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失去的友誼作文(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的失去的友誼作文,希望能夠幫助到大家。
失去的友誼作文1
這次我和朋友小華一起出去玩。之所以會出現(xiàn)這和諧的一幕,那是因為我找回了那曾經(jīng)失去過的友誼。
我和小華雖說從小一起長大,在其他同學(xué)眼里是“二合一”的好朋友,但是我們在一起所做的任何事,都是在傷害對方。
終于有一天,我們之間爆發(fā)了戰(zhàn)爭。因為意見不一致。我們吵了起來,雖然這樣,我還是讓著她,可是其中他有一句話直接傷害了我:“我就是看不起你!早想和你絕交了,正好今天,我可以直接跟你說這句話!”我也丟不下面子,氣沖沖的說:“我也一樣看不起你,好!絕交就絕交!”她瞪了我一眼,眼里一種不會再和好的感覺。那一刻,我就就寫后悔了。
我和她不在說話。就是這樣一個星期,我才知道有她這個朋友是多么好!想哭的時候她來安慰我,灰心的時候她來鼓勵我!之所以我們之間會走到這個地步,是因為我們都沒有珍惜這段友情,雖然在一起很久,也都愛著對方,但是卻偏偏輸給了天長地久。如果當(dāng)初對對方能平和的交流,就不會這樣了。所以,我要找回這失去的友誼。
我試著向她主動說話,雖然她沒有理我,但眼神是溫柔的,這讓我更有了信心。
有一次,老師選兩個人當(dāng)評委,就選中了我們倆。我覺得這是天賜的好機(jī)會!
在路上,卻是她先跟我說話的。她問:“你是不是很想和我和好?”我回答:“是的”她看了我一眼,我也看著她!我說:“都是我當(dāng)時太沖動了!對不起,我真的想和你和好!”她正經(jīng)的'說:“也有我的錯!對不起,我也想和你當(dāng)個好朋友”我笑著說:“好!從現(xiàn)在開始,一定要一直在一起,并好好對對方,一直到老!”我們笑了,手拉著手,度過了快樂又美好的下午。
找回那曾經(jīng)失去過的友誼,是我至今感覺最應(yīng)該的事。
失去的友誼作文2
眾叛親離這個詞想必大家都知道,也就是自己孤立無援,最后失敗。那人為什么會眾叛親離呢?權(quán)力大的,是放縱,像隋煬帝之類的;權(quán)力小的,是不誠實。后者在我們生活中很常見,我身邊就有一個這樣的例子。
他成績不怎么樣,但他和我住一個小區(qū),也算有緣分了,他的家人也希望我?guī)铀煤脤W(xué)習(xí)。加上他和我一樣樂觀,有共同語言,他也“好客”,于是,我們成了好朋友?墒,隨著相處時間的增多,我發(fā)現(xiàn),他小氣、不自律、最令人無法容忍的是,他不誠實。
他不自律。我們在他家一起做作業(yè)時,他一會兒玩玩筆,一會兒說說話,一會兒玩玩尺子,甚至有時還玩GB(Game Boy,一種游戲機(jī))。
他不誠實。他做作業(yè)時,一直念叨著要玩游戲。一會兒,作業(yè)就“做好了”。可當(dāng)他父母檢查時,他就飛也似的跑回去寫。后來,我干脆替他父母代看。還有一次,他的小氣又“發(fā)作”了,我拍了他一下,他大聲“嗷嗷”,我說了聲“別裝了,我沒用力!彼⒖掏W×,嬉皮笑臉地說:“你怎么看出來了?看來,我還得‘改進(jìn)’……”。我又發(fā)現(xiàn),他“熱情好客”只是為了找人陪他玩而不是學(xué)習(xí)。我就漸漸疏遠(yuǎn)了他。連和他關(guān)系較為親密的丁明也遠(yuǎn)離了他。
我想對他說:“人家季布一諾千金,大家都信任他、保護(hù)他,當(dāng)劉邦稱王,以千金通緝季布時,百姓們都想盡一切辦法幫助他躲藏,好久都沒讓他出現(xiàn)。你呀,如果你長此以往,不拋棄你的`壞毛病的話,將來如果你當(dāng)老板,將沒有下屬為你死心塌地;如果你是員工,將沒人要你。因此,你的生活將陷入僵局,一蹶不振!
真的,我想對說的話實在太多了。總之,不誠實對人的傷害太大了,希望我的作文可以讓他明白!
失去的友誼作文3
小學(xué)里的時光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺得小學(xué)的時光留給我的只有孤獨,憂郁和傷感,我將會帶著對小學(xué)的遺憾離開這里......小學(xué)一二年級我學(xué)習(xí)優(yōu)異,聽話可愛,老師和同學(xué)們自然少不了對我的喜愛,我那時的朋友也很多,我明天都是快快樂樂的上學(xué),快快樂樂的放學(xué),就像是一個永遠(yuǎn)沉浸在快樂里面的小天使。可是到了四五年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績自然也沒有以前那么好了,在班里只能是一個中上游,但是我那時還依然是一位小隊長,生活也還算快樂,但是朋友逐漸少了,但是那幾個要好的.朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級就完全的變了......在六年級的一天里,我那時已經(jīng)沒有了任何朋友,一下課,同學(xué)們就三三兩兩的走出了教室,只有我一個人獨自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當(dāng)然每個小學(xué)生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時候看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱耐妫叶紩牧鳒I,自己會深深的反思,有時我就算哭一節(jié)課,也沒有人來看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學(xué)校散步,路過幾個同學(xué)在玩石頭剪子布,誰輸了就把誰的劉海分開,我路過之后看了看,誰知其中的一個女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學(xué)校,不想再回來......
還有二十天就畢業(yè)了,但這個班留給我的沒有美好,只有孤獨和傷感。
失去的友誼作文4
“失敗乃成功之母”古人常用這句話來勉勵自己,那一次,失敗的黯點,給我?guī)砹私z絲皎潔的光芒,那一點希望,讓我向真誠邁出了一大步……
友誼,固然重要,小學(xué)的友誼,純潔無暇;中學(xué)的友誼,真假難分;大學(xué)的友誼,“出生入死”。然而,我的一次失敗,失去了友誼,卻帶來了明理。
那是一次500米賽跑比賽,我和她都參加了,我們在比賽前說好了,一方遇難,另一方必要竭力支援,我們擊掌示成。開始比賽了,我們整齊的做好了起跑姿勢,“砰”的一聲槍響,她箭一般的沖向終點,我便隨后跟著,我暫時占了上風(fēng),這時,她被石頭絆倒了,我向后望了一眼,只是猶豫了一下,但依然向終點跑去,我感覺到她正用期待的眼神望著我,可是,我讓她失望了—我依舊往前跑,頭也不回。
當(dāng)初不是說好一方遇難,另一方必要竭力支援的嗎?我就這樣離開她了嗎?我根本沒做到我的承諾,去扶她起來再繼續(xù)跑嗎?那樣我們不就失敗了嗎?那樣我們就不能為班級贏得榮譽(yù)了…我腦子里一片混亂,可又想起當(dāng)初我和她擊掌的聲音。我回頭了,可是已經(jīng)來不及了,她已經(jīng)自己爬了起來,她自動取消了比賽資格,我也是。我上前去跟她解釋,可她不聽,她只對我說了一句:“你為什么不早些來?我們徹底失敗了,而你,沒有做到你的承諾,我想,后果你知道的.!”
她走了,我一個人呆呆的站在那里。是的,我失敗了,比賽中的失;友誼上的失。∵@一次,我受益匪淺。
是呵,友誼,不僅要口上說,還要品質(zhì)上做到,友誼,用心對待,便別有一番風(fēng)采!這次失敗,我看到了希望,尋覓友誼的希望!
失去的友誼作文5
不知道從什么時候去,她們中間已經(jīng)沒有屬于我的藍(lán)天。
不知道從什么時候起, 她們已經(jīng)不需要我的陪伴。 不知道從什么時候起,只有我一人孤獨的坐在角落。
朋友嗎!我并不知道我哪里做錯了,我懇求你們給我一點指示,讓我改正。我不愿失去你們,更不愿失去我們之間深厚的友誼。 不知你們還記得我們之間的點點滴滴嗎?你們第一次給我過生日的情景,誰一不愿吃第一塊蛋糕。后來,我們誰也沒有吃。我們來了一場奶油大戰(zhàn)。雖然奶油被浪費(fèi)了,但我還是很高興。這個生日是一生中過的最快樂的。 朋友嗎?難道你們忘記了?還記不記的?夏天的一個下午,我們熱的滿頭大汗。我去商店買了三支呲水槍,我們一起玩水。后來我打不過你們,就端起水盆向你們潑去,你們見我這樣做,就集體對付我。呵呵~雖然最后我們都成了落雞湯,但我們都沒有互相的埋怨。
親們,這些美麗的回憶,你們是否還記得?這些回憶都是用金山銀山買不來的。這些寶貴的回憶,每一件都是我的的財寶。 不知道從什么時候起,我被你們遺忘到角落。 不知道從什么時候起,我失去了你們,也失去了我們之間寶貴的友誼。 朋友嗎,你們怎么能這樣對我?我哪一點做錯了?我懇求你們能聽見我的呼喚,能明白我孤獨的心。我傷心、我難過、我有小秘密,卻沒有好朋友能跟我一起分享、一起開心、一起難過。
如果,能回到以前,能從新讓我選擇認(rèn)不認(rèn)識你們,我想我肯定會毫不猶豫的`選擇認(rèn)識你們。你們就像我的開心果,傷心、難過的時候吃一顆,那些不愉快,不開心的事都會消失不見。 朋友,我真的真的希望你們能跟我從新做回朋友。我懇求你們不要丟下我,我懇求你們不要讓我一個人孤獨的坐在角落里。
失去的友誼作文6
夏日的夜晚,很深。周圍寂靜的連蟬都不敢叫了,微風(fēng)吹過,送來絲絲涼意。我回憶著往事,久久不能入睡。
記得那時,我考了一百分,當(dāng)時我開心極了,正在興高采烈地收作業(yè)。忽然,江同學(xué)氣的五官變形,不可思議地大叫:“程--思--琪!你,你偷我筆干什么?”我奇怪地問:“誰偷你筆了嘛!”江同學(xué)咬牙說:“你去看你的桌子里!”我低頭一看,江同學(xué)最喜歡的'筆在我的抽屜里安安靜靜地躺著,同學(xué)們懷疑的目光盯著我,時不時還傳來幾聲竊竊私語。
那時我委屈,有口難辯,江同學(xué)還寫了張紙條給我,上面白紙黑字寫的一清兩楚:絕交!我也沒反駁什么,微微地點了點頭,江同學(xué)心滿意足地點了點頭,說:“我們以后就兩不相干了!”我低著頭,看不出喜怒哀樂,但心里卻有股說不出的悲傷感覺。
也是從那時起,我上課發(fā)呆,下課也不和同學(xué)玩了,人家叫我也聽不見……我的腦海時不時出現(xiàn)那時的畫面。我的心也都一次又一次的宛于刀割一般的痛,誰能明白我的委屈?誰能體會我的心情?那時,我們也有一個月沒說話了。她總是故意和別人手拉手在我面前走過。而我又總是忽略她的存在,把她當(dāng)一個空氣人對待,我不知怎么了,當(dāng)時就和她好像一直是陌生人一樣。我非常地不甘心,每次想和她說話都說不出口來。
后來她卻主動與我和好了,因為她一個朋友看見了是另一個男生陷害我,我當(dāng)時也說不清是快樂還是冷漠,只是靜靜地點了點頭。
我們就這樣和好了,只是我心里對這事還是有陰影的……
失去的友誼作文7
記得四年級的時候,那年的時光在我的腦海中還是記憶猶新的,我有一個非常和諧的朋友,對于他我充滿了感激之情。
三年級的時候我從鄉(xiāng)下被父母接到了縣城里讀書,因為年少無知,也是一個土里土氣的鄉(xiāng)巴佬。結(jié)果交錯了朋友,僅在一年的時間我對學(xué)習(xí)日新月異,漸漸的脫離對它的興趣。成績一瀉千里。
在四年級的時候,我的成績開始變得不堪入目,連對我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。
還好我遇到了他,我的同學(xué),他長得有點微胖,在班上時不時成為了被嘲笑的.對象,坐在我后面的他學(xué)習(xí)往往是那樣的一貫如注,漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響,不知什么時候我們共同成為了學(xué)習(xí)中的對手,既是伙伴也是敵人。
成績開始有了好轉(zhuǎn),他教會了我很多很多,但是光陰似箭,逝去的卻是我們的時光,保留的是那一年的回憶。
我們小學(xué)畢業(yè)后失去了彼此的聯(lián)系,即使時而牽掛對方,渴望永遠(yuǎn)變成了失望。
到了初中,我是一個不生性的人,可能濫交朋友,他們使我荒廢了自己的學(xué)業(yè);讀初三之時,我終于找到了他,即使沒有見面,他過得很好,學(xué)習(xí)十分優(yōu)異,并不是我能相以匹敵的。
初始我還以為我們間的友誼會十分堅定不移,但是……我雖找到了他的聯(lián)系方式,電話里他的語氣顯得惆悵,我們間的默契那一刻已經(jīng)不復(fù)存在了,再那之后我仿佛我們不能和往年那樣,我們隔著一道透明而又無法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界,這一個現(xiàn)實像是千千萬萬的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。
然后我失去了它,那份坦誠的友誼。
失去的友誼作文8
“你給我跪下,!”只聽朱老師這一聲嚴(yán)厲的吼叫,我瞬間被嚇傻了,腳一軟就跪在了易玖鑫前面。在場的同學(xué)們霎時間也都被愣住了!澳阒朗裁词秦(fù)荊請罪嗎?”朱老師那嚴(yán)厲的聲音又從我的耳朵旁響了起來,我低著頭眼前一片朦朧,什么都看不清了,最后從鼻尖上滴下了幾滴眼淚……
這件事已是上學(xué)期的事情了,我之所以還提出來這件事是因為我不想在孤獨下去了,我想找回我和易玖鑫以前那深深地友誼。
以前,無論你是在教室,走廊,大廳,廁所,還是在校門口,車站總是能看到這兩位少年,一個胖乎乎的,高高的個子,和一個瘦瘦的男孩并肩走在路上,沒錯,那就是我和班長易玖鑫,一直以來,我和易玖鑫的友誼像小雞和母雞一樣誰也離不開誰。我們總是有難同當(dāng),有福同享,我不會題目時,他教我,他不會玩東西,我教他,我們在學(xué)校的.生活總是在歡笑度過的,每天都和和睦睦的。
而,現(xiàn)在,自從發(fā)生了上次那件事,我就幾乎沒和他說過一句話一個字,見面時,我們也不打招呼了,我們從來都不用眼睛正視對方了。在等車時,他玩他的,我玩我的。自從我和他分開時,我發(fā)現(xiàn)我以前的朋友也都和他去玩了,漸漸疏離我了,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我變得孤獨了,沒有一個朋友了,每天在學(xué)校里,我也只能假笑,因為我實在是笑不出來。體育課上,看著同學(xué)們都在打著籃球比賽,而都不帶我,我失落的走開了,在一個角落里自己玩著籃球……
自從上學(xué)以來,我就沒有像這樣痛苦過,沒有這樣失落過,沒有這樣孤獨過,我?guī)状蜗牒鸵拙瘤握f句“對不起”,可是,我都不敢開口,因為我覺得我沒臉再去找他了。
失去的友誼作文9
今天我偶遇了馨,這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠(yuǎn),彼此的目光一直處在游離的狀態(tài),可能我們都在害怕,怕從對方的眼中讀出不耐煩,讀出絕交。
近了,五十米的距離。她是一個被動的孩子,我也是。所以一路上我們都重復(fù)著沉默。沉默地出發(fā),沉默地走向路的分岔口。魯迅先生說得好,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”姚明和中國男籃選擇了前者,而我和馨卻選擇了后者,我們都無力改變一切似乎都已經(jīng)成為定局的事。所以,我們只能看著我們的友誼走向死亡。在拐彎處,我轉(zhuǎn)身,看著她的背影一點一點從我的視線里消失,仿佛她正一點一點地走出我的生命。剎那間,回憶像坍塌了一樣,突然將我團(tuán)團(tuán)圍住。我清晰看到……
想著想著,視線慢慢地模糊了,我看不清她的臉,看不清她的笑,什么都看不清。
一段友誼,應(yīng)該有一個主動者?上В皇,我也不是。
更近了,二十米的距離。真的好想有一個朋友,我可以向它傾訴我的壓力,我的.不快樂;我可以跟她分享我的成功,我的喜悅;我可以把內(nèi)心沉淀的都快過保質(zhì)期的事全部告訴她。那樣的話我肯定不會像這樣的累。可是,我沒有朋友,抑或是沒有真正的朋友,我無法向別人傾訴,我只能寫,不停地用寫字來宣泄心中的壓力。但文字和感覺之間是有隔閡的,文字并不能將我的感覺描寫得淋漓盡致,就好像白天永遠(yuǎn)不會了解黑夜的悲傷。
我曾經(jīng)以為一切會過去,可惜,終究過不去……
接近了,五米的距離。“除了你自己,沒有任何人能帶給你平靜!边@句話很好。
我和馨表情木然的擦肩而過,就像兩個陌生人一樣,我們都會做得很好,很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。
小時候,聽過這樣的一首歌:幸福在哪里?朋友啊告訴你,她不在柳陰下……
失去的友誼作文10
小穆和小楓既是同學(xué),也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上初中,相處的時間少了,小楓才感覺到兩個人很親。
小穆是個苦孩子,爸爸媽媽離異,從小跟隨媽媽一起生活,小穆和小楓很要好,但是小穆最后選擇了一條讓所有人驚異的路。
那是一個暑假,或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活,她對生活絕望了,她選擇了永遠(yuǎn)的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信,很長很長,其中有太多太多感人的話。當(dāng)小楓聽到這個消息時,她呆了,她不相信,小楓使勁咬了咬自己的`手,這是真的,小楓急忙去醫(yī)院,可是已經(jīng)晚了,小穆永遠(yuǎn)的離開了人世,小楓連小穆的最后一面也沒有見到。小楓開始后悔,小楓想起了和小穆的點點滴滴,最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時,她們兩個在牛郎廟里祈禱的情景,眼淚不由自主的留下來。
本來她們約定今年暑假再一起去的,可是,還沒到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。
當(dāng)有月亮的夜晚,小楓就會想起小穆,小楓會把玻璃球拿出來,對著月光,在玻璃球的那一側(cè),似乎就是小穆生活的天堂,直到這一刻,小楓才明白了失去后才知道珍惜,才懂得了什么才是真正的親情和友情。
人生短暫,無論什么事,我們都不要失去了才去珍惜,我們周圍的很多人都需要我們?nèi)椭芏喽夹枰覀內(nèi)フ湎А?/p>
失去的友誼作文11
在一陣紙舟撕裂聲中,在一個下著雨的傍晚,我與小李的友誼破裂了。
小李和我是同班同學(xué),我們也是很好的朋友。那是一個下午,我們班開展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進(jìn)了決賽,但在老師的評定下,最終,小李的作品獲勝。我之前一直是班級里公認(rèn)的紙舟達(dá)人,小李贏了,我心里十分不服。下了課,便于小李爭論了起來,一怒之下,我奪過他的紙舟,撕成兩半,用力的丟在了地上。看著破碎的紙舟,小李一楞,馬上放聲大哭。看著他哭泣,我也變得手足無措。接著上課了,可我的心始終無法平靜下來,也無法認(rèn)真聽講,腦子也是一片空白,最終,我決定下課了向他道歉。
“叮零零”,放學(xué)鈴響了,我?guī)еθ葜钡叫±罡埃麉s一直板著臉,于是,我攔住了他,可卻說不出一聲“對不起”,只是說“沒事吧”,他咬了咬牙,還是哭了出來,大聲說:“那可是我和我弟弟用了二天的時間合作做出來的,我弟弟手上有傷,動一下就會撕心裂肺的痛,我不讓他做,可他還是咬著牙說,哥,我不痛,我行的?粗艿軋詮(qiáng)的樣子,我真的感到很驕傲,可現(xiàn)在,你撕破了我們的作品,從今以后,我和你一刀兩斷!”。說完,小李轉(zhuǎn)身就走了,走向了公交站臺?粗h(yuǎn)去的背影,我一陣心酸,風(fēng)刮了起來,雨也開始下大了,天地間仿佛只剩下了我一人,看著小李消失的.身影,我的臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水,望著遠(yuǎn)處,我只想大喊:“小李,對不起,是我錯了”。
失去友誼的滋味是痛的,就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……
失去的友誼作文12
那份友誼隨著真誠飛溢四周,而這一次友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
這一切都太突然、太決絕了,老天爺仿佛下了一聲傾盆大雨,我們的友情就這樣被沖走了嗎?我們相仿眼前發(fā)生的這一切……
還記得你是老師的得意學(xué)生,我同你一樣,也是老師很關(guān)注的'一個學(xué)生,但我與你不同,老師關(guān)注我是我學(xué)習(xí)成績太差,老師怕我給班里拖后腿。因為我反應(yīng)比較遲鈍,思路也不是很敏捷,所以對數(shù)學(xué)一竅不通。老師認(rèn)為我實在是無可救藥了,所以一次星期五對你說,我的功課就由你來幫我輔導(dǎo)了。
你知道嗎?我那個周末是在害怕中度過的,我害怕你會像老師一樣罵我笨。周一我提心吊膽地來到學(xué)校,但是我發(fā)現(xiàn)自己錯了,你很溫柔,不但沒有批評我,反而一直不斷地鼓勵我,我第一次得到別人的表揚(yáng),你不知道我當(dāng)時是多么地興奮。后來,我們成了一對形影不離的好朋友,每天都在一起。放暑假時,我們約好開學(xué)后見,我每天都盼頭早一點兒開學(xué),這樣我們就可以繼續(xù)在一起了。好不容易盼到了開學(xué),但去報到的那一天我卻沒有看到你那熟悉地身影。
有好多同學(xué)都在議論你轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我不相信你會不辭而別,我為你找了一個合適的借口,也許你生病了,明天你肯定會來的。但是幾天后,你的座位依舊是空的,從老師口中,我得到了你去北京讀書的消息,當(dāng)時眼淚模糊了我的眼睛,我很想失聲痛哭一場,但是卻忍住了。
我們的友誼就這樣斷裂了嗎?我實在不想相信發(fā)生的這一切……
失去的友誼作文13
這一個月發(fā)生了很多意想不到的事,可只有一件事情令我十分難忘。
這件事發(fā)生在開學(xué)后的第三個星期五的下午,我和我最好的朋友Z一起踢球。踢了大約十五分鐘,由于他們隊踢得心不在焉,連連失球,于是他發(fā)火了,罵起人來,他的隊友也火了,他們認(rèn)為Z并不是隊長,為何來教訓(xùn)他們。這時他更加冒火,說不想踢可以就走人嘛!還說我,全隊上下充滿了火藥味,場上氣氛也緊張起來。我?guī)驔_到禁區(qū)被Z鏟倒,他爬起來說:“我先鏟到的'是球,不算犯規(guī)!”,于是他又把球搶走了。我發(fā)現(xiàn)我的腳受傷了,他鏟傷我,也就罷了,可是連對不起都不說,太不象話了。我生氣了,此后他帶球到我身邊,我也不理他了。在這樣的情況下,看得出他也在生我的氣。
就這樣我二人的關(guān)系越來越緊張,后來到了誰也不理誰的地步,直到有一天……
考語文,卷子上有一篇文章叫“寬容”,告訴我們無論對方做了什么事,只要是沒有惡意的,都該寬容他。我讀完這篇文章后,想想那天的事,Z也確實沒有惡意,為了一點小事就失去自己初中時期最寶貴的友誼是不值得的,我十分后悔。于是第二天,我就主動找他聊了聊,我說:“我們已經(jīng)是兩年的好朋友,為了這么點小事就誰也不理誰,也太不應(yīng)該,上一次我有不對的地方,對不起,請原諒!還記得‘寬容’嗎?”。他說他也早有和好的意愿,只是沒好意思開口,還說他也不對,他也說了對不起。從此我們和好如初,我覺得我倆在一起的日子真快樂。
差點失去的友誼,被我又找了回來,我想人生中這樣的失去能有幾次?大多都是失去后才知道它的珍貴,到那時后悔也晚了。所以我們要珍惜身邊的友誼,別等它失去時,才知道它的珍貴。
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