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友誼的作文

時(shí)間:2024-04-03 14:29:16 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

   “幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人都在追求它,幸福的真諦。然而,在這即將畢業(yè)的小學(xué),讓我們感到幸福的又是什么呢?我問(wèn)我很多人,但他們的回答似乎有點(diǎn)孩子氣!那么,小學(xué)六年中的幸福究竟是什么?我讓我感到迷惘。

  郭智慧是我的朋友,也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的,眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇。她是我見(jiàn)到的一個(gè)最活躍的人,和她在一起總是很快樂(lè)。

  一次,她在我家里陪我寫(xiě)作業(yè),我一個(gè)在家。做完作業(yè),我們就一起做飯吃。我在那假打,拿著刀削土豆,誰(shuí)知一刀切下去,土豆沒(méi)切著,卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來(lái),郭智慧姐姐聞聲趕來(lái),誰(shuí)知她的神情比我還緊張,急忙給我處理傷口,然后幫我包扎傷口?粗钦J(rèn)真的樣子,我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說(shuō):“如果我們是一個(gè)媽生的,該多好呀!”她推了推我,道:“誰(shuí)跟你個(gè)媽生的呀,臭美!”我見(jiàn)狀,便裝做她弄疼我的`樣子,呻吟起來(lái)。郭智慧姐姐慌了,連聲說(shuō):“對(duì)不起!笨垂腔劢憬慊臉幼樱也唤冻隽笋R腳,笑起來(lái)了。郭智慧姐姐才知上當(dāng),我便沒(méi)好果子吃了。結(jié)果是——她氣極攻心,拿著拖鞋追著我打……

  我和郭智慧姐姐的感情越來(lái)越好。因?yàn)橛兴陋?dú)之際多了份依靠;因?yàn)橛兴,難過(guò)的時(shí)候有個(gè)發(fā)瀉痛苦的對(duì)象;因?yàn)橛兴趯ふ倚腋5姆较驎r(shí),不會(huì)覺(jué)得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱,沖散我的勞累,滋潤(rùn)我的心靈,帶走我的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂(lè)和甜蜜。郭智慧姐姐,我想真切地告訴你:“在這個(gè)難忘的小學(xué)里,我最難忘的人便是你。”

  “幸福是什么?”如今我才明白:“真正的幸福,便是擁有一份真摯的友誼!”

友誼的作文 篇2

  青果·生澀之味

  教室里大家都在吵吵鬧鬧地討論著什么,可能是因?yàn)閯偵弦荒昙?jí)很喜悅吧!只有她一直默默不語(yǔ),靜靜的在等待著老師的到來(lái)。我主動(dòng)的跟她打招呼:“你好,你叫什么名字?”也許,剛開(kāi)始的時(shí)候友情像青果一樣充滿了生澀之味。她沉默了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“我叫果果,你呢?”我看著她說(shuō):“我叫小慧,很高興認(rèn)識(shí)你!被蛟S是她的笑容讓我覺(jué)得我們之間的距離感減少了幾分,就這樣,我們兩個(gè)便認(rèn)識(shí)了。

  葡萄·酸后是甜

  兩年過(guò)去了,我和她的關(guān)系一直不冷不熱的,直到那次,我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好。有一次在音樂(lè)課上,老師教我們吹口風(fēng)琴,看著她那纖細(xì)的手指,熟練的手法,我便猜測(cè)她可能是學(xué)鋼琴的。于是,等到下課,我便主動(dòng)與她說(shuō)話:“你是學(xué)鋼琴的嗎?”她抬起頭看著我,輕輕地“嗯”了一聲。我驚喜地說(shuō)道:“我也是!”就這樣,我們開(kāi)始找對(duì)方聊天,我們一會(huì)兒聊鋼琴,一會(huì)兒聊上鋼琴課上發(fā)生的趣事,一會(huì)兒又聊鋼琴考了幾級(jí)……那天我聽(tīng)到她十分動(dòng)聽(tīng)的聲音,看到她十分甜美的笑容,真的.是越來(lái)越喜歡她了。

  蜜桃·友情香氣

  我們成為了朋友。在學(xué)校,我們每天都一起玩耍,一起學(xué)習(xí),十分快樂(lè)。有一次,我因?yàn)橛惺聸](méi)有來(lái)上學(xué),所以落下了幾天的課程。即使我十分努力的在學(xué)習(xí),可落下的課怎么都補(bǔ)不回來(lái)了。于是,她就在課下的時(shí)候教我做題,還給了我一些上課做的筆記。沒(méi)幾天,我就把之前落下的課補(bǔ)起來(lái)了,我十分感謝她,可她卻說(shuō):“哪里哪里,都是朋友,互相幫助是應(yīng)該的嘛!”這話我仿佛吃了一個(gè)大蜜桃,心里甜滋滋的。

  我們兩人從起初的陌生到現(xiàn)在的好朋友,越來(lái)越要好,我們之間架起了一座五彩斑斕的友誼橋。

友誼的作文 篇3

  有的時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己:什么是友誼?什么樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧?友誼要如何呵護(hù)才能堅(jiān)不可摧?我覺(jué)得友誼宛如一個(gè)陀螺——?jiǎng)傞_(kāi)始的時(shí)候轉(zhuǎn)得非?欤陕乇銜(huì)停下來(lái)。我這種想法都源于那件事。

  那天中午的時(shí)候,老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說(shuō)我們倆不是親兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。

  我們正要出發(fā)時(shí),老師叫住了我:“你們兩個(gè)在辦公室認(rèn)真打掃,不要講話,也不要弄出太大的動(dòng)靜,畢竟有很多老師都在午休!蔽覀冞B連點(diǎn)頭,然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進(jìn)了辦公室。一看,竟然沒(méi)有老師。我和他一下子就嗨了起來(lái),一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒模仿起各科老師上課的樣子。

  時(shí)間過(guò)去了很久,辦公室打掃干凈了,我也玩夠了,便說(shuō):“回去吧,現(xiàn)在都快下午休了!薄鞍パ,再陪我玩一下呀,反正回去又沒(méi)事干,只能睡覺(jué),多無(wú)聊呀!”看他一臉興致勃勃,我一時(shí)也不知道說(shuō)什么。

  話音未落,主任從窗外看到了我們,就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后,班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室!澳銈?cè)趺椿厥拢疫特意囑咐你們不要聊天。你們倒好,不但聊天,還玩上了!”

  我羞愧地低下頭,可是小曾卻理直氣壯地說(shuō):“老師,我剛才叫他回來(lái)他不愿意,說(shuō)再玩一會(huì)。還拉著我的手,說(shuō)我和他是兄弟,怎能把他一個(gè)人放在辦公室。所以,我就陪他多玩了一會(huì)兒。”老師聽(tīng)了,狠狠批評(píng)了我一頓。我沒(méi)有反駁,因?yàn)榉瘩g根本沒(méi)有任何意義。此刻,我的心如刀割,心想:原來(lái)兄弟就是用來(lái)背叛、利用的'。

  放學(xué)時(shí),小曾找我解釋。“解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)!挥迷谖疫@浪費(fèi)時(shí)間了。”小曾只好灰溜溜地走了。

  真正的友誼當(dāng)然是可貴的,但這種“友誼”根本不值得珍惜。

友誼的作文 篇4

  初一開(kāi)始,我和萍通過(guò)應(yīng)認(rèn)識(shí)了,又因?yàn)橥,我們成了好朋友,可是后?lái)發(fā)生了不愉快的事,從此我也就沒(méi)理她了。

  以前,我們的關(guān)系真的是好到整天黏在一起。她比我大一歲,個(gè)子卻比我小。我發(fā)現(xiàn)她很成熟,有時(shí)候還會(huì)莫名其妙地趴在桌子上哭。我很好奇,問(wèn)她怎么了,可是她誰(shuí)也不理。后來(lái),她告訴我她喜歡誰(shuí),也告訴我為什么老是哭。我終于知道,原來(lái)她喜歡我們班長(zhǎng)。好幾次,她看見(jiàn)班長(zhǎng)和別的女生說(shuō)話、傳紙條,她知道班長(zhǎng)不會(huì)喜歡她的,想著想著也就哭了。這時(shí)候,所以的話都顯得蒼白無(wú)力。我只能看著她流淚,人有她發(fā)泄了。此后,我更欣賞她這個(gè)人了,她是那么多愁善感。

  雖然有時(shí)候我們偶爾也會(huì)吵架,但是隔天就又和好了。她和我一樣脾氣很倔,我們經(jīng)常斗嘴。那時(shí)侯的我好快樂(lè),一點(diǎn)都不覺(jué)得孤單。

  直到期中考試那天,我們的'關(guān)系才疏遠(yuǎn)了。那天,我們約好12點(diǎn)多是時(shí)候我去找她一起去學(xué)校的?墒菓(yīng)和她的朋友來(lái)我家,(我忘記她們是來(lái)干嘛了)那時(shí)候,我們?cè)诼?tīng)音樂(lè),隨即也唱了起來(lái)。萍在家等不及了,打嗲怒哈到我家,卻不是我接的。應(yīng)冒充我耍她。她很生氣地掛了電話。不久,她到我家找我,我告訴她,應(yīng)在我家。我想她也知道我失約的原因了吧。我想得到她的諒解,她卻一直很狠狠地瞪著我。有同學(xué)在家,難道我能一走了之么?本以為考試后她會(huì)等我,我們便能平靜下來(lái)好好說(shuō)話。直到考試結(jié)束,我也沒(méi)有看見(jiàn)她。那時(shí)我心情很不好,我很失望。

  放暑假了,我們一直沒(méi)聯(lián)系。本來(lái)說(shuō)好要一起去打工的,也就因?yàn)槟羌,我在家悶著,整天上網(wǎng)。過(guò)了幾天,她和應(yīng)一起來(lái)找我,應(yīng)問(wèn)我要不要和她一起去打工。我很想答應(yīng),我實(shí)在不想悶在家里上網(wǎng),可還是拒絕了。她什么話也沒(méi)有說(shuō),都是應(yīng)在替她說(shuō)。難道她就沒(méi)什么對(duì)我說(shuō)的么?我還在期待什么?期待她像往常一樣,當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生,笑著和我說(shuō)話么?我很壓抑。

  又隔了幾個(gè)星期,她像往常一樣來(lái)找我陪她去買(mǎi)東西,我以為我們還能像以前一樣。可是在她生日的那天,我去找她,又不知道是因?yàn)槭裁词,我狠狠瞪了她一下。之后,我們就真的沒(méi)再聯(lián)系。

  初二了,我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)孤單。我沒(méi)再理她,也不去和別人交朋友。下課經(jīng)常趴在桌子上,想了好多好多。想起我和萍以前,感覺(jué)她好像沒(méi)把我當(dāng)朋友,可又為什么要告訴我那些?為什么我和她說(shuō)起我的事,她總是那么毫不在乎的樣子?只是在利用我?為什么應(yīng)在電話中耍她,她卻把氣全部撒在我身上?我想,如果她和應(yīng)同班,那她可能根本不會(huì)理我。

  我越來(lái)越不想去理會(huì)別人,把心事都藏在QQ空間,藏在網(wǎng)上,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我好象越來(lái)越脫離現(xiàn)實(shí),不交現(xiàn)實(shí)的朋友,只交網(wǎng)上的朋友。雖然很假,但對(duì)只電腦,我卻有膽說(shuō)出心里的秘密。我開(kāi)始討厭周?chē)囊磺校ㄋ?/p>

  一開(kāi)始,我以為以后我會(huì)有更多的時(shí)候間學(xué)習(xí),按現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我是有更多的時(shí)間發(fā)呆。成績(jī)也依舊下降……這是因?yàn)樗矗?/p>

  我不理她了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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