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友誼的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
月月,祝你快樂。
你的生活,是不是很空虛?你無(wú)聊,你無(wú)趣。每天,你拖著疲倦的身軀做作業(yè),學(xué)習(xí)。放假,你無(wú)非就是上上電腦,看看電視,讀讀書,生活很枯燥。月月,不必?fù)?dān)心。我來了。真的來了。我來到了你的身邊。陪你快樂地玩耍,陪你開心地讀書學(xué)習(xí)。月月,你知道我是怎么去的嗎?是的.,我們相隔千里,我怎么去的?其實(shí),你不覺得嗎,我的心,已經(jīng)和你的心在一起了。走吧,月月,我們一起去郊游,手拉手,陪你 度過一個(gè)愉快的生日。
月月,祝你玩得開心。
友誼的作文 篇2
物以類聚,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。
千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的.條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。
尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具,那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語(yǔ)中,無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說:“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會(huì)頃刻萎謝!痹瓌t詩(shī)友誼的標(biāo)尺,微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)得,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會(huì)香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。
得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。
友誼地久天長(zhǎng)。
友誼的作文 篇3
孀陳是我的好朋友我和他的友情很深,我們倆形影不離。在我二年級(jí)的那一天,我和她把我們?cè)谑止ふn上做的小木船拿出來玩?墒擎钻愐徊恍⌒陌宋业暮貌蝗菀鬃龅男∧敬覊牧耍把他踩壞了,我急得哭爹喊娘,一把搶過了她的小木船把它狠狠的.摔在了地上,最后只好讓老師來處理。從那以后,友誼的小船淹沒了,我和她再也不是好朋友了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)她沒有來上學(xué),我問同學(xué)后才知道她生病了,友誼的小船已經(jīng)淹沒了,我不想去看她。但是我還是想了想,還是放學(xué)去看望她一下比較好。
放學(xué)后,我馬上飛奔出教室,下了樓梯,跑向了孀陳家。
我到了孀陳家門前,敲了敲門,開門的是孀陳的媽媽。當(dāng)我進(jìn)孀陳家門時(shí),我怔住了,孀陳正在認(rèn)真的制作這應(yīng)該小木船,她走過來對(duì)我說“這是前幾天的小木船,我把它的零件拆了下來,重新做了一個(gè)”她明明生病了啊。
經(jīng)過這件事以后,我和孀陳重新成了好朋友,友情也更加的深了。
友誼的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,我們之間永存的是最純真的友誼。那片屬于我們的友誼的天空,充滿了快樂與夢(mèng)想,雖說有過風(fēng)雨,有過遮住陽(yáng)光的烏云,但最終還是輸給了我們純真的友誼。
我們從小學(xué)就是朋友,相遇的過程我已漸漸淡忘,但這一路走來,六七年的友誼讓我們互相深深的了解對(duì)方,我知道她的小秘密,她也知道我的小秘密,煩惱我們一起解決,快樂我們一起分享,有風(fēng)雨的日子我們共同承擔(dān)。
她是我唯一的最好的朋友,我們?cè)卸嗌俅渭绮⒓缏皆谛@,手牽手之間沒有隔閡,我們有著同一個(gè)夢(mèng)想,我們都是愛做夢(mèng)的女孩。我喜歡和她在一起,我們之間的談話很輕松,很隨便,從不緊張。我們也曾有過小矛盾,最長(zhǎng)的時(shí)間是一個(gè)星期,那段日子里,我很孤單,很寂寞,卻強(qiáng)忍著笑容,這是我的.小脾氣,我不想隨隨便便“認(rèn)輸”,也不好意思和她先開口說話,她也一樣,但最終還是被肩并肩,手牽手所代替,被歡聲笑語(yǔ)所占據(jù)那內(nèi)心的苦悶。
我們是好朋友,是同學(xué)們羨慕的好朋友,是老師們公認(rèn)的好姊妹,我們形影不離,離別是孤獨(dú),我們不喜歡忍受內(nèi)心的孤獨(dú),我們常常在一起,總是走在人群中,對(duì)那些羨慕的目光毫不在意,我為我們堅(jiān)貞的友誼而自豪。
想知道她是誰(shuí)嗎?這是我的小秘密!
友誼的作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明一不小心又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,說:“既然你把我的小木船摔壞了,我也要你付出代價(jià)!”說完,就把小木船朝地上一摔,用腳在船身上猛踩,它就弄得面目全非。陳明面紅耳赤地對(duì)我說:“呼,你這個(gè)人沒資格評(píng)判我的小木船,我要和你絕交!”他把“絕交”這兩個(gè)字咬得緊緊的`!敖^交”?哼,沒有誰(shuí)能和你這樣的人交朋友,“絕交”就“絕交”!我瞪大了眼睛,像一頭快要撲食的獅子!“你,你……”陳明含著淚,跑出了教室。
從此以后,咱們誰(shuí)也不理誰(shuí),住的雖然是同一個(gè)小區(qū),走的雖然是同一條路,但卻分開走的兩邊,像是沒看見對(duì)方似的。過了幾天,氣終于消了,覺得少陳明這個(gè)朋友,就像少了一份歡樂,少了一份笑聲,在這幾天里,我?guī)缀鯖]和任何人說過話,性格也變內(nèi)向起來。我想:是不是真的我錯(cuò)了呢?陳明只是不小心弄壞了我的小木船,而我卻是故意地給他弄壞的,我還是不對(duì),對(duì)他道歉吧。于是,我懷著誠(chéng)懇的態(tài)度,在放學(xué)的路上,我倆互相對(duì)初視了一下,不約而同地走到對(duì)方那里,又不約而同地說:“對(duì)不起,我是不對(duì)!蔽覀冇中α诵Γ譅渴肿呋亓诉^去的時(shí)光……
友誼的作文 篇6
一天,陽(yáng)光燦爛的早晨,小白兔和小刺猬要去看望外婆。他們走到河對(duì)岸,突然,發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖走了。小刺猬抓耳撓腮、愁眉苦臉、束手無(wú)策,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小白兔急得哇哇大哭,連最聰明的小猴子也想不出辦法。這時(shí),大象聽見了小兔子的哭聲馬上跑到河邊,長(zhǎng)頸鹿也剛好趕到,他們你看看我,我看看你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的特點(diǎn),大象發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的.脖子很長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿發(fā)現(xiàn)大象的鼻子很長(zhǎng),他們異口同聲地說:“我們一起搭一座動(dòng)物橋吧!”小動(dòng)物們聽到大象和長(zhǎng)頸鹿要搭一座動(dòng)物橋興奮不已奔走相告。
大象使出吃奶的勁,把鼻子甩過去,長(zhǎng)頸鹿用了九牛二虎之力把脖子伸出去,一座友誼橋就搭好了。小刺猬和小兔子、小猴子小心翼翼地走上了橋。
下了橋,他們分別一把抱住大象和長(zhǎng)頸鹿說:“謝謝你們。”
友誼的作文 篇7
夜幕,降臨了。望著那璀璨錦華的群星;聽著那蕭瑟馳冥的風(fēng)聲,我又回想起了你記憶深處的你。燦星閃耀著,奇幻著,又縹緲著。我想起了我們同時(shí)擁有的,如此珍貴,像那蔚藍(lán)海洋中的寶藏被我珍藏于心。
友誼·曙光
哦,那是清晨的第一縷。它顯得如此溫柔,澆灌在麥穗上,更加的`金黃燦爛。還記得嗎,那也是一個(gè)清晨。我獨(dú)自走在靜謐的小道上,總覺得稀缺了什么。聽著鳥兒的重名。仿佛世界也安靜了下來。我?guī)е@份好心情。走到教室,看到了你的位置……我忘卻了,我要與你一同上路。所稀缺的真是你,果然,你遲到了。我記得那是我們第一次的爭(zhēng)吵……
友誼·安慰
艷陽(yáng)如同烈焰般烘烤著大地。陽(yáng)光映射在我的臉上,打破我的空虛,這可能是給予我唯一的安慰吧。我的心火辣辣的,那一刻,我才明白那是如此重要,我懊悔著,自責(zé)著,傷感著。氣氛中充斥著煩躁,彌漫著空虛。我如此悔恨我所做的,直到——你來了……
友誼·珍惜
天邊赤紅著,那浮云如此耀眼。他應(yīng)是綿延到了銀河吧。襯著璀璨奪目的銀杏樹,我們共同在夕陽(yáng)下走著。是的,他映照著我們,這是如此珍貴,如此令人羨慕,他從我記事起就存在著。直到現(xiàn)在——我望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),如同我們的友誼……
友誼如鉆石般耀眼;如寶藏般珍貴;如瑪瑙般閃耀;如群星般璀璨;映照著我和你,我們同時(shí)所擁有最高尚的,珍藏在內(nèi)心的那份情!
友誼的作文 篇8
曾經(jīng)的那個(gè)我,只會(huì)掩飾,隱藏,從不相信這世上會(huì)有真正的友誼,但自從遇到她,才明白,以前的判斷是錯(cuò)誤的,只有她才能真正的了解我,能夠耐心聽我的傾訴。 ——題記
一頭烏黑的短發(fā),茸茸的眉毛,下面是一雙寶石般的眼睛,不太算高挺的鼻子,不大不小的嘴巴,表面看起來十分文靜,這是她最初給我的印象。
可事實(shí)說明我的推斷是錯(cuò)誤的,而真正的答案是,她很調(diào)皮,但也很可愛,和她在一起,是我最開心的時(shí)候,那種發(fā)自內(nèi)心的笑,是我出生以來的第一次。
我沒想到會(huì)和她做同桌,再到后面的好朋友。從初一到初二,我們都是同桌,彼此之間的友誼也越來越深,雖然也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但每次都是她忍不住和我說話,有時(shí)忍不住,我也會(huì)主動(dòng)回應(yīng)她。
初一時(shí),也不知老師是那根筋不對(duì),竟然讓她當(dāng)紀(jì)律專干,要是讓我當(dāng),我舉雙手不贊同,我不喜歡當(dāng)班干部,只喜歡那種自由的感覺,原先我還以為她只是覺得新鮮,過幾天就會(huì)想辦主任辭職,誰(shuí)知道她卻越干越起勁。
由于她的上任,我們班的'那幾個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生就倒霉了,個(gè)個(gè)被她管得嚴(yán)嚴(yán)的,上課只要說一句話,下課她就讓他們吃不了兜著走,而我總是坐在一旁,看著她收拾那群學(xué)生,那時(shí)的她,真的很可愛。
她對(duì)工作的執(zhí)著,是那么堅(jiān)定。當(dāng)然,我也替她感到可悲,她那樣付出,有些同學(xué)卻不領(lǐng)情,在背地里說她的壞話,她不是不知道,只是不想惹事。這些管理上的不順心,她也會(huì)找我訴訴苦,每到這時(shí),我會(huì)很耐心地聽,因?yàn)樗芨嬖V我她心里的話,說明她信任我,當(dāng)我是她的知己。
我們兩個(gè)的脾氣幾乎一樣,生氣起來,誰(shuí)也不敢惹。這也是我喜歡和她做朋友的原因。
看見她那樣辛苦,我也勸過她放棄,但每次她都是這樣回復(fù)我“萍,你知道我的為人,無(wú)論在困難的事,只要我做了,就一定會(huì)做到,哪怕再困難,以后別再勸我了”,我也是個(gè)有自知之明的人,就沒再說下去。
如今的我們,生活在這個(gè)世上,最需要的是一個(gè)知心的朋友,這對(duì)我們的發(fā)展很有幫助。各位朋友,你們應(yīng)該知道,友誼這個(gè)詞的含義。
友誼的作文 篇9
友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
我和小學(xué)乃至幼兒園的同學(xué)友誼漸漸都暗淡了,現(xiàn)在,我和小學(xué)同學(xué)的友情仍不變,有的還堅(jiān)持著不變的友誼,見到面會(huì)打聲招呼,說說最近發(fā)生什么事情,雖然只是些平平常常的`聊天,但是多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅俗話說友誼是美酒,年份越久越醇香濃型;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗,雖然已不再是同學(xué)但是友誼不改變,他還會(huì)經(jīng)常來我家玩,還會(huì)經(jīng)常聊聊學(xué)習(xí)上的事情,我們的友情是不變的。
友誼是永存不變的,它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠(chéng)才能得到的東西。想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲,真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義,因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友誼就是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間后仍不變的情,友誼是互相幫助是需要相互溝通的。
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