（精）友誼作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的友誼作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼作文 篇1

　　“欠一，欠二，欠三......”聽，什么聲音，哦，原來是我們班最近掀起了一個毽子風，正在進行踢毽子大賽呢！

　　比賽進行得熱火朝天，當我們一不留心時，可誰知卻欠了30多個，我暗暗下定決心，一定要多踢點，可頓時我的心卻深深震撼了，“沒關(guān)系，我可以還清的，放心吧！”就這樣短短的幾個字，可我的心卻從寒冷變成了溫暖，頓時，一股暖流涌進了我小小的心田。雖然她只踢了7個，但她卻給我傳送了一股正能量。

　　只見我臉繃得緊緊地，漲得通紅通紅的，將毽子輕輕往上一拋，毽子便飛了起來，我將手攥得緊緊的，眼睛瞪得大大的，炯炯有神地盯著毽子向上飛翔的地方，當落下來的時候，鞋子便在地上和地面摩擦了一下，接著便有力地踢了一下，手腕微微向上，緊咬著牙齒，當毽子再一次降落時，我對準中心點，爆發(fā)出全身的`力氣，一絲不茍地投入到緊張的比賽中去，心中好像壓了一塊沉重的大石頭，非得把它踢好似的，最終取得了17個的好成績，我的隊友也十分爭氣，一連踢了20多個，我們這才還清了欠的毽子個數(shù)。

　　經(jīng)過一次又一次的磨練，我們隊幾乎已大獲全勝了，可比賽卻還在激烈的進行中，他們也不甘示弱，絲毫不敢馬虎，是分外的沉著冷靜，因為我們已經(jīng)失誤過一次了。

　　“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴打響了。另外一隊已欠我隊30多個了，變這樣贏了。通過這次踢毽子，我們增進了不少友誼，此時此刻，我心潮澎湃，可我卻只想說一句話，“愿友誼地久天長！”

友誼作文 篇2

　　一望無際的藍天讓人想不到有多么遙遠、寬廣，柳絮般的白云點綴出大海洶涌澎湃的場景，讓你想不到有多么強盛，就像在人世間看不到有許多美好、險惡的東西。就像在我寂寞無聊的時候其實友誼就在我身邊。

　　記得，呢是一個秋高氣爽的下午。原本寫完作業(yè)卻裝作沒寫完的我被毫不知情我今天不高興的哥哥硬生生的給拽到了廣場上陪他打籃球。

　　哥哥并不知道昨天我跟同學們打籃球，最后鬧個不歡而散，甚至還和幾位絕交了�，F(xiàn)在竟然讓我去找他們下來打球，這不是火上添油么？但哥哥還是不由分說的讓我去找，我是磨破了嘴皮才說服哥哥去找。

　　等他們到齊了竟有兩位撇了我一眼掉頭就走了，他們不愿見我還不愿見他哩！哥哥見他們莫名其妙的走了，一時還丈二和尚摸不著頭腦哩。廣場上只剩下我、哥哥、還有玲兒（化名）了。一陣冷風吹過，我的眼睛不由自主的瞄了玲兒一眼，見他正若無其事。

　　哥哥無奈的看著我們兩個女孩，又叫了一些同學去打廣場打球。玲兒是我昨天鬧得最僵的'女孩，但她不像那兩位同學轉(zhuǎn)身就走，雖然一句話不說，及其冷漠的樣子，但還是有一絲暖流涌現(xiàn)心頭。

　　在比賽中我們有奇跡般的組成一個組，雖然不理我但也并非無視我，并且在賽中她多次叫我的名字，這讓我受寵若驚。在中途休息中我走旁邊的魚池中池水清澈見底，我靜靜的望著呢魚兒在水中游動。

　　不知誰經(jīng)過時撞了我一下，我重心未穩(wěn)跌入池中，呢池子不是深不可測，可是我的衣服卻濕透了。這是一只潔白的手出現(xiàn)在我的視線中抬頭一看這手的主人竟然是玲兒的，他一把把我拉了上來，又把帶著她體溫的外套披在我身上，回家吧別感冒了。雖然語氣冷淡但卻透露出一絲絲關(guān)心。

　　在路上他一直握著我的手一股熱量從手上傳來至全身，雖然跟他絕交了但他依舊關(guān)心我，想到這里一股虧欠涌上心頭，我裝作不經(jīng)意的喵了他一眼，他竟然在看我。我低下頭，他突然吐出一句話：月兒，我們和好吧。我抬頭看著他，許久我們對視一笑。

　　一望無際的藍天也有鳥兒陪伴它們，在洶涌的大海也有魚兒伴隨著它，在我們孤獨的時候其實友誼就在我身邊。

友誼作文 篇3

　　友誼，是一本書，富有含義的書，它的內(nèi)容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠快樂分享的世界。它是共擔苦樂的橋梁。

　　我擁有過的友誼是真誠的，回憶中我的朋友們是笑著的，我們曾一起歡快過、困惑過、互助過……友誼永遠值得回憶。

　　有一次，我的自行車鑰匙在學校丟了。我的朋友在學校找了好幾圈也沒見著。而學�？礻P(guān)門了。如果不趕快找到的話，我就要把自行車一路搬回家。我的朋友二話沒說，用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后，他又火急火燎地把我?guī)Щ亓藢W校。看他滿頭大汗的樣子，真比我還著急�？伤�的.家離學校很遠。當我取回車子后，他又飛一邊騎走了。望著他急促的身影，我的心又因為他單純而執(zhí)著的心而感動。

　　真正的友誼其實很簡單。考試的一句祝福；比賽前的一個鼓勵的眼神；以及相遇時一個淡淡的微笑……都可以令你揚起斗志，奮勇拼搏……

　　在歲月里，友誼可以留下許多腳印。當你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時，你會發(fā)現(xiàn)：友誼正是你成功的基石。

　　我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個人坦誠相見。

　　友誼是遇難中的援助之手；友誼是摸不著頭腦時耐心的指導；友誼是快樂中的一輪明月的月光。友誼，就這么簡單。

友誼作文 篇4

　　腦海中，許多往事如浮萍般散去、漂流，只有那幾件事根深蒂固地扎根在我的腦海中，是那么深，那么深……

　　星期天，我在家閑著沒事干，整理起了書桌，書桌上滑落出一張綠葉狀的書簽，忽然，記憶的風敲動思緒的鈴，時光的閘門就此打開，時光仿佛回到你我相識的時候。

　　還記得嗎？原本是兩條永不相交的平行線的我們，卻因在那棵玉蘭樹下相識，成了最要好的朋友。我們常在那棵玉蘭樹下乘涼，在玉蘭樹那壯實的樹干下捉迷藏。我們在花開的季節(jié)里被那濃郁的花香沉醉于此，心曠神怡，流連忘返。

　　還記得嗎？在一次花開的季節(jié)里，你問我：“你喜歡葉嗎？”我不假思索地回答：“不！我喜歡花。花兒多美�。�嬌滴滴的，哪像那葉子，單調(diào)乏味，無趣！難道你喜歡嗎？”“是的，我喜歡它，如果沒有綠葉的襯托，哪能顯得那花朵的嬌美呢？”我被你問得啞口無言。

　　還記得嗎？在我生日那天，你送了我一個花形書簽和花的標本。我告訴你說：“還是送我一片綠葉吧，比較適合我�！边@時候，你我兩個都開心地笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　可是，當我收到那枚書簽時，你卻已經(jīng)身在異鄉(xiāng)了。那枚綠葉書簽成了你我的離別禮物。你在書簽上寫著一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的.事業(yè)是甜蜜的，讓我們一起做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是謙遜的�！�

　　都說時間可以改變一切，可那天的信里仍夾著一片樹葉，信上仍寫著泰戈爾的那句話。你我，仍然不變。

　　直到現(xiàn)在，我仍珍藏著你寄來的每一封信，就像珍藏著你我的友誼一樣，相信你也如此吧！

友誼作文 篇5

　　試卷在我的手中，心里亂如麻，這個分數(shù)對我來說不亞于一個晴天霹靂。我有許多的話想要找人傾訴，腦海中第一個浮出的是父母，不，不行，他們?nèi)绻�看到這個分數(shù)，一定會絮絮叨叨說個不停，我爸：嚴厲的經(jīng)典人物。后來，一些奇怪的字眼，在其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了她，于是我寫一封信給她，我希望把我自己的想法都表達于字里行間。

　　給信的那天中午,我就被她叫進了辦公室——語文老師的辦公室是油印室，她獨自一人在這碩大的房間中，“你寫的信我看了，你的`缺點呢，你自己也知道一些，粗心，粗心看起來好像是一件很平常的事，但如果在考試中，因為粗心而丟了一分差距就不是一分那么簡單了，還有你的字……”老師說著，我邊聽邊思考著老師說的這一番話，她的話讓我知道了身上的缺點和不足以及如何改正它，同時她還讓我體會到一位普通教師對我的愛，讓我獲得一份師生之間的友誼。

友誼作文 篇6

　　校運動會以后的日歷已經(jīng)翻過去好幾頁，或許是因為相隔了一段距離，那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天，我懂得了友誼的力量。

　　綠葉飄落，桂花飄香，校運動會上，我參加完跳高比賽，正和小憶在操場邊開小組會議，體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。

　　無奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥，可憐地眺望著遠處的終點。這時，我突然在人群中找到了她——小憶，正朝這里疾步走來。大老遠就對著我喊：“不要怕，你會成功的。”微風拂過，我整個人打了一個冷顫，打在我的心里卻一直都是火熱的，只有我知道，這股信心源于小憶對我的鼓勵。槍響起，我疾步向前跑去，原以為這場比賽我將孤軍奮戰(zhàn)，可誰知小憶一直在我身后緊追不舍，不停的對我說：“加油！相信自己，你能成功的！”

　　此時此刻，其它班級同學的加油吶喊聲仿佛已不復存在，只有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響，它支起了我此時心中的`大廈！秋風掃去地上的黃葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬萬雙眼睛在注視著我，我要贏！我頓時感到全身充滿動力，加快步伐，一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔，它告訴我：“我能行！”還有半圈，我向前沖刺，距離漸漸縮短，小憶的話語又再一次爬上心頭，我再一次加速，一下子沖過了終點。

　　比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，友誼的力量其實就在我們身邊，它在無形中給我們力量：它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮；它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗；它，可以筑起人心中的大廈！

友誼作文 篇7

　　去年暑假，媽媽過我報了一個英語課外班，當我在去上課的路上，我還幻想著會有我們班的同學和我上一個課外班。等我到了學校后，看到的是13個陌生的'面孔，頓時我的幻想破滅了。

　　在接下來的課堂中，我努力去和大家打成一片，可我總是不敢與別人交流，害怕和大家交往。我好不容易才熬到下課，就從書包里拿出一本課外書津津有味地看起來。過了一會兒，一個女孩走過來對我說：“請問，我可以和你看一本書嗎？”“當然可以��！”我爽快的回答她。說完她便走過來和我一起看書。上課鈴打響了，我們不得不回到自己的座位去上課。

　　在接下來的幾個課間，我們又在一起看書，還"引"來了另外幾個女孩子。我們有說有笑，在一起討論那只貓會跑到哪里？小女孩會找到那只貓嗎？她怎么找到的？小女孩的媽媽還會把貓丟在家門外嗎？那只貓會和大黃狗決一死戰(zhàn)嗎……美好的時光總是短暫的，放學的時候我戀戀不舍的與她們告別，而且承諾下次還要在一起看書。

　　讀書可以使我們增長知識，可以使我們獲得友誼，

　　可以使我們陶冶情操，可以使我們獲得快樂。所以，我們要多讀書，讀好書，使我們的生活更加豐富多彩。

友誼作文 篇8

　　“真誠的友情如冬天里的一股暖流，使寒日充滿溫馨�！�

　　為了是我們更加懂得友誼，理解友誼，辦理在畢業(yè)前夕上了一節(jié)心理健康課——友誼地久天長。

　　“老朋友怎能忘記掉過去的好時光……”這首老歌開始了這堂終生難忘的心理健康課。課堂上大家都踴躍地講述自己和朋友之間的故事，談論自己理解的友誼，介紹和朋友拍的合影的意義，暢談友誼給自己帶來的快樂、傳奇。同學們還互贈上面寫有祝福話語的“友誼花”，增加彼此的友誼，結(jié)束時大家還合唱了《友誼地久天長》這首歌。課后，我們每一個人似乎都被深深地觸動了。

　　原先的我只知道友誼是搭建在人與人之間的情感橋梁，這堂課后，我知道了友誼的重要性，知道了友誼回給人帶來歡樂。小的時候，不懂得友誼的含義，只會和朋友為一件芝麻小的事而爭吵，只會比著吹�！，F(xiàn)在，即將畢業(yè)的時候，才知道應該倍加珍惜這份友誼�；叵肫饋�，友誼給自己帶來了快樂，充實了生活，一起打鬧，一起看賀年卡，一起干驚天動地的事，一起慶�！�…對了，還有半夜三更悄悄地打電話，這些快樂回憶起來就回令人想到那份純真、頑皮的友誼。就連有時鬧的不愉快也成了那份友誼的紀念品。

　　我記得全班同學的友誼，那份感人、真實的.友誼。還記得那件事，班里有位同學生病了，在成都治療，那是快要升學考試的前夕，大家進行緊張復習的時候，但這卻絲毫沒有影響到班里同學對她的關(guān)懷，同學們反而更加積極了，老師用錄音機錄下了同學們對他的問候鼓勵，也帶去了同學們在卡片、信紙上寫下的祝福。同學們也主動替她徹底復習資料，幫助她復習功課，承包下她的打掃清潔的任務，接過了她在班上圖書小隊的工作。生病的那位同學聽到了大家的鼓勵，受到了溫馨的祝福，感受到了全班同學對他的關(guān)懷，激動地哭了。她用同學們的友誼鼓勵自己，頑強地與病魔斗爭。終于，她提前回到了我們的集體中。那一刻，我們都哭了，又都笑了。

　　這就是友誼！

　　友誼，不是茶，越?jīng)_越淡；友誼，是一壇酒，越陳越香。香，永久的，回味……

友誼作文 篇9

　　人生在世，生活就是一張沒有染色的紙，染色的筆就是多彩的友情�？鞓纺耆A都會像流水一樣一去不復返。

　　物以類聚，人與群分，志同道合的人，才會成為知心的朋友。友誼就像放風箏，你在這頭，我在這頭，你牽著我，我拉著你，彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰天長望。那是一種快樂，一種樸實的快樂。

　　沒有友誼的人是孤獨的，是痛苦的，是悲傷的，是寂寞的：擁有友誼的人是快樂的'，開心的，滿足的，幸福的。友誼從來不是一種機會，相信友誼，友誼無價。最好的朋友是不用多說的，有時喊一聲便可以帶走憂傷......

　　一次音樂課上課前，我和貴柯瑩以一起去音樂教室上課。當我走到樓梯間時，我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子，就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師，胡老師也馬上跑了過來。胡老師問我的情況，當知道無大礙后，胡老師走了。這時有兩位同學過來諷刺我連走路都那么不小心。貴柯瑩聽后，憤怒地訓斥了他們。這就是友誼，與人真誠相待！

　　《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能準確的想出他的心意。子期死后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解他的人了,于是,伯牙將心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。這也告訴我們友情是什么，友誼是多么珍貴啊！

　　嘲笑過你的，你可以忘掉他，但是和你一同哭過的，請你永遠不要把它忘記，因為那是值得你傾訴的朋友。

　　讓我們記住友誼，珍惜友誼，呵護友誼，讓友誼之花常開！

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