友誼的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　在這個(gè)世界上，友誼是常見(jiàn)的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的'。

　　怎樣建立友誼？需要開(kāi)放自己，建立友誼要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。還需要持續(xù)的行動(dòng)，建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖�，一次不成功，別氣餒，真誠(chéng)待人，就有機(jī)會(huì)找到朋友。

　　友誼不是一成不變的，要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。

　　友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠(chéng)和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對(duì)方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對(duì)方，共同分享，相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿�越物質(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。

　　我們還要呵護(hù)友誼，呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠(chéng)相待，并不意味著毫無(wú)保留，給予朋友建議，不替朋友決定。

　　我們要珍惜友誼，讓友誼天長(zhǎng)地久。

友誼的作文 篇2

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過(guò)被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會(huì)傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著他們笑了，我們笑了……

　　我們幾個(gè)就因?yàn)檫@個(gè)而被嚴(yán)厲的“老朱”“請(qǐng)”到辦公室里“喝茶”。當(dāng)我們看到對(duì)方時(shí)，就都笑了起來(lái)。不過(guò)，還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉，看著他們的臉我就膽顫心驚。因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改�。結(jié)果就可想而知了……

　　我們一起走在回來(lái)的路上，不知不覺(jué)，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒(méi)有穿雨衣，只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的'哭聲陪著滴滴答答的雨聲，也是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。

　　在我們的生活中，有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……

友誼的作文 篇3

　　大約從1。44億年前到6500萬(wàn)年前之間，有一段美妙的故事。

　　一、三角龍

　　食草動(dòng)物，化石分布于加拿大的艾伯塔省、薩斯卡通省，美國(guó)的蒙大拿州、北達(dá)科塔州、南達(dá)科塔州、懷俄明州。

　　二、霸王龍

　　食肉動(dòng)物，化石分布于加拿大的艾伯塔省和薩斯喀徹溫省，美國(guó)的新墨西哥州、蒙大拿州、科羅拉多州和懷俄明州。

　　三、白堊紀(jì)的故事

　　一天，小三角龍公比撿到了一枚恐龍蛋，他把蛋偷偷地藏在枯草叢里。不久，一只小霸王龍破殼而出了。

　　公比給小霸王龍取了好聽(tīng)的名字——克斯。公比每天都會(huì)抽空來(lái)陪克斯玩耍嬉鬧，于是，他倆成了最要好的朋友�？墒�，有一天公比的`媽媽發(fā)現(xiàn)了克斯，“天吶，公比的朋友竟然是只霸王龍！”為了族群的安全，她將克斯趕走了。

　　一晃，倆年過(guò)去了，克斯長(zhǎng)成了一只大恐龍。

　　一天，公比與幾個(gè)小伙伴到湖邊采食樹(shù)葉，突然，幾只兇惡的霸王龍從密叢后躥出來(lái)。“嗷——”公比向伙伴們發(fā)出了危險(xiǎn)的信號(hào)，他們打算與霸王龍進(jìn)行殊死搏斗。

　　“公比！”為首的霸王龍猛地收起了利爪。

　　公比定睛一看，“克斯！你是克斯？”倆個(gè)伙伴愣住了。

　　霸王龍們肚皮癟癟的，顯然好久沒(méi)進(jìn)食了�！翱怂�，快上呀！”后面的幾只霸王龍不耐煩的沖上前來(lái)。

　　“不許傷害我的朋友！”克斯猛地一轉(zhuǎn)身，將公比擋在身后。

　　“你瘋了，他們是難得美食呀！”霸王龍們對(duì)莫爾的變化感到不可思議。

　　饑餓使霸王龍們變得瘋狂，他們沖了上去。

　　“公比，快走��！”

　　很快，克斯的身上留下數(shù)前千個(gè)血窟窿，但他仍不肯讓步。

　　公比和伙伴們安全脫離了，而克斯卻倒在了湖邊，鮮血染紅了整片湖水。

友誼的作文 篇4

　　——題記

　　我忘了是怎么樣認(rèn)識(shí)毛潔雅（毛毛）的，但我依稀記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，總不知道該談什么，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友．雖然我們現(xiàn)在依舊沒(méi)有同班（隔壁班），但我們依然一起去圖書(shū)館，一起去練鋼琴，友誼的花朵開(kāi)得多燦爛……

　　在我的記憶中，你是一個(gè)樂(lè)觀派的女孩子．就算考試考差也堅(jiān)信：天下無(wú)難事．的道理，就憑這一點(diǎn)我就很佩服．毛毛還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，上課時(shí)總能看見(jiàn)她回答問(wèn)題的身影，而且成績(jī)好得令人羨慕．她的愛(ài)好很廣泛，什么鋼琴呀，豎笛呀，繪畫呀，電腦呀，仿佛都是她的好朋友！毛毛的優(yōu)點(diǎn)呀，就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完．但是美中不足的是體育成績(jī)不太好，可能是個(gè)子小的緣故吧，跑步，跳遠(yuǎn)，跳高都很吃力．沒(méi)想到好學(xué)、要強(qiáng)、求上進(jìn)的她為了增強(qiáng)體質(zhì)，利用假期跑了去學(xué)跆拳道，讓人大吃一驚！

　　在我的記憶中，忘不了那一次次我考試考差后的你給我的'鼓勵(lì)，幫我一遍又一遍地補(bǔ)習(xí)．忘不了在鋼琴考級(jí)前急得滿臉同紅地安慰超緊張的我．忘不了在課間，你特地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我聽(tīng)懂課沒(méi)．更忘不了我生病時(shí)你對(duì)我的一聲聲問(wèn)候……毛毛，謝謝你！

　　毛毛，古人說(shuō)“人生難得一知己”，真希望能和你做一輩子的好朋友．我認(rèn)為肯定行的，我堅(jiān)信著……

　�。校樱何沂且粋�(gè)愛(ài)交朋友的人，希望能和大家交朋友！

　　……

友誼的作文 篇5

　　暑假在家里很無(wú)聊，當(dāng)他在初中的時(shí)候，他把同學(xué)們的記錄翻了一遍。

　　華麗的世界和你在一起。56張無(wú)辜的笑臉在封面上反映了一個(gè)獨(dú)特的美麗。美麗是心靈的核心。我仔細(xì)看了看每一張臉，或者熟悉奇怪的懷疑，或者我不記得了。事實(shí)上，我們只是熟悉它。畢業(yè)照的第一個(gè)名字太奇怪了。我記得第一個(gè)和你有最好的關(guān)系。現(xiàn)在我甚至不記得她突然發(fā)現(xiàn)自己很有趣。事實(shí)上，友誼是沒(méi)有高低之分的。靈魂的夢(mèng)想鎖住了你的心。記住，當(dāng)我們一起工作的時(shí)候，我們很少有知心朋友。謝謝你的存在。無(wú)論我是否能在這個(gè)花園里看到你，當(dāng)我獨(dú)自一人的時(shí)候。這一切都是因?yàn)槟愕目鞓?lè)和快樂(lè)；因?yàn)槟愕谋瘋�和悲傷；因�(yàn)槟愕挠洃洠瑳](méi)有人可以取代它，因?yàn)樗�之間有一種強(qiáng)烈的香味。榮曉，我們長(zhǎng)大了，一眨眼就從初中畢業(yè)了。但是直到我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的`沒(méi)有等待任何人，所以不要讓自己有時(shí)間。

　　白錦沒(méi)有芬芳，玉樹(shù)瓊園堆雪。萬(wàn)華與群芳沒(méi)有聯(lián)系。這顯然是一朵梨花盛開(kāi)在世界之間的固執(zhí)和美麗。我不知道如何對(duì)付國(guó)家；如何對(duì)待它；如何熟悉它，以及如何知道奇怪和間隙可以構(gòu)成美麗的世界陽(yáng)光將被照亮和回首。也就是說(shuō)，當(dāng)你們?cè)诖禾煲?jiàn)面的時(shí)候，你們和我在一張白紙上跳舞，留下了多少感動(dòng)和華麗的分手，就像你們?cè)诔聊�中相遇一樣。我希望這個(gè)溫暖的微風(fēng)能給你帶來(lái)深深的祝福和祈禱；短暫的孤獨(dú)是為了永久的團(tuán)圓，讓我們期待著永恒的喜悅。我翻閱了一頁(yè)朋友的信息，淚水落在我的臉上，落在我的心上。當(dāng)我第一次看到這個(gè)的時(shí)候，我哭了，但是在友誼的世界里沒(méi)有時(shí)間。繁榮總是伴隨著你。真正的微笑和熟悉的回憶再次凝視著你所擁有的思想。命運(yùn)讓我們?cè)谕�一天在空中追逐和歡笑，在無(wú)數(shù)美麗而簡(jiǎn)單的夜晚，在沉溺于喜悅的日子里長(zhǎng)大。

　　因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你，我的生活不再無(wú)聊；因?yàn)槲矣龅搅四悖�我意識(shí)到我想要的是如此的簡(jiǎn)單和普通，因?yàn)槲矣龅搅四�。我學(xué)會(huì)了快樂(lè)和幸福的意義。謝謝你的友誼。

友誼的作文 篇6

　　我們都是平凡人，在這個(gè)偌大的地球上相遇是我們彼此的福分。友誼是對(duì)我甜甜的笑，是你對(duì)我大大的擁抱，是你對(duì)我溫柔的話語(yǔ)……申越，有了你，我就有了全世界。 你比我大了兩歲，你長(zhǎng)著白嫩干凈，性子溫和，就連說(shuō)話也細(xì)細(xì)柔柔的，剛好是可以讓人聽(tīng)到的音量，少一分則小，多一分則大。

　　你是一個(gè)很有前途的女孩，你繪畫很有天賦，班上人人都夸你，就連老師也是很青睞你。讓我羨慕你，當(dāng)然有些眼紅，但是和你走在一起，我太自豪了，不僅為你感到高興，也為我能在你的熏陶下進(jìn)步而感到興奮。 我們繪畫班的上課時(shí)間是上午、下午都可以來(lái)的，可是，校長(zhǎng)有一天卻說(shuō)畫水粉的最好上午來(lái)，于是，我們約好上午一起上課。可是，我卻爽約了，因?yàn)橐獏⒓颖荣愋枰�補(bǔ)習(xí)，所以時(shí)間上要有調(diào)整。我只好一個(gè)人獨(dú)自畫畫，獨(dú)自回家，那種孤單的感覺(jué)讓我感到快要窒息了。我偷偷地寫了一個(gè)紙條，放在我們共用的水粉顏料袋里。第二天，沒(méi)有回復(fù)，我又寫了一張…… 終于，比賽過(guò)去了。

　　那天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想起你那既熟悉又陌生的臉，眼淚就不由自主地一滴滴落下來(lái)。 周末，我早早地來(lái)到繪畫班，想起馬上就要見(jiàn)到你了，就異常興奮，拿起粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字：“申越，我來(lái)了！”我看了看表，距上課還有十分鐘。我感到詫異，申越平時(shí)都是早到的，不會(huì)晚來(lái)的。終于，申越來(lái)了，后來(lái)我才知道，申越在問(wèn)外等了我很久……我一下子抱住申越，眼睛紅紅的，但還是忍住了沒(méi)有掉下眼淚。 第二周，我比上周還要早就到了門口等她。秋天的風(fēng)好涼��！我的手凍得通紅，臉也有些白了，但我仍然堅(jiān)持著，為了申越，為了還給她我所欠她的。她來(lái)了！看到我之后，她給了我一個(gè)甜甜的笑，然后緊緊地抱住我，用輕柔的聲音說(shuō)：“橦橦，你一直在等我�。　薄皩�(duì)啊，今天換我等你�！苯Y(jié)果第二天我就感冒了。 友誼的聲音，我聽(tīng)到了。

　　是你甜甜的笑聲，讓我不忍心怪罪你，是你親切的問(wèn)候，讓我感到無(wú)比溫暖；是你輕輕的歌聲，讓我努力奮發(fā)向前。申越，你哪點(diǎn)都好，性子好，成績(jī)好，畫兒畫得好，長(zhǎng)得也漂亮……就是人一點(diǎn)不好：你那個(gè)執(zhí)著勁，部是不管風(fēng)雨都倔強(qiáng)地等我。笨蛋，那樣我會(huì)因此而感動(dòng)得哭的！ 誰(shuí)能知道，每次來(lái)繪畫班，我的'第一句話總是一成不變的幾句話：“申越上午來(lái)了沒(méi)”；誰(shuí)能知道，我曾望著旁邊空空的位置發(fā)過(guò)多少次呆；誰(shuí)能知道，每次都在猶豫著給你打電話的我，最后抱著手機(jī)默默地哭…… 申越，這一年，我會(huì)好好珍惜，我知道，明天，我又有機(jī)會(huì)看到你，聽(tīng)到你的聲音了。和你在一起的每一天我都是幸福的，只因?yàn)槟�，只因�(yàn)槊刻於加杏颜x的聲音圍繞我。這是寫給你的文章，希望從今以后，時(shí)間能夠再長(zhǎng)些，地球轉(zhuǎn)得再慢些，我不奢求太多，哪怕只有一秒也好。 友誼的聲音，我聽(tīng)到了，聽(tīng)得很清晰，很清晰……哦，那是你的聲音，輕輕的、柔柔的……

友誼的作文 篇7

　　手和足是一對(duì)鄰居。手是弟弟住在樓上，足是哥哥住在樓下。它倆是一對(duì)愛(ài)比賽的兄弟，有時(shí)比著比著就爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　看！它們又吵開(kāi)了。足大哥拍著自己的胸膛說(shuō)：“你看我，走路多快呀！一步就是半米多，要是跑起來(lái)，嗨！那就更威風(fēng)了�！笔值艿茉谝慌钥陕�(tīng)不下去了，一臉不服氣的樣子：“你有什么了不起，我雖然跑步比不上你，可我的本事比你大哩！我能提、能拉、能甩，主人對(duì)我非常感謝呢。你呢，你行嗎？除了能走能跑外，只會(huì)給主人帶來(lái)麻煩。”“你說(shuō)得倒好聽(tīng)，上次你不是給我的主人惹了麻煩嗎？主人都傷心得哭了呢，你可不要忘記了�！薄澳闩艿每�，還不是我?guī)偷腵忙嗎？”這樣，它倆你一言，我一語(yǔ)，直到吵得發(fā)不出聲了，才無(wú)可奈何地停下來(lái)。

　　有一次，足大哥來(lái)到操場(chǎng)上，它認(rèn)為自己跑步快，準(zhǔn)備拿個(gè)冠軍給手弟弟瞧瞧。手一動(dòng)不動(dòng)，瞧著足大哥跟別人比賽�？墒�，就在足大哥快要沖刺時(shí)，卻被一塊石頭絆倒了，它想站，可是怎么也站不起來(lái)，血從傷門一滴滴地流下來(lái)，疼得足大哥直叫：“快來(lái)呀，手弟弟，快幫幫我吧！”剛說(shuō)完，才想起前天跟手弟弟吵架，心想手弟弟是不會(huì)來(lái)幫忙的。果真，手弟弟看了哈哈大笑，神氣地說(shuō)：“看吧，沒(méi)有我，你哪行？”足大哥只好忍著疼痛一步一拐地回到家里。

　　手弟弟的運(yùn)氣并不比足大哥好�；氐郊依铮�手弟弟口渴了，對(duì)坐在沙發(fā)上垂頭喪氣的足大哥說(shuō)：“喂，到冰箱里給我拿罐冷飲來(lái)�！弊愦蟾绾莺莸氐闪艘幌率值艿�，大聲說(shuō)：“你能干，本領(lǐng)大著呢！用得著我嗎？”說(shuō)完仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。手弟弟可火了，心想：“自己拿就自己拿，沒(méi)你我就喝不成了嗎？”手弟弟花了很大力氣，還是夠不著，只好無(wú)可奈何地坐在那里。手弟弟想：“都怪我剛才沒(méi)有幫足大哥，否則它現(xiàn)在一定會(huì)幫我拿冷飲，我也不會(huì)這樣渴了，沒(méi)有它還真不行。可是現(xiàn)在怎么好意思對(duì)它說(shuō)呢……”足大哥也在想：“我跑步時(shí)沒(méi)有手的幫助就獲不了勝，如果它能幫我，以后互相合作，有多好。但是，剛才我沒(méi)幫它，它還在生我的氣呢……”

　　“我們……”

　　“我們……”

　　它們一起開(kāi)口了，但是，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)完。足哥哥難為情地說(shuō)：“手弟弟，你有什么事，你先說(shuō)吧！”手弟弟也紅著臉說(shuō)：“還是你先說(shuō)吧！”“這樣吧，我們把要說(shuō)的話寫在紙上，等一會(huì)兒換過(guò)來(lái)看�！薄昂谩！笔值艿荞R上同意了。手弟弟去拿紙筆，足大哥馬上站起來(lái)。手弟弟把拿到的紙筆分給足哥哥一份。不一會(huì)兒，它們寫好了，交換過(guò)來(lái)。此時(shí)它們的心撲通撲通地跳著，都在想：“它會(huì)對(duì)我講什么呢？”還是足大哥先把手弟弟寫的打開(kāi)了，“讓我們和好吧，從今以后互相合作，互相幫助，共同創(chuàng)造未來(lái)�！笔值艿艽蜷_(kāi)來(lái)，“哎呀！怎么同自己寫的一樣��！”它們馬上轉(zhuǎn)過(guò)身相互友好地笑了。足哥哥說(shuō)：“去，拿飲料去�！笔值艿苷f(shuō)：“不，你受傷了，先去店里買創(chuàng)可貼。”“不，先拿冷飲�！薄安�，先買創(chuàng)可貼”“不，先拿冷飲�！薄安�，先買創(chuàng)可貼�！�

　　看，它們又“吵”開(kāi)了……

友誼的作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí)，我與小Z就要分別了，要步入不同的中學(xué)，忽然想起那件往事。

　　每天放學(xué)后，我獨(dú)自走路回家，小Z也是。但我與他家的方向完全不同，剛一出校門，一個(gè)往南一個(gè)往北，連說(shuō)一句話的時(shí)間也沒(méi)有�？勺罱�我總是看到他與我走一個(gè)方向，還和一些別班同學(xué)一起，好像在悄悄地商量著些什么事情。我心里好奇，但也沒(méi)有跑過(guò)去問(wèn)。

　　那天在學(xué)校，小Z拿出一本包裝精美的本子，我問(wèn)他：“你這本子哪買的呀，多少錢，我也想買一本�！彼�神秘一笑：“免費(fèi)的，不用錢�！薄霸趺纯赡�？”我驚訝地大喊道，“難道是別人送的？或者是別的地方用積分換的？”他搖了搖頭。我正想追問(wèn)，上課鈴響了。

　　那天放學(xué)，小Z又從我回家的路走了。我實(shí)在按捺不住自己的好奇，便悄悄跟過(guò)去，我躲在墻角后面，偷偷地看他們想干什么。只見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在一家人滿為患的`學(xué)習(xí)用品店門口東張西望，其他三個(gè)人擠進(jìn)小店，在一邊的柜子上拿了幾本本子沒(méi)錯(cuò)，就是他今天早上帶到學(xué)校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛，因?yàn)槲仪宄�地看到，他們趁著人多，沒(méi)有付款就走了。

　　看到這一幕，我內(nèi)心驚著了，本想馬上去制止。但是，我轉(zhuǎn)念一想，這樣的話，肯定會(huì)被當(dāng)成小偷抓起來(lái)。于是，我決定在他們必經(jīng)的路上等他們，并去勸阻。

　　第二天，我和他帶著錢，到小店付了該付的，就跟老板說(shuō)，昨天不小心忘記了。從此，小Z幾乎沒(méi)有走過(guò)跟我同方向的路，這也成了我們倆之間最大的秘密。想到這里，心中不禁感慨：是啊，友誼不是互相包庇與視而不見(jiàn)，朋友就應(yīng)該在對(duì)方陷入迷途中救他出來(lái)的領(lǐng)路人與同伴。

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