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友誼作文

時間:2024-03-31 12:20:04 友誼作文 我要投稿

友誼作文(優(yōu))

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的友誼作文5篇,希望對大家有所幫助。

友誼作文(優(yōu))

友誼作文 篇1

  友誼,這東西很神奇,摸不著,觸不到,甚至看不見,卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但,明天,就在明天,我就要畢業(yè)了。大家都會分開,友誼,再怎么寶貴,也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客,最后,會在不同的車站下車,有了各自的歸宿。但,我不想分別,我害怕,我害怕明天。我知道天下沒有不散的筵席,但我就是不舍。

  往事的樁樁件件,依然是那么清晰可見,大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕,失去這得來不易而又寶貴的'感情。 本來,我在班上就不太愛講話。我呢,也因為一個人獨來獨往慣了,所以不習慣和人交談。后來,有位同學幫了我的忙,我很感激她,她成了我第一個朋友。后來我的朋友越來越多,我也越來越開朗了。可好景不長,他不就轉到了別的學校,我很傷心又恢復到了原來的狀態(tài)?僧斘衣牭揭晃煌瑢W安慰其他人時,我的心里一陣苦澀,眼淚不知不覺流了出來,旁人見了,都圍著我,有一個人安慰我說,別哭,還有大家在呢。是呀,我還有大家呢,我不能這么落魄下去。從此,我更加珍惜大家對我的感情。

  我不想讓往事重演,我真的,真的太怕失去大家了。我該咱么辦?現(xiàn)在,我開始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒,可時間是流動的,終有一天,還是要說再見。我不想讓這一切來得太快了。即將失去的友情,已經(jīng)無法再挽回的現(xiàn)實。

友誼作文 篇2

  友誼像一盞明燈,為我們照亮前進的步伐。如果說人生是一口井,那么友誼將是井水,沒有了它,生活將會枯燥無味。

  我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對好朋友,經(jīng)常打鬧在一起。而這周,他們卻因為一件小事情而大打出手,就這樣他們把友誼的小船打翻了。

  每周的體育課都是我們放松的時間,可鄭嘉捷在這么放松的時刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽我細細道來:原本老師讓我們自由活動,大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無意中發(fā)現(xiàn)一部手機,他并沒多想,腦袋第一個念頭就是要把手機上交到老師那里?删驮谒麚炱鹗謾C的'那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊,一眼便瞧見紹澤手中的手機,一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰,他沒好氣的對紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什么寶貝呀!快拿過來給你大哥看看!”陳紹澤聽完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見他兩眼一副殺氣,一個箭步地沖到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的掐著他的脖子,使得他沒有反抗的余地。可紹澤同學一股不服的勁,頑強的用雙手撐開脖子上的手,斗爭正處于白熱化,只見紹澤漸漸處于被動狀態(tài),許多同學見這架勢不對勁,紛紛的跑去報告體育老師,當老師飛奔來的時候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話不說的將手機交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。

  事后,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查,F(xiàn)在下課時間再也沒見到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當時能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至于到現(xiàn)在的結局了。

  友誼是永不落山的太陽,它讓我們同學間充滿溫暖。

友誼作文 篇3

  今天有兩位同學鬧了矛盾,老師講的話使我久久不能忘記:“朋友就像片片拼圖,結合后構成衣服美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠不會完整。有這樣一首歌“千里難尋是朋友,朋友多了路好走!迸笥眩粋令你快樂的名字。有兒時玩耍的朋友,有學習的朋友,有生活上的朋友,還有”忘年交“的朋友。你可曾記得,是誰和你在兒時一起做游戲?是誰和你一起在小河里捉魚蝦,把笑聲灑遍整個童年?是誰幫助你學習上的難題,令你學習穩(wěn)步前進?又是誰在你考試時忘了帶鋼筆,悄悄地把備用的鋼筆遞給你,令你從容應試?是朋友!那是你真正地朋友!”經(jīng)過這一段帶著深理的.教育,兩位同學和好如初。

  是啊!俗話說得好:“近朱者赤,近墨者黑。”真正的朋友,即是你親密的伙伴,也是你學習和生活的榜樣!

友誼作文 篇4

  說起3號樓,我們小區(qū)的人就會豎起大拇指。這棟樓可是年年都被評為友誼樓,我就是這棟樓中的一員。

  春回大地,萬物復蘇。樓里好心的戶主們把花兒都擺在樓道里供大家觀賞。所以我們樓道里總是彌漫著一股清香。我和小伙伴們最喜歡在樓道里做游戲,下象棋,征得花主同意后,還能給花澆澆水呢!

  天漸漸熱了,酷暑難擋的盛夏來臨了。太陽老是火辣辣地烤著大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。這時,樓道里顯得涼快極了。有花朵的芳香,有草木凈化空氣,爬到樓頂上的小閣樓里開“零食大會”再好不過了。你拿一包糖,我拿一瓶飲料,品種別提多豐盛了。邊吃邊看看藍天,還蠻有情調的!

  一陣陣涼風吹來,趕走了炎熱的'夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié),也迎來了新的學期。這時的我們便聚在一棵金桔樹下寫作業(yè)?柿松焓志湍苷接窒阌痔鸬慕鸾郏哿司湍芸吹脚诺木栈。開心極了!

  冬天來了,樓道里卻暖和極了了,地面上隨處可見地毯。有綠的,有紅的,有白的,還有睡美人的!漂亮的地毯又把我們這幫孩子吸引過來了。從家里端盆熱水和小板凳,在樓道里聊聊天,泡泡腳挺舒服的。

  。】鞓返挠颜x樓!

友誼作文 篇5

  不知不覺中,小學六年的時光就這么悄然逝去了,很快,我們就要畢業(yè)了!一想到畢業(yè)后就要各散東西,心里就忍不住地有些傷悲。畢竟,這六年時光里,有守太多和朋友在一起喜怒哀樂的美好時光。

  “耶!”這是我的朋友小賢在考了好成績后歡呼,、驚喜的笑聲,我和小杰都為他高興、歡呼,這段時光多么快樂的!

  “哼——”這是我被小賢欺負時發(fā)出的憤怒的聲音,并且決定不再理他了。雖然他趕過來和不斷地道歉,可我還是不肯原諒他。可是,我們的友誼哪里是這么容易就破碎的,這不,我們又和以前一樣開心地玩著。

  “嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發(fā)出的哭聲。這小賢也真是的!惹完我又去惹小杰,真是不知“好歹”!我們經(jīng)常說,小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到!因此,小賢有了一個外號:肥肥。呵呵,這當然并不是指他長得胖,而是指他內(nèi)心太“肥”,有時候,真是有點不知天高地厚。

  嗯,就這樣,我、小賢、小杰就成了最好的朋友,我們一起踢球,一起唱歌,一起捉弄別人。最開心的,莫過于一起逗“馬猴”了。有一天,我們玩抓人游戲,由于只有三個人不夠玩兒,所以就叫上了自稱‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來決定誰來抓,結果我和肥肥、小杰非常默契,抓人的'當然就是“馬猴”了!跋葦(shù)20秒!”肥明邊喊,我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點。

  我們沖到了三樓宿舍,躲在鞋柜后面。躲了大概30秒,小杰伸頭偵察情況,只見馬猴在二樓徘徊,傻呆呆地走著。也許是二樓找不到人,他突然閃電般地向樓上沖了過來。小杰馬上躲回鞋柜那兒,馬猴來到三樓,東張西望地走過,躲在鞋柜后的我們?yōu)榱宋榜R猴”的注意,一溜煙跑到走廊上,朝他“嘿”的一聲。只見“馬猴“見到我們就像黃鼠狼見到雞一樣,眼冒綠光朝我們奔來,我們?nèi)鏊团,繞著宿舍跑了三圈后又到了四樓,馬猴呢,早被我們耍得沒有了力氣,坐在三樓的樓梯上直喘氣。

  看到他那疲倦的樣子,我們便在四樓對著他跳舞、挑釁,可他再也跑不動了,只能對著我們不斷地搖手。

  事后,我們四個都被叫老師叫到辦公室批評了一頓。面對著老師嚴厲的表情,我們?nèi)齻都異口同聲地說是“馬猴“出的主意,結果,他又被狠狠地數(shù)落了一頓。

  雖然我們四個人都被罰寫了反思,可現(xiàn)在想起來,這些快樂都只能成為我們記憶的一部分。

  也不知道,畢業(yè)后的我們,還能不能一起,再玩這些幾年后可能會覺得幼稚的游戲呢?

  是啊,誰知道呢。

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