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同學(xué)之間的友誼作文

時(shí)間:2024-03-05 17:57:47 友誼作文 我要投稿

同學(xué)之間的友誼作文[精]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)之間的友誼作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)之間的友誼作文[精]

同學(xué)之間的友誼作文 篇1

  那是一件初三的事情,至今還深深地刻在我的心里。

  一天放學(xué)后,我騎自行車回家。沒想到滑了一跤,左手骨折,住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院。我吃藥打針,還得放很重的石膏板在上面。其他患者都是成年人,只是偶爾有人說點(diǎn)什么。躺在病房里,無聊的四處張望,真的有一種說不出的孤獨(dú)和寂寞。

  周日下午,我正無聊的想著什么,病房的門吱呀一聲,伸進(jìn)了幾個(gè)小腦袋。我定睛一看,原來是我的好朋友梁麗萍、鄭裕華、劉小敏、劉震。他們興高采烈地拿著糖果進(jìn)來,問:“劉真,沒事吧?”“這個(gè)東西我不習(xí)慣吧?”“你為什么摔得這么重?”.....“喂!”我嘆了口氣說:“真倒霉。我怕我要?dú)垙U了!”“不不!”人群后面?zhèn)鱽碓廊A的聲音。我看著她,不禁想起幾天前的`一件事:

  語文課的那天,袁世華拿出一本課外書看我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候她正在欣賞。我用胳膊輕輕碰了碰她,說:“上課不許看課外書!彼醚劬Χ⒅艺f:“你少管閑事!蔽覀兊穆曇趔@動(dòng)了老師,書被拿走了。當(dāng)時(shí)她氣得直瞪著我。

  下課后,袁世華很生氣,對(duì)我說:“我只是在看書,你好兇!”旁邊的鄭裕華、劉震聽了,道:“是!看書有什么大驚小怪的,何況是好朋友!”她和三四個(gè)人站在袁世華這邊,我氣得無話可說。我心想:你真糊涂!你怎么一點(diǎn)都不理解我這個(gè)班干部?困難...

  劉小敏似乎看出了我的想法,建議道:“我們來表演一個(gè)節(jié)目,為班長解悶怎么樣?”"大家歡迎鄭裕華為大家唱一首歌."鄭裕華是我們班的“小歌手”。她隨口唱道:“好朋友,好朋友,我們來跳個(gè)快樂的舞吧……”然后最喜歡讀古詩的梁麗萍搖搖頭讀了起來。大家都忍不住笑了,病房里增添了難得的歡樂。但是我的眼淚一直順著臉頰流下來,心想:好一個(gè)好同學(xué)!

同學(xué)之間的友誼作文 篇2

  “嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間,天天都充滿了笑聲。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數(shù)同學(xué)們的笑聲了。

  班里的同學(xué)們都愛笑,每個(gè)人的笑又都不一樣!昂锖锖铩边@樣的大笑聲來自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試,他由于說話被老師收了卷子?墒浅美蠋煶鋈,他放了一個(gè)蘋果在門口,準(zhǔn)備拿它“報(bào)復(fù)”老師。老師一進(jìn)門,一腳把蘋果踢出了老遠(yuǎn),全班頓時(shí)哄堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來。雖然他很淘氣,但他的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。他帶領(lǐng)著班里的其他幾位同學(xué)參加了三對(duì)三籃球比賽,取得了第三名的好成績(jī),他又以自己獨(dú)特的“猴猴猴”的笑聲來慶祝勝利。

  “嘿嘿嘿”這文雅的`笑聲來自幽默的孫佳格,綽號(hào):奶奶。嘴巴一彎,眼睛一瞇,奶奶又在笑了。有一次她從地下?lián)斓揭桓^發(fā),上面纏著許多灰,奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業(yè),那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一只,有尾巴,找到的人有0.1元的酬謝,到桑瀟那領(lǐng)取!币豢催@個(gè),我們?nèi)夹α,奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起來?/p>

  “哈哈哈……”這一連串的笑聲來自呂青松,凡是有同學(xué)說好笑的事,他總是第一個(gè)笑起來,其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴(yán)肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來。

  這就是來自我們五班幾位同學(xué)個(gè)性化的笑聲?煲厴I(yè)了,但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩,那張張笑臉總在我的腦海浮現(xiàn)。

同學(xué)之間的友誼作文 篇3

  鄭茂盛,說實(shí)在話,是真真切切的人如其名,體型“茂盛”,壯實(shí)高大,身材較胖,看上去如黑熊般笨重,實(shí)則不然,在某些時(shí)刻,倒挺靈活敏捷的,利用體型的優(yōu)勢(shì)橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大,凈是耍小聰明。在背地里,我都習(xí)慣叫他“老鄭”。

  剛開始接觸時(shí),我一貫地認(rèn)為,他應(yīng)該是個(gè)憨厚淳樸,老實(shí)巴交的人,也會(huì)比較熱情。還“真”是,一見我便大喊“老余”,還摔了揮粗壯的手臂打招呼,面上洋溢著甜如花蜜般的微笑。過了許久才認(rèn)識(shí)到,這只是“表面功夫”罷了,背地里說人家是不太對(duì),但他這人,著實(shí)有一些“笑里藏刀”。但這還未開始,對(duì)他真正的厭惡,是在一年前的某一日……

  那天,我不小心弄斷了老鄭的一只筆,我本來就不善表達(dá),對(duì)此,也只能抱歉地笑一笑。一個(gè)上午,風(fēng)平浪靜,本以為他也時(shí)寬宏大度、不拘小節(jié)之一,這件事也就這樣溜去了。誰知,這只是狂風(fēng)暴雨之前的片刻的安寧……

  下午,他微笑著向我借作業(yè)本,想請(qǐng)教一下一道題的思路,順便也借走一只筆?粗遣粦押靡獾模?yàn)殂U筆盒丟失了,熱情洋溢中隱含著深不可測(cè)的殺機(jī)的笑容之時(shí),我猛地打了個(gè)寒戰(zhàn),不寒而栗,腦海中不禁浮現(xiàn)出“笑面虎”一詞,一種萬分不祥的預(yù)感在心中升起。望著窗外密布的團(tuán)團(tuán)陰云,我深吸一口氣,一滴冷汗悄然墜落。

  果真沒有好事發(fā)生!

  當(dāng)我手捧一本緩緩流淌著邪惡的黑色墨水的作業(yè)與一支殘破不堪的折彎的筆時(shí),已是惱羞成怒,再看到老鄭那張“奸計(jì)得逞”的冷笑時(shí),便更加火冒三丈。但是,一想到互為同學(xué),氣就泄了一半,何必爭(zhēng)呢?罷了,罷了。我嘆了一口氣。但心中對(duì)老鄭的好感又低了幾分。

  此后,對(duì)待他態(tài)度也是不冷不熱,不遠(yuǎn)不近。直至發(fā)生了那件事以后……

  就在約一星期前,我的`生日即將來臨。同學(xué)們紛紛祝賀,老鄭仍是對(duì)我“不陰不陽”,不理不睬。那時(shí),班上正流行著一款玩具;一臺(tái)裝置上有二小人,按下按鈕便可攻擊,打到對(duì)方的盾,但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場(chǎng)游戲,就是一場(chǎng)激烈無比的比拼,旁觀者見了連連叫好,我也不例外。其實(shí),我也一直想擁有一臺(tái)這樣的玩具,但苦于盤纏不足,十分稀缺,真是“一文錢難倒英雄好漢”!于是,我便天天祈求上天賜我一臺(tái)玩具。

  生日當(dāng)天的下午,一如既往,老鄭坐在我后方,我依舊未理頭,可奇怪的是,今天他卻一反常態(tài),一邊大聲“親熱”地叫我的名字,一邊掏著書包。我緩緩回頭,只見,他突然拿出一個(gè)大禮盒,舉到我面前搖搖晃晃,一邊歡呼:“happybirthday!老余”我定睛一看,這竟是我夢(mèng)寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼,難以置信,是太陽打西邊升起了,還是時(shí)間倒流了——怎么可能?但這的的確確是真的。

  這時(shí)再仔細(xì)一想,這原來定是我誤會(huì)他了。別人沒有做,或根本未想到的事,他卻做成了,他確實(shí)是應(yīng)令我敬佩!

  那玩具,剛在前天損壞了,沒用了,但我仍將它放置于書房正中央。因?yàn)槲抑,它已代表著一份純真濃厚的友誼,它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地令我難以忘懷!

同學(xué)之間的友誼作文 篇4

  友誼可以變成一道鼓勵(lì)的目光,讓你在失敗中得到力量;友誼可以化作指南針,當(dāng)你迷茫是指引方向;有誼可以沖走一切不如意;使熄滅的燈心重新燃燒希望。

  我們?cè)谌松饺撕V信龅搅艘黄穑@就是緣。我們?cè)谌松缆飞辖Y(jié)伴而行,這就是分。我們的偶然相遇,注定了少年時(shí)期的友誼。我們到處尋求友誼,卻很難找到屬于自己的,所以我們格外珍惜我們的朋友。

  友誼是質(zhì)樸的感情,我們也應(yīng)該以一顆純真的心對(duì)待。

  朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固。但這并不代表朋友之間是沒有隱私的,有些私事還是埋在心里。像孔子說的:“朋友數(shù),斯疏矣!蹦闩c你朋友關(guān)系過于密集,就離你們倆疏遠(yuǎn)的程度差不多了。記得小時(shí)候聽過一個(gè)故事,說:“有一群帶刺的豬,再一起過冬。但有一個(gè)問題困惑他們,不知道彼此之間應(yīng)保持怎樣的距離。離得太遠(yuǎn),覺得冷,離得太近,刺太扎得慌。最后終于找到了合適的位置。在既不傷害對(duì)方的情況下,保持了集體的溫暖。”畢竟,距離才能產(chǎn)生美嘛!

  朋友之間應(yīng)該相互理解,不應(yīng)該為了一點(diǎn)小摩擦,傷了和氣。人無完人,既然選擇了她,就要接受她的性格,接受她的一切。我們要學(xué)會(huì)寬容,寬容是一種美德,是世界上最深沉的美德之一。

  朋友之間應(yīng)該相互幫助,在學(xué)習(xí)方面,在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能幫的,為朋友,可以兩肋插刀,但不能盲目地講究“哥們義氣”。有正義感是可以的`,但不能不講原則。這種哥們義氣是極其消極的,容易讓年輕人走上不法的道路。它的信封是“士為知己死”、“有難同當(dāng)”,是把“義”字的含義完全扭曲了,也不是我們同學(xué)之間真正的友誼。

  好朋友之間是不需要甜言蜜語的,只有一些心懷鬼胎的,極有心計(jì)的人,才會(huì)說一些花言巧語。這些要以一種不擇手段的方法去謀取個(gè)人利益的小人,往往會(huì)打扮出一幅善良的面孔。所以,交友是要慎重的。對(duì)于真正的好朋友,樸實(shí)無華的語言就足夠。

  今天的社會(huì),物質(zhì)生活是越來越豐富了,但人際關(guān)系卻越來越冷淡了。趁我們真正步入社會(huì)之前,好好珍惜這份純潔的友誼。

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