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友誼的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
“我們說好不分離，要一直一直在一起，即使與時(shí)間為敵，就算與全世界背離!”這句撼動(dòng)了多少人內(nèi)心的歌詞，在我心中，卻充滿疑惑。
友誼—是世界上最純潔，最童真的感情，它陪我們看過春天的雨，賞過夏天的陽，掠過秋天的風(fēng)，嘗過冬天的雪，那些最美好的記憶陪伴我們的童年，青春，年少……那些記憶也被深深烙進(jìn)我們的靈魂。
正處在感受人間千百氣象，萬種風(fēng)情的青春的我，與好伙伴一起在教學(xué)樓里追逐，在陽光下一起歡笑，在走廊上一起受罰，在獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)淚流……我似乎重未去幻想過如果有一天，我們都分隔異地的情景。一時(shí)間思潮起伏，千萬情緒竟不知從何說起。
回想起在在兒時(shí)的`一位好姐妹，我們也曾山盟海誓，可如今的我似乎已經(jīng)忘卻她燦然的音容笑貌，只殘存著模糊的輪廓。一直珍藏的記憶，拂去塵埃，卻突然發(fā)現(xiàn)歲月早已無情地抹去了曾經(jīng)。哽咽的喉嚨久久才發(fā)出幾個(gè)字：我珍惜你，卻忘記了你。這也許是世人最無奈的吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)歲月早已改變，留下的只剩兩行清淚，是惋惜，是無奈!
天下沒有不散的宴席，終有一天，我們會(huì)褪去青春的純真，會(huì)脫下學(xué)生時(shí)代的青澀，走向社會(huì)走向未來，踏上違背當(dāng)初誓言的岔路口，我們的瘋、傻、鬧、笑，又會(huì)到哪里去，會(huì)隨歲月逝去嗎?曾經(jīng)頻繁的電話號(hào)碼不再響起，曾經(jīng)青春時(shí)代的歡笑燦然不再真實(shí)，我們的記憶只清晰在照片上了嗎?
“當(dāng)初說好一起闖天下，你們還記得嗎?”
“大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E;大雪也無法抹去，我們給彼此的記憶!”
每一對(duì)在一起瘋狂的伙伴也許都知道，終有一天會(huì)離去，支持彼此的是一份憧憬，一份堅(jiān)持，一份無奈。當(dāng)我們逐漸走出彼此的人生軌跡，只留下記憶，相片，一串不再熟悉的電話號(hào)碼，隨著歲月的逝去，她們的模樣也許會(huì)模糊，聲音會(huì)陌生，相對(duì)不再熱切，但心不變。
默默中，似乎有了答案。不論最終會(huì)不會(huì)在一起，即使我們都身處異地，但我們依舊會(huì)徒然去記憶。會(huì)望著曾經(jīng)的照片，喚著再熟悉不過的名字，不經(jīng)意地流下感傷之淚，無奈之淚，欣然之淚�！懊髟乱嗨途Ю�，等來年秋風(fēng)起!”
珍惜現(xiàn)在的友誼，“青春不留白，友誼永如初!”
友誼的作文 篇2
“相遇”一詞在我腦海感觸很深，聽到“相遇”二字，我便想起一個(gè)人---王錦默，我們是小學(xué)一年級(jí)認(rèn)識(shí)的，從同學(xué)到摯友，六年多來，我們之間的友誼經(jīng)歷了酸甜苦辣。
酸--初獲友誼
一年級(jí)時(shí)遇到王錦默，兩個(gè)人都有些生疏，不知什么原因兩人很快成了無話不談的好朋友，“與君初相識(shí)，猶如故人歸”，他從家里拿來他最喜歡的書交給我，我將最喜歡的玩具送給他，放學(xué)時(shí)他媽媽接他，我爸爸接我，而我們都不愿坐上家長(zhǎng)的`電動(dòng)車，依然走著說著笑著。后來，我又熟悉了另一位小朋友，竟無意中疏遠(yuǎn)了他，當(dāng)我看到王錦默一人自娛自樂那孤單的背影時(shí)，心里油然而生一種莫名的滋味，像是生吞了一塊檸檬，酸得我呲牙咧嘴，那酸味瞬間遍布全身，這時(shí)，我趕快跑過去，與他一起蹦呀跳呀，就這樣我們又開開心心一起玩起來。
苦--友誼被傷害
體育課上，老師教我們做廣播體操，我和王錦默都在最后一排，趁老師不注意，我和劉浩博說了幾句話，老師聽到有人說話但是不知道是誰說的，當(dāng)老師詢問時(shí)，王錦默毫不猶豫揭發(fā)我，“什么好朋友？專門揭發(fā)我�！蔽艺嬗悬c(diǎn)想不通。放學(xué)了，他更加“無情無義”，他對(duì)我不理不睬，我看著他和其他同學(xué)一起開懷大笑，絲毫不把我放在眼里，他那種表情正像是故意給我看的，我的心中感覺不到酸痛，而是一種苦而痛。
甜--找回友誼
不知不覺，我們又玩到一起了，校園內(nèi)，操場(chǎng)上，放學(xué)的路上，有時(shí)我主動(dòng)找他，有時(shí)他主動(dòng)找我，我們無憂無慮，快快樂樂地在一起讀書、做作業(yè)、做游戲。那一次放學(xué)時(shí)，下起了大雨，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，他媽媽也來了，可是我怎么也見不到我的爸爸媽媽來接我，王錦默著急地用他家長(zhǎng)的手機(jī)，給我媽媽打電話，原來是媽媽忘記了接我的時(shí)間，最后他一直陪同我等待我媽媽來，這件事讓我非常感動(dòng)。五年級(jí)時(shí)王禁默主動(dòng)找到我，“咱們報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽吧”“好呀，如何報(bào)名呀？”原來是他爸爸聽到的信息，他第一時(shí)間告訴我，我們報(bào)了名之后，都積極的購買競(jìng)賽書籍和資料，最后他考了第一名，我得了第二名的好成績(jī)。
有人說過，有緣分才會(huì)相遇，我和王錦默有過矛盾，有過分歧，但回想起來，更多的還是團(tuán)結(jié)和友誼，一起學(xué)習(xí)，一起參加競(jìng)賽，一起鍛煉身體，每每想起就是一種幸福和甜蜜，更是最美的相遇。
友誼的作文 篇3
每當(dāng)看到床頭柜那一堆零散的積木，心頭就有莫名的憤怒。
國(guó)慶期間，我回了老家，心里十分高興，因?yàn)橛帜芎秃瞄|蜜一起玩耍了。想到這里我立刻放下手中的大包小包沖向她家，她見到我，十分興奮，在我臉上“啪”地親了一口。她的姥爺以前是一位木匠，所以她家中有一大堆手工積木，我和她玩起了積木，并比賽看誰搭的模形又快又漂亮。
我靜靜地搭，很快我的模型就大功造成了，一個(gè)酷酷的`小汽車映入眼簾，看到自己親手搭的杰作，一股成就感涌上心頭，再看看她的作品，哈哈，她才搭了一半，看她的城堡什么時(shí)候搭完，這次我肯定贏。當(dāng)我準(zhǔn)備宣布戰(zhàn)績(jī)的時(shí)候，她突然說：“等我一下，我去喝口水！”她對(duì)我笑了一下，就起身去喝水，我也不當(dāng)一回事，繼續(xù)欣賞我的“美作”。可是霎時(shí)間我的小汽車倒了，變成了一堆積木，我的心就像要炸開了一樣，瞪著銅鈴般的眼睛望著她，她也大吃了一驚，連忙向我解釋道：“對(duì)不起，我……不是……故意的。”
聽著她的解釋，我的火氣越來越來。我的臉漲得通紅，像一只受傷的老虎，向她大吼道：“你干嘛呀，你就那么想贏嗎？”我一時(shí)氣不過把她搭一半的“城堡”一踢，積木立刻落到各個(gè)角落，她看到了自己心愛的城堡塌了，立刻號(hào)啕大哭起來，我才不理她呢，丟下她怒氣沖沖地奪門而出。
現(xiàn)在想想，感覺當(dāng)時(shí)做得有些過分了。唉，但是我和她就算和好了，那純潔的友誼也是有碎痕的。
友誼的作文 篇4
語文課上，班主任兼語文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文，可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來，她的同桌，也是她的好朋友，那個(gè)農(nóng)村來的瘦弱的小女孩玲兒，已經(jīng)三天沒來上課了，她家里到底發(fā)生什么事了？
放學(xué)后約幾個(gè)好朋友一起去看看玲兒。明娟心里正想著，“叮鈴鈴——”下課鈴響了，明娟和她的好朋友一起向玲兒家走去。她們邊走邊猜想，玲兒家發(fā)生什么事了？不一會(huì)兒便到了玲兒家。明娟她們連忙走進(jìn)她家，問玲兒的爸爸媽媽：“叔叔、阿姨，玲兒怎么了？她為什么沒來上課？”玲兒的媽媽一臉憂愁地回答道：“這孩子真是可憐，出生在我們這個(gè)窮家庭里，現(xiàn)在又得了傳染病，唉——”“什么？玲兒得了傳染病。那她在幾號(hào)病房，我們?nèi)タ纯此��！彼齻凅@訝地說著�！八�6 號(hào)病房�？舍t(yī)生不讓人去看她，說是怕傳染給其他人，你們也不要去了�！绷醿旱陌职謬@著氣說道。可明娟她們幾個(gè)人執(zhí)意要去，玲兒的爸爸媽媽只好由她們?nèi)ァ?/p>
來到醫(yī)院，明娟告訴醫(yī)生她們要看望6號(hào)病房的病人�？舍t(yī)生將她們攔住了，說：“患了傳染病的病人不允許隨便探望。”明娟她們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：進(jìn)不去，怎么辦呢？突然，明娟大叫道：“有辦法了！”只見她舉著一個(gè)紅氣球，說：“玲兒的病房里有一扇窗戶，我們把要對(duì)她說的話寫在氣球上，讓氣球替我們問候玲兒吧�！彼齻儺惪谕暤卣f：“好�。 彼齻兤呤职四_地寫了起來，一會(huì)兒工夫，氣球上就寫滿了歪歪斜斜的.字：玲兒，你一定要好好養(yǎng)病。等你病好了，我們還要一起上課！我們想念你！……
明娟?duì)恐鴼馇虻木�，慢慢放到玲兒病床的窗前。玲兒看著寫滿問候的紅氣球，好像看見了好朋友們爭(zhēng)著拉動(dòng)拴著紅氣球的線，好像又看見了她們活潑的身影，可愛的笑臉，玲兒忍不住高興地笑了。
友誼的作文 篇5
友誼，是每個(gè)人都會(huì)遇到的最珍貴的寶藏，友誼，是世界上最珍貴而又無形的東西。
讀了《老鼠記者大漠尋寶記》，書中杰羅尼摩和蒙古老鼠之間建立的深厚友誼給我留下了深刻的印象。杰羅尼摩為了尋寶，請(qǐng)求蒙古老鼠當(dāng)向?qū)АＴ趯ふ业綄毼飼r(shí)，為了把寶物平安無事運(yùn)送回來，又請(qǐng)蒙古老鼠幫忙運(yùn)送。蒙古老鼠非常樂意地幫助杰羅尼摩尋寶和運(yùn)送寶物，并且，還送給了他們珍貴的禮物，為此，他們之間建立了深厚的.友誼。
說起友誼，有一件事讓我終身難忘。我和我班黃羽豪是死對(duì)頭，不管我做什么，他總是反對(duì)。記得有一次我去上特長(zhǎng)班的時(shí)候，看見黃羽豪騎著自行車從我身邊飛馳而過，還向我做了個(gè)鬼臉。結(jié)果沒走幾步，他被一塊大石頭拌了個(gè)四腳朝天，他想站起來，可剛站起，又滑了一下。我想找其他人幫忙，可四周空無一人，我猶豫不決，到底是幫他還是不幫他？幫他，他和我是死對(duì)頭，不幫他，他一個(gè)人怎么辦？我想了一會(huì)兒，立即跑上前去，將他的手搭在我肩膀上，一步一步慢慢向?qū)W校挪動(dòng)，過了好一會(huì)兒，才將他送到了學(xué)校。經(jīng)過這件事，我和黃羽豪建立起了深厚的友誼。記得有一次放學(xué)，天突然下起了大雨，我沒帶雨傘，只好深一腳，淺一腳地冒雨往家跑去。半路上，黃羽豪撐著一把雨傘朝我追了過來，和我說：我送你回家吧！就這樣，我對(duì)友誼有了更深的認(rèn)識(shí)，我也更加珍惜來之不易的友誼。
友誼是珍貴的，但你不能讓它從你的手中溜走。我們應(yīng)該像中國(guó)救援隊(duì)一樣，熱情幫助別人，《老鼠記者大漠尋寶記》中的杰羅尼摩一樣，像賣木雕的少年一樣，珍惜來之不易的友誼。處處講文明、懂禮貌。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你應(yīng)該伸出你友誼之手，盡你所能幫助別人。這樣，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助你。這樣，友誼就會(huì)越來越深厚。
友誼的作文 篇6
上了小學(xué)，同學(xué)們?cè)缫讶宄扇�，唯我，是班中的�?dú)行客，我不喜歡和人相處，從不知道友誼還可給予我快樂。
我有個(gè)同學(xué)叫王瑤，整天一副嬉皮笑臉的樣兒，大大咧咧，對(duì)什么都不在乎，我從心里就不喜歡她�？墒牵疫�與她在同一個(gè)托管。
有一天中午放學(xué)后，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，烏云慢慢地遍布了天空的角角落落。我和王瑤一同走在去托管的小路上，一路默默無語。王瑤走在我身邊，她的臉沒有了往日的紅潤(rùn)，反而還多了幾分蒼白，神色中還透露著隱隱擔(dān)憂。“上次你說，你如果考不好，你媽媽會(huì)訓(xùn)你，罵你，甚至?xí)蚰�，�?duì)嗎？”許久，她才側(cè)著頭，小心翼翼地問我�！皩�(duì)！管你什么事！”我不耐煩地回應(yīng)道�！芭�。”她仿佛被我?guī)Т痰?話給擊敗了，又低下了頭，陷入了沉默。
到了托管，坐在飯桌旁，莫名發(fā)現(xiàn)我的桌子上多了一個(gè)手鐲，手鐲是淡藍(lán)色的，幾處潤(rùn)滑的棱角反著光�！罢l的?”我皺了皺眉頭，但還是禁不住喜愛之情，玩弄于手掌之間，“我的。”王瑤看著我，又低下了頭。“放我這兒干嘛？”我急忙扔給她�！安弧！彼滞平o我，靠在我的耳邊輕輕說：“你不是考不好，你媽就好訓(xùn)你嗎？這條手鐲可神奇了，它會(huì)保佑你考好呢！”她說著，眼睛里閃著神秘的光點(diǎn)。一股暖流注入我的心房，我心中的冰塊剎那間融化。
不敢相信，我們成為了形影不離的好朋友。之后的日子里，友誼給予了我許多快樂：在學(xué)習(xí)上，我和王瑤互幫互助，成績(jī)直直上升。有了她的感染，我的性格也變得活潑，課間十分鐘都能聽到我和王瑤的歡聲笑語。
友誼的作文 篇7
朋友，這個(gè)陌生而又熟悉的詞，他是我們一生的依托，是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呢?cái)富，是這個(gè)詞讓我明白了人生，是朋友引領(lǐng)我們走向成功。
覺得朋友這兩個(gè)字叫起來很簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的字它的含義卻是很多人無法終身無法理解的，只有那些有過真正朋友的人，他們才能懂得這個(gè)詞真正的含義，是朋友讓我明白的人間的友情是無價(jià)的，是多少金錢也無法衡量的。朋友一輩子在你的`身邊，是他們?cè)谖覀冏约好媲罢f話很難聽，但朋友在別人那兒把你夸的像個(gè)神仙。
親兄弟明算帳這才是親兄弟，而朋友之間不管兜兒里有錢沒錢怪不得我們幾個(gè)成不了親兄弟，但是跟朋友在一起比親兄弟還親。
是朋友讓你覺得世界并不孤單，因?yàn)橐簧心銈兊呐惆椋乙簧欢紩?huì)忘記我們游戲的童年~~~
朋友對(duì)你那份純真的誓言
朋友用生命換取了你現(xiàn)在的今天
朋友相隔兩岸心還是緊緊相連
朋友天堂地獄到哪兒都不會(huì)改變
朋友是我一生的依靠，是你們跟我走過一生，陪我共度困難，是你們幫我排憂解難......朋友對(duì)你的請(qǐng)求絕對(duì)不會(huì)偷懶，這才是真正的朋友，要是你們擁有這樣的朋友我祝福你們長(zhǎng)遠(yuǎn)。
要是讓我?guī)团笥严乱粋�(gè)定義，那就是永遠(yuǎn)~~~~~
這篇作文為我所有的朋友而寫~~朋友但愿我們能夠開心，快樂的走過此生。
友誼的作文 篇8
月月，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
月月，你的學(xué)習(xí)，是不是進(jìn)步了？我會(huì)為你高興的。你又長(zhǎng)大了一歲，你的知識(shí)也就越來越淵博。月月，一定要好好學(xué)習(xí)。有時(shí)，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它們化解。想想看，老師和家長(zhǎng)都是為了誰？為了你啊！老師和家長(zhǎng)的良苦用心，又有誰能明白？月月，我相信，你是個(gè)懂事的`孩子。
月月，祝你夢(mèng)想成真。
永遠(yuǎn)的祝福****
月月，生日快樂。我愛你，永遠(yuǎn)愛你。
……
友誼的作文 篇9
那是一個(gè)明麗的初春，老師帶我們?nèi)o錫旅游。這天玩得真痛快。臨返，小店有新上市的甘蔗出售。我買了一根，心想：嚼著清甜的甘蔗，回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。
我扛著甘蔗，和同學(xué)們一起上了汽車。坐下后，我掏出小刀削甘蔗，不料，汽車猛地開動(dòng)，手向前一傾，尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的手指。頓時(shí)，鮮血一個(gè)勁兒地往外涌，我生平未見過這么嚴(yán)重的“流血奉件”，一時(shí)間嚇呆了，竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來。
“哎呀!”沒等我回過神來，身旁的同學(xué)急速托住我的手，取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來，司機(jī)慌忙停了車，掏出一盒火柴，撕下一塊火藥皮，按在我的傷口上：“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀，毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道，從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過來，一邊替我包上，一邊急促地說：“牛皮筋!……扎住……止血。”從老師因焦急而斷斷續(xù)續(xù)的話里，同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮，也許是頭發(fā)太濃密了絞得過緊，一時(shí)間竟拆不下來�？课易罱囊晃慌瑢W(xué)，斷然地狠命一扯，頭發(fā)也被扯下來幾根，疼得她直咧嘴，但她還是急忙把牛皮筋遞了過來。老師剛剛幫我扎好，一塊漂亮的手帕又落到了我手上，我回頭一望，不禁臉紅了。原來，她是一個(gè)前些天和我拌過嘴的'同學(xué)。見我回頭，她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說：“手指豎著，別動(dòng)。我把車開慢些，免得你顛得疼�！薄安�!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭，因?yàn)槲抑溃緳C(jī)開車晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒有說什么，只是笑了笑，那笑容里沒有一絲兒的虛假。
不知為什么，望著老師和藹的面容，同學(xué)們關(guān)切的目光，司機(jī)善意的微笑，又看了看自己受傷的手，我想說些什么，但卻沒有說。此刻我覺得，世界上有一種感情，并不是語言所能表達(dá)的，我竟哭了。
我也不知道為什么要哭，只有一點(diǎn)我可以肯定：并不是手疼引起的。
友誼的作文 篇10
友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂曲，是無比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中，，要接解各種各樣的機(jī)緣，結(jié)交眾多的朋友。但是，不管怎么說，一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對(duì)同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最為珍貴的吧！友誼應(yīng)是純而淡的。
古往今來，仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的，這與“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金錢之交，它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上，魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的.幾位成員只見過一兩次面，在常人看來，他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之，魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁，但他們之間的友誼是濃而厚重的，直到“五壯士”英勇就義后，魯迅對(duì)他們?nèi)允蔷粗亍J佩的。水是世間最純潔的東西，萬物的源頭，它無雜質(zhì)，無污物，它是高尚的象征。純潔的友誼就像水一樣，是透明的，無遮掩的，實(shí)而不華的，絕不虛偽的。
我也有許多朋友，即使我們不是經(jīng)常在一起，但當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他們回伸出援手，快樂的時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里，一起談天說地，一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識(shí)的海洋，這些都會(huì)聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。
友誼，是一把雨傘下兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬歲”吧！
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