友誼的力量作文通用(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的友誼的力量作文,歡迎大家分享。
友誼的力量作文1
“加油!加油!”只見同學們個個聲嘶力竭地吶喊著,校園里充滿了歡樂卻激昂的聲音。
在這個陽光明媚,萬里無云的日子里,學校舉辦了一場熱火朝天的拔河比賽。比賽還沒開始,五彩繽紛的花兒便散發(fā)出沁人心脾的香味,花香四溢似乎預示著我們的勝利。人聲鼎沸,震耳欲聾,回蕩在校園的各個角落。
比賽就要開始,首先上場的是我們的頭號大力士,他高大威猛,力大無窮,簡直就是我們的奪冠寶典——陳幽吉同學。二號大力士,雖然他沒有高大的身材,但是他有著強健的體魄,更有著必勝的決心,他就是我們的胡潤鑫同學。三號大力士就是我們的焦點——智慧和力量的使者——陶昶安同學。我就是四號選手,雖然我不是班上力氣最大的,但我一樣有著堅定的信念——我們班必勝。我們幾個信心滿滿地披甲上陣,其他的同學緊隨其后,抱著勢在必得的決心。比賽開始了,我們最先面對的`是我們的勁敵——五年級(三)班。當裁判一聲令下“1~2~3”我們紛紛用出全部的力量,可誰也沒想到,我們居然不費吹灰之力就勝利了。賽點開始了,我們的對手是五年級(1)班,可是我們卻輕了敵,沒想到他們竟然能爆發(fā)出這樣令人震撼的實力,就憑這一瞬間的功夫我們就身處逆境之中了,原本我們都想放棄了,可是身旁的同學們拼命地為我們加油,聽著他們在旁邊大喊:“加油!加油!”我們不禁又振作起來,使出自己吃奶的勁,拼盡全力地往回拉著。一步,兩步,三步——最終我們終于贏得了勝利。
這一天雖然大家都很辛苦,但卻很開心,因為我們體驗到了友誼的力量。
友誼的力量作文2
“嘀!嘀!嘀……”操場上,我校足球隊正在熱火朝天地訓練。
“那個球傳給我肯定能進!”
“當時我沒有看見你……”
“我不停向你繞手你沒看見?不可能!”
“我,我,我……不想傳給你咋地!”
我們班的兩個足球主力——小明和小剛,站在跑道邊上推推搡搡。原來剛剛的模擬比賽中,小剛沒有在最佳時機將球踢給小明,最終導致失去了一分,就這樣,他們吵了快十分鐘了。
“眼看就要比賽了,還在內(nèi)斗!”教練勸說無效后搖搖頭走了。
時間一天天過去,比賽的日子很快就到了。我校全隊人馬經(jīng)歷千辛萬苦,終于打到第二名。接下來,他們就要和一個實力強勁的隊伍奪冠了。
比賽進行了一個小時,兩隊的比分為2:2。球場上,所有的.人都精疲力盡,我校隊員唯有小剛、小明和一個名叫小李的人還沖在最前面。其中,小李的球技最高,踢進球的勝算最大。
球又傳到了小剛腳下,對方球員死死圍住小李,小明瞅準機會搶占了一個踢球的最佳位置,他望向小剛,小剛帶著球奔跑,眼睛望向正被對方球員嚴防死守的小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來,他認為小剛還在生氣,是不會將球傳給他的。正當他要放棄時,球竟然沿著一個漂亮的弧線飛向了他,原來小剛是明修棧道暗度陳倉,故意麻痹對方。小明接到球后的既感動又興奮,使出吃奶的勁一下子將球踢了進去。
“球進了!”周圍的觀眾都站起來為小明鼓掌,小明十分開心,他一把抱住了小剛,他倆又和好了。
友誼的力量作文3
朋友是一雙有力的手,在你受到危險時來幫助你;朋友是一把碩大的傘,在你受阻時為你摭風擋雨;朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹,在你孤獨無助時,為你擋住毒辣地驕陽。
《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。
本書主要講主人公娜塔莉很文采,出了一本書,名叫《作弊》。這本書借給她的好朋友佐伊看,佐伊十分欣賞這本書,她便想讓老師來指導一下自己寫這本書,老師也覺得這本書不錯,她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書,她們先設立了一個“假”經(jīng)紀公司來幫娜塔莉,娜塔莉的媽媽在小船出版社工作,她們便準備把書投給小船出版社,因為主人公常常出入于小船公司,深知自己的書會怎么樣,她們便把書投給總裁,總裁十分欣賞這本書,便給娜塔莉的媽媽看,最后書總算得已出版。
這讓我想起了我身邊的'好朋友------萬方、余君寶、郝勁。
有一次,老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè),整整三大堆呢!我急著要上廁所,我和他們?nèi)苏f了一下立即去廁所了。那時正是期末,每一秒都是十分珍貴的,等我回來時他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了,還把我的桌面收了干干凈凈,我激動不已地連聲說:“謝謝!謝謝!”只聽他們異口同聲地說:“都是兄弟,謝什么!
此刻如果你問我:“什么是友誼?”我一定回答:友誼就是有委屈互相傾訴,有事情互相幫忙,危險時鼎力相助,勝利時共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱著的:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。
友誼的力量作文4
友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄是患難中的傾情相助,是失敗中的由衷鼓勵,是寂寞中的隨身相伴,是錯誤道路上的忠言逆語。
老師說:“這個學期你想提高多少分?你就先做幾個俯臥撐試試?茨隳芊駡猿窒氯!倍液敛华q豫的說出了一百分。
當我剛現(xiàn)身做俯臥撐時,老師便大聲喊著我的名字喊“加油!”我每做一個俯臥撐,老師便連我名帶我姓喊加油。當我做到30多個時,我已經(jīng)精疲力盡了。這便是我非常的悔恨當時沒有堅持,每天都鍛煉身體。
當我想放棄的時候,老師便指著我,向大家喊:“他有沒有兄弟姐妹?她有沒有同學朋友?”此時此刻,班里還剩我的喘氣聲。當時我很害怕,怕只有我一個人撐著。這是,一大排麻雀從大門口飛過,同學們也,一個接一個的走出來了。
小紅急忙幫我擦擦汗,小麗幫我扇扇涼。小剛,小王,小美……幾乎都出來了。他們一個接一個排在我身后陪著我——做俯臥撐。
在老師一直喊我名字加油,同學幫我擦汗,幫我扇涼,陪我一起做俯臥撐的情況下,一百個俯臥撐很快就做完了。這時老師問我:“你有什么話想跟你背后這群兄弟姐妹說的?”而我什么都沒說,就和他們蜂擁而至地一起跳著,抱著。
這個場面,我一輩子都不會忘。
我沒有想到,一個每天幾乎不鍛煉身體的我居然把一百個俯臥撐做完了。想必那肯定是只有一給予我的'力量,因為我得到了,偌大的友誼,就像在患難中得到的親情相助,在失敗中得到的由衷鼓勵,在寂寞中得到的永隨相伴,在錯誤的道路上得到的忠言逆語。
友誼的力量作文5
直到那一次我才明白,友誼的力量是多么偉大,多么的溫暖。
天空灰蒙蒙的,烏云籠罩著整片天空,雨勇敢的沖破了烏云,灑下了傾盆大雨。那雨是象征著它勇敢努力拼搏的標志,為了給干旱的土地帶來滋潤。
星期六那天,我獨自一人為小景挑選著生日禮物,卻忘記了媽媽的囑咐:帶上雨傘。天空變得暗淡了起來,烏云飄遍了天空的每一塊角落,接著,只聽見商店的房檐上“嘀嘀嗒嗒”地奏起了交響樂,當我正沉浸在挑選好禮物時,這雨就好像一盆冷水從頭頂直流到腳上,我心灰意冷不知怎么回家。
就在這時,不知從哪來的一股力量鼓舞我,勇敢的抱起禮物,頂著寒風,冒著雨沖回家。我脫下外套,將禮物包在衣服里,沖出商店,我低下頭,為了防止雨水弄潤了眼睛,可雨水卻還是從頭往下流,我揉了揉眼睛,眨了幾下。可耳邊卻傳來了熟悉的聲音,我猛得一回頭,是小景,他看見我狼狽的模樣,不禁心疼的咬了咬嘴唇,皺了皺烏黑茂密的眉毛,隨后他脫下了外套,他一邊用外套包住我的上半身,一邊用大而瘦的手牽著我的手,雖然他的.外套替我擋住了雨,可我卻一直不安:在那么寒冷的天氣里,又下著大雨,小景卻只穿著兩件單薄的衣服。
而我,是因為有小景的保護,才很少生病,但小景,卻因為我,經(jīng)常請病假。從小我對小景就覺得過意不去。這次,我終于鼓起了勇氣,我努力掙開小景的外套,可這外套,卻好像中了魔咒一般怎樣都掙不開,小景因為我的反抗,憤怒的喊道:“別動!小心感冒了!”
眼淚漸漸模糊了我的雙眼,涌了出來,那一次,我猛然強烈的感覺到友誼的偉大。
友誼的力量作文6
‘太陽太陽,給我們帶來七色光彩,照著我們,心靈的花朵,美麗可愛!沂且粋快樂的女孩,仿拂失落之花天生與我無緣,但隨著青春的腳步,失落之花也悄然開放了。
一天傍晚,天氣悶熱,屋子里仿佛是若大的蒸籠,于是我決定出去散步,透透氣,釋放一下近日來的壓力。
‘嗨,柯蘭!’一種久違的聲音從身后傳來,回過頭來,原來是昔日的好友———莓玲,頓時,記憶的閥門大開,昔日的種種浮現(xiàn)在眼前......
你真的是女大十八變,越來越讓人難以認出來’。
‘我真的是變了嗎,我確信,我還是原來的那個我!’接下來我們默默無語,仿佛剛剛的自然都是硬裝出來的。我們漫無目的的走著,誰也沒說話,只是向前走著。
風漸漸大了,吹得我直打哆嗦,幾年前我們形影不離,就連上廁所也要拖著對方去,還被同學們稱為‘合而為一’?涩F(xiàn)在卻只成為了回憶,成為了永久的回憶!,你一定學習很好吧!’她只是沉默,仿佛她沒有聽見似的,對話又陷入了僵局,隨著風雨的呼嘯,沉默持續(xù)了很久很久。末了,她打破了沉默,‘快要下雨了。我還有事,我先走了!谑,她消失在了我的視野之中,但她消失不了在我的記憶之中。風雨繼續(xù)加大,雨水含在烏云之中,我的淚含再眼眶里,心中產(chǎn)生了無數(shù)的`疑問:她還是曾經(jīng)的莓玲嗎!心里一股酸意涌上心頭,我再也忍不住了,淚落了,友情之花也落了,隨著襲來的風雨,淚水灑落在茫茫的大路上,與風雨化為一體......
仰問天空,我的友情之花真的落了嗎?
友誼的力量作文7
有人說過:“友誼的力量是無法估計的!睂τ谶@一觀點,我十分的贊同,因為友誼在我心目中占著最重要的位置。
記得有一次,下午學校放學時毫無預兆的下起了傾盆大雨,而我剛好沒有帶雨傘出來,我只好坐在學校風雨球場的長椅上,等待著雨停下來。等了好一會兒,已經(jīng)下午5點了,雨不但沒有停,而且還下得更大了?粗切⿹沃鴤惚桓改附幼叩男W生們,我心中不由得生出了一份著急感。這時,我的好朋友葉同學拿著他自己的雨傘走到了我的面前,看見我沒有帶雨傘,微微的`笑了笑,說:“我送你回去吧!蔽衣牭竭@句話,心中仿佛有一股暖流經(jīng)過,在這寒冷的天氣給予我的身體,心靈溫暖,我不好意思的說:“那就麻煩你了!彼p輕地把我從椅子上拉起來,撐開自己的雨傘,對我說:“跟我嘛,不要那么客氣!闭f完,他就撐起雨傘帶著我走進了雨里。在雨中行走了一會兒,我們到我家樓下了。他關了傘,這時我無意間看見他的衣服全濕透了,再看看我的衣服,沒有一滴雨滴,我頓時明白了是怎么回事,我咬著嘴唇,心中很是溫暖。他對我說:“你現(xiàn)在上去吧,明天見,拜拜!蔽腋兄x著回答了短短的一句:“拜拜,今天謝謝你!蔽艺f完后,他就走進了風里雨里。
在此事之后,我更加相信了友誼是非常強大的,可以開下一片無雨的天空。友誼之傘驗證庇護著我,讓我免受風雨的摧殘。
友誼的力量作文8
友誼是一種很神氣的東西,他可以讓你熱情高漲,放心傾訴,也可以把你拉出困境,增長力量。
經(jīng)過那件事后,我對此更加深信不疑。
七年級的期中考試后,我知道我考得不理想,但沒想到會那么糟糕,我竟似停在山頂?shù)木奘话,以驚人的速度向下飛奔,我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名,這對當時的我來說無疑是一個晴天霹靂,打得我頭破血流,死一只雛鳥子天空墜入深谷一般充滿了絕望。
我不知道自己是如何回到班里的,我只知道我的心里滿是悲傷。
晚上我沒有回家,我自己躲在教室里痛苦,像一個被遺棄的'小孩兒一樣悲痛欲絕,我不知道怎樣回家面對母親期望的雙眸,我不敢想象無親的直接過后的表情,我的腦袋一片空白,我麻木了,我不知該怎么辦?
正當我無助時,門開了,她走了進來,一把抓起在桌上痛哭的我,對我吼道:“喂,哭管什么用,有志氣的把屬于你的名次掙回來呀,失敗是成功之母嘛,摔倒了在爬起來啊,如果哭管用,那世界豈不被淚水給淹么了,你醒醒吧,化悲憤為力量再次前進吧。”
聽了她連珠炮一般驚人的話語,如太陽出來云霧去,我的悲痛化為了烏有,事后回思她的一番話,可謂是句句精辟,一語驚醒夢中人。
是友誼,使我走出了考試的陰影;
是友誼,讓我重新站了起來;
是友誼,給了我力量。
友誼的力量作文9
上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學的同學,你們會因為已經(jīng)升入初中而不再認識我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時間能倒流到小學時代,卻又不希望。我與小學同學經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對自己說,過去美好的'回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。
但是我想他們又何嘗不是想回到過去?語文沒有過關,我被老師留在三班,有幾個小學的同學路過三班,那些小學同學還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍,沒過關!薄澳悄憧梢佑桶!”伴著的還是那個熟悉的握拳加油動作。
那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會有更多人的名字會忘記,我們至少還會記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結識新朋友,這可能也是一種成長吧!
能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識的狹隘的友誼當中,既然進入了一個新的集體,就應該將自己融入這個集體,而不是,與集體脫離,或許因為我是一個不顧自信的人吧!
結識新的朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時也要融入新的集體,結識新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長。
其實,友誼一直都在。
友誼的力量作文10
友誼的力量——讀《雄鷹金閃子》有感了解動物的人都知道,許多動物中的雄性都是自己有一塊地盤,不會讓第二個同類同性的和自己在同一塊地盤生活。但是,也有奇跡——雄鷹金閃子在白羽臀入侵時卻巧合地遇到了自己的仇敵——一條銀環(huán)蛇。于是金閃子想要把銀環(huán)蛇打敗,當銀環(huán)蛇快要把金閃子咬死時,白羽臀卻來幫助金閃子,把銀環(huán)蛇啄死了。
之后,他們共同生活在一個地盤里,互相合作,取得了許多驕傲的成果。但是,一只雌鷹出現(xiàn)了,他們?yōu)榱说玫剿,紛紛表現(xiàn)出自己很英勇的樣子。但是兩雄鷹為了不破壞自己的友誼,并沒有傷害對方,而是與假想的雄鷹搏斗著。最后金閃子獲得了勝利,但他仍然祝福白羽臀能夠早日遇到一只雌鷹。
這是友誼的力量——兩只本來為敵的雄鷹成為了朋友;這是友誼的力量——在遇到雌鷹時他們?nèi)匀徊辉敢鈧Ψ;這是友誼的力量——當金閃子獲得成功時仍然為對方祝福;這是友誼的力量……友誼改變了他們的命運,如果他們不合作,那么他們很有可能被活活餓死;如果他們不和睦相處,那么他們就很有可能會兩敗俱傷。我們也是如此。在生活中,我們一定會有許多摯友。
但是,沒有遇到過友誼的人是不會對友誼充滿憧憬的;而隨意獲得友誼的人是不會懂得珍惜友誼的';只有在千辛萬苦中那個伸出手來相助你的人才是你真正的摯友。當你獲得這樣美好的友誼時,當你接受別人的幫助時,你會發(fā)現(xiàn):呵,友誼原來是如此偉大,如此有趣的事情。友誼的力量,是多么巨大。讓我們珍惜友誼吧!
友誼的力量作文11
一談起“友誼”這個話題,我就想起一個感動人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。
故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉里建立了深厚的友誼,它們彼此相互關照,與其它動物幸福地生活在一起?墒,一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯將在冰天雪地的'冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚威爾伯是一只不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎。
夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的,它對夏洛感激不盡,它也甘愿為夏洛獻出生命。威爾伯認為夏洛既是寫作好手,又是忠實朋友,無可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因為這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對夏洛感激不盡時,夏洛卻說:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結網(wǎng),因為我喜歡你。再說,生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值!蹦闱,夏洛多么重視友誼呀!
在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非?鞓返氖。記得有一次春游,媽媽加班,沒時間給我準備好吃的,我只好拿了一塊面包,春游時,大家一起津津有味地吃著食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心里,充滿了溫暖與幸福。
是啊,友誼本身就是一樁奇跡,有許多知心朋友在你身邊,會讓你的生活更加精彩!
友誼的力量作文12
友誼是最常記起、最常聽到,卻又最難得到的東西。它不同與親情,但卻那么溫暖,那么燦爛。友誼陪伴我們一生。
在運動會上,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,為班級的榮譽爭光。在運動員比賽的時候,其他同學為他加油吶喊,讓運動員跑得更帶勁兒了,拿到了平時拿不到的名次,比賽失利的時候,同學們圍攏起來,互相幫忙,這是什么?這就是友誼,這就是友誼的力量!
在課間里,同學們互相學習,互相幫助,好學生主動幫助差學習,有的補英語,有的補數(shù)學,有的補語文,一句句叮嚀都在耳邊回響。同學們都說:“是友誼讓我的生活變得多姿多彩,是友誼讓我懂得人生的真諦,是友誼讓我的人生閃閃發(fā)光!边@是什么?這是友誼的力量!
當一個人遇到生活中的難題而找不到答案的時候,當一個人處于進退兩難而難以選擇的時候,當一個人面對對與錯或與別人見解不同而不能分辨的`時候,朋友都會在第一時間出現(xiàn),幫你解決問題,安慰你,鼓勵你,支持你勇敢努力地走下去。這是什么?這是友誼的力量!
也有人問過我,友誼到底是什么呢?我回答他:“友誼是冬天的太陽,夏日的清風,夜空中的皓月,旅途中的伴侶;友誼是敞開的心扉,赤誠相見的結晶;友誼是開不敗的花朵,是滋潤心田的春雨,是無私奉獻的蜜蜂;友誼是劈不開嚴冬和冷酷的一把利劍,是溝通兩顆熾熱的心的感情小河!
同學們,你們現(xiàn)在知道友誼是什么了嗎?其實友誼是一股巨大的合力,是一種偉大的力量。
友誼的力量作文13
小學時,老師讓買一種硬皮日記本,我家附近的商店不是沒有就是賣沒了,我便想第二天去學校附近買吧,可事情總是不如人愿,第二天出門太匆忙忘記帶錢了。
第二天,我苦惱地趴在桌上,我的朋友看見我,忙問:“你怎么了,不舒服嗎?”我無力地搖了搖頭。他更是著急地問:“到底怎么了,說出來,也許我能幫你呢!”我仿佛看到一絲希望,忙問:“你買到老師讓買的硬皮日記本了么?”“買到了,怎么了?”“那你帶了幾個?”他不解地說:“就一個呀,怎么啦?”最后一絲希望也破滅了,我無奈地說:“我家附近都賣沒了,今天出門又忘帶錢了,明天上課還要用,我該怎么辦呀?”他想了想便從書包中把他的硬皮筆記本掏給了我。我不解地問:“給了我,你用什么呀?”他卻十分不在意地說:“我回家時再買一個不就行了嗎?”我十分感激地說:“真是太謝謝你了,多少錢,我明天給你!彼皇切α诵,無所謂地說:“不用了,我們是朋友,如果今天遇到困難的人是我的話你也一定會這么做的!彼f完便轉身走了。隨著他的背影漸漸遠去,一種莫名的`感覺涌上了心頭,這也許就是感動吧。這個朋友值得我一生去珍惜。
從那時開始到現(xiàn)在,每當我遇到困難時,我總會想起那位朋友,在我當時那么無助的情況下他無私地幫助了我。從那時起我很少向困難低頭,因為我知道就算有再大的困難,再大的挫折,我身邊總會有一個身影與我共同面對,共同走過。我堅信我們在以后的學習生活中,無論誰遇到了困難,我們都會無私地幫助他,伸出我們援助之手,戰(zhàn)勝困難。
是友誼給了我力量,讓我越過一道道難關。是友誼給了我力量,讓我買過一段段坎坷。那件事已過去很久,但友誼帶給我的力量永遠也不會消失。
友誼的力量作文14
每個人都有自己最信賴的朋友,他在你需要時伸出援手,一個關心的眼神,一句關切的問候,帶給人溫暖,感動且難忘。
那天下課鈴聲剛響,我和同學們就像被囚禁許久的鳥兒一般飛出了教室,來到了操場上。雖然頭頂上的太陽正熱辣辣地照著我們,也阻擋不了同學們一起撒歡兒的熱情。我們被暴烈的陽光曬得汗流浹背,卻還是玩兒得不亦樂乎。
突然,什么東西絆了我一下,我瞬間摔了個四仰八叉,腿上傳來一陣火辣辣的刺痛。我低頭一看,原來小腿被石子兒劃了好大一道傷口,已經(jīng)開始流血了。我想站起來,卻疼得使不上勁兒。這時,上課鈴響了,同學們都一窩蜂地往教室走去,只留下我一個人孤零零地坐在地上,又難過又無助。
正在這時,我聽到身旁傳來急切的腳步聲,抬頭看見我的好朋友——趙健宇正氣喘吁吁地向我跑來,他不由分說地抬起我的胳膊,將我背了起來,大步向醫(yī)務室走去。豆大的汗珠順著他的'臉頰不停往下流,伴隨著他微微有些顫抖的腳步和沉重的呼吸聲,一顆顆砸在地上。到了醫(yī)務室,校醫(yī)很快幫我清理了傷口。趙健宇連汗都顧不上擦,又馬不停蹄地背著我回到了教室,他小心翼翼地扶著我坐下,低聲說了句“別碰水”便匆忙回到自己的座位,我連一句“謝謝”都沒來得及說。
每次想到這件事感動都會油然而生;蛟S對健宇來講,這是一件微不足道的小事,但這溫暖卻帶給我無窮無盡的溫暖力量!
友誼的力量作文15
好朋友是互相的,互相幫助,互相扶持,互相分享。我們已經(jīng)分班了,不與他同一個班了,可是我卻一直忘懷不了。
記得三年級時,我起床后,一看已經(jīng)七點半啦!眼看要遲到了,急急忙忙來到學校,正要寫作業(yè)時卻發(fā)現(xiàn)語文書忘記帶了,正要去打電話時又發(fā)現(xiàn)電話卡未帶。我急得像一只熱鍋上的螞蟻,團團轉!大家都說:“哼,語文書都不拿,還來上學!薄半娫捒ㄒ矔,也真是厲害啦……”我羞得無地自容。:“我……我……”早知道仔細點了。
這時,他遞給我一本新得沒有一點折角,沒有一點塵埃的語文書。自己卻拿起了一本一脫線好幾頁,也已脫落的,語文書做起作業(yè)來,還說:“別說了,要是你們忘帶東西時,別人也這樣嘲笑你好嗎?你心里舒服嗎?”這下大家都啞口無言了,我打心眼兒里感激他。
每次有好事,我都與他一起分享,每次有苦難,我也與他一起擔當。可就因為那次我與他的友誼破碎了,而那只因一根樹枝。
學校的`園藝區(qū),有一個不算高也不算矮的小土坡,土坡上有一棵大樟樹,下面零散著許多尖利的小樹枝,它被我們稱為“塔”!八鄙嫌腥,只要能在“塔”上堅持20秒,推塔人才算成功。
這次,他在“防塔”,我為“推塔人”,我沖上去時一不小心撞到了他,他摔倒了,衣服被樹枝勾破了,我不敢說對不起,他非常生氣,急匆匆地走了。
我很慚愧,明明我可以說對不起的,為什么我沒有說出口呢?那一天晚上,正要睡覺時,我下定決心明天一定要去道歉。
第二天早晨我好不容易才把“對不起”三個字擠出口來,他原諒我啦!他原諒我啦!
太好了,互相幫助,互相扶持,有錯誤就去承認,這就是“我”與“他”之間真正的友誼呀!
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