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友誼的作文600字匯編4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的友誼的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文600字 篇1
朋友,友誼這兩個并不陌生的名詞使我們的一生變得豐富多彩。朋友,當你快樂時陪你哈哈大笑;當你傷心時默默陪在你身邊;當你委屈時,能傾聽理解你的訴說,這種朋友便是交心的朋友。而友誼就是朋友在一起的結(jié)晶,它記錄了與朋友在一起的點點滴滴。這種友誼是一種感情的代名詞,也是一道具有生命力的色彩,它妝點著我們的`生命。
朋友,當你放假時,他會與你玩耍;但當你傷心時,只能離你遠遠的,不給予安慰,并且分不清好與壞,對與錯,這種墻頭草似的朋友只是玩伴。
朋友這個詞對于我來說十分熟悉的,因為每個人都會交很多朋友。但我個人認為友誼的色彩有時也是灰暗的,假如你有十分秘密最多只能告訴朋友七分,因為朋友有交心的朋友,但不代表交心的朋友能永遠幫你保守秘密,保守秘密也許只是暫時的,所以都要小心。
雖然說對待朋友要全心全意的付出,才會有付出,但是也要看看對方值不值得我們付出,如果付出了,沒有得到收獲,就不要再付出了。
我們一生中會遇到很多朋友,會有很多段友誼,我們什么樣的朋友也會接觸到,我們要用不同的方式對待不同的朋友,是每一段友誼都變得有價值。
如果讓我選擇友誼的色彩,我選擇藍色。藍色是天使般的顏色,她給我?guī)砹税察o,純潔,大方,不拘一格的感覺,這也是我想要的友誼。
朋友能在我們失望時點燃希望的火花;能在我們迷路時給我們指明方向;在我們傷心時給予安慰。友誼是我們的人生更加絢麗多彩,就讓我們走上友誼的舞臺,感受友誼的明燈,讓友誼之花盛開。
友誼的作文600字 篇2
小松樹和小兔是一對好朋友,他們經(jīng)常一起玩,那關(guān)系可好了,簡直像一座結(jié)實又堅固的橋。
冬天快到了,小兔正在樹林里采蘑菇。忽然,他看見了一個閃閃發(fā)光的東西,原來是一個盒子。盒子上面有一行字:我能實現(xiàn)你的四個愿望。小兔子有些詫異,但是他想:如果真的能實現(xiàn)我的愿望,那我就不用那么辛苦來找食物了。想到這里,他立即跑回了家。
小兔回到家,對著寶盒說:“我要很多胡蘿卜!”不一會兒,小兔的糧倉就堆滿了胡蘿卜。小兔高興極了,他拿著盒子到樹林里散步,看到山羊伯伯種的小白菜成熟了,綠油油的非?蓯,于是小兔子又對寶盒說:“我要山羊伯伯的白菜!”一會兒,小兔子前面出現(xiàn)了一捆又一捆的白菜,小兔子興沖沖地收拾著新鮮的白菜。晚上,小兔子高興地把寶盒的秘密告訴了小松鼠,小松鼠一本正經(jīng)地說:“你還是把東西還回去吧,你不能這樣不勞而獲,你高興了其他人不一定高興呀!”
“我才不管,我又不是偷的!”小兔子大聲的說。
小松鼠皺著眉頭走了,小兔子也不理睬他,繼續(xù)玩弄他的盒子。
小兔子沒有再跟小松鼠一起玩,感覺很不開心,于是有一天小兔子對著寶盒問道:“我想知道小松鼠對我怎么樣!鄙衩氐腵盒子并沒有實現(xiàn)他的愿望,而是出現(xiàn)了另一行字:明天我將會幫你找回你弄丟的東西。
清晨,小兔子迫不及待的拿出盒子。盒子自動打開了,里面全是小松鼠和小兔子快樂的回憶,有一起幫助生病的雞媽媽帶小孩的情境,有一起幫牛爺爺拉犁的情境,有一起跟小動物們玩游戲的情境,小兔子看著看著難過地哭了,立刻跑去找小松鼠。
他一見到小松鼠,就緊緊地抱住他,說:“小松鼠,我······”
小兔子還沒說完,便放聲大哭起來。
經(jīng)過這件事后,小兔子把那些東西還了回去,還一一道歉。主人們并不生氣,還送給了他一點兒胡蘿卜和白菜。不久,小兔子和小松鼠的友誼加深了。
友誼的作文600字 篇3
一天,一對好朋友小蜜蜂和小蝴蝶,她們約好一起去采蜜。小蜜蜂和小蝴蝶拿著蜜桶開始認真地采蜜了。不一會兒,小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她附近的花上的蜜被她采光了,她想換個地方去采蜜。但是一不小心把小蜜蜂的蜜桶打翻了,小蜜蜂生氣地說:“你在干什么呀,我辛辛苦苦采來的'蜜,全被你打翻了!你太過分了!”小蝴蝶說:“那又怎么樣,我又不是故意的!”然后拍拍翅膀飛走了。
就這樣開始她們誰都不理誰,沒有人愿意跟她們玩,做什么事都是自己做,她們感到非常孤單。她們感到現(xiàn)在和以前不一樣了,以前做任何事都有兩個人是一起做,所以她們常常回憶以前兩個人在一起的事情,各自心里都很難受,但是又不敢向?qū)Ψ匠姓J錯誤。就這樣持續(xù)了很多天,看到其他的小動物一起玩耍就會彼此想起對方,不能擁有以前的友情和快樂。
有一天,小蝴蝶去獨自去郊外散步,突然一輛車飛奔而來,只聽到“砰”的一聲,小蝴蝶被撞了。小蜜蜂知道后,趕緊去醫(yī)院看她。在醫(yī)院里,小蜜蜂哭著說:“對不起,我這么久都沒有勇氣向你道歉”!小蝴蝶也急忙說:“該說對不起的人是我,我打翻了你的蜜桶,不但沒向你道歉,還說了讓你生氣的話,我感到很慚愧!你能原諒我嗎?”小蜜蜂說:“等你的傷好了,我要給你個驚喜,記得來我家。
不久,小蝴蝶的傷好了,她按照與小蜜蜂的約定來到了她的家。一進屋,她看到桌上擺著滿滿一大桶蜂蜜,小蜜蜂高興地說:“我們一起吃蜂蜜大餐吧!”你看她們痛痛快快地吃著,開心地笑著,美好的友情又回來了!
友誼的作文600字 篇4
那個擺在我桌子上的木船,雖然已經(jīng)是油漆斑駁了,身上還有幾道裂縫。它的身上,飽含著我和一個朋友的友誼,在我眼里,它一直是一艘乘風破浪的小船,帶著這份友誼,在大海上飄蕩。
那一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的砸在了地上。接著,我又使勁踩了一腳。對陳明大吼道:“誰讓你先把我的`小木船摔壞了,這是你自作自受,我最討厭你了!”他的臉上充滿了委屈與恐懼,眼里閃著淚光。我扭過頭,回到自己的位置上,依然在心里抱怨著。陳明忍不住了,站在散落的零件上哭了起來,淚珠像斷了線似的從他眼里流了出來。老師過來了,先是把我狠狠的批評了一頓,接著又去安慰陳明,我的心里很不服氣,對陳明越來越生氣。回到家后,我就撲倒在床上,心里不停地對陳明暗罵,決定要和他絕交。
到了第二天,我正坐在自己的位置上看書。突然,有人拍了我一下,我轉(zhuǎn)過身來,原來是陳明!澳銇砀墒裁矗俊蔽覜]好氣的說道。“對不起,我昨天弄壞了你的小木船,還害你被老師批評了一頓,為了賠償你,我又給你做了一艘小木船,你能原諒我嗎?”他的聲音很小,還帶有幾絲哭腔。接著,他拿出一艘嶄新的小木船放在我的桌子上。我看著小木船,頓時醒悟,我不該因為這艘小木船而對陳明發(fā)火。我抬起頭,準備向他道歉,卻發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿了血絲,黑眼圈一圈比一圈深,這一定是晚上熬夜做木船的原因。我呆住了,臉頰流過一道淚珠。我擦干眼淚,笑著對他說:“你可真像一只熊貓!薄昂俸伲阌中α!彼残α似饋。就這樣,我們又和往日一樣,成了關(guān)系最好的朋友。
從那時起,這艘承載著友誼的小木船便開始了航行,航行在遙遠的大海上,我相信,無論是多大的海浪或風暴,都無法把它擊垮。
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