友誼的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　窗臺(tái)上的那盆花，我一直從未打理過(guò)，枝葉發(fā)黃了，泥土干燥了，我從來(lái)沒(méi)在意，任由它肆意的生長(zhǎng)。這一天它居然開(kāi)花了，我起初還沒(méi)注意到，因?yàn)橹皇且欢湮撮_(kāi)完的小花苞，很小很小，不起眼。我發(fā)現(xiàn)后將它拿了過(guò)來(lái)，放在寫(xiě)字臺(tái)上，說(shuō)來(lái)也奇怪，我沒(méi)幫它修理過(guò)枝葉，枝條竟如此完美，葉子綠油油的，也沒(méi)有枯葉。泥土也未見(jiàn)得干燥，我充滿了疑問(wèn)，凝望著眼前的這盆花，我不禁陷入了回憶里……

　　這盆花是翔送給我的，他是我小學(xué)同班的一個(gè)男生。翔是我們班上最聰明的男生之一，他挺陽(yáng)光帥氣的，但特別調(diào)皮，愛(ài)欺負(fù)同學(xué)，還是個(gè)小氣鬼。整天胡扯些有的沒(méi)的，特別煩人。他也曾捉弄過(guò)我，我便十分討厭他。那天就快到期末了，我們也快畢業(yè)了。早上，翔走進(jìn)教室時(shí)，手上捧了一盆花，隨后又把它放在講臺(tái)上。那盆花與他送給我的那盆差不多，這盆花倒是吸引了班上許多女生的注意�；ㄩ_(kāi)得很美，很能奪人眼目�！斑@朵花好漂亮，好像和別的花不太一樣�！币粋�(gè)女生說(shuō)道。“咳咳�！毕杓傺b咳嗽了兩聲，“同學(xué)們，快畢業(yè)了，我想送你們一份畢業(yè)禮物。這盆花，就當(dāng)作是我們小學(xué)的回憶吧�！毕栊χ�說(shuō)。又是這種無(wú)聊的`人！我正想著。以前，我對(duì)翔的印象就不怎么好，他老是愛(ài)耍帥，愛(ài)炫耀，愛(ài)逞強(qiáng)，喜歡出風(fēng)頭，還有一點(diǎn)小驕傲，缺點(diǎn)多得數(shù)不完。但班上的人都十分喜歡與他玩。尤其是現(xiàn)在，他就坐在我前桌，我對(duì)他印象更不好了。翔是個(gè)話嘮，誰(shuí)坐在他旁邊誰(shuí)就得倒霉，他總愛(ài)與別人說(shuō)話。下課后，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我笑笑，“你怎么老是不說(shuō)話？你喜歡打乒乓球嗎？你不無(wú)聊嗎？你怎么不笑了呀？你有什么問(wèn)題嗎？你怎么不理我了……”“你給我閉嘴！”我朝他大喊，我煩了。

　　翔瞬間不說(shuō)話了，他拿過(guò)講臺(tái)上的那盆花放在我面前，“好看嗎？”他笑著問(wèn)我。我細(xì)細(xì)一看，還真挺好看的，粉色的花朵有綠葉的襯托，精致可愛(ài)的小花盆打底襯，還真是漂亮。我只是笑了一聲，不說(shuō)話。“既然你喜歡它，明天我拿一盆送給你吧�！薄拔摇�…我什么時(shí)候說(shuō)我要了呀！”我再次急了，眼前這個(gè)家伙我真的是無(wú)法與他交流�！昂昧撕昧�，就純屬當(dāng)我以前借你錢(qián)現(xiàn)在還你的吧�！闭f(shuō)罷，他又繼續(xù)擺弄著那盆花。

　　第二天早上，他還真帶來(lái)了一盆花，比昨天那盆更加漂亮。翔把花放在我面前，“送你了，就當(dāng)還你錢(qián)了，不要介意哈�！彼麑擂蔚匦χ�說(shuō)，“記得要照料好，一天澆兩次水，早晚各一次，三天松一次土，一周修一次枝葉，還有要……”我可不聽(tīng)他的念叨，只是默默的把花放好�！伴]嘴，少說(shuō)話�！蔽艺f(shuō)道。他嘟著嘴“哼”了一聲。

　　放學(xué)回家時(shí)，我捧著那盆花正走著，翔跟了上來(lái)，“你知道這花叫什么名字嗎？”我一臉茫然地?fù)u了搖頭�！案嬖V你，這花有一個(gè)非常神圣而動(dòng)聽(tīng)的名字�！蔽液闷娴乜聪蛩�，翔笑著說(shuō)：“它就叫——二班時(shí)光友誼之花！”我嘲笑著說(shuō)：“胡扯什么，這哪里是花的名字��！”“這是我給起的，我太聰明了，哈哈�！�

　　到了家，我便把那盆花放在了窗臺(tái)上，給它澆了些水，我很期待它開(kāi)花，但之后的那段時(shí)間我就再也沒(méi)有理過(guò)。后來(lái)，我們都小學(xué)畢業(yè)了……再后來(lái)，我又收到一條信息，是翔發(fā)來(lái)的：我們都畢業(yè)了，我回了姥姥家上中學(xué)，以后可能很難再跟你們這幫小學(xué)同學(xué)相聚了，我很想念你們。請(qǐng)照顧好那盆花，那盆友誼之花。

　　現(xiàn)在，那盆花開(kāi)了，開(kāi)得異常燦爛，這是友誼的小花。時(shí)光荏苒，小學(xué)的那份真摯情誼都已定格在那張畢業(yè)照，那美好的時(shí)光都已化成回憶，沉靜在滄桑的歲月里……但愿十多年后見(jiàn)面，都還記得彼此的樣子 。我們一班人的友誼，但愿會(huì)像那盆花一樣美麗絢爛吧。

　　窗前，那盆友誼的小花開(kāi)了，盛開(kāi)在我的回憶里……

友誼的作文 篇2

　　小鳥(niǎo)是大樹(shù)的一處生機(jī)，青草是潤(rùn)土的一抹綠意，陽(yáng)光是大地的一絲暖意，彩虹是天空的一道炫彩，友誼是留在我心中的一道最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　激烈的籃球賽即將開(kāi)始了，同學(xué)們頂著火熱的太陽(yáng)圍在籃球場(chǎng)地上靜靜等候。

　　哨聲響了，籃球隊(duì)員各就各位開(kāi)始了緊張的比賽�！凹佑图佑�！”賽場(chǎng)上充滿我們的加油吶喊聲。場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)飛奔的身影，堅(jiān)實(shí)有力的臂膀充滿了力量。轉(zhuǎn)身，跳躍，傳球，投籃，攔截，奔跑，他們表現(xiàn)的`如此熟練。摔倒了，不怕，我們?cè)僬酒饋?lái)；罰球了，不怕，我們還有機(jī)會(huì)；失誤了，不怕，我們?cè)賮?lái)一次。是否在炎日下聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲？那是我們發(fā)自心底的吶喊�！凹佑�！隊(duì)員們！”

　　突然一個(gè)身影重重地摔在了地上，我心一揪，立馬跑去。

　　“趕緊去告訴老師，把他送去醫(yī)院�！蔽覀冞@幾個(gè)同學(xué)緊皺著眉，扶著他離開(kāi)了場(chǎng)地，我也急匆匆的跟了上去�？粗�他的手，心里總是很擔(dān)心。大家也很是著急。他一直默默走在前頭，不說(shuō)疼，不流淚，不大叫，他真的很勇敢。走在一邊的我們已經(jīng)焦頭爛額，滿臉冷汗，趕緊把他帶到辦公室去，辦公室里擠滿了同學(xué)，都為他擔(dān)心�？粗�他蒼白的面容，發(fā)紫的嘴唇，我們不免有些心痛。畢竟他是我們的朋友，畢竟他為班級(jí)付出了那么多，畢竟他是那么的堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)此刻友誼已化作一種希望，那就是他的手在接受治療后能早點(diǎn)康復(fù)。我們現(xiàn)在能做的只有關(guān)心。

　　友誼，有時(shí)候也許是驚天動(dòng)地的，有時(shí)候也許是在一些平凡小事中。友誼的力量有時(shí)候會(huì)讓你不可思議。友誼是留在我心中的一道最美的風(fēng)景。

友誼的作文 篇3

　　我沒(méi)有朋友。

　　自從離開(kāi)她后就再也沒(méi)有。

　　這也是我在第N次與“朋友”決裂后得到的結(jié)論。還記得有一任朋友曾對(duì)我說(shuō)：“你不配擁有朋友。你注定孤獨(dú)一生�！碑�(dāng)時(shí)我還大笑著告訴他錯(cuò)了，并且還讓他看著我是怎樣交到朋友的�？墒�，一次次的決裂終于讓我明白，我錯(cuò)了。

　　可是錯(cuò)在哪呢？

　　我苦思不得其解，眼前回憶起自己與好友月兒的事。

　　那是個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我從家里出來(lái)等車(chē)。天空灰灰的，我的心情也受到了影響，不禁急噪起來(lái)，使勁把腳一跺，埋怨那該死的'出租車(chē)怎么還不來(lái)，沒(méi)想到地上有一探水，就那么濺到了我的腿上，周?chē)�的一些中學(xué)生哧哧的笑了起來(lái)，我很是尷尬，這時(shí)一個(gè)柔和的聲音傳來(lái)：“擦擦吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一張帶有蘭花香味的手帕紙遞了過(guò)來(lái)，這手的主人是一個(gè)清秀的女孩子，眼睛不大不小但確很明亮，鼻子和嘴巴都小小的，烏黑的秀發(fā)襯皮膚白里透紅，美中不足的是上面的斑點(diǎn)，很礙眼。見(jiàn)我遲疑，她不好意思的笑笑：“我叫杜月，你叫我月兒吧！”不知怎的，見(jiàn)到她的笑我竟以為看到了天使。接過(guò)那張紙巾，擦擦褲腿。：“謝謝�！蔽业吐曊f(shuō)道。

　　后來(lái)我和她一步步走近，成為了好朋友。她很關(guān)心我，經(jīng)常會(huì)打電話問(wèn)我的生活。我倆不在同一所學(xué)校，家也離得遠(yuǎn)，但她還是常常找我，陪我聊天解悶。我這個(gè)人特愛(ài)學(xué)習(xí)，一學(xué)起來(lái)就把什么都忘了。所以總是她主動(dòng)聯(lián)系我的時(shí)間多一些。一次，電話里她說(shuō)了一句她交新朋友了。我沒(méi)怎么介意，只是說(shuō)好啊，什么時(shí)候給我介紹一下。原以為我和她的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，沒(méi)想到那次電話后我感覺(jué)她離我越來(lái)越遠(yuǎn)，也不常聯(lián)系我了。我想找個(gè)機(jī)會(huì)和她聊聊，她確一直躲著我。

　　終于有一天，我找到了機(jī)會(huì)，本想向她講個(gè)明白，她卻說(shuō)了一句我至今都不會(huì)忘記的話：“你不配擁有朋友！”我很不解，她緩緩地講著。

　　“知道么，你這人很自私但又很大方。你成績(jī)那么好也會(huì)稀罕朋友么？你長(zhǎng)的雖不怎么樣，但老師寵你，家長(zhǎng)愛(ài)你，同學(xué)們崇拜你。那我算什么呢？你曾經(jīng)跟我說(shuō)友誼要靠雙方的維護(hù)才能長(zhǎng)久，我自認(rèn)為做到了，你呢？你忙著學(xué)習(xí)，忙著人際關(guān)系，你有經(jīng)常關(guān)心我嗎？”停頓了一會(huì)兒，她嘆口氣，說(shuō)：“算了，從今以后，我倆再無(wú)瓜葛�！闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去，我頓在那兒，好久好久。我很失望，也很后悔，但一切都于事無(wú)補(bǔ)了。

　　收回思緒，凝望天空，我心里吶喊著：“只有舍棄學(xué)習(xí)才能擁有友誼嗎？”

友誼的作文 篇4

　　我剛來(lái)所前二小時(shí)，一切都好。

　　我有一個(gè)很好的朋友，叫小w。一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)，我們是很要好的朋友。她每節(jié)課下課，都會(huì)和我一起。我們一起談天，一起折紙，一起玩耍，一起做作業(yè)。和她在一起的每一刻，我都很開(kāi)心。從他那里也得到了不少利益，其中一個(gè)就是學(xué)會(huì)了玩游戲。

　　可是二年級(jí)后，小w天天和其他人在一起，我也和她說(shuō)過(guò)一句完整的話，但第二句話就不能說(shuō)了，我一個(gè)人坐在座位上，下課了就孤獨(dú)著，我也試著和他人做朋友，但我發(fā)現(xiàn)其他人都有朋友，只有我沒(méi)有。

　　我很傷心。在四年級(jí)時(shí)，我們每天都要寫(xiě)“心情日記”。我忍不住把這件事情寫(xiě)在了日記本上。老師在微信上單獨(dú)和我聊天，她告訴我朋友不是等出來(lái)的，要有行動(dòng)。我回了老師：“我試過(guò)很多次，都沒(méi)有成功，她甚至看都不看我一眼�！崩蠋煹溃骸澳悄憔偷酶嬖V她你心里的想法呀！等她有時(shí)間，你就和她說(shuō)明白�！蔽倚南耄豪蠋熣娌焕⑹菍W(xué)心理學(xué)的.，每一句話都那么有道理。我回了老師一句謝謝后就下線。

　　第二天上午，小w沒(méi)有和她的另一個(gè)朋友在一起，趁此機(jī)會(huì)和他說(shuō)出我心里的想法：“小w，你知道嗎？你是我唯一的朋友，可如今，我卻只能一個(gè)人，孤零零的一個(gè)人玩�！�…”我低著頭回到了座位。

　　小w看著我失魂落魄的樣子，走到我身邊，說(shuō)了一句令我驚訝的話——對(duì)不起！我忘了你是我朋友了，不斷冷落你，對(duì)你如空氣。我希望你可以忘記以前，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著做事。我不敢看她，因?yàn)槲遗聜�了她的心�?/p>

　　剩下的小學(xué)生活，我與小w和其他朋友一同生活。我很開(kāi)心，我失而復(fù)得的友誼。當(dāng)然，這還要感謝我的陳老師，是她把光亮照進(jìn)了我孤獨(dú)的心靈。

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