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友誼作文【匯總9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
時(shí)間過得飛快,一眨眼已經(jīng)到了三年級(jí)的期末了。在這三年里我和三年級(jí)九班的張亮同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。
張亮同學(xué)個(gè)頭不高,一張白凈的臉上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈靈活的眼睛。他性格開朗,活潑,做事情有耐心,尤其喜歡幫助別人,很快我們就成了形影不離的好朋友了。
記得前兩天我生病了,沒有去學(xué)校上課。張亮便將老師布置的當(dāng)天作業(yè)和發(fā)的小試卷,送到我家。他一進(jìn)門就放下書包,打開作業(yè),仔細(xì)的給我講起了今天的作業(yè)和課堂上講的內(nèi)容,講完后連一口水都沒喝,就急匆匆得趕回家寫作業(yè)去了。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),因?yàn)閺埩恋募译x我這還很遠(yuǎn),最近學(xué)校就要考試了,他能親自把作業(yè)和卷子送到我家并再三囑咐我寫作業(yè)的事項(xiàng),我真的很感謝他。還記得有好幾次,數(shù)學(xué)作業(yè)舉一反三的.題我不會(huì)做,我總是會(huì)給他打電話請(qǐng)教他,他總是耐心的一遍又一遍的給我講解題,直到我聽明白為止……我和張亮的故事還有很多……我真心的祝愿我們的友誼天長地久。
友誼作文 篇2
20xx年8月16日就是南京舉辦青奧的日子了,據(jù)現(xiàn)在只有兩年多的時(shí)間,我也無時(shí)無刻不在想象著青奧。
“友誼第一,比賽第二! 意思是“要講友誼、講團(tuán)結(jié),也是比賽場上的一句名言。而青奧會(huì)就需要這種無私精神。這讓我想起了了一個(gè)故事,這個(gè)故事就顯現(xiàn)出了:“友誼第一,比賽第二”的精神!@是一場接力跑步賽,在開始比賽之前,一個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員腿抽筋,另一個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員告訴他要多吃一些香蕉,然而腿抽筋的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員完全不理會(huì)。在比賽的`時(shí)后,最后一棒恰好是腿抽筋的運(yùn)動(dòng)員與好心的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑,快到終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的腿又開始抽筋了,另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員停了下來,說要扶抽筋的運(yùn)動(dòng)員,抽筋了的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過一番周折后終于答應(yīng)讓他扶,到終點(diǎn)線只有一步之遙時(shí)腿抽筋的運(yùn)動(dòng)員倒下了,恰巧碰到了終點(diǎn)線,那個(gè)運(yùn)動(dòng)員的學(xué)校贏了,而好心幫他的運(yùn)動(dòng)員的學(xué)校輸了,而比賽之后腿抽筋了的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒有去解釋,也沒有去道謝?催^后,我思考了一番。腿抽筋的運(yùn)動(dòng)員知道“友誼第一,比賽第二”這個(gè)觀念嗎?有,他是不小心倒下的;沒有,他在比賽過后為什么不解釋呢?不管有還是沒有,幫助別人的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻不同,具有很強(qiáng)的“友誼第一,比賽第二”的意識(shí)。我認(rèn)為,真正贏了的是那個(gè)好心幫人的學(xué)校,他只是結(jié)果敗了,但它的過程是美麗的,它的過程體現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的精神,這是許多人都做不到的,它的過程也是令人感動(dòng)的,值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)!
希望20xx年的青奧會(huì)可以舉辦成功,每一個(gè)人都有這種“友誼第一,比賽第二!钡木瘢
友誼作文 篇3
天上的星星現(xiàn)了,空中的月亮來了,門前的花兒開了…
天上的星星去了,空中的月亮走了,門前的'花兒謝了…
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”花開花謝乃自然規(guī)律,就讓我們友誼的花兒常開不敗吧。
――題記
這是寂寞的黃昏,太陽落日隱去,星星,月兒走來,而明天,又將重復(fù)這個(gè)過程。一千多個(gè)日日夜夜,三年的同學(xué),一輩子的友誼,現(xiàn)在讓我們靜靜回憶。
每天幻想青春,渴望長大,可是長大了又如何?在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間我發(fā)現(xiàn)友誼真的存在,或許只是過馬路時(shí)西西會(huì)牽起我的手,那時(shí)候,友誼真的存在。就是那一個(gè)動(dòng)作我覺得我是幸福的。
曾經(jīng),是誰和誰一起淋雨?是誰和誰說要努力學(xué)習(xí)?
無疑的是,那是一群好朋友,記得wyj和hzy都說過我們要努力學(xué)習(xí),也是因?yàn)閷W(xué)習(xí),wyj離開了,或許那里她有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也就因?yàn)檫@樣我不再那么難過。一起哭一起笑,現(xiàn)在呢?天又晴了,友誼地久天長開始了,這就是幸福。
三年了,那么長的時(shí)問,你看,我們長大了,或許是從幼稚變得成熟,或許是從快樂變得沉默,但是我們友誼天長地久不只是口號(hào),一切都會(huì)好起來,我相信。
我不知道還有多少個(gè)曾經(jīng)?但我知道友誼是我最最寶貴的東西,初二的那些時(shí)光,偷偷為回憶上色,被雨淋濕的記憶,模糊不清的愛戀,依舊很美,美不勝收。我知道,初三的友誼堅(jiān)持就是幸福的開始。
無論今后的路有多少坎坷?無淪一切多么可笑,我都希望我們彼此負(fù)責(zé)對(duì)方的快樂,要知道,風(fēng)箏飛得再高,人們還是會(huì)抬起頭去看,朋友走得再多,我們還是會(huì)記得她們可愛的笑。
初三了,我們要一起努力,親愛的朋友們,你們要快樂,要幸福,要記得我們友誼地久天長。
友誼作文 篇4
友誼,真的那么牢不可破嗎?
以前,上一年級(jí)時(shí)的我那么天真,總以為友誼永遠(yuǎn)是純真美好的。然而,隨著歲月的流逝,懵懂中的我慢慢明白:友誼,并不是純真美好的`,而是充滿瑕疵的,要想找到一個(gè)真心對(duì)待自己的人,很難,很難。
從上小學(xué),我就有一個(gè)非常要好的同學(xué)。我們相互幫助,相互鼓勵(lì)。幾年來,我們之間建立了牢不可破的友誼。每次,當(dāng)她說起最好的朋友是我,我心里總是喝了蜜一樣甜的。
可是,好景不長,慢慢的我發(fā)現(xiàn)她變了。我們的距離拉遠(yuǎn)了,之間像架起了一座不能到達(dá)彼岸的橋梁。
自從那一次,我們把話坦白了。她說:“也許,我最好的朋友不是你。也許,再過不久,我會(huì)把你忘了。”在那一剎那間,我的心像一塊玻璃被砸碎在地。心,碎了,碎了,她留給我的只是悲傷與絕望。
之后,我們之間就像隔了一堵堅(jiān)不可摧的墻。話,很少,很少。
友誼,真的那么牢不可破嗎?我不明白。
友誼作文 篇5
對(duì)我來說,星期一是最難過的一天。雖然星期天剛過,可我有這么一種感覺,似乎離開學(xué)校,已經(jīng)過了一個(gè)很長的假期,而星期一則是剛回來的第一天。
我照例不慌不忙地走向教室。上課鈴還沒響,有幾個(gè)同學(xué)就嚷起來:這個(gè)周末我沒做作業(yè)!其中凱洛的聲音最響。聽到這話,我又不禁害怕起來。因?yàn)槲覍?duì)她是那么熟悉。
還記得幾個(gè)月前,正上歷史課。我剛把書拿到桌面上,朱麗就走到我旁邊。我期待著她的問候,然而得到的卻只是:哎,那是你的作業(yè)本嗎?讓我看一分鐘,就一分鐘,好嗎?嗯我含混地答應(yīng)著表示同意。抬頭一看,朱麗已經(jīng)把我的作業(yè)本拿走了。盡管我使勁向她示意,我還需要做作業(yè),但上課鈴已經(jīng)響了。上課了,我的作業(yè)本從朱麗那兒很快被傳到了另外幾個(gè)女孩子手里。老師提問朱麗,她回答得同我作業(yè)本上的答案竟完全一樣。我真好恨自己。
沒過幾天,卡恩同朱麗一樣,又來問候我了。她的手放在我的作業(yè)本旁邊,神情顯得很緊張,那期待的'目光分明是說:讓我看看你的語法作業(yè)好嗎?一分鐘,只要一分鐘。我正猶豫,她等不及了。干嗎那么小氣,我們是好朋友!我終于屈服了。第二天作業(yè)本重新回到我手里,連同新打的95分?ǘ,還有她最要好的朋友也同樣是95分。上課時(shí),老師談起我的那個(gè)錯(cuò)句,結(jié)果卡恩沉著臉,她的朋友只是傻笑。我再一次責(zé)怪自已。
有許多日子,特別是像今天這樣的星期一,我真想把作業(yè)本故意丟在家里,有時(shí)甚至想到燒掉它,只要不再聽見就讓我快快地看一眼,就一眼這類甜甜的話。我實(shí)在無法接受上課鈴響前這三分鐘的友誼。
現(xiàn)在雖然上課鈴馬上就要響了,可我還在教室外徘徊。每一步都是那么艱難,我真想把我的苦衷告訴老師。正在這時(shí),凱洛快步走來:丹娜,原來你在這兒!我抬頭一看,凱洛已經(jīng)急出了汗:讓我看一秒鐘你的作業(yè),就一秒鐘,好嗎?我不理她,徑自朝座位走去。她不斷地用胳膊提醒我、懇求我。不。我感到渾身在顫抖,因?yàn)檫@畢竟是我第一次拒絕朋友的要求。她驚訝地望著我:你說什么呢?我不想讓你看,你自己做好了。我心里非常難受,默默地坐在座位上。雖然沒有誰再來問候,但我感到踏實(shí)多了。
友誼作文 篇6
夕陽西下,金色的陽光沐浴著上海,也灑向了四川那個(gè)小鎮(zhèn)。
我再次從藏在角落里的木盒中拿出一張張整整齊齊的信箋,如數(shù)家珍的品味著、欣賞著。信上的字跡已在我的瞳孔中無限的放大,任意在腦海中拼湊那張似曾相識(shí)而又陌生的臉……
烈日當(dāng)頭,酷暑難當(dāng)。我們走在四川小鎮(zhèn)的田間小巷上,見到了無精打采的花花草草,感到了幾乎停滯了的空氣。來到一家門前,門不大,很孤立,僅僅只是和屋檐下的花草相依為命。輕輕敲開他家的門,出來一位略顯消瘦的中年男子,爸爸和他說了幾句,無非就是簡單的問候,介紹罷了。那人先是一愣,再是驚訝,后又轉(zhuǎn)驚為喜,連忙把我們往里讓。
進(jìn)了門,我們看見了在大廳中正在玩耍的小孩。年齡和我相仿,眉清目秀。我們對(duì)視了很長時(shí)間,卻不約而同哈哈大笑,笑到不想笑了,便手拉手地跑去玩耍?赡茉谖覀兊膯渭兪澜缋,好朋友的定義就這么簡單——玩。
快樂沁入了心脾,愜意浸透了全身。
我真想掌握一句呼風(fēng)喚雨的咒語,來一場暴風(fēng)雨,這樣我們就可以一直呆在這里了。
可惜,艷陽高照,甚至萬里無云。
度過了一個(gè)晚上,我們之間僅僅留下了對(duì)方的地址便“悻悻而去”……
不久以后,我們便開始互相來信。從一年級(jí)到五年級(jí),從簡單的問候到長篇大論,我突然覺得,生活如此充實(shí),如此美好。小小的信箱已不再夠用,堆積如山的.信箋這藏在了木盒中,更藏在了我的心中,等待著他開出友誼之花。
光陰似箭,上中學(xué)了,一封信又寄向了四川,可久久沒有回信。每天習(xí)慣性的打開了自家的信箱,仍是空的。終于盼來了一份信箋,出奇的薄?膳蝸淼膬H僅是一句話“最近作業(yè)繁重,以后有時(shí)間在寫吧!”突然,心中出奇的空蕩,當(dāng)然,還有無奈和深思。周圍頓時(shí)死寂了下來,留下的只是耳畔久久回響的那句話。
我從抽屜中拿出了一張文稿紙,呆坐了很久,艱難的提起了筆,只寫了一句話:“讓我們帶著友誼出發(fā)!”這或許是又一封給他的信吧……
友誼作文 篇7
在小學(xué)的時(shí)候,我們倆是二話不說的好朋友?偸切斡安浑x,有一次班主任拿我們打趣說:你們兩個(gè)啊,我看上輩子是倆兄弟吧!那時(shí)的我們,是多么的天真無邪。
可是如今,我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……
上了中學(xué)后,我轉(zhuǎn)回了老家,心里十分想念你,直到那次放假出去看你,我真是嚇了一跳!你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著一群不良分子,流里流氣的。見了我,雖然時(shí)隔那么久,你也只是冷淡的問了一下好,隨后拿出一包煙,問我抽不抽,我愣了一下,搖了搖頭。你見了,拿出一根放在嘴里動(dòng)作熟練的點(diǎn)著,顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會(huì)變得那么邋遢,變得那么陌生……
在往日的朋友口中得知:你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好,結(jié)識(shí)了一些社會(huì)青年,沾染了不良習(xí)氣,天天上網(wǎng)打架,而且辱罵老師……隨話說“近朱者赤,近墨者黑”。更讓我吃驚的是,你在你那些好朋友的“開導(dǎo)”下,竟然去干一些違法的事情,你的.舉動(dòng),實(shí)在讓我感到厭煩。
你已不再是我以前那個(gè)好兄弟了!
朋友,雖然你現(xiàn)在變得讓我無法想象,但我清楚,你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個(gè)你。想一想我們以前一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,一起過生日,一起快樂地笑……
真的,我不想只和你做六年的朋友,如果可以,我希望我們能用更久的時(shí)間來鞏固,珍惜這份友誼,我相信,不止愛情可以海枯石爛,友情也能地久天長!
朋友,我希望你能聽我的勸,走回正道。找回那份丟失的友誼,做回我們以前的朋友!
友誼作文 篇8
徐紫馨、陳子墨、李思睿和我之間的友誼如一條深深的河流,從一年級(jí)起我們就成了朋友。
有一次,晚飯后我們?cè)谛〔賵鐾妗耙欢、吃餅干”的游戲,旁邊有一個(gè)石頭做成的小樁子,非常粗糙,我們玩得興高采獵冬漸漸的忘記了,因此坐在石樁上。忽然李思睿叫道“痛!”我立即把她的手拉過來,一看,天啦,她每只手指的左側(cè)都布滿了鮮血!我立即跟王老師說,王老師回到寢室給李思睿擦了藥,我這才放心!
還有一次,我們?cè)诖蟛賵錾贤,李思睿想玩編草,我和陳子墨卻想玩別的游戲。李思睿不興奮地說:“你們要玩就往玩,干嘛總拉著臥犢”我和陳子墨說:“由于我們是朋友呀!”李思睿悶悶地坐在一角,同學(xué)們都來勸她,可是怎樣勸都沒用。我和陳子墨說:“是我們?nèi)撬鷼獾?,要?jiǎng)窬偷梦覀儎!”我倆在李思睿眼前做了一些弄笑的動(dòng)作,她一開始還是不理,后來實(shí)在憋不住了,終究笑了,我們又開心地玩起來。
轉(zhuǎn)眼我們上三年級(jí)了,依然是最密切的朋友!我們的友誼真像一條既長又深的河流,它一定會(huì)一直歡快流淌……
友誼作文 篇9
走在喧嘩的街道上,看楓葉飄蕩,眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉龐。我蹲下身,讓思念化作淚水……
一滴滴晶瑩的淚珠落在地上“啪嗒”“啪嗒”……編織成了一個(gè)個(gè)音符,他們用思念淺唱友誼……
憶——棉花糖
“回憶著初次相遇坐在你身旁,是誰曾說太幸福會(huì)缺氧……”
那個(gè)下雨天,我沒拿傘冒著大雨,遇見了你。或許我該感謝那場突如其來的雨,讓我認(rèn)識(shí)了你——一個(gè)真正的朋友。你撐傘送我回家,一路上聊了好多,本來那么遠(yuǎn)的距離一下子變得好近,近到令我不敢相信。惜別時(shí),你說:“緣分會(huì)讓我們?cè)僖娒娴!”我的眼角濕漉漉的不知是雨水打濕的還是舍不得這個(gè)朋友亦或者是害怕見不到了吧!你的樂于助人,你的陽光天真,你的單純善良都深深烙在了我的心底:你就是我心中的.棉花糖。
我懷著甜蜜的夢想,等待一個(gè)真正的朋友,等待你,改變我未來的世界……
憶——陽光走在風(fēng)雨后
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,你一直會(huì)在我的左右……”
真的,我們又相逢了。有人說,今世的一次牽手,要經(jīng)過前世的幾百次尋覓;今世的一次擁抱,要經(jīng)過前世的一千次回眸。我想,我們相逢一定經(jīng)過了上億次的回眸與尋覓吧!因?yàn)榧彝ピ颍戕D(zhuǎn)來我們學(xué)校介紹自己時(shí),你簡簡單單的輕唱了《陽光總在風(fēng)雨后》。我知道了你的堅(jiān)強(qiáng),聽出了你的憂傷。你說:“我不會(huì)被這點(diǎn)挫折打傷。我堅(jiān)信,今日的執(zhí)著,我不后悔”那時(shí)我沒說什么,也不知該說什么。
我懷著衷心的祝福,希望你變成一個(gè)真正的強(qiáng)者,希望你,適應(yīng)這個(gè)世界……
憶——老男孩
“抬頭遙望著滿天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆,這里的故事你是否還記得……”
聽著這首熟悉的歌曲,我們面臨著離別。這一年,時(shí)間匆匆流逝,我們的友誼日益增長。我們一起解題,一起歡笑,一起在操場奔跑;那么多美好時(shí)光,那么多的歡聲笑語,回憶起你依然在身邊回蕩。你說過了這么多世事人非,悲歡離合,你承受了太多太多,你變成了老男孩。生活像把無情刻刀,改變了我們模樣。在學(xué)校的櫻花樹下,全班同學(xué)含著眼淚向你道別。我的淚水不是傷心,是祝福,為你的出色而高興。畢竟,那所中學(xué)是多少人夢寐以求的。那日的櫻花灑落了一地,連空氣也都帶著悲傷的氣息,我不想呼吸,不想做任何事情。
我懷著淡淡的憂愁,多希望時(shí)間定在那一刻,期待著,期待著,你出色的成績……
重走那條街道,又是楓葉飄落時(shí),那張熟悉的臉龐,好象在對(duì)我說:“我聽到了你的思念,我聽到了你用思念淺唱我們真摯的友誼……
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