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友誼的作文

時(shí)間:2024-02-19 12:25:05 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  一直認(rèn)為,最好的友誼是能擺脫物質(zhì)的誘惑與干擾,信任且暗暗地關(guān)心彼此,就像哆拉a夢(mèng)說(shuō)的:“我怎么可以為了銅鑼燒背叛大雄,我是這種人嗎?”

  記得最開始喜歡上這動(dòng)畫片就是因?yàn)檫@句,總不免想起,那個(gè)藍(lán)胖子高昂著頭,義正言辭的拒絕,神情復(fù)雜而認(rèn)真,是那么真摯,美好。此后,我便一發(fā)不可收拾的喜歡上了那個(gè)害怕老鼠而喜歡銅鑼燒的貓。那時(shí)侯,對(duì)于大雄更多的是羨慕,可以在悲傷的時(shí)候獲得鼓勵(lì)與陪伴;在被欺負(fù)的時(shí)候被人維護(hù);在奇思幻想的時(shí)候,還能實(shí)現(xiàn)。穿過任意門 ,帶好竹蜻蜓,手牽手,一起冒險(xiǎn)。

  小時(shí)候的我和大雄一樣懦弱,總是被欺負(fù),獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,卻能無(wú)條件的幫助別人。而班上那個(gè)笑的很燦爛,、總拿第一的女孩,冰雪聰明,總是喜歡拉著我奔跑,編彼此的歌曲。一點(diǎn)一點(diǎn)的把我內(nèi)心深處的黑暗照亮,萬(wàn)丈光芒,漸漸成為像她一樣優(yōu)秀而勇敢的人。

  記得有次見到她同學(xué),她傻傻分不太清我們,我一下子就被逗樂了,真的很像嗎?也是啊,臉型身高體重各方面都是像的,心境也在無(wú)形之中沾染上她的色彩。她瞧見我興奮走來(lái),手搭在我肩上,笑著對(duì)同學(xué)說(shuō):“怎么樣,她是不是特別好,還很像我。俊睗M面春色,夾著驕傲與義正言辭的神態(tài),我知道她就是我心底的那個(gè)藍(lán)胖子。

  突然想起看《哆啦a夢(mèng):伴我同行》的時(shí)候,感動(dòng)的哭了好久。其實(shí)我明白的,現(xiàn)實(shí)生活中,我們都是大雄,遇到過生活中的靜香,只是我們并沒有那么好運(yùn)。電影中的人都是溫暖而善良的,即使是曾經(jīng)那持著高大壯而總掐大雄的胖虎,都能捧著酒杯祝他幸福。出木杉,胖虎,阿福,大雄其實(shí)是很要好的關(guān)系,喜歡對(duì)方的,只是不會(huì)表達(dá)體現(xiàn)罷了 ,而我們心中那個(gè)美麗純粹的玻璃杯靜香一直都屬于大雄。

  隨著科技高度發(fā)展,現(xiàn)代的孩子都是孤獨(dú)的,我們很羨慕大雄。羨慕他總有群好伙伴陪在他身邊,羨慕靜香說(shuō)的.:“這么多年你還是不會(huì)照顧自己,好吧,我答應(yīng)你!保w慕過他即使考0分都不會(huì)被媽媽批評(píng),反而戴著竹蜻蜓自由自在遨游藍(lán)天,但我們都心知肚明,最最羨慕的是大雄身邊的藍(lán)胖子,那個(gè)站在你面前無(wú)奈的拿出一切你所需要的東西,那個(gè)明明不會(huì)安慰別人卻還能在你最失意的時(shí)候,笑著拍你的肩:“加油。 遍_心時(shí)陪你在屋頂看星星。而大雄,雖然只能拿出零花錢去買銅鑼燒,卻依舊可以讓這個(gè)朋友得到最大的滿足和幸福。

  大雄曾說(shuō):“不久就要成為大人了,不知道以后會(huì)走怎樣的路,既然生在這世界上,就要留點(diǎn)足跡,總依賴別人的話就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。”我想藍(lán)胖子和媽媽及其它觀眾們聽到都很欣慰吧,我們的大雄變勇敢了,那么哆啦a夢(mèng)也要離開了。他的離開象征著我們每個(gè)人生命中某個(gè)依賴的人離開了,那個(gè)人你可以肆無(wú)忌憚的去依靠,而Ta能包容你的所有不好,你能夠在Ta面前傻、肆意地哭、得意洋洋的笑。成就了我們最好的一段剪影,好到讓你一概覺得,無(wú)論天荒地老,你們永遠(yuǎn)如此。卻忘記了,到頭來(lái),Ta還是會(huì)離開的,離開時(shí),你裝作很瀟灑,各自生安。生活、工作的壓力最終會(huì)使得我們丟失了心底里的藍(lán)胖子。

  動(dòng)畫片的結(jié)局意外的很現(xiàn)實(shí)、殘忍,靜香答應(yīng)了大雄,哆啦a夢(mèng)就要在48小時(shí)內(nèi)離開了。

  看完后,我哭的噼里啪啦,但我仍然很欣喜,靜下心來(lái),仿佛能夠找到了心底的那個(gè)藍(lán)胖子,Ta笑著說(shuō):“我在哦!

  突然間想到一個(gè)場(chǎng)景:哆啦a夢(mèng)陪了大雄80年,在大雄臨終前,他對(duì)哆啦a夢(mèng)說(shuō):“我走了以后,你就回到屬于你自己的地方吧!彼饬耍笮鬯篮,它用時(shí)光機(jī)回到80年前,對(duì)大雄說(shuō):“大雄,你好,我叫哆啦a夢(mèng)”其實(shí)陪伴才是最長(zhǎng)情的告白,我喜歡著你。

  就像開始一樣,我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)你的好,你會(huì)為了我去堅(jiān)持做一件事,從那刻開始,我就知道,這就是我要守護(hù)的男孩。所以你要快快樂樂的,你開心,我就很幸福。

  我們會(huì)在某個(gè)夜晚眺望緲遠(yuǎn)的星空,微笑想起:曾經(jīng)的每個(gè)夜晚,我們躺在屋頂或草地一齊看星星,你遞給我一銅鑼燒,我便開心不已。看向星空,彼此默默無(wú)言,可否聽到心中的聲音?

  其實(shí)我覺得沒什么特別的,不過,只要大雄開心就好。

  別小看我,我會(huì)一個(gè)人擺平的,所以請(qǐng)不要擔(dān)心 ,哆啦a夢(mèng),我會(huì)長(zhǎng)大的,銅鑼燒給你,我們要做一輩子的朋友。

友誼的作文 篇2

  我在電視中看見過類似的事情,一位小朋友生病社會(huì)各界援助,可那似乎和自己無(wú)關(guān)。今天,我親眼見證了我校一位六年級(jí)二班的姐姐員菲身患重病,我校師生踴躍捐款的感人場(chǎng)景。

  那天,在升旗的時(shí)候,大隊(duì)部程老師給我們各年級(jí)各班講了這樣一個(gè)真實(shí)的故事。老師說(shuō):“我們學(xué)校六年級(jí)二班有個(gè)同學(xué)得了很嚴(yán)重的病,這種病很難治,需要花很多錢,還有可能治不了,但天下父母心,人人都知道,不到最后不放棄。”

  于是,老師提出了捐款,多一份愛心就多一份希望。

  第二天,我們班的同學(xué),有的捐5元,有的捐10元,有的捐50元,有的捐100元,還有的把全部的零花錢捐了。

  最令我感動(dòng)的是我班XX同學(xué),他的家境并不富裕,在這次捐款活動(dòng)中,他卻把從小到大自己積攢的所有零花錢——壹佰零六元五角,全部捐了出來(lái)。在他的帶領(lǐng)下我也毫不猶豫的`從家拿出100元錢捐到學(xué)校。

  我多么希望其他學(xué)校也能伸出雙手獻(xiàn)一份愛心,挽救那位姐姐的生命。

  這是一種多么無(wú)私的舉動(dòng),這是一份多么感人的愛心,祝愿那位姐姐在這么多好心人的捐助下能得到好的救治,早日康復(fù),和我們一起上下學(xué)。也衷心希望社會(huì)各界更多的人能將這份愛心傳遞,伸出友誼之手,讓“一方有難,八方支援”的中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

友誼的作文 篇3

  友誼年輪像唱片,在心里揪放著悠悠遠(yuǎn)去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣干冷干冷的,沒有一絲風(fēng),天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺(tái)上,玻璃被風(fēng)吹得冷冰冰的,從我嘴里呼出的氣,早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準(zhǔn)備打開筆盒寫作文,卻看見那段尺不禁想起了你。你是我的朋友,也可以說(shuō)是我的兄弟,我和你形影不離。有一次,老師讓我們第二天帶一把直尺上課,不然就要打手心,在我們看來(lái),打手板心是非常嚴(yán)厲的懲罰,大家都很害怕,于是蔣老師的命令牢牢記在心里。第二天,老師在上課前要我們把直尺準(zhǔn)備好,再過幾分鐘就要上課了。我在書包里找了有找,可就是找不到,我記得拿了的,難道是放在書桌上沒拿來(lái)?這時(shí)的我急得如熱鍋上的'螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你好像明白我沒有帶尺就問我“你沒有帶尺嗎?”“嗯!”“那可是要打手板心的!”聽到這,我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉,腦海里已出現(xiàn)怒氣沖沖的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時(shí)突然聽見“吧”的一聲,我一看,你已經(jīng)把尺弄成兩段了!敖o!蹦闵斐鍪职哑渲械囊欢芜f給我!斑@?”我指著尺問。“哦,這是我爸爸小時(shí)候他用的尺,我生日那天他送我的禮物,他希望我好好學(xué)習(xí)!彼盐业氖?jǐn)傞_放人尺后,又把我的手合在一起。“現(xiàn)在我送你一半給你,我也希望你好好學(xué)習(xí)!薄拔......”“你什么也不用說(shuō)了,我送你就是你的了。”你微笑著說(shuō)。想想你,你的爸爸在外打工,只有過除夕時(shí)回家,留給你的只有這么多。我很不好意思地收下了。那年期末我倆的成績(jī)很好,拿了成績(jī)單后你帶我去了你家旁的楓林里。我倆坐在草叢里,你告訴了我一個(gè)壞消息。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”你低著頭玩弄著自己的小手,看不到你的表情。我望著你,希望你抬起頭來(lái)我不相信這是真的。坐了很久,你終于抬起頭來(lái)臉紅紅的,爬起來(lái)拍拍屁股上的灰說(shuō):“兄弟笑一個(gè),以后可以打電話嗎!哦,Bey Bey!”這時(shí)起風(fēng)了,楓葉飛舞,你奔跑消失在楓葉中,留下呆呆的我。我們?cè)谝黄鹬挥袃赡辏銋s變成了我的知音,你走了,在一項(xiàng)你會(huì)想念我嗎?分別了,把已經(jīng)飄落的楓葉重新接到樹枝上,他還能長(zhǎng)出一片火紅嗎?楓葉輕輕飄落,夕日的兄弟你在何方.........那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒里,那把尺代表著我們的友誼,代表著無(wú)論有多遠(yuǎn)我們永遠(yuǎn)是朋友.永遠(yuǎn)是兄弟。

友誼的作文 篇4

  假期里我讀了一本書,令我十分感動(dòng),書名叫《夏洛的網(wǎng)》。在美國(guó)作家e·b·懷特的筆下,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是一對(duì)十分要好的伙伴,然而威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬終于得救了?上穆宓纳鼌s走到了盡頭。

  這是一份多么珍貴的友誼啊,為了朋友,不惜犧牲自己的生命。當(dāng)威爾伯歇斯底里地哀號(hào)著“我不要死”時(shí),夏洛為他許下了一生堅(jiān)定的承諾“你不會(huì)死,我救你”,并付出了畢生的精力。當(dāng)夏洛最后輕輕地跟威爾伯說(shuō)“再見”時(shí),我不禁感動(dòng)地哭了。他們之間的友情是單純的`,無(wú)私的,也深深地印在我的腦海中。

  陽(yáng)臺(tái)的角落里有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),它是不是夏洛的子孫呢?我不知道,但是我會(huì)跟威爾伯一樣永遠(yuǎn)忘不了夏洛和他結(jié)的網(wǎng),更忘不了他們之間珍貴的友誼。

友誼的作文 篇5

  人的一生會(huì)有許多的朋友,而眾多的朋友之中會(huì)有你的知心朋友。

  朋友的分類很多,其中有好的朋友,壞的朋友,男的朋友,女的朋友,但是你應(yīng)該選擇一個(gè)適合你的,不要交損友,如果你的身邊有這樣的`朋友,慢慢的,你也許會(huì)變得和他一樣,有的人表面看起來(lái)與你非常好,其實(shí)他不知想了多少算計(jì)你的事,為了得到自己的利益。

  而在我的身邊就有一位相貌平平的知心朋友,知心朋友不一定是你做了壞事幫你蒙蔽父母,而是去告訴你的父母,讓你的父母來(lái)“教訓(xùn)”你。

  呵呵,我的這位知心朋友可不一般,他就做過讓我有一種想扒了他的皮的念想。

  她比我大一歲,可懂得比我多得多,我們?cè)跊]發(fā)生那件事的時(shí)候,可以說(shuō)是形影不離。而那件事后我們也都變得成熟,樂觀;

  當(dāng)那件事發(fā)生時(shí),我卻不是這樣的,我還以為她不是我的朋友,而是為了整我。

  我喜歡上網(wǎng),喜歡聊天,有一次我偷偷的去了網(wǎng)吧,正當(dāng)玩得不亦樂乎的時(shí)候,她出現(xiàn)了,我以為她是來(lái)找我玩的呢,她說(shuō)是來(lái)找我的,我還想是不是找我去別的地方玩,我們就一起出去了,后來(lái)她給我的父母打了電話,告訴了他們這件事,我非常生氣,很久都沒有理她,我開始討厭她,就因?yàn)樗业牧慊ㄥX沒有了,我的自由沒有了,還被父母打了一頓,我恨透她了,而她一直也沒有來(lái)找我,我以為是她不敢來(lái)了,有一天,我看到她與一個(gè)男生走在一起,我還以為她早戀了呢?就偷偷的告訴了她的父母,為了報(bào)復(fù),而是我錯(cuò)了,我還以為她會(huì)很生氣的來(lái)找我,可是她沒有,直到有一天,我看了于丹教授講解的《論語(yǔ)》里說(shuō),不一定好的朋友都是在困難時(shí)幫你,有的是讓你自己救自己,她不是在害你,而是鍛煉你,讓你變得更優(yōu)秀。后來(lái),我知道自己錯(cuò)了,我去找她,想要和他說(shuō)對(duì)不起,她卻說(shuō):“能有你這樣的朋友我很高興”。而我們倆的問題也迎刃而解了,我們的心也貼得更近了。

  寧可不交朋友,也不交損友,應(yīng)該多交幾個(gè)知心朋友,她會(huì)給你許多幫助與認(rèn)識(shí)。交好朋友,會(huì)讓你的心靈更加美好。

友誼的作文 篇6

  每個(gè)人都有朋友,都擁有一份自己最真摯的友誼,我也不例外。記得一年級(jí)時(shí)有一位朋友讓我難以忘懷。小齊是我一年級(jí)時(shí)最要好的朋友,我們倆是同班同學(xué)。

  一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相幫助,就像一對(duì)親兄弟。記得有一次,我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我一不小心跌了一跤。腿破了,流了許多血。他急急忙忙把我服了起來(lái),飛速跑回家,取來(lái)一卷衛(wèi)生紙為我擦血,一邊擦一邊念叨:“怎么這么不小心,下一次一定要注意,一定很痛吧!”為了不讓他擔(dān)心,立刻站起來(lái)忍著痛在地上來(lái)回走,我說(shuō):“一點(diǎn)兒也不疼了,好了,我可是鐵打的'身子!”他的嘴角浮出一絲微笑。

  到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了能讓我有更好的發(fā)展,把我轉(zhuǎn)到了紅廟子中心小學(xué)。不過還好,我每一個(gè)星期還能回家一次,還能見上一面。誰(shuí)知,小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,他轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上了體校,幾個(gè)月才能見上一次。但是,我們彼此不會(huì)忘記這份珍貴的友誼,更不會(huì)忘記童年時(shí)的快樂,F(xiàn)在我們都在為自己的目標(biāo)而努力,而努力的動(dòng)力中就有兒時(shí)那份純真的友誼。

友誼的作文 篇7

  一向認(rèn)為,世間最美的是右傾而不是親情。

  一向認(rèn)為,人間最珍貴的朋友而不是其他。

  與是,我對(duì)友情非常向往。

  與是,我對(duì)朋友十分珍惜。

  殘酷的現(xiàn)實(shí),總是使美好的夢(mèng)想破碎。友情,似乎脆弱得不堪一擊,我一次次地忍受著所謂朋友那副假惺惺的笑容。于是——

  我對(duì)友情報(bào)有希望。

  不知道聽誰(shuí)說(shuō)過,只有先絕望才會(huì)看到希望。于是,就有一個(gè)叫“癡癡”的癲狂女生出現(xiàn)在我的生命中,在大家吃驚的目光下,我們一起拼織著屬于我們兩個(gè)的夢(mèng)。

  癡癡出現(xiàn)在初夏,一個(gè)到處都是綠色的季節(jié),而她也像綠色般清爽;我出生在夏末,一個(gè)到處都是綠色的季節(jié),而我卻像藍(lán)色般飄忽不定。她成了我心中僅有的那抹綠,而我也成了她心中的綠,沒有理由。

  癡癡似乎永遠(yuǎn)都是那么癡,她的心情似乎都寫在了臉上?墒牵钟姓l(shuí)知道她心中的.痛?她總是以一副嘻嘻哈哈的樣子來(lái)裹藏自己全身的傷,她知道那樣做會(huì)受更重的傷,但她別無(wú)選擇。

  我似乎永遠(yuǎn)都是那么氣定神閑。不管別人說(shuō)什么,我都是堅(jiān)持著我自己。我的性格就是如此,從小就不曾改變過。

  雨不緊不慢地下著,江南的細(xì)雨呵,遠(yuǎn)方的景色因她而模糊。那抹淡綠漸漸地隨著雨絲融化在那似煙非煙、似霧非霧中……心中的那抹淡綠,也漸漸地融化在我的心中……

友誼的作文 篇8

  “叮鈴鈴!”的上課鈴聲響起后,老師就把你帶了進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)我對(duì)你的第一印象就是好看。“這個(gè)片段是我對(duì)好朋友邱盈盈聊天時(shí)無(wú)意觸碰的話題。聽到這句話時(shí),她睜大眼睛,驚訝地說(shuō):”有嗎?不會(huì)吧!“也許在許多人看來(lái),這些片段很無(wú)聊,根本不值一談,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),與邱盈盈一同學(xué)習(xí)的任何一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)表情,都是彌足珍貴的。因?yàn)榍裼F(xiàn)在已經(jīng)離開杭州,回到老家溫州生活了。想到這,眼前不由地出現(xiàn)與邱盈盈的最后一次告別。

  那時(shí)的我們,已略微懂得失去的痛苦,在瘋狂地大玩一陣后,我送給小學(xué)里四人組一人一個(gè)瓷娃娃(有一個(gè)四件套),而她們也回贈(zèng)我許多禮物。終于,大家要分開了,可每個(gè)人都靜靜地坐著,不愿說(shuō)出這句話。但天下沒有不散的宴席。最后,我和邱坐上公交車,交流著感想。我拖住下巴,問邱:“你回去后還會(huì)回來(lái)嗎?”邱說(shuō):“也許有緣,我還會(huì)回來(lái)的!薄澳沁有聯(lián)系方式嗎?”“早就都給你了,還要問!

  雖然都是些沒營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話,但坐在公交車上的我還是有點(diǎn)想哭,我不怕說(shuō)出去丟人,真的,鼻子有點(diǎn)酸酸的。我忍了好久,才把眼淚憋了回去。臨別,我擠出笑容對(duì)邱說(shuō):“一定一定要聯(lián)系哦!”邱也笑著說(shuō):“知道了,又不是永別,你們還搞得這么夸張,以后上網(wǎng)聊天也是可以的嘛!”

  那時(shí)邱的`笑真的很美,久久地印在我的心里,連帶那段長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼,一起裹藏在心底最柔軟的地方。

  從此以后,和邱的聯(lián)系就靠一張張信紙?jiān)趦蓚(gè)城市間飛舞。但我相信,我們的友誼長(zhǎng)墻,從此刻起,才真正經(jīng)受考驗(yàn)。遠(yuǎn)方的邱一定和我同樣,微笑地掛念彼此,幸福地開創(chuàng)新生活!

友誼的作文 篇9

  當(dāng)我看見這張紙:勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前:

  星期四班主任交代,明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)共53元。第二天,我剛一坐下,好友暉找我借錢,我一頭霧水:“你要錢做什么?”暉說(shuō):“唉別提了,我今天忘帶53元了。”一個(gè)晴天霹靂,我沒帶!頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家取是不可能的,不交吧班主任肯定要批評(píng)。我不甘心就這么罷休,我也去借錢!

  幸好手頭還有7元,笑盈盈地對(duì)同學(xué)勻說(shuō):“勻,有剩余的錢嗎?我沒帶!彼斓亟杞o我10元,開門紅!接著又向希借,又成功地借到6元。不過,畢竟距離53元還遠(yuǎn),怎么辦呀!上課了,暉高興地對(duì)我說(shuō):“我借到錢了!”我勉強(qiáng)地笑,心不在焉地聽課,總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過,于是向她兩個(gè)同桌借,他們都把4元3元放在我桌上,還說(shuō):“拿去交給老師吧。”我還能說(shuō)什么?只能無(wú)言地感謝他們。

  同桌鈞看到這情形,忙問怎么了?因?yàn)槲覀兪窃┘,所以沒好氣地說(shuō):“沒帶錢!”他立即從褲兜拿出15元:“喏這是15元,如果還不夠,我跟別的同學(xué)借。”沒想到他也是熱心人。下課了,大家都圍在我周圍:“錢齊了嗎?”“我再去跟別人借!薄斑差多少?”……看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的神色,一句句令人心頭一熱的話語(yǔ),這就是我同窗六年的同學(xué)。∫活w顆友善的心,讓我充分享受著友誼的溫暖。

  是的`,友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。但更重要的是,友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂!

友誼的作文 篇10

  話說(shuō)成志遠(yuǎn)與薛曉滿這兩個(gè)人,那可只能用一個(gè)詞來(lái)形容:“奇葩”!再加上六年二班的張武文,那就是一個(gè)“奇葩三人組”啊!這一點(diǎn),張希靈深信不疑。

  一次,張希靈在中午吃飯之前去水房洗手。一進(jìn)水房,“嘩”的一下,被人潑了一身水。她一邊用手絹擦著淋濕的衣服,一邊沖著里面潑水的人喊:“你干什么?!”“哎呀哎呀,對(duì)不起!!”一個(gè)聲音回答她。張希靈心里一驚,想:“該不會(huì)是……成志遠(yuǎn)吧……”

  事實(shí)告訴她,在水房里潑水的人就是成志遠(yuǎn),以及薛曉滿和張武文!

  他們?nèi)齻(gè)六年級(jí)的大男孩,已經(jīng)把三樓的水房變成了真正的“水房”了。

  張希靈心想:……我看我還是去二樓水房吧。轉(zhuǎn)身要走,可張武文一下子擋到了她的面前,說(shuō):“你就是張希靈吧,久仰久仰!你看,成志遠(yuǎn)用水潑我,你快管管他!”張希靈皺了一下右眉,反問張武文:“我干嘛管他?”張武文一聽這話,立刻就哭喪著臉,捂著胸口對(duì)張希靈說(shuō):“你竟然這么狠心,你看我,啊?多么瘦小。成志遠(yuǎn),多么強(qiáng)壯……”

  “你瘦小是你營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育不好,人家成志遠(yuǎn)身高體重肯定是達(dá)標(biāo)的'!”還沒等張武文說(shuō)完,另一個(gè)聲音從門口插來(lái),“你先把營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)上再跟人家打水仗吧!”張武文看向門口,說(shuō):“我什么時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良了?啊?你一個(gè)小丫頭片子還管我?!“

  門口站著的,正是張希靈的好朋友:陳倩秋。

  陳倩秋的嘴可厲害多了,張武文他們?nèi)齻(gè)人加起來(lái)估計(jì)都說(shuō)不過陳倩秋。

  “誰(shuí)管你了?我只不過是來(lái)找張希靈。”她拉著張希靈就往二樓水房走。

  到二樓水房里,張希玲和陳倩秋講述了那三個(gè)男生在水房里大鬧的過程。陳倩秋一聽完就捂著嘴笑彎了腰:“他們?nèi)齻(gè)就是三個(gè)徹頭徹尾的奇葩!哈哈!”

  “呵呵!睆埾A嵝α藘陕暋K刹徽J(rèn)為他們?nèi)齻(gè)是“徹頭徹尾的奇葩”,而是潛在的奇葩。

  第二天,張希玲再次來(lái)到三樓水房洗手,順便來(lái)看看還有沒有人潑水。結(jié)果,成志遠(yuǎn)他們沒潑水,而是變成了搓香皂!張希玲怕他們幾個(gè)再往自己身上抹香皂水,洗完手就趕緊撤了。

  從此,“奇葩三人組”就釘?shù)搅藦埼湮、成志遠(yuǎn)和薛曉滿的頭上。

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