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友誼的作文600字(匯總8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文600字8篇，歡迎大家分享。
友誼的作文600字 篇1
那次后，我才發(fā)現(xiàn)友誼如水晶球般脆弱，想要回到之前的友誼，卻像碎了的水晶球吧，不再可能了……
——題記
耀眼奪目的夏日盡情地照耀著大地，那棵老槐樹(shù)依舊倔強(qiáng)地立在轉(zhuǎn)角處，為稀少的行人送去一片陰涼與恬靜。
我坐在車上，身上穿著一條紅色的長(zhǎng)裙，蕾絲邊輕輕地?fù)u擺著，正如我的好心情。8月3日，我的10歲生日。
到了九點(diǎn)，我看著一間間寬大舒適的廳堂，心中勾勒著生日時(shí)那一幅幅動(dòng)人的.場(chǎng)面。今天我最好的朋友小顏也會(huì)來(lái)呢。
客人們紛紛走進(jìn)了廳堂。我東張西望就是沒(méi)望見(jiàn)小顏的身影。突然，一雙手遮住了我的雙眼�！傍櫾�(shī)，猜猜我是誰(shuí)？”“小顏？”我輕輕地說(shuō)，心中早已喜出望外�！按饘�(duì)了！”手放了下來(lái)，我看著這位我從小到大的閨蜜，熱情洋溢地用力地抱了抱她，便拉著她的手，把她拉到一旁說(shuō)悄悄話了。
我們都吃飽喝足，吃完蛋糕后。我媽媽提議說(shuō)：“讓小孩去我們家住一晚吧！”小顏這時(shí)將禮物遞給了我。我聽(tīng)了媽媽的話，期盼地看了看小顏。誰(shuí)知小顏毫不猶豫地說(shuō)：“不用了，你們家蚊子太多了�！边@句話讓我從天堂掉到了地獄。小顏又說(shuō)：“鴻詩(shī)，你要不去我家把！”你們家？我猶豫了�？墒窍氲叫☆伒膯稳舜�，便說(shuō)：“不用了，你們家床太小了�！毙☆佉宦�(tīng)，立刻走開(kāi)了。
我無(wú)奈又氣憤，跑過(guò)去，拍了拍小顏的肩膀，正打算安慰一下她，沒(méi)想到小顏用力地打開(kāi)了我的手，冷漠地說(shuō)：“不是嫌棄我家床小嘛，那以后別來(lái)找我了！”我火冒三丈，回頭把小顏送給我的禮物水晶球用力地丟在地上，跟她說(shuō)：“好，我們絕交了！”“好！”小顏瞪了我一眼，哼了一聲，轉(zhuǎn)頭就走，我看了看碎了的水晶球，也轉(zhuǎn)頭走了。生日宴結(jié)束了。
天不知不覺(jué)地下起了傾盆大雨，如今早已物是人非。小顏轉(zhuǎn)學(xué)了。我也11歲了。其實(shí)，如果我們當(dāng)初不那么倔強(qiáng)，現(xiàn)在也不那么遺憾吧……
友誼的作文600字 篇2
朋友是什么?有的人說(shuō)：“朋友是一盞燈，給你照亮前方的路�！币灿腥苏f(shuō)：“朋友是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能發(fā)現(xiàn)苦中甜�！蔽椰F(xiàn)在還在思念幼兒園時(shí)的一段友誼。
我早已忘記她的名字，可是她的樣貌，她的笑容卻天天在我的腦海里浮現(xiàn)。她，白里透紅的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的'長(zhǎng)發(fā)披在肩上，但最令我難忘的是她那像丁香花般的笑容。丁香花雖然不如玫瑰那么好看，但它卻足以讓人心曠神怡，她便是這樣。
在幼兒園時(shí)，我常被一些小女孩欺負(fù)，我很傷心，她微笑著說(shuō)：“不要哭了，我會(huì)幫你的�！薄皫臀摇蔽彝Ｖ沽丝奁苫蟮貑�(wèn)，她笑而不答。第二天，那些小女孩依舊欺負(fù)我，突然，她不知從哪兒冒出來(lái)，大聲皺著眉頭訓(xùn)斥她們：“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)她?為什么欺負(fù)自己的朋友?”也許是那些小女孩看到她那生氣的樣子，被嚇壞了。所以她們以后見(jiàn)到我再也不敢欺負(fù)我了。
因?yàn)樯洗蔚氖�，我很難跟那些小女孩玩，天天在一個(gè)不引人注意的角落處的一張桌子上，擺弄布娃娃和用彩筆畫(huà)畫(huà)。她見(jiàn)了我后便過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，天天跟我一起玩過(guò)家家，畫(huà)畫(huà)。
有一次，我畫(huà)了一個(gè)梳著麻花辮的小姑娘，她見(jiàn)到后，便稱贊我畫(huà)得好!因?yàn)樗孕庞只顫�，使自卑靦腆的我漸漸變的自信。還有一次是跳繩比賽，本來(lái)只能跳20個(gè)的我，在她的鼓勵(lì)下竟得了第一名!我們倆幾乎形影不離，幼兒園午睡，我也和他一起睡，平時(shí)畫(huà)畫(huà)，玩玩具我倆也在一起。
很快分別的時(shí)候到了，我們?cè)摦厴I(yè)了，記得畢業(yè)的前天晚上，我在家哭的稀里嘩啦，第二天去了我的眼圈又紅又黑，她問(wèn)：“你怎么了?”“我昨天一夜沒(méi)睡好。”于是勸我說(shuō)：“我們還會(huì)再見(jiàn)面的，別難過(guò)了�！彼龥](méi)哭，還是那么堅(jiān)強(qiáng)，卻在離開(kāi)的時(shí)候擺出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，又綻放了她那丁香花般的笑容，從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她，我好傷心，至今還在愧疚當(dāng)時(shí)沒(méi)跟她要聯(lián)絡(luò)方式。
“相聚離別，都有時(shí)候”等我把風(fēng)景看透，朋友，我回來(lái)，陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。
友誼的作文600字 篇3
友誼，這個(gè)看不見(jiàn)、摸不著的東西，一直不耐煩地纏繞在我們的身邊，在我們的記憶中留下永久的啟示與愉悅的回憶，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在愉悅中成長(zhǎng)！
有一天，我與好朋友雨萱、怡靜一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爬云梯，她們兩個(gè)都小心翼翼地爬上去了，我卻膽小地坐在她們的下面，我心里可真害怕呀！生怕她們突然也叫我爬上去，但是，我已經(jīng)答應(yīng)了幫她們看守書(shū)包和小黃帽，因此，不得不坐在原位耐心地等待著。這時(shí)，就在我心急的時(shí)候，我的耳朵邊突然傳來(lái)了一陣熟悉的聲音，“咦，遙遙，你怎么不上來(lái)呀！坐在那里多無(wú)聊呀，快一點(diǎn)上來(lái)吧！”我冒出了一身冷汗，我心想：“唉！我可真不幸運(yùn)呀，但是她們?cè)撜f(shuō)的還是說(shuō)了！”我裝作很客氣的樣子，說(shuō)：“呵呵，謝謝你的好意啦！可是我不會(huì)呀！還是你們繼續(xù)玩吧！我還要幫你們看守書(shū)包和小黃帽！萬(wàn)一書(shū)包丟了可不好呀，是吧？”雨萱聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“說(shuō)得還挺有道理的，這樣吧，鄭怡靜去看守書(shū)包，我來(lái)教她爬云梯，嗯，真是個(gè)好主意呀！呵呵！”鄭怡靜也點(diǎn)了點(diǎn)頭，跳下了云梯，走到我的身旁，隨后，又拍了拍我的肩膀，把嘴巴湊到我的耳朵邊，輕輕地說(shuō)：“加油哦！遙遙，你能行的�！蔽乙仓缓脼殡y地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著上了云梯，說(shuō)心里話，我的心里真的`有一億個(gè)不愿意，但看在友誼的份上，我也只好把這一些不愿意給全部吞下去了。我坐在云梯上，咽了口唾沫，慢慢地伸出了手，扶在冰冷的桿上！我跨出了第一步，我用兩只手緊緊地握著欄桿不放，雨萱在對(duì)面大聲喊著：“加油，加油，再加油，你一定能行的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但不敢邁出第二步，就一直停留在那里，我覺(jué)得手開(kāi)始往下滑了，便著急地邁出了第二步，雨萱說(shuō)：“好樣的！你就應(yīng)該這樣相信我嘛，繼續(xù)吧！”我突然也覺(jué)得爬云梯也不怎么難，便“呼”的一聲過(guò)去了，從此，我學(xué)會(huì)了爬云梯，學(xué)會(huì)了勇敢。
謝謝你，友誼，你給我?guī)?lái)了自信與勇氣，在此，我宣布：“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲，請(qǐng)你珍惜它！”
友誼的作文600字 篇4
我常常獨(dú)自徘徊在花園的石板小路上，看著那些天真的孩童，又看看碧藍(lán)的天空，我在尋找，尋找那逝去的友誼。
小時(shí)候，我曾經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)，那轉(zhuǎn)學(xué)而帶給我心靈的創(chuàng)傷，依舊還在。
在我轉(zhuǎn)學(xué)前，我曾有2個(gè)非常要好的朋友，我們彼此的友誼就像鐵鎖一樣，把我們3個(gè)牢牢的拴在一起。直到有一天，那把鎖，碎了……就像我的心一樣，碎了……
我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了另一個(gè)新環(huán)境，但我仍忘記不了那段刻骨銘心的友誼，我們共同約定：在放假時(shí)，我一定回來(lái)，我們?cè)僭谝黄鹜嫠�，再在花園尋找那留下過(guò)我們身影的石板小路。
時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)那微微發(fā)黃的日歷被撕得只剩下5張時(shí)，我?guī)е淇斓男那椋狭送ㄏ蛴颜x的汽車——去尋找那共同約定的友誼。
坐在車上的每一分每一秒，我都如坐針氈，周圍的景色在我眼前飛快閃過(guò)，每前進(jìn)一段路，我的心就越加激動(dòng)，當(dāng)一切都平靜下來(lái)時(shí)，我也終于到了。
下了車，我安奈住心中的激動(dòng)，立馬去找她們?nèi)チ�。那一刻，時(shí)間仿佛停止了，淚水朦朧了我的眼。這一切，將永久定格在時(shí)間的滾軸上。
這個(gè)暑假我沒(méi)有做一篇作業(yè)，但我一點(diǎn)也不慌，一位有這溫暖的友誼陪著我。就這樣，周而復(fù)始，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。但人們都說(shuō)：“時(shí)間可以沖淡一切�！睗u漸的，我的友誼也被時(shí)間的洪流沖淡了。
那是4年級(jí)的`寒假，我像往常一樣去尋找她們，但她們不再，這讓我很失望。在接下來(lái)幾日，每當(dāng)我遇見(jiàn)她們時(shí)，她們都會(huì)像陌生人一樣從我身邊走過(guò)，什么都不會(huì)留下，只有路邊孤單的我。我一個(gè)人呆呆的站在那里，看著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛忽然模糊了，我第一次感到了無(wú)助，也第一次感受到了孤獨(dú)的恐懼，那種內(nèi)心的空虛，讓我至今都記憶猶新。
今天，我又來(lái)到記錄過(guò)我們歡聲笑語(yǔ)的石板小路，仔細(xì)尋找我那逝去的友誼……
友誼的作文600字 篇5
三年前——在六年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)知心的好朋友，他活潑，開(kāi)朗而又大方。但是現(xiàn)在我們不在同一個(gè)學(xué)校，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了。
又是一個(gè)枯燥的星期天，我在家忙著做功課，因?yàn)楣φn太多，我感到十分地疲倦。于是我走到了窗邊，眺望遠(yuǎn)處景物，疲勞減輕了不少。不時(shí)看到了窗臺(tái)邊的一張照片那是我和明古旭的合影，那是我們?cè)诠珗@玩耍時(shí)留下的。
我深情地注視著它，想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和快樂(lè)的生活，想起我們?cè)?jīng)一起“搗蛋”被老師批評(píng)時(shí)的畫(huà)面；想起我們一起做過(guò)的好事，我身體上的疲勞完全沒(méi)有了，心里很愉快�？晌矣謶n慮起來(lái)，我和他已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，不知他現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。就在這里，門(mén)鈴“叮叮”響了。我打開(kāi)門(mén)一看，這不正是明古旭嗎？我們倆看到彼此雙方都開(kāi)心極了，少不了一個(gè)深情的擁抱。他激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)我很早就想來(lái)找你玩了，可是學(xué)習(xí)太緊張，一直抽不了空，今天我哪都不去，專門(mén)來(lái)和你玩�！边@句話讓我心中感到了一陣暖流。“話不多說(shuō)，我們上哪玩”。我急著說(shuō)。“還有哪里，我們的樂(lè)園”明古旭答應(yīng)道，那就是照片里的.公園。
我們倆騎著自行車來(lái)到了公園，盡情地玩耍起來(lái)。我們比賽捉螳螂，看誰(shuí)逮住了一個(gè)大個(gè)兒。 我正準(zhǔn)備拿著這個(gè)“猛勁”的家伙向他炫耀。于是，我迅速的跑向他，可意料不到的是被一根藤拌倒了，膝蓋被沙石磨破了。我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，明古旭看到了，趕了過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)騎著車拖著我，把我送回家。
到了家，他親自為我清洗傷口，他小心翼翼地用酒精綿球擦了一下，又上了一些消火藥，還用嘴輕輕地吹了一下。這時(shí)，我感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了，因?yàn)槲矣指械搅擞颜x的溫暖。
我希望我們以后也能如今天一樣在一起，一起感受互相對(duì)彼此真誠(chéng)的溫暖的友誼。
友誼的作文600字 篇6
閉上眼睛，深深想了一會(huì)兒，翻著小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，看著她的笑容，我們一同笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、走過(guò)……等等之經(jīng)歷，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新、念茲在茲。
一升上五年級(jí)，我們共同負(fù)責(zé)教室內(nèi)的打掃工作。記得她有些冷漠、懶散，而這也使我們之間開(kāi)始多了爭(zhēng)吵，毫無(wú)友誼可言的對(duì)恃畫(huà)面。之后，由老師的調(diào)解，我試著與她做朋友。終于－我戰(zhàn)勝了。
從她的談吐中，我了解她非常自我而神秘，似乎每天的笑容背后都藏著一股心事重重的氣息，也許是我太敏感了吧!我的那位朋友功課、運(yùn)動(dòng)都頗為令人贊嘆不已!唯一缺點(diǎn)就是愛(ài)鬧脾氣，但卻隨著我們的成長(zhǎng)有了很大的轉(zhuǎn)變。這令我也感到很欣慰。
她在她的微博發(fā)表了一篇有關(guān)我們幾位好友的文章：“在球場(chǎng)上，我們是合作無(wú)間的戰(zhàn)友……。我們共同度過(guò)所有的.喜怒哀樂(lè)……�！笨赐旰螅业难劭粲行窳�、紅了……。那是種無(wú)法言喻的感覺(jué)。記得六年級(jí)時(shí)，我們因校長(zhǎng)、老師的鼓勵(lì)，去第二中學(xué)參加能力測(cè)驗(yàn)，我倆不約而同的考了二十八名，但她卻去上了那所中學(xué)，因此，她也只能趁著六、日回家，而我們平時(shí)只得利用網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)彼此近況、利用每回段考后回母校去看看再相聚，這次，她由第一次月考的全班第十名，到第二次月考進(jìn)步了整整六名之多，而我也進(jìn)步了一名，到第三名的位置去，這真是無(wú)比的喜悅與光榮啊!我這刻骨銘心的好友現(xiàn)在也已經(jīng)應(yīng)適了目前的環(huán)境，她還跟我說(shuō)每當(dāng)她三更半夜里想起我們時(shí)，豆大般的淚珠也隨之掉落。我們聽(tīng)了，都不由自主心疼起來(lái)，頻頻為她加油打氣，而她也很堅(jiān)強(qiáng)，抿著嘴，說(shuō)：“你們也是 喲!”。
每當(dāng)這番思緒來(lái)潮時(shí)，總是想起她的優(yōu)點(diǎn)、以及相處過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……所以，有了彼此的信念為自己加油打氣，我想，就算有再艱困的路途要走，不論多遠(yuǎn)、多久，也是甘甜的啊!不是嗎?
友誼的作文600字 篇7
在這間美麗的校園里生活了六年，曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里，有很多關(guān)于友誼的故事，記載了我們班級(jí)的進(jìn)步和歡樂(lè)。
上學(xué)期，我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)中的.“連環(huán)傳遞”——兩人為一組，雙方的雙腳盤(pán)起，做仰臥起坐傳球，十組一隊(duì)，每個(gè)球從頭到尾，時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午，我們開(kāi)始練習(xí)。大家傳球的速度都很快，可球到了我這一組，慢慢停頓下來(lái)。我后面于穎雯那一組接球太慢，當(dāng)我將球遞給她時(shí)，她總躺在那，愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回，于穎雯仍沒(méi)有進(jìn)步，我很生氣：“于穎雯，你接球快一點(diǎn)！”她不服氣：“行啦，這次我快點(diǎn)得了！”練習(xí)又開(kāi)始了，她前幾個(gè)球接得很快，可沒(méi)多久，又慢了下來(lái)。我忍不住心中的怒火，對(duì)她破口大罵：“有沒(méi)有搞錯(cuò)，你還是那么慢！”她也很生氣，和我吵了起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)勸架，她們教于穎雯，傳球時(shí)注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽(tīng)著，很快明白了，練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。
到比賽了，指揮員一聲令下，大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí)，反應(yīng)很快，快了很多。比賽了一分多鐘，大家賣力得滿頭大汗，襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中，比賽結(jié)束。這一次，我們得了第二名的成績(jī)。�。∈怯颜x讓我們互相幫助，是友誼讓我們贏得了這場(chǎng)比賽。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情。
友誼的作文600字 篇8
人的友誼是難能可貴的，動(dòng)物的友誼同樣真摯可貴？
——題記
在亞馬遜森林的動(dòng)物救助站里，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一頭大象和一只綿羊的真摯友誼，很多人心里一定在想，一只大象和一只綿陽(yáng)怎么可能成為朋友呢？不過(guò)這雖然看似不可能，確實(shí)真實(shí)發(fā)生的事情。
在一個(gè)溫暖的午后，救助站的人們看到一頭失了母親的小象，他看起來(lái)十分的.餓，而且得了很嚴(yán)重的病，混在象群里，是那么的突兀。這時(shí)候hfs博士自己以及救助站的其他人都特別糾結(jié)：到底要救不救小象，可是人還是不要干預(yù)大自然的法則。最后gfs發(fā)了話：救。因?yàn)樗淌懿涣藙?dòng)物死在他的眼前。
他們趁其他成年大象不注意的時(shí)候，給小象打了昏睡藥，就這樣，人們把它帶回了野生動(dòng)物救助站。
回到救助站的時(shí)候，小象怎么也不肯喝羊奶，也不吃一點(diǎn)東西，這可把救助站的人們愁壞了。于是gfs提議給它找個(gè)伴，找一頭小公象是不太可能的，所以他們想到了綿陽(yáng)。
第二天，gfs博士帶回了一頭成年綿陽(yáng)，名叫艾伯特。剛見(jiàn)面時(shí)，他就受到了熱烈的歡迎，小象就一直跟在艾伯特后面跑，他也把羊奶喝了。
大象是喜歡探索的動(dòng)物，而綿羊卻不喜歡遠(yuǎn)行�？墒前夭灰粯�，他喜歡跟在好兄弟身后，他們每天一起散步，一起洗泥土澡，一起嬉戲……可是突然有一天，變故就這樣發(fā)生了。
艾伯特生病了，燒到了41℃，很可能救不活了，周圍散發(fā)著一種沉重的氣氛，小象似乎也感覺(jué)到了，也并沒(méi)有像往常一樣，第二天早上之時(shí)，艾伯特和小象又一起出去了。
是�。⌒∠蠛桶氐挠颜x多么讓人羨慕��！跨越種族之間的友誼多么讓人羨慕啊！
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