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友誼刻骨銘心作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的友誼刻骨銘心作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼刻骨銘心作文1
友誼是珍貴的，它從不需任何歷史的記錄。唯一所需要的就是刻骨銘心。
——題記
友誼是火，燃燒出一個人的斗志；友誼是燈，照亮一個人的道路；友誼是花，是人生中最美麗的一頁。
記得那是小學畢業(yè)時，我們以前幾個最要好的朋友又聚在了一起，談論起以往的日子，同學們不禁熱淚盈眶。這時，秦劍說：“大家還記得那些籃球賽吧！”噢，原來是那場球賽呀！
那是上五年級時，我們幾個同學和幾個回小的學生打籃球。我們連投三個三分球全中，而他們也不示弱，連續(xù)上籃，打我們措手不及。一個小時過去了，兩隊之間的分數(shù)并沒有拉開多少，比賽也要接近尾聲了，大家都開始奮斗了。這時，秦劍投了個三分球，球在籃筐上轉了兩圈卻還不進，讓對方搶去了籃球，一個二分直接命中。這不由得打退了我方的士氣，我說：“大家別灰心，比賽不還有十分鐘嗎？我們一定不能示弱，要相信自己。來吧，加油！”
大家的士氣又長進了，打起球來也就更起勁了。
時間到了，分數(shù)并沒有拉開多少，但我們輸了，可我們每一個人都并不沮喪。因為，我們知道，我們的`友誼勝了。
秦劍說：“那場籃球賽打出了我們真正的友誼。”說著，大家又一次地落淚了，但那是為我們的友誼而流。說罷，大家含淚分別了。
友誼是一道彩虹，渲染我們的生活；友誼是一縷陽光，照亮我們的前程；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。
友誼刻骨銘心作文2
她，就像一陣風，來了，又去了。
艾兒得了不治之癥，每天憂憂郁郁地過著。眼里也沒有同齡人眼中的光彩。
一天，她看著窗外的風景。忽然，一只手在她面前晃了晃。艾兒轉頭，眼前是一個漂亮的女孩子，她眨著眼睛，遞給艾兒一根棒棒糖。艾兒愣了愣，接過了。
她們成了朋友。
女孩每天都來醫(yī)院找艾兒，同時艾兒也知道了她的名字：可兒。那段時光很快樂，直到有一天。
那天，天很陰沉，像她們的'心情一般。艾兒對可兒說，她要去國外接受治療，艾兒看到可兒的眼睛里已有許些淚水。
她們約定，兩年之后，不見不散。
很快，兩年的期限到了，艾兒也回國了�？墒牵齾s只看到了孤零零的墳墓。艾兒的眼淚就在此刻，仿佛決了堤一樣，再也止不住。
艾兒一邊哽咽著，一邊讀著可兒留給她的一封信，信上寫著：
“艾兒，你回來了啊，只是對不起，我沒有堅持到你回來的那一刻。很抱歉，我沒有告訴你，得了和你一樣的病，那時醫(yī)生告訴我，我只有一年的時間了。謝謝你，這一年里，有你陪著我，陪我哭，陪我笑，陪我看星看月亮。一生里，遇到你，我，不后悔……”
信還沒有看完，卻已被淚水打濕。
“可兒，你……你說過你……你從不食言，可……可是，我們約……約好的，為什么？”為什么不能遵守諾言，為什么那么好的可兒偏偏……“可兒你回來啊，你回來啊，可兒。”
艾兒的腦海里滿是她的身影，她的哭，她的笑，她的鬧……都在艾兒深深的記憶里。如刀刻的那般，刻骨銘心。
友誼刻骨銘心作文3
有許你的一生如帆船循序漸進，沒有使多少人墮落的坎坷崎嶇，或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼，親情，愛情。但許現(xiàn)在一切都變了，人變了，環(huán)境變了，命運也分道揚鑣……
記著你我手牽手走在同一條小道上，談論雞毛蒜皮的小事，卻依然如此快樂。在我失意時，你陪著我。在我成功時，你贊著我，仿佛我拯救了全世界。
可不知為什么，如今的你變了，我也變了。再也無法使我們志同道合，能夠手牽手一起吃著同一種味道的冰淇淋，無法一起坐下來談心。只要一坐下，就嘲諷對方。我很累，累的不想再與我持續(xù)這一段曾經刻骨銘心的友誼。但，這一切起源于什么？源于成績，現(xiàn)在的我也許說不上學生中的'“贏家”，我的成績一次又一次上升，你的不努力使你變成整天只會做白日夢的失敗者，我曾經勸過你，也與你吵過，你卻依然你行我素……
我真的不想再堅持了，甚至想結束這段互相傷害的友誼。你的一次次對我朝來冷漠的眼神，真的讓我失望了。教室門口，再也沒有你等待我下課同我一起回家那個熟悉的身影，只有一次次的我對著教室門口的唉聲嘆氣。而在別的教室門口，卻看見你笑得滿面春風同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過我的感受嗎？
那些曾經刻骨銘心的友誼，已經消失淡盡了嗎？
人生總有過客，可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘，珍惜你的每一個朋友，做好現(xiàn)在，做好自己，足矣！
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