友誼的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　中國剪紙是一門博大精深的古老藝術(shù)，它生動形象地表現(xiàn)出了生活中的點點滴滴，我深深地被它吸引住了。

　　今天，我偶然看見了一幅窗花，里面的大致內(nèi)容是這樣的：一個穿著蒙古族服飾的男孩，在燦爛的陽光下，牽著兩只駱駝往家里趕。鳥兒在路邊歡快地唱著歌兒，花兒爭奇斗艷，幾只蝴蝶在小男孩身邊翩翩起舞，小男孩臉上也洋溢著開心的表情�？粗�看著，我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想。

　　在一個荒涼、無邊無際的'沙漠上，有一個小男孩和兩只駱駝艱難地行走著。突然，幾顆沙粒打在小男孩的臉上，小男孩馬上警覺地向四周看了看，又向遠處望了望，只見狂風大作，他馬上意識到情況不妙，連忙拉起駱駝往有仙人掌的地方跑去，可是還是太晚了，一陣狂風把小男孩的兩只駱駝卷去了別的地方，而小男孩則安然無恙地呆在了原地，小男孩似乎不太相信剛才發(fā)生的事情，但他過了一會兒，還是冷靜了下來，決定去尋找那兩只駱駝，于是他踏上了尋找駱駝之路。

　　途中歷經(jīng)艱險，小男孩曾經(jīng)一度喪失信心，但他憑借著堅定的信念挺了下來，他經(jīng)常想著：我一定要找到我的那兩只駱駝。餓了，就吃帶在身邊的干糧；渴了，就喝路邊的露水；遇到意想不到的困難時，他也不退縮。

　　日子一天天過去了，找回那兩只駱駝的希望也越來越渺茫了。但功夫不負有心人，在小男孩尋找駱駝的第二年，奇跡出現(xiàn)了。小男孩路過一個村莊時，發(fā)現(xiàn)那里的村民正在喂養(yǎng)兩只駱駝，小男孩看見了，直覺告訴他，那可能就是他的駱駝，他走過去，仔細一看，果然就是他的駱駝，他一時間歡呼雀躍起來。于是他們就一起回家了，神奇的是，他們每走一步路，腳下的沙地就變成了草地，當他們回到家時，沙漠已變成了綠洲。

　　小男孩與駱駝的深厚友誼，可真讓我羨慕�。�

友誼的作文 篇2

　　在我的相冊里，珍藏著我的小學畢業(yè)照，42位同學，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學習的每一分，每一秒。你別說，這張畢業(yè)照中，還藏著一個小故事呢！

　　哈哈，真好看！記得那是六年級下學期將近畢業(yè)的時候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的勞動成果，大家臉上都帶有欣喜的表情�？刹恢�道是誰在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺階上，還沒等我去撿，走在前面的陳敏就叭地踩了上去，抬起腳來時，我心愛的小木船已是粉身碎骨了。我只覺得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽陳敏面紅耳赤地辯解，也沒有理會旁邊同學的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過她的小木船，也摔了個稀巴爛，然后抹了把眼淚，沖進教室，不再與任何人說話。

　　我與陳敏的關(guān)系進入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受�；叵胍郧�，我與她唱二重唱，一起在一棵樹下乘涼，一個亭子里畫畫，在學習上既是同伴又是對手我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時何必如此斤斤計較？明知道共處的.時間已經(jīng)不多，又何必再造風波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決。

　　就要拍畢業(yè)照了，大家站好！老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。

　　攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機，準備記錄這流光溢彩的畫頁，我和陳敏不禁握住了對方的手，此時，我感到友誼的光籠罩著我們，永遠也不會泯滅。

友誼的作文 篇3

　　在我的記憶深處，有著許許多多的小亮點，各種各樣，亮一些的，暗一些的，大一些的，小一些的，它們把我走過的身后的路裝飾得迷人。那其中有一個似乎特別的耀眼，輕輕地拍去它身上的灰塵，哦，那是一份嬌小的。

　　三年級，我有許多好，大家打成一片。好朋友讓我學到了很多：和人交往時的謙虛，學習時的認真，做事時的仔細等等。我們共同歡笑，共同游戲，互相學習，大家一起的學習著，著。

　　但是好景不長，我們有一個鐵規(guī)定——到了四年級就必須將原班級打亂重新組班。這讓活潑的我們第一次有了“生離死別”的感受，大家沉默了，教室里多了一些望著窗口發(fā)呆的身影。我們還固執(zhí)而單純地說：“肯定會分到一塊的！”

　　事實總是和人對著干，我們被殘酷地分到了四年級的各個班級，我們哭過，是那種默默的流淚，靜靜的'，沒有大聲的喊聲，或者可以說只是在心中流淚。我是硬件著頭皮走進新的教室的，我不愿意接受這一切。

　　不論我多么不愿意，這已是事實了。我雖然不能改變事實，但我可以將友誼輕輕地珍藏起來。讓它永遠刻入生命的印痕之中，成為一份永遠的友誼。

友誼的作文 篇4

　　生活的日歷一頁一頁地被時間撕去，我也一步步從幼兒園慢慢地已經(jīng)到了小學的高段六年級，人生的這一個階段總會有一段深刻的記憶，就像那曾經(jīng)錯過的友誼，至今回憶起來還記憶憂新。

　　記得那是在小學四年級，你是我的最好的朋友，我們倆不僅學習優(yōu)秀，而且都樂于助人，相同的興趣與愛好合我們幾乎無話不談。那次開學不久，班里舉行了班干部競選，我以體育委員的身份希望再次連任，這時一件令我意想不到的事發(fā)生了，你既然與我應聘同一職務——體育委員。我當時心情已經(jīng)降到冰點，為什么？我們這么要好的朋友要競爭同一位置，難道你就不能放棄這個職位嗎？我用極其疑惑的眼光望著你，左思右想，總覺得這事不該在我們倆之間發(fā)生。想到平時我倆在操場上，籃球場上玩的那么愉快。每年校運動會，我倆都會報實心球和壘球，每次比賽完后，我總是高興地包攬兩金，而你也是笑咪咪地捧著兩塊銀牌，有時也想讓你嘗嘗拿金牌的滋味……

　　就這樣，我倆前后地走上講臺進行演講。最后就是同學們的投票決定誰將這一屆的體育委員。當倡票時，不知是不是老天爺故意捉弄我倆，統(tǒng)計票數(shù)既然相等。商議后決定重新投票，最后我以兩票險勝。這時，我發(fā)覺你很不服氣的看著我，把你的`得老高。下課了，我本想走過來和你說上幾句，但你卻故意把頭轉(zhuǎn)開和別人去玩了，我當時氣極了，便對你說了句很不禮貌的話。往后的日子，你每次看到我似乎要說些什么卻沒有說出口，而我對你也不理不睬，兩個好朋友漸漸疏遠起來。你每次看我的眼神都不得由期待轉(zhuǎn)變成黯然。時間一天流逝，你又有了新的朋友，而我因為那天對那句不禮貌的話一直想說聲對不起，卻始終沒有說出口。直到一天，我走入教室卻不見你的身影時，同學便告訴我，他轉(zhuǎn)學去外地了，我頓時呆在了原地，多么想和你重歸于好，但你已經(jīng)遠在別一個城市，我們還是錯過了，連聲再見都來不及說回想起一塊回家，一起學習，玩在耍的那些日子。失落、懊悔、不舍，剎那間涌上心頭，不知不覺，我的眼睛模糊了……

　　轉(zhuǎn)睛，一年過去了，偶爾翻開像冊，看著我們站在領(lǐng)獎臺上那開心的笑臉，我還是會回憶起那些美好的日子，為這段錯過的友誼感到遺憾，遠在另一個城市的你還好嗎？還記得我這個曾經(jīng)的朋友么？如果能有機會再見到你，我一定不再錯過，真誠的向你說一聲——對不起！

友誼的作文 篇5

　　傍晚，在教室中上著自習課，不經(jīng)意的向窗外一瞥，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了小雨。筆尖停止了滑動，細細的看著外面的煙雨縹緲，聆聽雨聲沙沙……

　　記得那一天，也是下著這樣的小雨……

　　那年三月，飄下了第一場春雨，漫長的冬天的結(jié)束似乎指日可待。在毛毛雨里走回家去，感覺到并不快樂，卻也不憂傷，這對于現(xiàn)在我的卻是好的，可以讓我沉寂下來，在雨里慢慢地走著，思考著，或者想念著。雨還在淅瀝淅瀝地下個不停，它讓你的思緒變得柔軟，許多濃烈感情變得淡淡的'，淡淡的，如同它從來沒有過。這時，斷斷續(xù)續(xù)的傳來了一陣哭聲。

　　“怎么了？”我看到你正在雨中捂著臉抽噎著，不禁疑惑起來，可是卻不敢上前搭話，你在班中是那么的優(yōu)秀，我卻平淡無奇。突然，你一撇頭，看到正在發(fā)呆的我，便飛一般的跑掉了。而我卻不以為然，轉(zhuǎn)身向家走去。

　　第二天，雨依舊下著，天空中布滿了悲涼，總感覺有事發(fā)生。果然，你轉(zhuǎn)學了，我呆呆的望著你的座位，心中久久不能平靜。我，可是一直想和你說句話呢。

　　屋外，雨落地，連成一片，將屋子隱在雨里，從屋子里往外望去，朦朦朧朧的一片，如同煙霧般，看不真切。不知道是不是心情問題，我發(fā)現(xiàn)我和所有人的距離都越來越遠了、不知道會不會遠到只剩下回憶？

　　夜微涼，有人清醒，有人酣睡。雨淡澈，絲絲縷縷，斜斜漪漪。華燈齊放只看到雨的影子，一幕一幕連不起，卻又剪不斷，越靠近，反而越覺得落寞。綿綿不盡的雨，依然留著點淡淡的情，憂愁至極。

友誼的作文 篇6

　　從陌生到熟悉

　　初見徐婷時她眉眼彎彎，嫣然一笑，或許緣分便是在那時結(jié)下了種子。

　　小學時，我們在同一個補習班，她總是靜靜地坐在陽光下。剛步入新的環(huán)境，我顯得手足無措，一旁的她看在眼里，主動與我搭話，和我一同玩耍。她總是能看穿我的小心思，在我不開心時逗我笑，在我開心時陪我一起笑。就這樣我們成了閨蜜，也成了最熟悉的`人。

　　蝸牛

　　徐婷如同一只蝸牛一樣，干什么事都慢騰騰的。無論在生活還是學習上她總是不緊不慢，要是遇到性子急的人看見她估計要氣得直跳。她像只蝸牛，慢慢地往上爬，等待著陽光靜靜地照著她的臉。當我問她為什么這么慢，她總是看著窗外莞爾一笑：“我慢但是我絕不退縮！”我想這個過程也許會布滿荊棘，但結(jié)果一定是美好的。因為能登上山頂?shù)�，除了雄鷹，還有蝸牛�；蛟S我們不可以一步登天，但可以腳踏實地，像只蝸牛一樣一步一步地往上爬。

　　“和我一起走吧”

　　雨噼里啪啦地下著，我不由得皺了眉頭，放學時我在門口徘徊�！昂臀乙黄鹱甙�！”徐婷打開傘，向我招招手。雨很大，傘很小，天很涼，心卻很暖。后來我才知道我們兩家并不順路，為了送我，她在路上耽誤了很長時間，但她卻從未向我提起過。在每個我沒有傘的日子，都有她和那把不大的傘。

　　忘不了的友誼

　　徐婷是那個初見我時嫣然一笑的女孩；是那個不緊不慢的女孩；是那個陪我一起走過下雨天的女孩。她氣質(zhì)如蘭，溫潤如玉，卻又熱情似火；她不拘小節(jié)卻又細致入微。我想，多年以后當我回憶起記憶深處那個肉肉的做事不緊不慢的女孩，那時我的嘴角定會微微上揚，露出一抹不易察覺的淺笑。

　　當全世界都在催著我長大，只有她擔心我受傷，為我撐起沿途休息的地方。她也許并不完美，但“徐婷”二字將在我心中永存。

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