友誼的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　或許，有些東西只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)友誼插上翅膀要飛走時(shí)，我們才記得珍惜�！�—題記

　　我將長(zhǎng)輩的愛(ài)看做一對(duì)翅膀，帶我在夢(mèng)想的天空中自由飛翔。我將老師的愛(ài)看做盾牌，當(dāng)我在夢(mèng)想的天空中自由翱翔時(shí)，為我遮風(fēng)擋雨讓我一路無(wú)阻，快活飛翔。我將同學(xué)對(duì)我的愛(ài)看作是希望之光，它時(shí)刻保護(hù)我、激勵(lì)我、幫助我。

　　兒時(shí)，我將交朋友看做游戲。因?yàn)橐粋�(gè)而忘記另一個(gè)，喜新厭舊。這藐視友誼的行為讓我付出了慘痛的代價(jià)。三年內(nèi)，我沒(méi)能交上一個(gè)真正的朋友。我那時(shí)對(duì)朋友的看法是能和自己玩的人才是朋友�？砷L(zhǎng)大了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)朋友就是能將自己的心理話互相傾訴的兩個(gè)人。兒時(shí)的我非常寂寞，沒(méi)一個(gè)能和自己傾訴心里話的人。所以，我把自己的心里話守住不向別人泄露秘密。以至于讓別人認(rèn)為我是一個(gè)虛偽的人，不愿和我交朋友。直到遇到他。他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩。高高的個(gè)子，在班里成績(jī)總是名列前茅。他是一個(gè)“與朋友交，言而有信”的.人。自從接處他，我戰(zhàn)勝了自己，成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，沒(méi)有虛偽的人。接觸他后，我打開(kāi)了心結(jié)。有了什么不快樂(lè)的事，便約他出來(lái)，發(fā)泄一下。在學(xué)校里，我們既是朋友，也是對(duì)手。我們彼此鼓勵(lì)，又彼此競(jìng)爭(zhēng)。拿現(xiàn)在與兒時(shí)對(duì)比，我才發(fā)現(xiàn)，寂寞已隨風(fēng)而去。兒時(shí)不懂得珍惜友誼的我，已化為風(fēng)沙飛出紅塵�；蛟S，有些東西，只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)友誼插上翅膀要飛走時(shí)，我們才記得珍惜。但不要放棄，不要讓友誼隨風(fēng)而去。

　　朋友，是最好伴侶，是人生中不可或缺的一部分，讓我們?cè)趬?mèng)想的天空中伴著這純潔的友誼自由飛翔。

友誼的作文 篇2

　　一杯清水，平平淡淡，索然無(wú)味，然而，卻能比任何飲料都解渴。如清水的友誼也是如此，雖平淡，卻是如海市蜃樓般可遇而不可求，一旦遇到了，那就是你的幸運(yùn)！

　　古人說(shuō)：君子之交淡如水。以前還不能完全理解，而現(xiàn)在卻懂了。好的友誼不是代表過(guò)重的交往，不是用互相的同化來(lái)惡殺“自我”個(gè)性，不是左右彼此的性格，而是如水一般的明亮，如水一般的清澈，只有這種清水友誼，這才是真正的友友誼，這才是真正的友誼！

　　我以為朋友有三種：一種是陪吃陪玩的，一種是講義氣的，一種就是這種清水朋友。

　　陪吃陪玩的朋友，如西餐盤里的配菜一般只有點(diǎn)綴的作用，可有可無(wú)，即使他也有過(guò)慷慨承諾，但是一旦真的有求于他，不是愛(ài)莫能助，就是躲的無(wú)影無(wú)蹤的。這樣的朋友，只能一起享受一起玩樂(lè)，絕對(duì)不能一起患難。

　　與講義氣朋友的友誼如銀行的存款，你去找他求助一次，存款就少一點(diǎn)，你幫助他一回，存款就增一點(diǎn)。你們不一定會(huì)時(shí)常往來(lái)，也未必友深誼濃。他只在乎你是否幫過(guò)他。有，那好，兩肋插刀也在所不惜。沒(méi)有，也罷，同樣能幫，不過(guò)，你得記住了還欠他個(gè)人情，有機(jī)會(huì)還要還給他。

　　還有一種，就是這種很不象朋友的清水友誼。你們平時(shí)平平淡淡，逢年過(guò)節(jié)也就只是一張小賀卡問(wèn)候幾句，偶爾小聚閑聊一下。就象在人群中看見(jiàn)一雙熟識(shí)的眼睛，互閃動(dòng)一下，一切就了然于心，不打招呼也有默契。但是，當(dāng)你需要幫助時(shí)，你會(huì)不經(jīng)意地?fù)芡ㄋ�的電話，鬼使神差般地走到他的`家門口，而他總象是早有預(yù)感似的等在那里。聽(tīng)完你的訴說(shuō)后，他會(huì)很用心地安慰你，會(huì)不動(dòng)聲色地幫助你，而你對(duì)這一切也許還不知道。他不念前嫌不記回報(bào)，只因?yàn)槟銈兪钦嬲�意義上的朋友。這時(shí)，你才發(fā)覺(jué)原來(lái)只有與他的清水之交，才是能帶你走出低谷跨過(guò)溝壑的真正的友誼。

　　清水朋友，不盲目追求不分你我的交情，而是個(gè)性分明，取長(zhǎng)補(bǔ)短；清水朋友，是互相的尊重，互相的鼓勵(lì)和互相的幫助；清水朋友，是彼此了解面分而心和，即使殊途但是卻同歸。正如古人所說(shuō)的：“君子合而小人不同，小人合而心不同”，清水之交就是真正意義上的君子之交！

　　清水的友誼是伯牙子期高山流水、絕琴斷弦的相知；清水的友誼是大味必淡、淡中求腴；清水的友誼是古老的圖畫(huà)，簡(jiǎn)單古樸卻又耐人尋味！

友誼的作文 篇3

　　回首友誼之路，總有一些讓你念念不忘的人，哪怕他已離去。也許有過(guò)心酸，有過(guò)淚水，但更多的還是因?yàn)楸舜水a(chǎn)生的歡笑。我想對(duì)他說(shuō)，和你一起走過(guò)的友誼之路，我很快樂(lè)，我很慶幸老天讓我認(rèn)識(shí)了你，這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　我們相遇在一個(gè)非常平凡的午后。那天，行人紛紛躲進(jìn)屋子里避暑，陽(yáng)關(guān)烘烤著大地，唯有街道兩旁的樹(shù)木給柏油馬路遮出一片綠蔭。我打著遮陽(yáng)傘匆匆走在去玩學(xué)校的路上，時(shí)不時(shí)地抬手用手背擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)，一個(gè)蜷縮在角落里的瘦小身影吸引了我的眼球。你抱著身子努力找著一點(diǎn)沒(méi)有陽(yáng)光的地方，你是多么的渴望現(xiàn)在會(huì)有一把遮陽(yáng)傘遮在你的頭頂啊。我舉著傘來(lái)到你的身旁，我既然看到你的身子在微微發(fā)抖，我拍了拍你的肩膀，你抬起頭那剎那，我震驚了！血液順著你的鼻子往下，結(jié)白的.頭上滲出密密汗珠，你似乎在拼命的隱忍著什么，最后我才知道，你忍得是病痛的折磨。

　　我和你通過(guò)那個(gè)午后認(rèn)識(shí)了，漸漸熟悉后，我才知道你得了一種很罕見(jiàn)的白血病，家人必須要承受巨額的醫(yī)療費(fèi)用。我原本以為，你的病真的能好起來(lái)，我和你也能遵守約定去環(huán)游世界，可不幸的事還是發(fā)生了……

　　我很清楚的記得，那天雨下的很大，烏云布滿了整片天，把整個(gè)世界籠罩在一片黑暗之中，猶如世界末日的前兆。你的父母找到我，告訴我他們想把你轉(zhuǎn)到國(guó)外更好的醫(yī)院里去進(jìn)行治療。我說(shuō)，我想去看你最后一眼，我來(lái)到醫(yī)院的病房前，看見(jiàn)你躺在那白的有些單調(diào)的病床上，臉色蒼白的有些可怕，可是你的手卻死死的拽住床單的一角，似乎在抓著一根救命稻草，可我怎么也想不到那會(huì)是我們最后的見(jiàn)面。

　　在你出國(guó)后的第三個(gè)月，噩耗從國(guó)外傳來(lái)了，你去世了！你父母告訴我，你走的時(shí)候很安詳，你是在睡夢(mèng)中死去的，嘴角還殘留著點(diǎn)點(diǎn)微笑，似乎你做了一個(gè)好夢(mèng)！

　　回首來(lái)時(shí)路，我真的很在乎，這一路……

友誼的作文 篇4

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今年我們六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。

　　首先，我要感謝所有老師多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心，呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識(shí)，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深啊！當(dāng)我們成功的時(shí)候，您會(huì)遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神；當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)和不要?dú)怵H的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是贊美了老師的.奉獻(xiàn)精神嗎？是的，在我們成長(zhǎng)的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對(duì)所有給予我知識(shí)的老師們說(shuō)：“謝謝你們！你們辛苦了！”

　　想起六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒(méi)考好時(shí)，是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加比賽，因?yàn)槲夷谴伪荣愖呱窳�，沒(méi)看清題目就匆忙下筆，結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因離題而被淘汰，當(dāng)我考完試后知道成績(jī)時(shí)，我又后悔又傷心，這時(shí)，是同學(xué)安慰我，鼓勵(lì)我，才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻無(wú)意間加深了我們之間的友誼……

　　小學(xué)六年，一晃就過(guò)去了，校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的，每一個(gè)角落都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)；每一片土地都包含著我們的汗水淚水�；叵肫鹨荒昙�(jí)入學(xué)時(shí)的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊(duì)員的時(shí)候，現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來(lái)，給我們多了一份留戀，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級(jí)的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。

　　感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！

友誼的作文 篇5

　　曾經(jīng)天真的以為，友誼是這個(gè)世界上最純潔的東西，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了

　　友誼是什么？友誼是三月的櫻花，雖然正值開(kāi)得爛漫，卻在短暫的瞬間凋零，友誼，是一把尖利的刀子，刺痛了我無(wú)數(shù)回，友誼是什么？友誼是這個(gè)世界上一個(gè)普通的詞匯，平凡的在我的字典中出現(xiàn)

　　我的世界，一片黑暗，滿地殘花，悲傷落滿霓裳

　　有一種友誼，是沉靜的，不需要面對(duì)面的交流，它跨越的`班級(jí)的界線，跨越了性別的阻擋，也許，他根本不是友誼，是我小小世界一縷陽(yáng)光罷了我的世界沒(méi)有溫暖，有著淡漠和冰冷的寒意，我的心被友誼凍結(jié)成千年的寒冰，何時(shí)能夠漸漸的融化？

　　也許，我不該抱怨，這是我最后一次，因?yàn)�，偽裝快樂(lè)成了自然，不知不覺(jué)戀上了悲傷。

　　有一種美麗叫孤獨(dú)。

　　看破紅塵，我在暗暗的淺笑，那些友誼是虛有，沒(méi)有人真正進(jìn)入我的世界，沒(méi)有人真正去過(guò)我的心靈花園，沒(méi)有人能夠打開(kāi)早已封閉的窗戶，沒(méi)有人能夠吹散我心中的陰霾

　　我只能在封閉的世界里，躲避。遠(yuǎn)離凡世的喧囂，浸在汽水里，消失

　　為了勇敢的生活，我可以學(xué)會(huì)拋棄和遺忘，忘掉痛苦，因?yàn)榻?jīng)歷了太多太多，在逆境中，變成了一株曼陀羅，在風(fēng)中搖擺著

　　曾經(jīng)的歡笑與快樂(lè)，自由和無(wú)拘無(wú)束，在一年四季的風(fēng)中奔跑的記憶，如今變得那么遙不可及。

　　隨著歲月的流逝，往事愈來(lái)愈模糊，可曾經(jīng)的夢(mèng)在夜晚的黎明是那么多清晰，現(xiàn)在的生活是那么乏味，像一杯白開(kāi)水，發(fā)生在夢(mèng)里烏托邦（我的童年圣地）的往事，充滿著童真的回憶，隨著落葉被風(fēng)兒吹走，那些記憶碎片不止一次在我的腦海中回旋，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊

　　真實(shí)的友誼不復(fù)存在，美好的記憶不會(huì)再來(lái)。

　　來(lái)自家庭的壓力，生活的不理解，使原本的我丟失了，心中那朵堅(jiān)強(qiáng)的向日葵枯萎了，消沉讓天獨(dú)的葬花在心中萌芽。

　　時(shí)光匆匆行如流水，自由是我最大的渴望，我是一顆蒲公英的種子，被風(fēng)兒吹散，在風(fēng)中飛舞，卻找不到歸宿，迷失在了旅途

　　它的出現(xiàn)，像藍(lán)色的鳶尾花般優(yōu)雅，比別人更真誠(chéng)，即使是對(duì)任何人

　　即使要離開(kāi)，就算在以后的路上我們并沒(méi)遇見(jiàn)，我永遠(yuǎn)為你祈愿：愿你化作天上的繁星，默默注視著我，

友誼的作文 篇6

　　友誼是山坡上鮮艷的映山紅，是她熱情的召喚，惹人心醉，年青的我們撥動(dòng)心靈的旋律，點(diǎn)燃友誼的心燈！

　　友誼是開(kāi)在春天里的梔子花，活波可愛(ài)，潔白無(wú)瑕。每一片花瓣相依相偎，友誼的花不會(huì)凋落，因?yàn)槟鞘情_(kāi)在心靈之上的花朵友誼是開(kāi)在五月的山茶花，清新靈秀，悄悄靠近，細(xì)細(xì)品味，悠悠茶香，象睡夢(mèng)中的一抹笑意友誼是清晨帶露的七月荷，寧?kù)o高潔，安撫心靈。

　　友誼是注入了靈魂的`紅梅，刻骨銘心，帶給你勇氣和決心。

　　友誼是一杯美酒，酒縫知己千杯少，友誼是如此的讓人去尋覓，讓人癡，一旦擁有乃至終生難忘與璀璨的生命并存。

友誼的作文 篇7

　　“出發(fā)啦！”我們帶著憧憬和期待，坐上大巴車，出發(fā)了。在車上，我的腦子里充滿了疑問(wèn)，想著：那邊的學(xué)校好不好呢？午餐好不好呢……一路歡聲笑語(yǔ)地駛向了沿溪小學(xué)。

　　突然，車子緩緩地停下來(lái)了，看來(lái)是到達(dá)了目的地了。我們飛奔下車，第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊(duì)伍在大門口最右邊。他們看到了我們，就熱情地跟我們擺擺手，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的校園里種著許多的小草，環(huán)境也很還好，原來(lái)不差呀！還好��！

　　走進(jìn)他們的教室，五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們，像是在說(shuō)：“你們終于來(lái)了，讓我們交一個(gè)朋友吧！”我們坐下來(lái)，靜靜地等待著。要贈(zèng)送圖書(shū)了。沿溪小學(xué)三（1）班的八位同學(xué)站上了講臺(tái)，然后鄭喻升等同學(xué)拿著書(shū)本，也走上了講臺(tái)。這些圖書(shū)：有四大名著，有曹文軒小說(shuō)，還有羅達(dá)爾作品系列，真是各種各樣呀！那八雙眼睛充滿了期待，當(dāng)把書(shū)贈(zèng)送給他們的時(shí)候，我就感覺(jué)到我們兩個(gè)班的友誼連接上了。

　　該是交朋友的時(shí)間到了，鄉(xiāng)村伙伴的.表情十分拘謹(jǐn)與靦腆，我們也十分猶豫，真不知道該和誰(shuí)交朋友。突然，一位小女孩拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們做朋友吧！”我十分驚訝，竟然會(huì)有人主動(dòng)和我做朋友呀，太好了！我馬上把編號(hào)、地址和姓名寫(xiě)在了本子上。

　　吃完了午飯，是才藝表演，第一節(jié)目是謝振的二胡，第二是陳然和李知軒的吉他，第三是金瀟逸的……

　　沿溪小學(xué)的同學(xué)們，二十年后，我們還會(huì)相會(huì)的。

友誼的作文 篇8

　　友誼，是多么的珍貴啊！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)了，與小學(xué)時(shí)代的許多同學(xué)分開(kāi)了。我來(lái)到了老家的一所新學(xué)校，至今，還不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活怎么樣�，F(xiàn)在呢，我和以前的同學(xué)也不怎么聯(lián)系，只是偶爾發(fā)個(gè)QQ消息或者發(fā)個(gè)微信，再或者視個(gè)頻，聊一會(huì)兒天，就結(jié)束了。

　　哎！要是時(shí)光能夠倒流就好了，那我就一定會(huì)倍加珍惜跟同窗好友在一起上課、吃飯、玩耍的時(shí)光�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，我覺(jué)得以前的小學(xué)時(shí)光是多么的珍貴，多么的美好啊。

　　至今，我還隱隱約約地記得，在六年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校舉行春游時(shí)的場(chǎng)景。

　　那天，我們都帶了好多好多的零食，就等著到達(dá)蘇州樂(lè)園的那一刻。那一次，班主任馬老師說(shuō)：“這一次春游大家可以帶手機(jī)哦！”頓時(shí)，整個(gè)班級(jí)都沸騰了起來(lái)。有的人帶手機(jī)，有的人帶平板電腦，大家似乎都瘋了。

　　在蘇州樂(lè)園里，我們玩得忘卻了集合的時(shí)間，從上午八點(diǎn)半至下午五點(diǎn)半，算一算，這中途我們可以玩上好幾個(gè)小時(shí)，我們首先去玩了海盜船，緊接著我們又去玩了令人膽戰(zhàn)心驚的恐怖過(guò)山車，一開(kāi)始剛坐上去的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不害怕，可下一幕我們都大聲地尖叫起來(lái)，那天我頭上帶著一個(gè)發(fā)箍，當(dāng)過(guò)山車轉(zhuǎn)了一圈后，我的發(fā)箍就從上面滑到了臉的下巴，嚇得我不敢亂動(dòng)亂叫，有點(diǎn)呆了。

　　離開(kāi)了恐怖過(guò)山車，我們又來(lái)到了鬼屋，可誰(shuí)知道鬼屋還要再繳費(fèi)三十元呢！由于我和同學(xué)們口袋里的錢不夠，所以我們就不進(jìn)去了，但是就在這令我們左右為難又痛苦的那一刻，一只手伸到我們的面前，這只手拿著二百塊錢，我猛地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我們的美術(shù)老師——桑老師。我便問(wèn)桑老師：“這是干嘛？”“喏，給你們的。”我們大吃一驚地張開(kāi)了嘴，大家的嘴都變成了“O”這個(gè)字母。我們開(kāi)心地收下了。

　　我們?nèi)ダU了費(fèi)用，趕忙打開(kāi)大門進(jìn)去了，剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，可到后來(lái)，不知道從哪兒冒出來(lái)的音樂(lè)，只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈，哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的'陣陣鬼叫聲，接著，地下開(kāi)始冒氣，燈也突然關(guān)了，我們輕輕地往前走著，突然有個(gè)東西緊緊地把走在最后面的我往后用力拉，我努力地掙扎著跑到了同學(xué)們的隊(duì)伍中，里面黑漆漆的一片，壓根兒什么也看不到！

　　突然，一不留神，我從樓梯上滾了下來(lái)，把腳給扭傷了，走也走不動(dòng)，同學(xué)們得知這個(gè)情況后，個(gè)個(gè)都急著要背我回學(xué)校，讓我非常感動(dòng)。

　　通過(guò)這件事，我深深地明白，這才是真正的友誼，真正的友誼是多么的珍貴��！

友誼的作文 篇9

　　我在與朋友相處的時(shí)候，我品嘗過(guò)各種酸甜苦辣的滋味。其中有一件事，讓我真真正正地體會(huì)到了友誼的可貴。

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上人山人海。運(yùn)動(dòng)員們有的在籃球場(chǎng)上比賽投籃，有的在另一個(gè)籃球場(chǎng)上比賽踢毽子，有的在右側(cè)的跑道上比賽跳繩，有的在左側(cè)的跑道上比賽墊排球，還有的在足球場(chǎng)上比賽二人三足……

　　我和我最好的小伙伴小紅一起報(bào)了二人三足比賽。我們一起手拉著手，走向那正在比賽二人三足的'足球場(chǎng)。

　　體育老師把尼龍繩遞給我們，讓我們綁好，這樣比賽時(shí)才不會(huì)有失誤。小紅幫我們兩個(gè)的其中一只腳綁在了一起。等她綁好之后，我們就要開(kāi)始比賽了。

　　雖然說(shuō)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的幾天，我和小紅的二人三足都練習(xí)得非常熟練了，可是一想到比賽，我又不免有些緊張和害怕。小紅似乎看出了我的緊張和害怕，她拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我們一起加油！”我看著她欣慰地一笑，對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽開(kāi)始了，我和小紅手拉著手，一起大聲喊著口號(hào)，向終點(diǎn)沖刺：“一二一！一二一！一二一！”周圍的同學(xué)都為我們?cè)诩佑凸膭牛骸凹佑�！加油！”還差一點(diǎn)我們就要到達(dá)終點(diǎn)了，千萬(wàn)不能摔倒了！

　　“耶——”我和小紅拿了第一名，我們一起高聲歡呼。同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，把我和小紅高高地舉在空中。

　　我很高興我和小紅一起贏得了比賽，但是，我更高興有小紅這個(gè)好朋友。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅收獲到了成功的喜悅，我還收獲到了友誼的可貴。

　　啊！如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，或許我就要和我那心愛(ài)的同學(xué)們永遠(yuǎn)的分離了，但是，我還是無(wú)法忘懷那友誼的可貴！

友誼的作文 篇10

　　我記不得是哪一位詩(shī)人寫(xiě)下了這千古不朽的詩(shī)文。只是當(dāng)我在繽紛燦爛的花間徘徊，看著千萬(wàn)朵花兒搖頭晃腦地向我問(wèn)好，心里升騰起一種溫馨快樂(lè)的感覺(jué)，這時(shí)候，我總是想起你，梅!春風(fēng)拂而的時(shí)候，我們?cè)�一起在山花爛漫的山路上奔跑，一起在母校的花園里撤下了精心采集的花種，一起在花間晨讀、談心!梅，憶起以前的歲月真的.好溫弊�？墒�，現(xiàn)在的我心里卻有淡淡的哀愁。

　　梅，從小學(xué)一年級(jí)我們認(rèn)識(shí)，小小的孩子，也許并不懂得什么叫朋友，什么叫友誼�？墒俏覀冋�天學(xué)在一起，玩在一起。那時(shí)候，我很瘦弱，班里的大孩子常常欺負(fù)我，奪走我的文其和練習(xí)本，是你時(shí)時(shí)護(hù)著我，有時(shí)還被他們撕破衣服，學(xué)習(xí)中，我們一直是相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，可是你還是一如既往地幫我，從不計(jì)較什么，那時(shí)候我常常想，有朋友真好!

　　可是，梅，小學(xué)畢業(yè)以后，你跟著父母到外地讀書(shū)。不知道為什么我們一直都沒(méi)有通過(guò)信。三年來(lái)，你只回來(lái)過(guò)兩次。梅，每次見(jiàn)到你，我都有許多話想說(shuō)，可是一時(shí)之間竟不知道該說(shuō)什么。對(duì)你的牽掛與回憶常系于心頭，卻總是相對(duì)無(wú)語(yǔ)，就這樣的聚散兩匆匆。后來(lái)我競(jìng)聽(tīng)到xx告訴我，你說(shuō)我好冷漠!梅，突然聽(tīng)到這句話，我很震驚，真的，我對(duì)你很冷漠嗎?可是我心里的感覺(jué)完全不是這樣啊里

　　梅，我知道你現(xiàn)在也正坐在考場(chǎng)上跟我寫(xiě)著同樣的作文，我在這遠(yuǎn)隔關(guān)山的地方為你送上一份遙遠(yuǎn)而虔誠(chéng)的祈禱與祝福!我常常想，一個(gè)人的生活里如果沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友之間的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，就像生活在沙漠里和荒寂的孤島上，那他會(huì)多么孤獨(dú)和悲涼!梅，我盼望著，明年春天，當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，從無(wú)盡的遠(yuǎn)處帶來(lái)兩個(gè)快樂(lè)的女孩。春風(fēng)拂面，山花爛漫，兩人的手緊緊地握在一起!

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