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友誼的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
曾經(jīng),我的同桌叫陳天宇,他雖然骯臟齷齪,也是個(gè)丑陋的胖子。
一年級(jí)時(shí),我們的老師是鄭紅玲,她對(duì)我們特別好,特別體貼、關(guān)心。但是她給我調(diào)的位置,我很不支持,因?yàn)樗谷蛔屢粋(gè)又臭又胖的`丑八怪坐在一起。
由于,他的身上總有一股汗腥味,讓人聞地又臭又難受。我一直不想理睬他,然后在兩張桌子的中間畫了一條又粗又長(zhǎng)的分界線,宣告道:“如果你敢超過這條線,你記住,我一定不會(huì)輕饒你,那你就死定了!
有一次上語文課時(shí),老師教我們同桌討論問題,而我看他都不看一眼。他竟然敢用胳膊敲我一下,我向他翻了一個(gè)白眼。他突然像觸了電一樣縮了回去,他肯定想到:剛剛我的眼神,就注定下課后,就大禍臨頭了。我心里正在暗暗得意。
這是一次數(shù)學(xué)小考,我已經(jīng)做了一半時(shí),鋼筆突然沒墨了,你說急不急,的確,我急的就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我的同桌遞給我一支鋼筆,嗨,不管了考試要緊!考試結(jié)束了,我剛準(zhǔn)備打他一頓,算了,今天還是饒過他一命吧!
經(jīng)過這次的的事件,讓我心很有觸動(dòng)。下課時(shí),我把分界線給消掉,從此我們倆成為好朋友了!
友誼的作文 篇2
在人們的心中都覺得金錢是最珍貴的,可我覺得友誼、時(shí)間、生命……比金錢更珍。
我上一年級(jí)的時(shí)候,一天,我考試得了一百分,外公為了獎(jiǎng)勵(lì)給我買了一支非常漂亮的筆我很高興。第二天早上,我?guī)е膼鄣墓P,向同學(xué)們炫耀,同學(xué)們都很羨慕我,我心中又暗暗高興。中午回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆不見了,我翻遍了書包和房間還是找不到,我突然想起同坐好友周剛,我倆是很好的朋友,他很想借我的筆寫一寫,我想是不是他拿了,所以我很早來到學(xué)校,果然他拿著和我一模一樣的筆,在我眼前晃來晃去,對(duì)他說:“你為什么拿我的筆!彼f:“我沒有,這是我爸爸給我買的'! 我才不信呢!他說:“你喜歡就給你吧!”然后他就氣沖沖的跑出教室。后來我發(fā)現(xiàn)我的筆在衣袋里,我才知道錯(cuò)怪了他。于是我急忙向他賠禮道歉,我還用零花錢買了一本很精美的本子送給他,表示對(duì)他的誤解。他終于沒有生氣,原諒了我。同時(shí)和我照了一張像片作為友誼長(zhǎng)存。
通過這件事我才知道金錢是買不回友誼的。要珍惜友誼,就要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),不要把金錢看得太重。
友誼的作文 篇3
小明和小林既是同桌,又是好朋友。一次語文測(cè)驗(yàn)時(shí),小明遇到了難題,怎么也做不出來,于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么,小明指指試卷上的題目,小林恍然大悟,原來是想看看自己怎么做的啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想:小林為什么不幫幫我啊,我們既是同桌又是好朋友,難道他不想跟我做朋友了嗎?
考完試后,小林跟小明說:“考完試了,我們?nèi)ネ嬉粫?huì)放松放松吧!毙∶鲄s瞪著眼睛,怒氣沖沖的說:“考試的時(shí)候你為什么不幫我,我不想理你了!”“原來你是為這件事和我生氣?”小林平靜的'說!澳阋呀(jīng)知道了,為什么不道歉!”小明仍是氣鼓鼓的問道!鞍,原來你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣,搖搖頭語重心長(zhǎng)地說:“我這樣做是為了你好,如果考試的時(shí)候我讓你看了答案,你只是抄對(duì)了,但是還是不知道為什么填這個(gè)答案,下次遇到同樣的問題你還是不會(huì)做。如果你能夠自己訂正這個(gè)錯(cuò)誤,不是更好嗎?”小明聽了,羞愧的低下了頭,心里想:“原來小林這樣做才是真正的幫助我啊。”
后來,他們成為了最好的朋友。
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