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友誼的作文600字[集錦6篇]
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文600字 篇1
在我們成長的道路上,總會有一盞明燈為我指明方向,而那片楓葉正是你我美好友誼的見證。
涼爽的秋風吹過小道,將它染成了金黃色,空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落,給大地換上了一件秋衣。我獨自在小道上走著,不一會兒就到了球場。我放下球,將球運到球門前,飛起一腳,只見球網(wǎng)翻動,球進了!
“喂,再加一個嗎?”我扭頭一看,只見一個陌生的身影向我奔來。收到同學的請求,我暗想:反正一個人踢球也沒意思,不如一起吧。于是,我同意了他的請求。
球場上,兩個身影激烈地追逐著,我將球運到球門前,正要射門時,只見他飛速從我這將球勾過去,再向空中一挑,頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,從我頭上翻越過去。我急忙向球門飛奔撲球,結(jié)果卻撲了個空,我失落地看著球向著球門滾去。緊接著他又連進了好幾個球,我卻連個球的影子都沒摸著。他得意洋洋地看著我,看著他得意的樣子,我生氣地趕走了他。
一陣秋風吹過,滿樹都在顫抖,幾片楓葉飄落,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地上。
我獨自在球場上踢著球,不一會兒就感到了寂寞,正準備收拾物品回家,這時空中下起了綿綿細雨,一開始我覺得沒事,可后來雨越下越大,我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風襲來,我頓生寒意。
雨好像沒有要停下來的意思,我的內(nèi)心開始焦慮了,而就在此時,一個撐著紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來,是他!他來到我身邊,示意我和他共傘回家,我心里頓時充滿了感激和愧疚。那一刻,我看見楓樹上最引人注目的.那片紅楓,任憑風吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠懇地道了歉。兩個身影走在小道上,那把紅如楓葉的傘,擋住了傾泄的大雨,撐起了我們之間的友誼。
友誼的作文600字 篇2
時間飛逝,我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼,我們應該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候,我們有過不愉快的事情,也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時才能相見,想起這些,我們就應該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時候我們還是同桌。上課時,老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來。下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問我們;你們有在聽我講嗎?
我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來,爭論是誰的錯,吵著吵著,我們倆打了起來,最后在同學們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開始打冷戰(zhàn),不說話。直到有一天,遇到了一件事。有個班的`同學來招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問清楚了事情的來龍去脈,然后說;雖然事情是他的不對,但是你們倆也不能出手打人。∪缓,我們倆向老師承認了自己的錯誤,還向那個同學道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們在一起的美好過往。現(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應該珍惜彼此之間的友誼。
友誼的作文600字 篇3
在人的成長歷程中,會有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們的人生之路。下面我就把這些花朵向你們展示一下吧:
幼年的七色花
初到幼兒園,我很不適應沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當送我來的媽媽要離開時,我就大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么哄也哄不住,心疼我的媽媽就想了個辦法,她讓幾個大班的小朋友同我玩,和我做朋友,那幾個小朋友都很好,一個把他喜歡玩的積木讓我玩,一個總是在我吃飯時陪在我身邊同我比賽誰吃得快,一個把她最得意的圖畫拿給我看,還有一個……那一個個對我伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣有魔力。后來我喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了,是友誼的力量,我邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學,覺得自己是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,我寂寞地走在回家的小路上,一個扎蝴蝶的小女孩用手輕輕拍了我一下:“和我一起玩吧!”面對她的一臉友好,我覺得自己像一粒孤獨的.種子找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此我和那朵蝴蝶花一起度過了小學的美好時光。是友誼,讓我擺脫了孤單,度過了小學的分分秒秒。
少年的君子蘭
到了中學,我只能拼命地學習,忙得昏天黑地。有時候我忘了打飯,熱心的室友已幫我打好了,她們是怕我餓肚子;有時候我考試忘了帶筆,同桌很快借了我一支,她怕我沒有辦法考試;有時候我心情煩躁,同學會給我講笑話。是這些一叢叢君子蘭花般的友誼,正在陪我走過緊張的初中之路。
攜帶著友誼的花朵我一路走來,每朵都那么純潔,每朵都那么鮮艷,每朵都那么美麗。友誼,這一路多虧有你。
友誼的作文600字 篇4
時間已走,但我們的友誼仍不變。
小學已經(jīng)畢業(yè)了,你們還記得我嗎,想我嗎,我親愛的朋友們。
還記得畢業(yè)前的最后一節(jié)課,蔣老師讓我們自由活動,我們很高興,都沖出教室的門,我們知道,這是最后一次聚在一起,但是誰都不愿意去打破這一份難得的'高興,胡琴葉帶著我們來到一棵十分高大的樹旁,我們很奇怪:怎么不去操場上?這里沒有一人。我走上去,拍拍胡琴葉的肩膀,胡琴葉猛地一轉(zhuǎn)頭,我們看到,她的眼睛已經(jīng)被淚水浸滿了,我也忍不住,眼淚順著臉頰流了下來,大家都哭了,彭瑾璟,我,胡琴葉,方婷,四人哭著抱到一塊。
“好了。我們快別哭了,等會兒讓同學們看到了,笑話我們。”方婷擦擦眼淚,提醒我們,其余四人也慌慌忙忙的擦了擦眼淚。“你們準備讀哪個中學?”我開口問道。胡琴葉高興地回答:“和你一樣,呵呵,也是城關(guān)!蔽乙残α,而方婷卻沒有笑:“我不能讀城關(guān),我爸要我去深圳讀,不能和你們在一塊了!蔽覟榉芥酶械酵锵,胡琴葉也是。彭瑾璟插了一句:“我也是城關(guān)。”
“好了好了,我告訴你們吧,我?guī)銈儊磉@的原因,是想告訴你們,這兒成為我們的秘密基地了,這里還行吧?”“恩”。三人一起回答,胡琴葉看得出,我們的心情并不是很好,也沒有往日的嬉笑打鬧!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了起來,我們都知道這意味著什么。卻不再哭泣,因為身體早已麻木,我們四人都呆呆的走向教室,我決定把氣氛活躍起來,用歡快的語氣說:“下課了,你們?nèi)弧鞍赘幻馈币灰亟淌野?”我向彭瑾璟瞟了一眼,她立刻明白了我的意思,連忙帶起氣氛:“當然了,等會兒,你剛才叫我們白富美的語氣不太友善。 蔽野瓮染团,后面的三位趕忙追上來,笑聲洋溢在整座校園。
方婷,胡琴葉,彭瑾璟,你們還記得我嗎?時間已走,但我們的友誼仍不變。
友誼的作文600字 篇5
不久前,風靡全國的《老友記》大家都熟悉嗎?這首歌唱得很好:“朋友一輩子都在一起,在那些日子里再也沒有了……”在生活中,你總是有幾個朋友在你悲傷的時候安慰你,在你開心的時候和你一起笑,在你跌倒的時候幫助你,這就是你的朋友。
在我的學習和生活中,我的.朋友給了我無數(shù)的幫助,但最讓我感動的是這件事
一天早上,我正在去學校的路上,突然有人從后面扇了我一巴掌。我轉(zhuǎn)身向后退了一步,卻發(fā)現(xiàn)我被面前的人絆了一腳,竟然翻了一個筋斗。
正當我痛得咧嘴笑的時候,從后面?zhèn)鱽?“嘿,姐姐,你沒事吧?”剛才,因為我轉(zhuǎn)得太快,我只看到一個模糊的身影。我不需要看它。只要聽聽這個聲音,我就會知道誰是“罪魁禍首”——淘氣的朋友蕭冰。
我看見小冰小心翼翼地幫我走到我旁邊的樓梯上,然后委屈地對我說:“我只想給你一個驚喜!”聽到蕭冰的回答,我感到苦惱和驚訝。!我覺得這也一樣可怕!
正想著它,我突然聽到蕭冰問,“疼嗎?”事實上,這沒什么大不了的,只是我手掌上的一個抓痕,但我仍然假裝表面上很痛,捂著手對蕭冰說,“很痛...很疼,你看,在流血!”他說,露出了一點他在課堂上偶然使用的紅筆。
也許我的表演太現(xiàn)實了,或者她太擔心了,看到她站起來以沖刺的速度奔跑。過了一會兒,她回來了,手里拿著幾袋創(chuàng)可貼。當我說不出話來的時候,她抓住我的手掌,撕開創(chuàng)可貼把它貼了起來。當她看得很清楚時,我聽到一聲高達100分貝的吼叫:“死丫頭,你竟敢騙我……”
現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去一年了,但我仍然記憶猶新,不是因為別的什么,而是因為蕭冰對朋友的關(guān)心給我?guī)淼母星椤?/p>
我感謝上帝給了我這么好的朋友,也感受到了我和蕭冰之間真誠的友誼。
友誼的作文600字 篇6
有一種人,叫朋友;有一種情,叫友情;有一種愛,叫友愛。在我的記憶中,就有一個這樣的人,一個給我友情,給我友誼,給我友愛的人,也是一個在我記憶中永遠無法抹去的人。他,就是——我的朋友。
他,是我的小學同學,也是我最好的.朋友。在困難的時候,我們一起克服;在開心的時候,我們共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,給予我“走出沙漠”的希望;他,就像饑餓時的一碗飯,給予我奮斗的力量;他,就像春天里最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天里果實的豐收,使快樂變得更加快樂。
還記得,他曾陪我一起走過了六年;還記得,他曾在雨天為我打上了傘;還記得,他曾在我口渴時為我買了一瓶水;還記得,他曾在我傷心時為我分憂?墒,我們卻分別了——他回老家上學了。從此,我們的聯(lián)系少了;從此,我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的友誼,就這樣被“小學畢業(yè)”拆散了。現(xiàn)在,我只能看著那張畢業(yè)照,對著那張熟悉的臉,默默地為他祝福了。
還記得在一年級剛?cè)雽W的時候,我們都還小,不懂得怎樣交朋友,什么是朋友。但因為周圍都是陌生人,有都是同齡人,所以我總想上前去搭個話。但因為大家都很陌生,我又不知道該說些什么,所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。哦!我終于想出了一個辦法。于是,我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生,問他的老家在哪兒。沒想到,我們竟然是老鄉(xiāng)!就這樣,我們很快就相識了,他成為了我在小學中第一個認識的人,他也他成為了我在小學中的第一個朋友,一個最好的朋友。
于是,我們并肩走過了生命中不可缺少的六年。我知道,我們的友誼永遠不會破滅,雖然那已成為回憶。
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