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我的友誼作文

時(shí)間:2024-02-19 16:59:27 友誼作文 我要投稿

(通用)我的友誼作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的友誼作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)我的友誼作文15篇

我的友誼作文1

  友誼好比一盞明燈,可以指引我們到達(dá)勝利的彼岸。一個(gè)好朋友在你身邊可以使我們的心情變得歡暢。

  我就有一個(gè)好朋友,也是他讓我懂得了許多知識(shí)。這個(gè)朋友是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的.,他和我一般大,興趣愛(ài)好也差不多,所以我們聊得很歡。有一次,我正在做數(shù)學(xué)席卷,突然一道題“攔住”了我,我怎么想也想不出解法,就抱著試試的心情上網(wǎng)問(wèn)了他,結(jié)果我一將題發(fā)給他,他很快就告訴了我正確的解法,并將解題思路講給我聽(tīng),我聽(tīng)懂了,就繼續(xù)往下做,沒(méi)想到的是全班只有我一個(gè)做對(duì)了,我真誠(chéng)的謝謝他。因?yàn)槭撬笇?dǎo)我做了這道題,這件事加深了我們間的友誼。

  我的好朋友不但教會(huì)了我知識(shí),還讓我明白了道理。

  那一次,,我正在和他玩游戲,打得很激烈,眼看我們就要贏了,但對(duì)方卻峰回路轉(zhuǎn),將我們徹底打敗了。建陽(yáng)地我傷心透頂,但他卻毫不在乎,我問(wèn)他為什么心情那么好,輸了還高興?他回答道:失敗乃是成功之母,雖然我們這次輸了,但他們下次不一定贏啊!驕兵必?cái)“?我聽(tīng)后難過(guò)的心情立即煙消云散,繼續(xù)和他打起來(lái)……

  我的好朋友就是這樣的一盞指路燈,讓我不斷地進(jìn)步。

我的友誼作文2

  “粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!贝笤(shī)人于謙筆下的石灰吟講述了人的堅(jiān)貞品質(zhì)。而在三年級(jí)里,一件偶然的事情讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  周末,我和小賀準(zhǔn)備在新紀(jì)元公園造一間小屋子。于是整裝待發(fā),帶著工具過(guò)來(lái)了。沒(méi)想到既然碰上了小蒙和小鳳。他們也是要來(lái)造房子的。小賀不理他們,把一些原木放在了我們準(zhǔn)備種莊稼的地方,說(shuō):“你趕緊把這些奇形怪狀的木頭聚成正方形狀,涂上膠,壘成兩層……”我只能照辦,可不能放棄!于是鋸木頭,涂502膠。而此時(shí)的`小賀卻對(duì)我說(shuō):“上午你的活兒完了,剩下的事情都是我干!钡搅酥形纾覀冇掷塾挚。可是忘記帶吃的和喝的了,只能忍著餓到樹(shù)下去睡覺(jué)?墒切∶珊托▲P卻帶了好多吃的,飽餐了一頓。——雖然他們的進(jìn)度遠(yuǎn)不如我們。

  到了下午,我實(shí)在是太餓了,實(shí)在想吃東西,就想找小鳳他們要?墒切≠R再次打斷了我,對(duì)我說(shuō):“你不能隨便要不屬于自己的東西,再說(shuō)了,饑餓能促進(jìn)速度!毙『拥脑捁徽_了,我們的速度快了很多。下雨了,他們只能躺在漏雨的房子里發(fā)抖。而我們,卻在開(kāi)心的玩耍著。

  我終于收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

我的友誼作文3

  校園處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。那次發(fā)生在體育課上泰全熱心幫助我的情景至今令我還記憶猶新,因?yàn)樗刮腋惺艿搅擞颜x的芬芳。

  記得那天下午,天氣十分火熱,太陽(yáng)像要把大地烤熟似的,知了不停地在樹(shù)上喊:“熱啊!熱。∈裁磿r(shí)候才肯下一場(chǎng)大雨。 。馬上就是體育課了,如果不在體育課上下雨的話,我們就得在快要烤焦了的操場(chǎng)跑四圈。但是,事與愿違,雨不但沒(méi)有下,天氣反而更加熱了。我們的體育老師蘇老師仍然按慣例要求我們繞操場(chǎng)跑四圈。我們象泄了氣的'皮球一樣垂頭喪氣地慢慢跑了起來(lái)。正當(dāng)我快跑到

  力,為我講了一個(gè)笑話?粗┤珵槲宜龅囊磺,我的鼻子一陣發(fā)酸,眼睛也濕潤(rùn)了,可我一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  到了校醫(yī)室門(mén)口,泰全焦急地對(duì)校醫(yī)說(shuō):“校醫(yī),我同學(xué)受傷了,請(qǐng)你幫他檢查一下吧。”校醫(yī)檢查后說(shuō):“幸好來(lái)得及時(shí)啊,不然你非得中暑不可。現(xiàn)在清理傷口后涂一點(diǎn)藥就沒(méi)事了!蔽液吞┤(tīng)了,一個(gè)懸著的心終于放了下來(lái)。我緊緊地握著泰全的手,感激地說(shuō):“泰全,謝謝你!”泰全說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。要知道,幫助別人,快樂(lè)自己呀!”

  此時(shí)此刻,我仿佛看到了一朵友誼之花在我和泰全之間美好地開(kāi)放,并且越開(kāi)越艷,越開(kāi)越燦爛。

我的友誼作文4

  那天上美術(shù)課回來(lái),我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然,盒子掉了下來(lái),水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪,我得撿到什么時(shí)候!我想。原以為其他同學(xué)都不可能來(lái)幫我撿。但他們一個(gè)個(gè)都彎下腰來(lái),將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳竣胡楊、陳致遠(yuǎn)……他們走之后,我原以為剩下的需要我自己來(lái)放,但我還看見(jiàn)了一個(gè)身影----趙佳浚雖然上課鈴已打響,但他還一支又一支地給我找回來(lái),找完之后,還幫我數(shù)了數(shù),才肯離去。我也馬上向教室跑去,“謝謝,謝謝!”,我邊跑邊說(shuō),心中立刻蕩漾起一股暖流。

  記憶把我?guī)У揭粋(gè)星期前,那次都已經(jīng)跑到了走廊上了。馬上就上課了,我加快了速度?芍^欲速則不達(dá),我的水彩筆又不爭(zhēng)氣地散落了一地。這次我們班同學(xué)都已回教室了,走廊上只有三年級(jí)的人在排隊(duì)。他們一看到這情況就跑上來(lái)幫忙:有的.來(lái)回跑著把水彩筆塞到我的盒子里;有的把亂塞的水彩筆好好地插;有的在一旁指手畫(huà)腳……

  有個(gè)同學(xué)說(shuō),時(shí)間不多了,走吧!但另一個(gè)同學(xué)回答道,把這幾只撿完她才走。

  我回過(guò)神來(lái)。霎時(shí),仿佛足下生風(fēng),我越跑越快,越跑越快……那一刻,我感覺(jué)到自己捧著的是同學(xué)們帶給我的溫暖……

我的友誼作文5

  印度有一句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!倍覄t是播種努力,收獲成功和友誼。

  在我五歲那年暑假,樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰,而我只能在一旁望洋興嘆。有一天,我關(guān)系很一般的同學(xué)周喻琦走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩說(shuō):“陶夢(mèng)潔,你也想學(xué)滑旱冰嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“好,那我就勉為其難的教你一次!彪m然我內(nèi)心極其不愿意,但轉(zhuǎn)念一想:如果我真的成功了,那就可以參加滑旱冰比賽了。于是我極其不情愿的搖了搖頭,又極其愿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。周喻琦明白我的意思了,從那天開(kāi)始,每天兩點(diǎn)至三點(diǎn)周喻琦都帶著我一起學(xué)習(xí)滑旱冰。日子一天天過(guò)去了,我居然和周喻琦在不知不覺(jué)中成為了要好的.朋友。周喻琦還說(shuō),她幫我報(bào)了滑旱冰比賽,明天就要開(kāi)始比賽了。

  經(jīng)過(guò)了初賽、半決賽,決賽。我居然得到了第一名,得知這個(gè)消息我真是太高興了。在高興的同時(shí),我也悟出這樣一個(gè)道理:只要肯努力,勝利的天平一定青睞你。

  五歲那年的暑假我收獲了成功、友誼的快樂(lè)從那以后,我也開(kāi)始多交朋友,讓更多的人成為我的朋友,我也在努力幫著他們,讓他們也獲得成功的快樂(lè)。

我的友誼作文6

  或許我很狠心,狠心到遺棄她們……

  ——題記

  那年,是我剛遇到她們,我首先跟她們打了聲招呼,對(duì)她們說(shuō):“你們好,我可以和你們做朋友嗎?”“好呀”這是她們的回答。

  那時(shí),我們一起吃飯,玩手機(jī),追星,打鬧,喜歡同一個(gè)東西。終于有一天,我們喜歡上了同一個(gè)男孩,我們愣住了,沒(méi)想到三個(gè)人喜歡同一件物體,也喜歡同一個(gè)男孩。一瞬間,世界崩塌了,我們鬧僵了,把彼此視為最大的'仇人,勾心斗角,惺惺相惜,故作優(yōu)雅,爭(zhēng)風(fēng)吃醋,變得不像原來(lái)單純的模樣。最后,我退出了,我不想這樣子下去,我們變得很陌生。

  我的退出,并沒(méi)有讓她們意識(shí)到自己在做什么,反而讓她們以為,我投降了,她們更加猖狂。最后,我們都輸了,她們想和從前一樣還是朋友,可我卻深深記住了我們的友誼是那樣脆弱,我們的友誼,遇到愛(ài)情,只能求次,于是,我放棄了,拒絕了,遺棄了,她們也發(fā)現(xiàn)了,回去了,于是我們回到了最初的原點(diǎn),與變回了當(dāng)初的陌路人,我轉(zhuǎn)學(xué)了,如果她們?cè)诳催@篇作文我想對(duì)她們說(shuō):“對(duì)不起”

我的友誼作文7

  寬容,是人與人之間溝通的橋梁;寬容,是與朋友產(chǎn)生矛盾時(shí)有效的良藥。生活中處處都需要寬容,也處處都蘊(yùn)含著寬容——有一次我和最好的`朋友黃若萱因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生了矛盾,我不和他說(shuō)話,她也不和我說(shuō)話,我們就這樣僵持了一天。

  星期六,我想了整整一天:星期一是我主動(dòng)跟黃若萱和好呢?還有就這樣和她僵持下去?我主動(dòng)跟她和好吧,又不服氣,就這樣僵持下去吧,又悶得慌。我想了又想,最后還是決定,如果黃若萱主動(dòng)跟我和好,我就也跟她和好;如果她沒(méi)有主動(dòng)跟我和好,我也不跟她和好。

  星期一,我來(lái)到教室,竟發(fā)現(xiàn)黃若萱微笑著看著我:“我們和好吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沖上去一把抱住她:“我們和好了,再也不分開(kāi)了!”

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,人人都說(shuō)寬容是金,可我認(rèn)為,寬容往往比金子要珍貴得多。寬容應(yīng)當(dāng)是一顆心,只要你擁有它,任何困難都會(huì)迎刃而解。

我的友誼作文8

  書(shū),散發(fā)陣陣墨的芳香;書(shū),永遠(yuǎn)保存著文化的精華;書(shū),讓人感受到知識(shí)的絢麗多姿。我與書(shū),擁有一道友誼大門(mén)。

  一年級(jí)時(shí),我就愛(ài)上了書(shū)。字認(rèn)得不多,我只能借助拼音,但讀得有滋有味。一旦有可讀的書(shū),我都不會(huì)讓它溜走!有一天,媽媽變戲法似的拿出一本《西游記》(拼音版),我欣喜若狂,仿佛一切煩惱飛到九霄云外,馬上放下手頭活,將書(shū)小心翼翼地地翻開(kāi),津津有味地品讀起來(lái)。漸漸的,隨著年齡增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了更多字。終于,我像魚(yú)兒遇見(jiàn)了大海,可以看越來(lái)越多的名著、小說(shuō)、專(zhuān)集,博覽群書(shū),積少成多,知識(shí)也更豐富了!我寫(xiě)作時(shí),會(huì)將書(shū)上的好詞好句運(yùn)用起來(lái),大大提升了我的寫(xiě)作水平。

  四年級(jí)時(shí),上體育課,我將《葉圣陶專(zhuān)集》帶到操場(chǎng)上。這是我的最?lèi)?ài),本想有空時(shí)翻開(kāi)看一看,解解我相思的苦。跑步時(shí),我把書(shū)放在籃球架旁。后來(lái),書(shū)竟然不見(jiàn)了,我發(fā)瘋似的,滿操場(chǎng)找,遇到人就問(wèn)。上課鈴響起時(shí),我灰心喪氣地回到教室,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)安然無(wú)羔地躺在桌子上。原來(lái)是同學(xué)把我拿回了教室,看到書(shū)的那一會(huì),我的'心里充滿了陽(yáng)光。

  書(shū),是一把鑰匙,是一扇門(mén),是一本字典,是一名老師……我是書(shū)的知己,書(shū)也是我的知己,我們是最好的朋友。

我的友誼作文9

  假期時(shí)我去操場(chǎng)上踢足球,發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小朋友一直跟在我后面,我便邀請(qǐng)他和我一起踢。該回家了,我們互相留了電話,約定明天再來(lái)踢。

  第二天,我剛要出門(mén)就被姥爺攔住了,他說(shuō):“今天不能出去,要下雨了!蔽也灰詾槿。可是夏天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,只過(guò)了一會(huì)它就開(kāi)始抽泣起來(lái),慢慢的又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了,我出去玩的想法要泡湯了,可是我仍然穿上衣服拿起雨傘沖出家門(mén)。我沖到操場(chǎng)一看,天空陰沉沉的,嘩嘩地下著魚(yú),操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有幾只野狗在尋找避雨的.地方。我心里既想走又想留,我左右為難。剛準(zhǔn)備走便想到老師教我們做人要有誠(chéng)信。一分鐘,十分鐘,半小時(shí),時(shí)間緩慢地流動(dòng)著。終于,他跑來(lái)了。

  他問(wèn)我:“對(duì)不起,讓你等著急了吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”雖然天氣陰涼,但我們的心里卻都感到暖烘烘的。我們?cè)谟曛袣g樂(lè)地玩耍著。雨停了,我們?cè)诓莸厣媳寂,打鬧……

  我感到了一股甜甜的味道。這是什么味道呢?我想這應(yīng)該就是友誼的味道吧。

我的友誼作文10

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工組做的小木船拿來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,腳用力地踩爛。對(duì)陳明說(shuō):“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

  第二天,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上又遇見(jiàn)了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒(méi)看見(jiàn)他,徑直的.向?qū)W校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見(jiàn)我?伤麉s發(fā)現(xiàn)了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他為什么還要和我說(shuō)話呢?我還是不理他。到了學(xué)校,有人把事情告訴了老師,于是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友啊!怎么能為這一點(diǎn)小事而絕交呢?你們應(yīng)該要和好如初!”我聽(tīng)了老師的話,卻不以為然,心里想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會(huì)和你和好的! 日子一天天過(guò)去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒(méi)有像以前那樣,兩個(gè)人在草地上玩耍,在教室里一起讀英語(yǔ),在公交車(chē)上聊天,在學(xué)校一起寫(xiě)作業(yè)……

  我不曾想過(guò),將來(lái)有一天,一對(duì)形影不離的好朋友,現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼,那友誼,現(xiàn)在已沾滿了灰塵……

我的友誼作文11

  瞧,那威風(fēng)而帥氣的面孔,那粗壯有力的大腿,一身土黃色的毛。這就是我們家的小狗——熊熊。

  我和熊熊的友誼可深了,我對(duì)它也是關(guān)愛(ài)有加。

  在那夜深人靜時(shí),在我家門(mén)前傳來(lái)了一陣陣憤怒的'狗叫——是熊熊。我原以為是有路人走過(guò),熊熊只是叫叫罷了,不會(huì)叫太久。但那叫聲綿延不絕,我朝外面大聲叫了一句:“不要吵!”可誰(shuí)知傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音說(shuō):“還敢咬我!”我回過(guò)神時(shí),趕緊叫醒了爸爸。我和爸爸跑出去,看見(jiàn)一個(gè)人跑遠(yuǎn)了,熊熊一直盯著那個(gè)人看。

  真是不可思議,有時(shí)候動(dòng)物比人的謹(jǐn)慎性高出幾十倍,攻擊性也比人高出幾十倍。熊熊真是好似警犬,又立了一功,我和他的友誼又深了一寸。

  還有一次,我和熊熊去河邊玩。我拿起個(gè)瓦片向河里飛去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)熊熊飛奔上去,剎那間就咬到了瓦片。我哈哈大笑,又有絲緊張——熊熊掉進(jìn)河里了。過(guò)了一會(huì)兒,熊熊那土黃色的頭露出來(lái)了,它用狗刨一下子就游上來(lái)了,比我游泳的速度快多了。

  就這樣,我和熊熊的友誼更深了。于是我又更喜歡熊熊,他不僅能防盜,也能游泳,陪我玩,我能不喜歡它嗎?

我的友誼作文12

  記得初入學(xué)時(shí),我只知道,她只是我的舍友,我的下床,我的同學(xué)。可是我沒(méi)有想到,她卻是我初中生活里面最好的一個(gè)朋友。她叫吳慧珍。

  小時(shí)我在家我是一個(gè)小姐,什么都不會(huì)做,上了初中后,每一個(gè)星期的星期四便是我們兩個(gè)打掃,當(dāng)然,我什么都不會(huì),就連最簡(jiǎn)單的掃地也不會(huì)。為此,我因?yàn)榻?jīng)常沒(méi)有將地面的頭發(fā)絲掃干凈而被宿管扣分,而她,一句怨言也沒(méi)有,只是手把手的'教我干活,直到我學(xué)會(huì)為止。

  上了初中后,學(xué)習(xí)壓力很大,特別是在尖子班上課,壓力更大。第一次月考時(shí),三四科不及格,而且還考了400多名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。特別是英語(yǔ),小學(xué)時(shí)全都不低于95分,可這一次,我居然考了個(gè)70多分,我拿著試卷向她哭訴。一邊哭一邊恨自己為何要選擇在尖子班里上課,學(xué)習(xí)。她一句也沒(méi)吭聲,只是在我把淚水哭干了之后便說(shuō)了一句:“那些已經(jīng)過(guò)去了,何必再徘徊在以前,你只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)有所進(jìn)步。”我記住了她這句話,并且在初一生涯中,英語(yǔ)從未低到80分以下。

  初二時(shí),添多了一門(mén)物理,我本來(lái)就很討厭理科,我本來(lái)就很笨,不怎么會(huì)思考。

我的友誼作文13

  我有一個(gè)死對(duì)頭一一呂一軍。平時(shí),應(yīng)該說(shuō)是每時(shí)每刻,我都看他很不爽,因?yàn)樗焐L(zhǎng)著一副欠揍樣子,我?guī)缀趺刻煲退缮夏敲匆患,可是自從一件事之后,就改變了我們(cè)瓉?lái)的關(guān)系。

  有一次考試,我非常暈,結(jié)果就嘔吐了,所有的同學(xué)都緊緊的捏著鼻子,一臉要死的樣子。我感到了一種從未有過(guò)的傷心感,所有的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可唯獨(dú)呂一軍她不一樣,只見(jiàn)他右手拿著拖把,鼻子上塞了兩團(tuán)紙,朝我這邊慢慢的走過(guò)來(lái),他把我嘔吐的東西都收拾干凈,瞬間,我感覺(jué)自己那一顆被冷落的心開(kāi)始變得溫暖。他拖完之后,又將拖把放在一邊,走過(guò)來(lái),摸摸我的'背,問(wèn)道:“怎么樣?好些了沒(méi),要不要去醫(yī)務(wù)室?”

  我本不想讓她再為我做些什么,但因?yàn)槲覍?shí)在太難受了,所以只好點(diǎn)點(diǎn)頭。這一刻,我仿佛覺(jué)得之前和他的打罵都該化為清風(fēng),不知飄到了哪兒去了。

  這件事,讓我收獲到了真正的友誼,更讓我知道了友誼的重要性。

我的友誼作文14

  去年暑假,媽媽過(guò)我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)課外班,當(dāng)我在去上課的路上,我還幻想著會(huì)有我們班的同學(xué)和我上一個(gè)課外班。等我到了學(xué)校后,看到的是13個(gè)陌生的面孔,頓時(shí)我的幻想破滅了。

  在接下來(lái)的課堂中,我努力去和大家打成一片,可我總是不敢與別人交流,害怕和大家交往。我好不容易才熬到下課,就從書(shū)包里拿出一本課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),我可以和你看一本書(shū)嗎?”“當(dāng)然可以。 蔽宜斓'回答她。說(shuō)完她便走過(guò)來(lái)和我一起看書(shū)。上課鈴打響了,我們不得不回到自己的座位去上課。

  在接下來(lái)的幾個(gè)課間,我們又在一起看書(shū),還"引"來(lái)了另外幾個(gè)女孩子。我們有說(shuō)有笑,在一起討論那只貓會(huì)跑到哪里?小女孩會(huì)找到那只貓嗎?她怎么找到的?小女孩的媽媽還會(huì)把貓丟在家門(mén)外嗎?那只貓會(huì)和大黃狗決一死戰(zhàn)嗎……美好的時(shí)光總是短暫的,放學(xué)的時(shí)候我戀戀不舍的與她們告別,而且承諾下次還要在一起看書(shū)。

  讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以使我們獲得友誼,

  可以使我們陶冶情操,可以使我們獲得快樂(lè)。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),使我們的生活更加豐富多彩。

我的友誼作文15

  我的同學(xué):顧清揚(yáng)

  你還好么,我想你了顧清揚(yáng),回想起我們當(dāng)年的友誼,我常常心酸;我常常流淚;我常常抱怨沒(méi)有好好珍惜我們之間的'友情;我常!

  “唉……”嘆氣又有何用,歷史不能重來(lái),我總是心想有一天能遇見(jiàn)你。

  你知道嗎,畢業(yè)典禮的時(shí)候,我藏著眼中的淚水,直到我們分手。在回家的路上,我;仡^看你,直到你離開(kāi)我的視線,就這樣我們分手了,從未再次聯(lián)系……

  從我們剛剛認(rèn)識(shí),

  就像……

  就像友誼之花長(zhǎng)出嫩嫩的小芽;

  時(shí)間過(guò)得好快,我們親手培育的友誼之花

  綻放了,那是多么的美麗,

  多么的絢麗……

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,

  那是萬(wàn)分的舍不得。

  就這樣,我們從剛認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)眼就要分離了,直到現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系,友誼之花真的就這樣凋謝了嗎?我不甘心,我好想與你繼續(xù)培育那美麗的友誼之花,我好想與你繼續(xù)撰寫(xiě)我們的故事。

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