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友誼的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的友誼的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
筆尖觸碰到粗糙的紙面，微微聽到茉莉花凋落的聲音，我停了停，沒有抬起頭，只是等待的余音的消逝……其實(shí)，有時(shí)我也想珍惜，只是那時(shí)，花已經(jīng)落了，我卻只能等待溫暖季節(jié)后的開花。
歲月風(fēng)干了年少的輕狂，才想起珍惜已隨花逝去的友誼，看著窗外多年未開過花的茉莉，我限入茫遠(yuǎn)的沉思中。三年前茉莉花飄落著一地的淡香，散落在枝頭零星的白，花隨風(fēng)飛舞著，是真正的舞蹈，每一片都有著風(fēng)姿。她與我一同欣賞著，那種認(rèn)真的眼神，似要將花看透。
很自然的，我倆都喜歡花，迷戀這花中的美。自此，我們就喜歡筆尖觸碰紙張而傳遞彼此之間的`感情。我知道我們是真正的友誼。
但是有些事總是讓人猝不及防，腦海中依稀地浮現(xiàn)出那個(gè)黃昏，余暉灑在臉上很美。我拿著自己送給她、卻已被劃得慘不忍睹的照片，輕輕抽泣。我是一個(gè)很敏感的人，我知道這意味著什么。我?guī)缀跏切沟桌锏暮鹬�，眼角流下了冰冷的液體。她只是怔怔的望著我，沒有說任何話，后來，我也不知道是怎樣看著她含著淚離去的，也不知道自己是如何哭得死心塌地的，只知道那時(shí)是花謝的時(shí)節(jié)。
我心痛，是因?yàn)閷@份友誼的重視，也因?yàn)槲覍λ睦⒕�。后來我才知道，那不是她劃的，是她不小心弄丟了照片，被他人刻意劃的。我后悔，其實(shí)在放棄這傷友誼之前，我也曾想過珍惜，只是一切都來的太快，太突然，令人猝不及防。
后來，花兒全部凋謝了，她也離開了我。
我是一個(gè)人度過那個(gè)蒼白寂寥的冬天的，只因?yàn)檐岳蚧ㄩ_的一角，有份快樂悠悠沉淀了。我知道我很珍惜這純真的友誼。
心疼的地方，纏著回憶的網(wǎng)。每次看到茉莉花遍體鱗傷地在風(fēng)中孤單地?fù)u曳，就如一個(gè)個(gè)突出的麟角將我的心刺得鮮血淋淋的，茉莉花在過去也悠悠地快樂過，如今卻只剩寂寞，難道是對我們友誼的不舍嗎？難道連花兒也想拾起這遠(yuǎn)去的回憶？
有些花兒，謝了就不會(huì)在開了。
錯(cuò)過的花期，消逝在似水流年里，淡漠了幾許情感，幾多歲月。
友誼的作文 篇2
每當(dāng)我提起那只筆我都會(huì)想到我的忠實(shí)伙伴楊健龍，那一段深刻的友情深深地印在我的腦海里。
一年級是每個(gè)小朋友最天真的階段，但楊健龍卻不一樣。因?yàn)樗焐袘n慮癥，不愛與人講話，很多小朋友都不跟他玩。上課時(shí)他自己坐在一個(gè)角落，從來不和老師同學(xué)互動(dòng)。下課時(shí)一個(gè)人坐在臺階上望著天空，不知道他在想什么。后來我慢慢地關(guān)心起他來，上課時(shí)不停地在他身旁起立發(fā)言，慢慢地他覺得上課也很有趣，并且開始和老師同學(xué)互動(dòng)，在同學(xué)中他把我當(dāng)成最好的朋友。
記得有一次課間休息的時(shí)候，他又坐在臺階上望著天空，我便問他：“為什么不和同學(xué)們?nèi)ネ姘?”他不說話好像沒聽見似的。只見眼淚從他的眼眶里流了出來，我著急地問他：“怎么了?”他這才小聲地說：“我在看爸爸媽媽�！薄翱窗职謰寢�?天上為什么會(huì)有爸爸媽媽?”我很不解。他繼續(xù)說道：“在我三歲那年他們就離開了，我一直都是爺爺奶奶照顧，我也不知道他們?nèi)ツ膬毫�。”我安慰他說：“不管怎么樣，他們都會(huì)回來的，就算他們不回來你還有爺爺奶奶和我這個(gè)朋友啊!”當(dāng)時(shí)他就激動(dòng)地看著我并流下了眼淚。
三年級時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)去了北京，聽說是因?yàn)樗职謰寢屧谀沁�。臨走前，他握著我的手，送給了我一支鋼筆。他說：“這支鋼筆雖然不貴，但也是我的'一份心意，請收下吧!”我收下了鋼筆，那是我童年最寶貴的一天，我把那支鋼筆放在了我的珍藏盒里。
現(xiàn)在，我仍然無法忘記童年時(shí)結(jié)下的這個(gè)朋友，我一定會(huì)收藏好那支鋼筆。
友誼的作文 篇3
有人問我：“世界上最珍貴的東西是什么?”我斬釘截鐵的回答：“是友情�！币灿腥藛栁遥骸笆澜缟献钔纯嗟氖虑槭鞘裁�?”我同樣毫不猶豫地回答：“是失去友情。”
蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿朝氣的女孩。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，什么運(yùn)動(dòng)對她來說都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì)，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長長的影子就這么一直跟著夕陽跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來陪我走一會(huì)，給我講些技巧，過一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對待我，她很嚴(yán)厲，她說，為了我，她必須得無情，狠一些。于是，后來，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽快落山了，我們才離開。然而，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績進(jìn)步不少。
蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過來;在我迷茫的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過好多好多。
但是，天下沒有不散的宴席，蓉說她就要走了，回到他的'故鄉(xiāng)去了。蓉說她不會(huì)忘記我，會(huì)天天想我，我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。
歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友情，直至永遠(yuǎn)……
友誼的作文 篇4
還記得那年嗎，單純的我們手拉著手，走在熱鬧的大街上，笑呵呵的看著彼此�！靶廊�，我們永遠(yuǎn)是好朋友，對嗎？”你笑咪咪的對我說�！笆堑�，我們是誰也不能拆散的好朋友！”那時(shí)候多么甜蜜的話語啊，想不到如今卻物是人非……
“叮鈴鈴…”歡快的下課聲回響在教室里，同學(xué)們像小鳥似的一窩蜂的沖了出去。寬闊教室里便只是剩下了我和你——張夢瑩。你走到我的座位前，用蠻橫的口氣多我說：“這次考試被你拿了第一，下次，我可不會(huì)再讓你了！”“夢瑩，難道我們不能像從前一樣嗎？做回朋友�！蔽矣冒蟮哪抗饪粗悖隳菬o情的話語使我徹底失望：“我們之間只有競爭，什么友誼不友誼，我才不會(huì)和你永遠(yuǎn)不可能是朋友的！”你氣沖沖的走出了教室，我傻乎乎的呆在座位上�！澳玫接颜x是如此的不堪一擊，拿到在競爭與友誼之間我只能選擇競爭？”我哭了，我不明白你會(huì)和變成這樣，或許是因?yàn)槔罾蠋熥屛耶?dāng)了大隊(duì)長，然而沒讓你當(dāng)而耿耿于懷，但友誼卻是無價(jià)的。
當(dāng)天晚上，昨天晚上，媽媽告訴了我一個(gè)消息，一個(gè)令我不舍的消息。我翻來覆去，怎么睡也睡不著。你那無情的話語一直在我耳邊回響。我開始會(huì)想起我們以前的往事，那是多么的'美好啊……
記得那是一個(gè)陰雨天氣，天空不爭氣，剛剛還是艷陽高照，一會(huì)兒就烏云密布，沒過多久，便下起了滂沱大雨。在教室里聽課的我心不在焉，正在為如何回家而發(fā)愁�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響了。我無奈的站在小學(xué)樓下，期盼這雨能夠快點(diǎn)停下來。這是，你出現(xiàn)了，用那溫暖的話語對我說：“欣然，沒帶傘嗎？那我和你合著撐吧。”說著，我們便一起走在了雨中。沒想到雨越來越大，你為了不讓我淋濕，把傘都撐在了我這邊，自己的半邊肩膀都沒雨淋的濕透了。為此，你因病請假還兩天沒來學(xué)校，我為此還內(nèi)疚不已，但，你卻是一笑了之。
……窗外泛起了紅光。不知不覺，第二天都到了，我整整想了一夜。和往常一樣，我一進(jìn)班級，你就用痛恨的目光盯著我，但我卻從來不敢直視的的眼睛，那會(huì)使我更加心痛。今天午休，我就下意識的給你發(fā)了一條短信：夢瑩，今天晚上在我們從前一直見面的公園見，我有要緊的是要對你說�！X欣然
不巧，今天是陰天，晚上時(shí)下起了大雨。我按時(shí)到了，在雨中，我整整等了3個(gè)小時(shí)。但，你卻沒有出現(xiàn)在我的視線里……
我走了，消失在了這個(gè)城市里。其實(shí)那天，媽媽告訴我，我們的家庭條件越來越不好，不得不回老家讀書。我坐在火車的座位上，回想著過去的一切。不知你是否能記得我，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那份“逝去的友誼”……
友誼的作文 篇5
或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過些什么，或許有些東西錯(cuò)過后還能回來但有些東西錯(cuò)過后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了，不知我那曾經(jīng)錯(cuò)過的友誼還會(huì)不會(huì)回來。
曾記得天真的小時(shí)候，我對友誼的認(rèn)識很淺很淺，那時(shí)，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她“兔子”。
從小，我和兔子便形影不離，在一起玩耍，一起傾訴煩惱。上小學(xué)后，我們倆還在同一個(gè)班級，同一所學(xué)校，我們一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。我和兔子成績都很好，我們互相幫助、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下，我得到的是快樂，丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長大，從未發(fā)生過什么矛盾，彼此給予勇氣和力量。但長大后，令人沒有想到的是我竟和這個(gè)陪我長大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級的升高，我和兔子的.關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關(guān)系不僅是合作，而更主要的是競爭。年級的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績比較，讓我們互相追趕；家長拿我們的成績比較，讓我們追上對方；就連我們自己也拿我們的成績比較，逼著自己超過對方。俗話說：“一山容不得二虎”、“兩虎相爭，必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實(shí)力爭第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競爭所替代。競爭使我們都累了，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時(shí)，可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去，我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
后來，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對于我們說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，從那以后我便再也沒有見到她。
現(xiàn)在，我才真的長大了，驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)在那場競爭中我失去了太多，我錯(cuò)過的是人生中最甜美的友誼�，F(xiàn)在，每每提到“友誼”二字，心中都有酸酸的感覺，已是茫然若失。不管怎么說，那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文 篇6
在生活中，我們是否因一場誤會(huì)而和自己最好的朋友大吵一架，使堅(jiān)硬的友情支離破碎？我們是否在反省之后，為當(dāng)時(shí)失控的情緒感到抱歉？
其實(shí)，人與人之間有爭執(zhí)是難免的，重要的是，吵架時(shí)和吵架后的處理方式。有一天中午吃飯時(shí)，有一位同學(xué)在我旁邊對我說一些譏笑的話，一開始我對于那些話充耳不聞，當(dāng)作沒聽到，但他后來越說越過分，害得我原本對于這件事情不以為然、視若無睹的心情，也慢慢開始激起熊熊烈火，最后我跟那位同學(xué)大吵一架！我的內(nèi)心就像炸彈引爆一樣，開始對他炮火猛攻，把他罵得悶不吭聲，雖然事后對他沒有什么副作用，但我卻因此氣了好幾天都不想說話。
剛吵完架時(shí)，我完全無法容忍一個(gè)人這樣的侮辱我，但后來我聽聽一些輕快的音樂之后，我就慢慢淡忘了不愉快的心情，在這次爭吵之后，我也了解如何擺脫憤怒的心情。
在這次爭吵之后，我知道雖然戰(zhàn)火不是我引起的，但是我必須負(fù)一半的責(zé)任，因?yàn)槲沂强梢匀套〔灰�，然后事后再跟老師講；但我卻選擇直接跟他吵起來，才會(huì)害自己生這么久的悶氣。雖然事后雙方的友情看起來沒有變差，但在兩個(gè)人的內(nèi)心之中卻有一道傷口存在。
爭吵之后，最初使我感到氣憤，等心情沉淀下來，才會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛不友善的'態(tài)度及戰(zhàn)時(shí)失控而做出的傻；盡管內(nèi)心悔恨交加，最終還是必須低頭向?qū)Ψ降狼�。俗話說：“人以和為貴”，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的誤會(huì)或沖動(dòng)而與他人爭吵，這樣是得不償失，我們應(yīng)以“退一步，海闊天空”作為警惕自己的話！
友誼的作文 篇7
多啦A夢：“我做的漢堡很好吃哦！你嘗一下吧？”
多啦B夢：“我最不喜歡吃漢堡了！”
友誼的小船說翻就翻。
小黑兔：“今晚的星星真美呀！小星星為什么總眨眼呢？”
小白兔：“因?yàn)槟汩L得太黑呀！”
友誼的小船說翻就翻。
黃牛：“這塊草地真綠啊，草很甜吧？”
黑牛：“這是我的草，你就不要想了！”
友誼的小船說翻就翻。
小猴：“我們不是說好今天一起逛公園的嗎？你怎么和小羊一起去了？”
小兔：“我說過要和你一起逛公園了嗎？”
友誼的小船說翻就翻。
小白羊：“我喜歡你！”
小花羊：“我喜歡小黃羊！”
友誼的小船說翻就翻。
螞蟻A：“我看到一個(gè)嚇人的東西�！�
螞蟻B：“去你的！嚇人又不嚇螞蟻！”
友誼的.小船說翻就翻。
小明：“我的車怎么騎不動(dòng)了？”
小輝：“輪胎...被我...刺破了......”
友誼的小船說翻就翻。
友誼的作文 篇8
在我的成長的道路上，有無數(shù)令我敬佩的朋友，其中有一個(gè)令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開微笑的小A。
小A，小時(shí)候的一場事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是，我便經(jīng)常地捉弄他，例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時(shí)故意嚇?biāo)淮筇�，諸如此類的事情幾乎在每天都會(huì)上演。
就這樣一個(gè)讓我無法稱之為朋友的人，卻在一天內(nèi)讓我成長，見證了友誼的可貴。
那是一個(gè)下午，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂地流過時(shí)，全班便炸開了鍋，同學(xué)們都迅速地收拾起了書包，準(zhǔn)備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時(shí)進(jìn)退兩難，想不出來一個(gè)辦法，于是，正在焦急時(shí)，我大喝一聲：“誰愿意替我做值日啊？今后一定還！”可回應(yīng)的，卻只有無情的關(guān)門聲和急匆匆的腳步聲。“唉，老李！幫個(gè)忙！替我做值日！”我叫道�！皩Σ蛔×耍]時(shí)間！不替了！”又是一陣呼嘯過門外的聲響。望著一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見證了友誼的可貴。
“我來幫你！”這時(shí)，在我十萬火急時(shí)，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開了一臉笑意，他的'那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話：“那……那好，謝謝你了，今……今后一定還你！”說完，我便背上了書包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當(dāng)要下樓時(shí)，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰讓咱們是朋友��！”這聲響瞬間叩響了我的心門，回想起曾經(jīng)捉弄他的畫面，眼眶不覺地濕潤起來。
于是，在那以后，我才開始真正地友善地幫助別人，每當(dāng)我向他人伸出援助之手時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒有考過優(yōu)秀，沒有背出過英語，沒有寫過一篇優(yōu)美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的心，讓我成長，解釋了友誼，見證了友誼的可貴。
友誼的作文 篇9
失去的不可能再回來，錯(cuò)過的不可能重新來過……
我和同班同學(xué)是一對形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學(xué)，我和她之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽巿?zhí)起來，不一會(huì)兒我們就吵了起來，吵完后，我決定以后再也不理她了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說：“你有沒有不對的地方呀？”“我有什么做錯(cuò)的地方呀？”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在她說你時(shí)，你不去跟她吵，而是好好跟她講道理，是不是就不會(huì)發(fā)生吵架的.事了？”我想了想，說：“是她先跟我吵��！”媽媽說：“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤獨(dú)�！眿寢尳又f：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有不對的地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會(huì)有更多的朋友。雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該再和她吵，我希望你下午去給她道個(gè)歉，不要讓她再生氣了，好嗎？”我低著頭，用很小的聲音說了一聲：“好吧，媽媽！我下午去給她道歉�！�
下午來到學(xué)校，我心里還想著同學(xué)會(huì)不會(huì)理我，我一見到她，就低頭認(rèn)錯(cuò)，我看了她一眼，但她絲毫沒有原諒我的意思。既然她不肯原諒我，我也沒必要和她道歉了，拍了她一下就走了。從此以后我們經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露蟪炒篝[。我曾經(jīng)想過是不是自己做錯(cuò)了，但是失去的友誼是不可能回來了。
友誼的作文 篇10
今日為君歌一曲，請君側(cè)耳為我聽。我們在茫茫人海中遇見彼此，是一種幸運(yùn)。人得到了自己的知音知己，也就得到了內(nèi)心深處最大的安慰，友誼才是上天給予的最珍貴的禮物，這件禮物讓我們擁有了彼此。
夢魂一種又一程，名山秀水何處尋？有心攬?jiān)聼o雙翼，欲箋心事何人聽？俞伯牙臨窗而坐，思緒綿綿，不絕于縷：曾幾何時(shí)，他也抱著角箏在萬重山的潺潺溪水旁奏著氣勢磅礴的《高山流水》。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語�！彼纳砗笸蝗粋鱽硪粋�(gè)男聲。伯牙低眉信手續(xù)續(xù)彈。“高似五岳，低如水流”。鐘子期解開了俞伯牙琴聲的奧秘。他們對視一笑，并無三言兩語的交談，卻看到了對主的`眼瞳，看懂了對方，看透了對方。他們這時(shí)收到了上天給予的最珍貴的禮物。
多年后伯牙再來尋覓當(dāng)年的知音，卻聞得子期已上路黃泉，他來到子期的墳前，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情，彈出了絕世的曲音。曲罷，伯牙將箏摔于碎石之上，箏破碎的聲音成了山谷的絕響。
悲辭帝京，臥病潯陽，一個(gè)自稱“樂天”的人，面對繞宅叢生的黃蘆苦竹，欲聽不能的鵑啼猿鳴，用被貶的愁苦，漂泊的哀怨鎖上了“治國平天下”的理想之門�！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識�！彼孛疗缴呐门盟母医忾_了江州司馬的心結(jié)。
一聲裂帛，催生潯陽江頭的清淚，融釋了香山居士心鎖上的冰層，輕輕一挑，那滲透著裊裊琴音的情感暗流。同病相憐的知己，是白居易最珍貴的禮物。
清風(fēng)徐來，水波不興。如果你心扉上掛有一把沉重的大鎖，裝不得他物，容不下他人，不妨接受友誼禮物。
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