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友誼的作文300字

時(shí)間:2024-03-22 16:53:11 友誼作文 我要投稿
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(優(yōu))友誼的作文300字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的友誼的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))友誼的作文300字4篇

友誼的作文300字 篇1

  每個(gè)人都有朋友,也許每個(gè)人都有一段難忘的友誼。我就來說說我與同學(xué)之間的友誼。記得那是一個(gè)驕陽似火的夏天,我與我的同學(xué)黃青霞走在回家的路上。忽然,因?yàn)橐患馔獾氖,讓我們由形影不離的好朋友變成了素不相識(shí)的陌生人。那時(shí)候,我新里與這個(gè)季節(jié)的天氣截然不同,我的心變得冰冷起來,與我如此親密無間的.小伙伴竟然,為了一件雞毛蒜皮的小事分開了。我心里有種說不出的難受,于是,我便在心中暗下決心:對(duì)她永遠(yuǎn)不理不睬,決不心軟。

  每次,見她的時(shí)候我裝做視而不見。過了幾天,我心里便心軟了,想與她說一聲對(duì)不起,雖然這只是一聲對(duì)不起,對(duì)我來說卻太沉重了,我把這三個(gè)字憋在心里。過了一個(gè)星期,我終于憋不住了,我走到她面前,和她說:我有話對(duì)你說。沒想到她也有話對(duì)我說,我們默契地說出了對(duì)不起,這使我們都會(huì)心地笑了,我們又手牽手成為了伙伴。

  這件事正好考驗(yàn)了我們之間的友誼,現(xiàn)在,我們是學(xué)習(xí)上的伙伴,游戲時(shí)的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。

友誼的作文300字 篇2

  一句話,讓我決定永遠(yuǎn)不會(huì)為了瑣碎的小事和別人吵架;也決定就算分班我也會(huì)一輩子記住這句話。

  時(shí)間拉回到七月二日這天早上,是結(jié)業(yè)式的日子,我知道過了十點(diǎn)后,我就不再是四年級(jí)生。腦海里不斷回想的是四年級(jí)的生活:下課常常和一些很要好的姐妹在半圓形的平臺(tái)唱歌,我們的感情就跟親人一樣深厚,每次一聽到“分班”我們就會(huì)痛哭流涕……所以我相信那絕對(duì)是真感情。

  放學(xué)時(shí)間來的真快,當(dāng)我們抱著痛哭的時(shí)候,同學(xué)跟我說:“不要再為了小事和別人吵架,記住,就算沒有同班,我們的心還是連在一起的!甭犕赀@句話時(shí),我的眼淚就像水龍頭一樣,不停落下;沒想到轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了道別離的時(shí)刻,大家都依依不舍的`跟每個(gè)人說再見。

  我收藏起和同學(xué)這份真摯的友誼,并在心里告訴自己:五年級(jí)開始,我再也不會(huì)為了小事和別人吵架,努力向前,才是我現(xiàn)在的目標(biāo)。

友誼的作文300字 篇3

  友情是珍貴的,勝過金銀珠寶;友情是甜蜜的,香草味棒棒糖;友情是美麗的,猶如夕陽送給天空的最后一抹玫瑰紅色的云霞。

  我和芮芮從小就是好朋友。芮芮胖胖的,臉圓圓的,鼻子小小的,長(zhǎng)相一般。她的成績(jī)雖然一般,但人緣很好,班里的同學(xué)過生日都會(huì)請(qǐng)她。她有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn):愛笑。

  一天晚上,芮芮給我打了一個(gè)電話,我漫不經(jīng)心的說:“什么事呀?”“大事!”芮芮著急的說,“我們六月一日不是要參加小區(qū)的聯(lián)歡會(huì)嗎?可是,拉拉隊(duì)員的'用品咱還沒買,不如咱們現(xiàn)在就去買,我在學(xué)校門口等你,好嗎?”“。俊蔽疫z憾的說,“對(duì)不起,今天的好詞好句我還沒摘抄,所以我沒時(shí)間”“那算了!彪娫捦材沁厒鱽砹诉z憾的聲音。

  第二天來到學(xué)校,我對(duì)芮芮說:“你買了那些用品嗎?可不可以給我推薦一下?”芮芮卻說:“你買東西一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,所以我打算還是和你一起去買,好嗎?”這時(shí),一股暖流涌上了我心頭,這就是真正的朋友!接著,芮芮送給我一個(gè)天使般的微笑,我覺得,這個(gè)微笑是世界上最可愛的微笑。我握著這雙胖乎乎的小手,心里久久都不能平靜。

  只有真正的朋友,才會(huì)設(shè)身處地的為你著想。

友誼的作文300字 篇4

  小明和小林既是同桌,又是好朋友。一次語文測(cè)驗(yàn)時(shí),小明遇到了難題,怎么也做不出來。

  于是,小明推了推旁邊的小林,用手指了指卷子上不會(huì)做的第七題。小林瞪了他一眼,繼續(xù)埋頭做題。小明以為小林沒領(lǐng)會(huì)他的意思。于是再推了推旁邊的小林,用啞語說:“告訴我第七題答案!”小林猶豫了一會(huì)兒,心想:“他是我的.好朋友,我應(yīng)該幫助他!

  看著老師正在埋頭寫字,小林假裝翻頁,豎起卷子讓小明抄答案。其實(shí)他們的一舉一動(dòng)被老師看在眼里,老師生氣地說:“小明和小林下課到我的辦公室來一下!

  考試結(jié)束后,小明和小林膽戰(zhàn)心驚地跟著老師來到辦公室。老師語重心長(zhǎng)地說:“小明,你向小林抄答案是不對(duì)的。因?yàn)榭荚囀怯脕頇z驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的,誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要。小林,你拿卷子給他抄也是不對(duì)的。這是害朋友,不是幫朋友。所以你們兩個(gè)都錯(cuò)了!

  小明和小林聽了老師的話,慚愧地低下了頭。

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