(優(yōu)選)帶著友誼出發(fā)作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的帶著友誼出發(fā)作文，希望能夠幫助到大家。

帶著友誼出發(fā)作文1

　　在我們通往成功的路上，我們必須要做好一切準(zhǔn)備。而我的準(zhǔn)備就是帶著友誼出發(fā)。

　　烈日當(dāng)頭，蟬兒鳴叫的一天。我和往常一樣獨自在籃球場上玩籃球……玩兒著、玩兒著，我便覺得沒有意思了。當(dāng)時，我真希望能有人和我一塊玩兒呀。這時，我正聽見旁邊有人說：“你好，我們一塊玩兒吧，怎么樣？”

　　我順聲扭頭，看見兩個與我年齡相仿的人。個頭不是很高，一個黑臉兒，一個白臉兒，身材勻稱，一看就知道愛運動型的。我聽完之后，便高興地喊道：“快來，一個人玩兒多沒意思呀！我叫高宇豪，你們都叫什么名字呀？”“我叫王洪賓�！币粋�人回答到，另一個馬上回答：“我叫馬瑞琦。”他們介紹完后，便馬上跑到我的.跟前。

　　我為了試探他們的實力，故意把球傳給了他們。王洪賓接到球后，便在原地運起球來。我看出他動作非常嫻熟，已是爐火純青了。他很快就停了下來，邊運球邊上籃，他的速度就像離弦的箭一樣快；氣勢就像猛虎狂奔一樣兇猛；又像蛟龍出海一樣跳起投籃。球進了！我不禁鼓掌祝賀他，佩服他的精美動作。他不好意思說：“我上籃時不錯，但其它的就不太好了�！�

　　馬瑞琦搶到球后，跑回三分線。他架好發(fā)射塔（做好了姿勢），準(zhǔn)備投籃。第一球投了出去，一個完美的拋物線，球整好鉆進籃筐。我撿到球后，又傳給他一個。我不相信他能連著進。第二球，也進了，連續(xù)五個球都進了。我說道：“你可真比導(dǎo)彈還準(zhǔn)呀！”他說：“我也只是投籃不錯�！�

　　我也來了一個轉(zhuǎn)身勾手上籃，球也進了。

　　他們也不禁贊嘆：“你怎么玩得這么好？”我也不好意思地說：“我也經(jīng)常來玩兒……”

　　之后，我們開始打比賽……累了，我們坐在長椅上聊天。

　　在此之后，我又認(rèn)識了更多的朋友。我們相互學(xué)習(xí)、運動。這樣的活動、聊天，使我有了更多的快樂，增長了更多的知識。

　　帶著友誼出發(fā)，可以克服難關(guān)；帶著友誼出發(fā)，可以得到幫助；帶著友誼出發(fā)，可以走向成功。

　　我們在走上成功的道路之前，一定帶著友誼！

帶著友誼出發(fā)作文2

　　用那單純而又顯虔誠的目光久久注視著對方，兩只白皙稚嫩卻又十分剛強有力的小指頭緊緊鉤在起，一起發(fā)誓永不分離。

　　——題記

　　誰在我失望的時候，輕輕拍著我的肩膀；

　　誰在我傷心的時候，遞上一紙的清香；

　　誰在我成功的時候，同我一起來分享；

　　模模糊糊，眼前浮現(xiàn)出了你的身影，漸漸的，近了，清晰了，我看到你熟悉的面龐，微微上揚的嘴角，是那樣安祥，那樣甜美，就像春日里溫暖的`陽光，純澈似秋水的眼睛里，我看到了你對我信任的鼓勵。

　　茫茫人海，車水馬龍，似乎一切都是緣分，當(dāng)兩只略顯稚嫩卻又十分剛強有力的小手指鉤在一起時，便注定了我們這段刻骨銘心不離不棄的友誼。

　　仔細(xì)算來，我們認(rèn)識已十多年了，回首我們走過的路，我不禁流淚了，回為在那坑坑洼洼的小路上，滿是你背我的蹤跡。

　　還記得初認(rèn)識你時，我們都還那么幼稚脆弱，當(dāng)有人欺負(fù)我時，是你那小小的脆弱的臂膀為我遮風(fēng)擋雨，從此，我便深深地記住了你。

　　上了小學(xué)，無數(shù)次當(dāng)我闖了禍，等待著一場暴風(fēng)雨來臨時，你又像個英雄般挺身而出，用那小小的脆弱的肩膀為我遮起一片晴空。可我卻分明看到了你滴落在眼角委屈的淚，我心疼地為你擦眼淚，你依舊向我微笑著淚珠的微笑。

　　如今，我們都上了初中，依舊情如手足，形影不離，我們一起上學(xué)，一同學(xué)習(xí)，一起回家，到處都洋溢我們的歡聲笑語。

　　馬上，我們就要面對中考，相信你會考上重點高中，當(dāng)然，你也相信我會與你考上同一所重點中學(xué)，這點我當(dāng)然知道，因為我相信友誼將是我們最堅實的后盾。

　　此時，我坐在教室里，風(fēng)輕輕地吹亂了我的頭發(fā)，我理了理頭發(fā)笑了，因我我知道是你讓風(fēng)帶來的問候。

帶著友誼出發(fā)作文3

　　帶著友誼出發(fā)，走向中考、未來。假期總是匆匆而過。尤其，是去年暑假、暑假的最后那么幾天。我原先的A校制度混亂，又因初三是關(guān)鍵一年。望女成鳳的父母苦口婆心的勸我，要我轉(zhuǎn)去B校。B校很好，我承認(rèn)。這里，校風(fēng)、教師水平、文明禮儀都很優(yōu)秀。但爸媽，忘了A校有我最最玩不了的班級———九八。九八的.成績并不突出，但它團結(jié)、友愛、簡單、熱情，它給予我人生路上的摯友，它給予我精彩的青春之旅。九八，那么小，但它承載了我全部依賴。聽到父母的依賴，我哭、我鬧，我以不玩兒電腦、不玩兒QQ為代價，企圖改變他們的想法�？伤麄冋f，他們不拿我的前途開玩笑。終于，我放棄了無謂的努力。不過，我?guī)е�友誼出發(fā)。來B校，僅是為了一個約定。記得我們說過：以后的九八，由班級變公司。學(xué)習(xí)好的夢當(dāng)總經(jīng)理，磊當(dāng)副總。這是一個約定，可能性幾乎為零的約定。可即使這樣，我還是要為它一搏。因為它，承載著年少輕狂。我?guī)е�友誼出發(fā)、帶著友誼努力，即使在B校，我們的友誼依舊真摯。在每周聚會時，聽到的依舊是那句老趙在頻繁的書信中，看到的依舊是那句天冷了，我不允許你生玻于是，每次孤獨無助時，我總會在日記本里寫下：帶著友誼出發(fā)！這句話，讓你一人處在B校的我更努力、更堅強！也許，距離產(chǎn)生美。A校到B校，讓我們的距離大大升溫。日記本，我最真實的聽眾。它聽到了最美妙的友誼之歌。我?guī)е�友誼出發(fā)，借著青春的翅膀，在一次次跌跌撞撞、磕磕絆絆中不斷起飛、飛向那五彩繽紛的未來。

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