,她也很累,但是她也不顧自己的身體,把我從一樓扶到三樓的教室里。她還一直像大人一樣囑咐我:“張若琪呀,身體重要,比賽不重要,回家好好休息,下次不要這樣了!逼匠N衣牭剿@樣啰嗦,我早就反駁了,可今天我一直說不出話來,頓時一股暖流流進我的心房,我的心就像吃了蜜一樣的甜。

  友誼的滋味是甜的,那就是朋友的關心,我真希望這種友誼的滋味永遠留在我心中。

友誼的作文 篇4

  陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

  “啪!”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆,眼中洋溢著悲傷的淚水。陳明走到已經摔得五馬分尸的小木船前,蹲下身來,一手拿著四分五裂的木頭,一手輕輕擦拭著眼角的.淚水。我也被此時的情景嚇得不知所措,一會兒,想去安慰安慰他,一會兒,又恨他,心里默默地罵他。突然陳明站起身來,像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。

  接連幾天,我們都沒有說過話。

  有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信,信的內容是這樣的:

  “我們和好吧!我不想失去你這個好朋友,那天的事是我的錯,我正在重新做一個小木船,我相信,我們之間的友誼不會那么容易破碎的。你的朋友:陳明”我滿不在乎地將這封信扔進垃圾桶。

  第二天,陳明興高采烈地拿著一個小木船,興奮地對我說:“開來看看,這是我昨天熬夜做出來的!”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼,可當我看到一處地方的時候,有了巨大的轉變。眼睛,他的眼睛黑的發(fā)青,有一種昏昏欲睡的感覺。

  我沒有說話,陳明也沒有說話……突然,他拉著我的手,抱起小木船,一齊沖出了教室。我們來到一條小河邊,清澈見底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里,然后推了推,小木船便順風飄向遠方。

  我相信,滿載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見證。我們之間的友誼會向小木船一樣,風吹不動搖。

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