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友誼的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
“一起長大，一起變老。”看到書上這句話，我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑，從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過……
還記得那次，你和我之間的“戰(zhàn)爭”嗎？
三年級的一個(gè)星期五，你到我家寫作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn)，你卻大發(fā)雷霆。“你超界了。”你瞪著我說。“哦。”我心不在焉的對你說，卻沒有要改的意識。你不知道怎么了拿起我的書就摔，我也不甘示弱，拿起你的書一扔，說“你怎么了，沒事發(fā)什么神經(jīng)。”“我發(fā)神經(jīng)？是你吧�！苯又粓龃笠�(guī)模戰(zhàn)爭爆發(fā)……
時(shí)間一天一天過去我們倆兩個(gè)星期沒有說話了。
那天，我們面對面擦肩而過，“請你原諒我，我們要做一輩子的好朋友！”我們倆竟然異口同聲的說了出來……
轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次，雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶，她家又沒有大人，我們就偷偷看漫畫。
哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆]拿文件回來了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過來，問我們怎么回事，我在旁邊嚇的要命，而雷一鳴卻說：“是我的'主意，跟黃璀珺沒有關(guān)系。她一開始還制止我，但我說服了她，她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大，我今天不跟你計(jì)較這些，下次你如果再敢這樣，可就沒這么好了。”張佳媽媽對雷一鳴吼道�！澳阍趺催@樣說，你差點(diǎn)兒就完了。”張佳媽媽走后我感激的對雷一鳴說。“沒事的，誰讓咱倆是好姐妹的�！崩滓圾Q說�！澳悄阋膊荒茏约簱�(dān)責(zé)任啊�！蔽艺f�！鞍パ剑欢歼^去了嗎？” 雷一鳴說，“快點(diǎn)彈琵琶吧。”
書上說：兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧！
有一個(gè)能說說悄悄話；能一起痛哭，一起微笑；有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友，也此生無悔了吧！
《友誼天長地久》這篇文章說的就是這個(gè)道理吧！
友誼的作文 篇2
回首往事，發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過的路是那么溫馨怡人。在六年的小學(xué)生活中，我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友，是她們給我關(guān)心，是她們給我?guī)椭瑳]有她們，我會這樣開朗、堅(jiān)強(qiáng)嗎？趁著今天夜里繁星閃爍，我就打開友誼的“回憶冊”，翻開那“一次友誼的感動”。
那是一個(gè)難熬的早晨，因?yàn)樵绯孔叩么颐�，沒來得及吃早飯，再加上上午三節(jié)課的考試，我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇，使勁忍著。到了第四節(jié)體育課，我的'肚子好象和我作對似的，出奇得痛，頭也有種昏昏欲睡的感覺，我有些不知所措了，站都有些站不大穩(wěn)，站在我后面的姚宸琳和張宇佳關(guān)心地問了一句：“小璇，你不要緊吧？”我故做堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒事的�！笨墒巧眢w不騙人，我一下子沒站穩(wěn)，差點(diǎn)兒跌一跤，幸虧姚宸琳一把扶住了我，她說：“小璇，怎么啦？”我真下可不敢再裝英雄了，老實(shí)地說：“我頭好暈，肚子也好痛�！币﹀妨章牶螅挍]說，馬上向?qū)O老師請了假，和張宇佳兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了教室。她們倆一邊扶著我，一邊問我要不要去醫(yī)務(wù)室，我說不需要，可張宇佳表示“抗議”了：“怎么能不去呢？你看你痛得這么厲害，不行！一定要去！”可我心中有些恐懼，雖然只是小小的醫(yī)務(wù)室，但是還是搖搖頭，從低沉的聲音中透出幾分堅(jiān)定：“我不去。”她們拿我沒辦法，只好說：“那好吧！你就在桌子上趴會兒，我們?nèi)ソo你取藥片來�！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她們出了班級門，我趴在桌子上想了許多，我落淚了。或許這是疼痛逼迫下的淚水，但我從中體會到了那么一絲絲的“甜味兒”，或許，這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧！回想剛才的一幕幕，張宇佳和姚宸琳關(guān)心的神情和語言，我鼻子一酸，淚水不止地滑過我的臉頰，我品嘗到了友誼的滋味，是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺是發(fā)自內(nèi)心的，因?yàn)椋冶挥颜x深深地打動了……頭還是很暈，肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動，止住了我的疼痛，此時(shí)，我真好幸福��！
姚宸琳和張宇佳氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，手中拿了一杯白開水和一包藥片，她們我跟前，焦急地問：“要不要緊�。靠禳c(diǎn)把藥吃了！多喝點(diǎn)開水！”
“嗯。”我會心地一笑說，“沒事了，你們?nèi)ド象w育課吧！”
“一定要注意哦，多喝點(diǎn)水，別著涼了……”“行啦行啦！我又不是小孩子，我知道了！”
“好好好，那我們走啦……”也許，真的是友誼的感動，我堅(jiān)強(qiáng)地忍著，疼痛減輕了，再加上吃了止痛片，我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥啦！
當(dāng)我沉浸在歡聲笑語中時(shí)，姚宸琳對我說：“小璇啊，你總算沒事了！早上沒把我嚇壞！當(dāng)時(shí)臉色可真糟糕！”
“呵呵，是嗎？”“
當(dāng)然啦！現(xiàn)在好啦！”“嗯！”
到現(xiàn)在，這件事我還記憶憂新。我想，我會好好珍惜這一份寶貴的友誼，讓它永遠(yuǎn)地留在我心中。
友誼的作文 篇3
友誼是一種愛，它影響著世界上的萬物。友誼是幫助您根除疾病的良藥；友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場大雨，滋養(yǎng)著您的渴慕之心……友誼無法用金錢來衡量，但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素，將我們的心與我們的心進(jìn)行比較，并改變我們的心。
我記得那是我上小學(xué)三年級的時(shí)候。那時(shí)，我是我們班上最年輕的一個(gè)。我經(jīng)常被同學(xué)擠走和欺負(fù)。直到那天，我每天都在痛苦中度過。我的同學(xué)在欺負(fù)。當(dāng)他要打我時(shí)，他突然沖出某人-葉啟瑞。他對那個(gè)男人說：“你為什么要欺負(fù)你的`同學(xué)！”那個(gè)男人輕蔑地對他說：“這不是數(shù)學(xué)代表！欺負(fù)同學(xué)是我的事嗎？”他莊嚴(yán)地指著那個(gè)男人，說：“你，如果我再次欺負(fù)同學(xué)，我會告訴老師�！痹撃凶勇牭较⒑罅⒓措x開。他安慰我，說：“沒關(guān)系，不要整天皺著眉頭，微笑一點(diǎn)，以后要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，男孩應(yīng)該勇敢。”之后，他對我做了個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從那時(shí)起，我們成為好朋友。
每當(dāng)我跌倒時(shí)，他都會伸出雙手幫助我。每當(dāng)我無法解決問題時(shí)，他總是會耐心地教我。每當(dāng)我難過時(shí)，他總是會安慰我。
每天放學(xué)后，我們都會來我家一起做作業(yè)。每當(dāng)我們遇到一個(gè)人無法解決的問題時(shí)，另一人將予以解釋，而當(dāng)他們兩個(gè)都做不到時(shí)，我們將一起思考和討論。完成作業(yè)后，我們會一起聊天，一起笑，一起玩。當(dāng)我和他在一起時(shí)，我感到非常溫暖。
這就是友誼的力量，它使我每天微笑并變得更加堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生們，請相信友誼的力量！
友誼的作文 篇4
四年級了，我和她是在三年級的時(shí)候認(rèn)識的�，F(xiàn)在想著還很記憶猶新。
我到現(xiàn)在才發(fā)覺她慢慢變了，變得高傲了。卻在沒事的時(shí)候找我，說什么一定要超過班長梁歡（她是副班長），我沒有異議�？伤家呀�(jīng)說了無數(shù)遍了，還時(shí)不時(shí)擺出一副愛理不理的.態(tài)度對待我。我不再像從前那樣，也不太愛搭理她了，就這樣，我們之間那天真的友誼漸漸消失。
9月末，我們學(xué)校開展“陽光體育”活動。是跳長繩的。早上，寒風(fēng)卷起樹上的枯葉，冷冰冰地把它們拋下來。那刺骨的風(fēng)在昏黃的樹影下猙獰地咆哮，似乎要把這如夜的早晨凍僵。老師使勁地甩著長繩，該到我跳了。我一跳——“啪”！我過了。但我還是輕輕地碰了一下繩子，她沖出去時(shí)，被我“連累”了。但她還是什么話都沒有說。
放學(xué)后，我過去向她道了歉。
“切，我會跟你計(jì)較？”
我感覺丟人啊，就匆匆走了。
晚上我上QQ，我問她寫作業(yè)完了沒有，她回答了一聲“恩”。我感到那句話是多么平淡，多么陌生，她怎么會變成這樣？想起她以前那天真無邪的笑容，想起她那野蠻的時(shí)候，我就說了聲“8”，然后下了。
我們的友誼，
隨著一陣風(fēng)吹走了吧。
好傷心……
友誼的作文 篇5
每個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的，獨(dú)一無二的童年，童年的故事是那樣迷人，像沙灘上五彩繽紛的貝殼，多如天上的繁星，海里的珍珠，耀眼奪目。
在我的童年里，有一件事令我刻骨銘心。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們還有大舅、小舅一家，一起去江心嶼玩，坐在前往江心嶼的船上，我看見船尾濺起的水花歡快地跳躍著，它們仿佛也和我一樣，興奮不已，因?yàn)樵谶@之前，我老早就聽別人說江心嶼風(fēng)景優(yōu)美，而且還是我國的四大名嶼之一呢，所以早想去那兒玩一玩了。今天，我終于如愿以償了，能不興奮嗎？
快了，快到了，我在船上迫不及待的想要下去，想要看一看這塊令我朝思暮想的，神奇的土地，上岸之后，我們先找了家旅館，將行李放在旅館里，然后一起去了江心寺的.天王殿、通王殿還有三圣殿，就這樣度過了一下午，最后，我們到了飯店，吃了飯之后，回到旅館，匆匆梳洗完畢，就立刻上床睡覺了。
第二天，我們又去了盆景園、江心西園、江心公園，最后，我們吃了晚飯，到外面去散步，我買了一個(gè)水晶球音樂盒，然后大家一起去做了摩天輪，當(dāng)摩天輪把我送到最高的地方的時(shí)候，江心嶼一切美麗的景色經(jīng)收眼底。
就這樣，我們玩了好幾天，去了許多的風(fēng)景區(qū)，在旅館里，我還交了個(gè)朋友，她叫李玲，年齡與我相仿，她常到我這兒來做客，記得他第一次看到我的水晶球音樂盒時(shí)，驚嘆不已，不過也的確是這樣，我也對我的音樂盒滿意的不得了，地面是藍(lán)色的珊瑚礁，水晶球中是藍(lán)色的小海螺、珊瑚礁，還有兩只小海豚。
記得有一次，我們倆玩累了，躺在床上睡著了，當(dāng)我們倆醒來的時(shí)候，我放在桌子上的音樂盒不見了，我以為是她拿的，便對她說：“快把我的音樂盒還給我，你想要的話，可以自己去買�！薄拔覜]有拿你的音樂盒�！薄澳泸_人，房間里只有我們兩個(gè)人，不是你拿的，那難道還是我拿的嗎？”“你這個(gè)人真是不可理喻，不是我拿的就不是我拿的。”……我們倆立刻吵開了，之后，我們就再不理對方了，在那件事發(fā)生過后的第二天，爸爸告訴我，我們要回去了。
到家之后，我在行李箱里發(fā)現(xiàn)了我的音樂盒，后來才知道原來是爸爸在整理房間時(shí)，把音樂盒放在里面了，我只能在心里向李琳道歉，希望她能原諒我。
友誼的作文 篇6
友誼是朋友用汗水、淚水甚至是血水寫出來的。我不一定會聽你的勸告，但我卻會思索，并尊重你的勸告。我堅(jiān)信這是友誼的一種表達(dá)方式。
留下一個(gè)深沉的，充滿情意的，關(guān)懷的微笑給你。在你痛苦的時(shí)候，在你遭到挫折的時(shí)候，在你悲觀失望的時(shí)候，請你記起我，因?yàn)橛颜x將我們捆綁了在一起。
當(dāng)我把手伸給你的時(shí)候，請你不要說感謝。我不是為讓你感激，而是為我們長久的友誼，才把手伸向你的。
讓時(shí)間沖洗掉我們之間的誤會和怨恨，讓我們的友誼像陽光永遠(yuǎn)令人溫暖。請相信，我永遠(yuǎn)不會離開你——我的朋友。你此刻的心緒像大海波濤澎湃，只要你想起我們得友情，你那澎湃的內(nèi)心，一定有些鎮(zhèn)靜。友誼是我們歡樂往事的見證，它將是我平生最喜愛的一首詩，一幅畫，一支歌……
朋友，當(dāng)我們閉上雙目，去追思逝去了的童年時(shí)，頭腦里總會清晰的顯現(xiàn)出一張張熟悉的可親的面孔，那是兒時(shí)的玩伴。隨著時(shí)間流逝，我們記憶寶庫里的許多東西被帶走了，可這些可親的朋友，總是被牢牢的留住。
朋友，我們的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的，因?yàn)槿艘簧凶羁鞓罚钚腋５?是：共享你的快樂，同擔(dān)你的痛苦的知心朋友。
友誼可以使一個(gè)人從冷淡走向熱情，朋友可以使一個(gè)人看到希望，長久的友誼，長久的朋友更是人生事業(yè)中的一個(gè)無形的支柱。
我希望我們那一絲留下的友誼長存，長青，長發(fā)展。
友誼的作文 篇7
今天是第六屆中小學(xué)生舊圖書交易節(jié)活動日．我很高興可以參加這次活動，我們班好多小朋友都想去，我們班級先了我和潘冉冉做代表．
昨天，我在家先了好多書，有《海的女兒》《論語》《唐詩》等～
今天早上，我很早就起床了．交易節(jié)在南京科技館，科技館在雨花區(qū)紫荊花路．們我們到了科技館的時(shí)候，那里有好多小朋友已經(jīng)開始吆喝起來了．我和媽媽趕緊找了個(gè)地方也擺起了小書攤！接著我就帶著我的書和我的小伙伴一起去找我喜歡的書去了．剛開始的時(shí)候，我不知道怎樣和別人交流，走了幾個(gè)來回也沒有換到一本書．看一別的小朋友換到了他們喜歡的書，我心里可著急了，在媽媽的'鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣和一個(gè)姐姐表達(dá)了我的換書的想法．姐姐同意了，還給了我一個(gè)小禮物．我很高興．接著是一個(gè)叔叔，后來我又和一個(gè)哥哥換了書～～我的好多書都換成了我沒有看過的書．還有一些沒有換的書，我捐給了需要幫助的人，還得到了一個(gè)書簽．現(xiàn)在我在看的書里用的就是那個(gè)書簽．
我和媽媽說好了，我們明年還要再來
友誼的作文 篇8
很榮幸，我可以進(jìn)入接力賽跑的隊(duì)伍里，馬上就要開始各班體力與速度對抗的戰(zhàn)爭了。
操場上，涼風(fēng)颼颼的吹打著我們，可是卻絲毫也減不了我們心中燃燒的火焰和斗智。個(gè)個(gè)都像看到了草原的野馬，想馬上飛奔過去�！芭椤保∩跇岉懫�，如同下了一個(gè)無形的命令一般，我們班的開頭成員斗志滿滿，比趕著投胎還急，飛一般跑過去將棒交給下一位成員。抓棒、接棒、壓棒，一系列動作如同數(shù)據(jù)動作一般在我腦海中生成。到我了！我到位置上就緒，伸出手準(zhǔn)備接棒，我還特意擦了擦手心，生怕掉棒了，心里想著：上祖保佑我們千萬不要掉棒，一但掉了，我就成千古罪人了呀！望著向我急速奔來的同學(xué)，我不由得握緊了右拳，同學(xué)把捧往我張大的虎口上只一壓，我的手掌就自動合并起來，像鐵鉗似的死死抓住接力棒，然后蠻牛一樣向前沖去，只覺腳下生風(fēng)，此時(shí)，我心里又想：把我平生最快的速度提上來吧！如果慢了一點(diǎn)的話可不成啊，我們班就死了啊，出奇的順利，把棒輕輕壓在下一個(gè)同學(xué)的虎口，便完成了自己的任務(wù)，萬幸啊，自己居然沒有掉棒，也沒有慢了那寶貴的`比賽時(shí)間，整個(gè)動作如同流水線一般一氣呵成，再看兩邊的人員，都已經(jīng)所剩無幾了，兩個(gè)對面就如同在射箭，一邊的成員就是即將發(fā)射的箭，兩邊對射，有點(diǎn)三國時(shí)兩軍對戰(zhàn)的感覺。終于，輪到壓軸成員：沖鋒員。那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，背后像是有子彈在追著他，又像是一頭已經(jīng)被怒火沖昏了頭的野牛，徑直向我們沖來，銳不可擋，連連沖翻了好幾個(gè)迎接它的成員。說來也真是奇跡，我們并沒有訓(xùn)練過，不僅拿下了第一，還沒有掉過一次棒，同學(xué)配合得真的很有默契。
接力賽有這樣的成績，每個(gè)同學(xué)都功不可沒，他也是同學(xué)們友誼的象征，這讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量，無比強(qiáng)大。
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