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友誼作文（范例5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼作文 篇1
夏日清晨的陽光如一顆顆包裹著友愛的糖果一般，甜美得令人神往。那隱隱約約的光斑透過窗照射在被單上，竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
一望無際的海岸線，金黃的細沙，湛藍的海水，遠處的礁巖，在陽光下美的恍如夢境。兩個稚嫩的小孩偷偷地跑到海邊撿貝殼，在監(jiān)護人不在的情況下，毫無拘束的吶喊、舞動著。
突然，有一股帶著惡心的氣味從沙灘上慢慢地襲來，令我感到有點反胃，感覺頭暈?zāi)垦�，慢慢地蹲了下來。旁邊扎著沖天炮的小女孩小瑜，仿佛察覺了我有什么不妥的，著急的問我怎么了，我搖了搖頭，笑著說沒事。頓時，那股惡心的氣味向四周蔓延，破壞了這美妙而靜謐的氣氛。
蹲了一會兒，那股氣味依舊存在。一抬頭，就對上小瑜恐慌的眼神。很明顯的，她的臉上比我還蒼白，還未等她開口，我就已經(jīng)來關(guān)心她了：我?guī)湍隳切┧桑∷⑿χc了點頭，是那么勉強的微笑，如一朵白色的小花一般！
一個轉(zhuǎn)頭的瞬間，我手上的水杯掉了，啪嗒撒的一地都是。那有著尖尖的觸角，黑色外殼的生物粘在小瑜的身上，有一些還從她身上緩慢地鉆出來。她不斷的作斗爭，不停地拍打，而我只能傻傻的站在那里，卻幫不了她，我哭了，因為我比她還要怕蟲。我不斷的求助路人，可卻個個當我是傻的，都認為幾個蟲子，有什么大不了的。當我哭累了，靜靜的躺著，望著一個瘦小的身影在拿著棍子不斷的`舞動著、拍打著。
模糊的聽到有個細弱的聲音不停的呼喚我，一睜開眼，便看到小瑜渾身是泥的狼狽樣，我哭了。我含糊的叫著：你以后絕對不可以這樣的，無論什么事，都要一起去面對！她點了點頭。我很嚴肅的抓著她的手：我要拉勾勾她依舊點了點頭。
夕陽西下，兩個嬌小的身影完成了一個隆重而又神圣的承諾
有些話，并不是每個人都能理解;有些話，說出來是那么幼稚、好笑，可它卻是友誼的見證;有些話，在別人眼中，或許只是浮云輕輕地將掠過那般的輕,但在那兩個小孩的心里卻是烙印般的深刻印在心里的每一個角落。
友誼作文 篇2
一天早上，小刺猬和小兔約好去郊外采果子，可是，他們來到小河邊一看，這里沒橋，只是有幾只小鳥飛來飛去。
沒有橋怎么過河呢？小兔和小刺猬對小鳥說：“小鳥妹妹，你能請大象哥哥和長頸鹿姐姐來幫我們搭橋嗎？”小鳥說：“好啊，我和伙伴們馬上就去叫他們。”說完就分頭飛走了。
過了一會，大象哥哥和長頸鹿姐姐都來了，大象伸出自己長長的鼻子和長頸鹿的脖子接在一起成為一座奇特的橋，小兔和小刺猬高興地走到了橋的中間，他們說：“謝謝大象哥哥和長頸鹿姐姐和小鳥妹妹們！”“這都是你們想出的.辦法�！贝笙�、長頸鹿和小鳥說。
小兔和小刺猬順利地過了河，小兔說：“咱們給這座橋起個名字吧。”小刺猬說：“那座橋是我們齊心合力共同完成的，叫友誼之橋吧！”大家聽了都說好。
友誼作文 篇3
友誼是煩惱的一曲古箏，當你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律能使你心情愉悅；有意識疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口酒是你神清氣爽；友誼是沙漠中的一泓清泉，當你瀕臨絕境時，重新看到生活的希望。我的生活因友誼而精彩！
沒有友誼的人是孤獨的，生活也就隨之而孤獨。好幸，我市擁有友誼的'，我的生活因友誼而精彩！
那是一個下午，談不上什么艷陽高照，反而烏云籠罩。風(fēng)，呼~呼~的刮著；雨，嘩~嘩~的下著；雷，隆~隆~的打著。雷雨交加，又是一個雷雨天氣。而我早已習(xí)以為常，夏季往往都是風(fēng)雨交接的，要是突然不下雨了，那才叫奇怪呢！
正當，我收拾書包，準備離開學(xué)校回家時，發(fā)現(xiàn)居然倒霉的沒有帶雨傘。糟透了，好似一盆冷水從頭上淋了下來似的，讓我不禁想起了一首歌——"涼涼"。也就在我瞎想的時候，一道聲音打破了我的想象。我回頭一看，我愣了愣，沒有聽清她說什么，她見我不作聲，又一次問道；"你是不是沒有帶雨傘�。�"我蒙了一下，下意識地回答道："沒有。"然后她接著說："我就知道你沒有帶，馬馬虎虎的毛病怎么還沒有改？你知道的，我的家里學(xué)校很近，沒幾步路，我跑回去就行了，傘你拿去。"我剛想開口拒絕，她好似看破了，便一溜煙的跑了走，且喊著："我先走了，待會又下大了。"頓時心里一暖~
雨過天晴，空氣格外格外的清新。我的生活因友誼而精彩�。�！
友誼作文 篇4
漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的，也就是兩個個體，而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對小z是個例外。
我們是在一個新班里相遇的，在一個對我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的'，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍色甚至?xí)患s而同的說出同樣的話……我對她產(chǎn)生了依賴感，總是很關(guān)心她的一舉一動，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的，我以為我們會成為朋友的。
就這樣又過了一年，一次，小z認真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’。”（我和小z說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長時間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
友誼作文 篇5
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年級時的好友已各奔東西，似乎每個人都忙得沒有時間去回憶，回憶六年級的美好，包括那時的煩惱。
是啊，誰說六年級一定是快樂的，那不太沒意思了。等到失去了那樣?xùn)|西，才知道，煩惱也值得回憶……
年少時期，煩惱不多，但六年級也算個半大的人了，最多的是來自友誼的煩惱。那時，我有一個朋友，叫小森，他活潑開朗，很陽光�？此臉幼泳椭罏槿撕蜕�，性子也好，可我，卻因為他而增添了許多煩惱。
他下課總是愛跑來找阿喬那幾個女生玩，這不，上音樂課，老師讓自習(xí)，他立馬和我的鄰桌換了位置，一臉興奮的樣子，我沒好氣的白了他一眼：沒看見我也在這兒啊，一個大活人坐在那兒都看不見呀！本來情緒不好的我更氣憤更悲傷了！
一連幾天，都是這樣。每每我和阿喬或小潔結(jié)伴上下學(xué)，他總是越過我和她們交談，我氣憤極了：搞得好像我不存在一樣，不是說過都是朋友嗎？翻臉簡直比翻書還快！有一次，他問我：“你這幾天怎么了？沒精打采的。”我怒氣沖沖，人家都跑沒影了，沒人和你聊就注意到我了？我又不是物品，不能隨隨便便像看垃圾一樣嫌棄我，我一句“還不是拜你所賜”剛要脫口而出，轉(zhuǎn)念一想，切，不是不把我當朋友嗎？“我的事不用你管！”你沒一點架子，說：“有什么煩惱跟朋友說說唄！”我的.眼眶濕潤了，說：“你還把我當朋友呢！”你認真地點點頭，我“撲哧”一聲笑了，對你說：“沒事呀！能有什么事？”你狐疑的看了我一陣，走了。
我的愁緒煙消云散，雖然你沒有具體回答我，可是，人生在世，用美好來替代煩惱，那么你的回憶將令你回味無窮。煩惱？把它拋之腦后吧！
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