真正的友誼作文10篇[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的真正的友誼作文10篇，希望對大家有所幫助。

真正的友誼作文 篇1

　　在我的記憶里，有一件事情是我久久難忘的——分橡皮。

　　有一次我橡皮忘記帶了，就到其他同學(xué)那去借。當(dāng)我來到王偉揚(yáng)桌前，跟他借的.時(shí)候，他明明有橡皮，卻告訴我說沒有。后來，我又來到祁悅桌前，跟她借橡皮，她就把自己的橡皮分成兩半，一半給了我，一半留給了自己。然后她說：“這個(gè)橡皮送給你�！蔽腋袆�(dòng)地說了聲謝謝，她卻說不用謝，那時(shí)，我感到一股暖流流進(jìn)了我的心田。

　　祁悅真是一個(gè)真心的朋友，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良、大方，和同學(xué)友好的相處，做真正的朋友！

真正的友誼作文 篇2

　　友誼天長地久，像一座石橋，即使風(fēng)吹雨打也依然堅(jiān)不可摧。友情綿延萬里，像一條小河，坎坷不斷也絕不斷流。真正的朋友之間美好的情誼，是誰也無法阻斷的。

　　一年級(jí)，新的起點(diǎn)，新的階梯，新的希望。剛?cè)雽W(xué)，你我就是一對同桌。那么多陌生人，聚集在一個(gè)班里，不禁有一些驚慌與懼怕。而你卻不以為然，神定自若。這讓我對你有了第一個(gè)印象。我很開心，沒有一個(gè)現(xiàn)在不多說閑話的同桌，來讓我這個(gè)怕事的人得到一些在自我介紹之前的安慰。

　　時(shí)間如流水般匆匆過去。你的舉動(dòng)與長相被我深深的關(guān)注著，尤其是你的頭發(fā)，橫在額頭前，真是別有一番特色。慢慢的，我們逐漸開始了交流，雖然我有時(shí)會(huì)聽不清他的話，可是他還是沒有對我不滿意。就這樣，我們的友誼不斷加深、擴(kuò)大，成為了真正的朋友。

　　好日子總是會(huì)到頭的。還沒有一個(gè)星期，他就與我隔開，與別人一起了。雖然人隔開了，可友誼并沒有飄遠(yuǎn)。下了課，我們一樣還是好朋友，形影不離。我的同學(xué)假裝是真的，對我莊重的`說：“他說他不喜歡你，他就喜歡我�！蔽也幌嘈�，他已經(jīng)與我這么多天，天天都是好朋友，怎么可能說變就變？我立刻就去問了他。朋友坦白的說：“沒有啊�！庇谑俏因湴恋貙δ俏煌瑢W(xué)回了話，想他證明了一切。

　　他不僅與我一起玩耍，讓快樂無邊無際，也替我分擔(dān)憂傷，讓煩惱煙消云散。數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，考卷沒有最完，也沒人理解我的傷心，只好在窗臺(tái)上暗自悲傷。這時(shí)，他也與我一起，并且安慰我。他當(dāng)時(shí)完全可以不顧我，自己去玩耍，把我忘掉。但他并沒有那樣做，這讓我很受感動(dòng)。有時(shí)，我會(huì)對你的黏人感到厭煩，有時(shí)我會(huì)對你發(fā)泄不好的情緒，也有時(shí)會(huì)對你的事情視而不見，但你卻從來沒有拋棄我。有人想分開我們的友情，可我們絕不會(huì)聽任；我們的友情時(shí)高時(shí)低，可依然不會(huì)分開。不論如何，我們的心都在一起。

　　現(xiàn)在，我們已不在一個(gè)班，不能再向往日一樣，盡情地玩耍與歡笑。狹隘的走廊隔住了我們彼此，聽不見了往日的聲音，看不見了前日的面容，卻阻擋不了純真的友誼。即使不容易相見，也一樣是最棒的朋友。我相信，他一定也在思念著我。

真正的友誼作文 篇3

　　在蔚藍(lán)的大海里，生活著兩條美麗的小魚，一條活潑可愛渾身發(fā)著金光，叫金葉，另一條優(yōu)雅文靜渾身發(fā)著綠光，叫綠芽，它們是一對要好的朋友，每天形影不離，大海里到處留下它們的笑聲。

　　有一天，它們相約一起去看日落，正在它們興奮的時(shí)候，海面忽然漂來一些花花綠綠的東西，金葉忍不住吃了幾口，綠芽看見了大驚失色地喊道：“不能吃，那是塑料袋！”可是已經(jīng)晚了，金葉捂著肚子痛得直打滾，看到朋友這么難受，綠芽心疼得哭了起來，這時(shí)，烏龜醫(yī)生游過來對綠芽說：“要想救你的朋友，就要到深海去找一種像瓜子一樣的海草，那里很黑，還有漩渦，水流很急，一不小心就會(huì)被卷進(jìn)去，再也上不來了�！本G芽看著痛得打滾的金葉，咬咬牙堅(jiān)定地說：“我不怕，只要能救金葉，再大的`困難我也要去！”

　　綠芽拜托烏龜醫(yī)生照顧金葉，自己勇敢地向深海游去。天越來越黑，周圍的魚越來越少，綠芽不斷的給自己鼓勁，堅(jiān)強(qiáng)地游著，忽然，它感到一股很強(qiáng)大的吸力，拖著它往旁邊走，它使勁甩動(dòng)尾巴，拼命地向前游，一次又一次，它靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一次一次從漩渦邊游了回來，當(dāng)它從海底采回海草的時(shí)候，它激動(dòng)地哭了起來。

　　精疲力盡的綠芽銜著海草回到了家，它把冒著生命危險(xiǎn)采到的海草交到了朋友的手中，金葉吃過海草后病好了，大家都夸綠芽是個(gè)勇敢的孩子，綠芽拉著金葉的手說：“我們是朋友，朋友就應(yīng)該互相幫助。真希望人類能愛護(hù)環(huán)境，不要再破壞我們賴以生存的地球了�！�

真正的友誼作文 篇4

　　這是一本誕生于58年前的著作——一本講述了友誼與大愛的書，一本令多少人感動(dòng)流淚的書。在書中小蜘蛛夏洛編制了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，激起了我們心中無限的愛與溫情。

　　小豬威爾伯生活在朱克曼家的谷倉中，他與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜，大家得知了小豬威爾伯將成為熏肉火腿的消息。作為一只無力反抗命運(yùn)的豬，威爾伯只能任人宰割。然而，看似渺小的夏洛卻決定用她的努力，救回小豬的命。于是，夏洛用自己的絲編織了被人們視為奇跡的.網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)。她用自己的一生實(shí)踐了這個(gè)決定，為小豬贏得了一個(gè)安享天年的未來。

　　在這本書中最令我有著深深感觸的，便是彌漫在夏洛和威爾伯之間的純真的情感——友誼！這是一種高貴純真，不受污染的感情。多少人希望自己如威爾伯一樣，擁有一個(gè)像夏洛一樣無私而又偉大的朋友。

　　夏洛向威爾伯許下了一個(gè)永恒的諾言，她告訴威爾伯她會(huì)救他。確實(shí)，她用自己的一生履行了這個(gè)諾言，將畢生的精力投入，不要求任何回報(bào)。在文末，夏洛輕輕地說了一聲“再見”，便永遠(yuǎn)陷入了沉睡。但在我們的心中，卻永遠(yuǎn)留下了一個(gè)夏洛，留下了一張愛的網(wǎng)。

　　在這跌宕起伏的一年中，我們仿佛也跟隨文章經(jīng)歷了夏洛的人生，她的充滿善意的人生。夏洛在死亡中得到了永生，無私奉獻(xiàn)，意義深遠(yuǎn)，即為永恒。它不僅帶給我們對友誼的思考，更給我們以生命的探索。它所講述的不僅是童話，更是對于生命的思考，對于生活的贊頌，對于永恒的解讀。

真正的友誼作文 篇5

　　我在期待，我在興奮，在等待著，重逢。

　　——題記

　　有些人會(huì)認(rèn)為，滿足，就是友誼，你該不會(huì)是站在這種角度看友誼的吧？他給我手機(jī)玩，我要跟他交朋友；他給我東西吃，我要跟他交朋友；他給我錢，我要跟他交朋友......這樣嘛，不叫友誼！雖然真正的朋友會(huì)這樣把“好”跟你分享，但，單單是滿足，就叫朋友嗎？我可以很堅(jiān)定的回答，不是。

　　我就有一個(gè)非常要好的朋友，我叫他阿龍，那時(shí)候，他跟我一樣，調(diào)皮，愛玩耍，直到現(xiàn)在，我就連我們是怎樣成為朋友的都忘記了，也許有人會(huì)問，理由都沒了？為啥還不絕交？

　　我會(huì)問你，友誼，需要理由嗎？

　　那時(shí)年幼的我，在電視上學(xué)到了結(jié)交成為兄弟的方法，很快，我約阿龍來我家，我們一起倒了杯白開水，干了杯后便把白開水給干了！我們都覺得挺有趣的，然后又喝了一杯白開水，又像喝了真的酒似的在那里打著“醉拳”。

　　��！真是夠懷念的��！可能，阿龍也在回味著吧！這樣美味的......讓我陶醉于此！

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一起事件，腦海中的記憶極速往回流，呈現(xiàn)出以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最終停留在......

　　阿龍來我家玩，我無意中，在媽媽的房間里找玩具之時(shí)找到了一顆喜糖，阿龍看見了，也想要，但是，我們的家那時(shí)候還很窮，經(jīng)常吃不到零食，因此一見到零食自然不肯撒手，便吵了起來。那在那時(shí)，鬧著絕交了。

　　但是，友誼就到此結(jié)束了嗎？沒有呢！到了第二天，我覺得自己不應(yīng)該那么小氣，所以，便去阿龍家想跟他道歉，卻在半路遇到阿龍，他立馬張嘴跟我說，“對不起，之前是我不對，我不應(yīng)該那么過分，那不是我的糖還想強(qiáng)要。”而我，也跟他道了歉。就這樣，我們又和好了。

　　就是這樣，經(jīng)過了這一起事件，我真正的明白了友誼，真正的友誼，任由你拉扯，都是斷不開的，但是，有些人會(huì)這樣想，人心，是會(huì)變的�？赡艿搅艘院�，翻臉不認(rèn)人，就不跟你做朋友了呢？我可以抱著百分百的肯定告訴你，沒有這樣的事。

　　過了幾年，我懂事了，就在星期五的'下午，我放學(xué)回家，帶著在學(xué)校老師獎(jiǎng)給我的一袋果凍飛奔回家，當(dāng)我跑到阿龍家門前，看見門鎖著，里面空蕩蕩的，毫無生氣。我突然想起阿龍對我說過的話，“我爸媽要去海南工作，所以我們要搬到那邊去住，再見了！我最愛的朋友，”隨后便是淚水的告別。

　　我走上陽臺(tái)，仰望著湛藍(lán)的天空，這時(shí)，奶奶走過來，告訴我：“阿龍只不過是去海南住，他的老家是在這邊，所以他過年的時(shí)候會(huì)回來的�！蔽衣犃诉@句話，心里像是綻開了鮮艷的花朵，很是興奮，就此，我在期待，興奮，等待著，重逢......

　　終于，一年過去了，他變得許些黑，但是，他還是他，沒錯(cuò)，一回來就來找我玩，他變心了？別逗我了，他可是我真正的朋友。

　　如今，我成長到現(xiàn)在，我還在期待，興奮，等待著，今年的重逢......

　　這，就是“傳說中”的，真正的友誼，我為我能有這樣的朋友而感到自豪。

真正的友誼作文 篇6

　　課間，數(shù)學(xué)課代表王小麗抱著一撂作業(yè)興沖沖地走進(jìn)教室，一邊分發(fā)作業(yè)，一邊說：“老師講了：錯(cuò)題必須都改正過來；誰改不完，放學(xué)后留校繼續(xù)改�！�

　　作業(yè)本發(fā)下來后，我翻開一看，頓時(shí)傻眼了：該死，我又錯(cuò)了三道題！看來得趕緊改，否則又得留校了。大概是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講的緣故吧，我一連算了好幾遍，總也算不出個(gè)眉目來。我的思路一時(shí)“堵塞”，腦子里亂成了一團(tuán)麻，怎么也理不出個(gè)頭緒來。我下意識(shí)地環(huán)顧了一下教室，忽然發(fā)現(xiàn)前排小麗的那張100分的作業(yè)，不覺眼前一亮：何必費(fèi)這勁兒呢，把她的作業(yè)拿來一抄不就萬事大吉了嗎？我心里一陣暗喜，趁無人注意，便順手牽羊，將小麗的滿分作業(yè)拿了過來，刷刷刷地抄了起來。一道題還沒抄完，就被眼尖的小麗發(fā)覺了。我不好意思地沖她笑笑，樣子不免有些尷尬。小麗似乎看透了我的心思，拉下臉，對我一本正經(jīng)地說：“小月，抄別人的作業(yè)可不是你的性格�！闭f完，收起作業(yè)就轉(zhuǎn)身走了。我心里很不舒服，對著她的.背影嘀咕道：小麗呀小麗，你可真不夠朋友！

　　放學(xué)后，改完作業(yè)的同學(xué)大都陸續(xù)回了家，教室里已經(jīng)沒有幾個(gè)人了。我抬腕看了看手表，十幾分鐘過去了，我還有一道難題怎么也算不對，急得我像熱鍋上的螞蟻�？墒窃郊�，越是算不出來，眉頭都皺成了疙瘩，但仍然一無所獲。就在我一籌莫展的時(shí)候，小麗笑吟吟地出現(xiàn)在我的面前。我有點(diǎn)疑惑地看了她一眼，隨口問道：“怎么，你沒走？”“我已經(jīng)觀察你好一會(huì)兒了�？磥�，你是真的是束手無策。來，我?guī)湍惴治鲆幌掳伞！闭f著，小麗便把解題的思路連講了兩遍。經(jīng)她這么一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，沒費(fèi)吹灰之力就把那道“攔路虎”“搞定”了。

　　回家的路上，我與小麗手拉著手、肩并著肩地走著。這時(shí)，我忽然想起一本書上的一句話：真正的友誼，是建立在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上的……想到這兒，我把小麗的手握得更緊了。

真正的友誼作文 篇7

　　“什么是真正的友誼？”政治老師在他的課堂上突然提問。同學(xué)們先是安靜了一會(huì)兒，又逐漸議論起來。我卻深深埋下了頭，努力控制著隨時(shí)會(huì)噴涌而出的淚水。我又想到了他。

　　他叫鄒俊。小學(xué)時(shí)我們在同一個(gè)班里；如今升入了初中，我們又坐在了同一個(gè)教室。

　　偉大的文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說過：“人生得一知己足矣�！痹诶蠋煹难壑�，他并不起眼；可在我心中，他就是我的知己。

　　我們有一段真摯的友誼。小學(xué)時(shí)，我被老師罰抄課文，規(guī)定放學(xué)前必須交。長長的課文和所剩不多的時(shí)間讓我倒吸一口涼氣。我來不及多想，立刻埋頭奮筆疾書，目光在課文和稿紙之間穿梭。這時(shí)，鄒俊突然出現(xiàn)在我身旁，彎下腰來對我說：“老蘇，干什么呢？”我垂頭喪氣地“唉”了一聲向我的知心好友傾訴苦悶：“老大讓我抄一遍《草船借箭》，中午必須交�？磥硎浅�不完了……”

　　我的余光看見他的'眉頭皺了一會(huì)兒，馬上拍拍我的肩：“老蘇，你抄到第五段，剩下的我?guī)湍愠�！我先去抄了�！闭f罷跑回自己的位子，掏出紙筆，照著書，和我一樣埋頭抄起來……看到他伏在桌子上的背影，我的心中有種異樣的感覺�！爸x謝了，伙計(jì)�！蔽夷�默地在心中說。

　　第四節(jié)課下課鈴敲響了。在他的協(xié)助下，我順利完成了任務(wù)。當(dāng)他把沾著汗水的稿紙遞給我時(shí)，我看見一滴滴晶瑩的汗珠從他自豪而友善的笑臉上滑過。我頓時(shí)思潮澎湃，眼睛立即濕潤了……

　　這樣樸實(shí)、樂于助人的朋友哪里去找？但是，厄運(yùn)的陰云遮住了我們。

　　初一下學(xué)期期末考試考完最后一科后，在出校門時(shí)，我拉住他問：“初二你不轉(zhuǎn)走吧？”他一邊晃著手中的鑰匙，一邊開朗地笑著說：“那當(dāng)然啦！”我放心了 。因?yàn)槲衣犓�說過要轉(zhuǎn)學(xué)的事。這個(gè)好朋友不會(huì)離開我。至少一年。

　　然而，我錯(cuò)了。換句話說，他撒了謊。在漫長的暑假后，開學(xué)第一天，他的位子是空的�？盏媚敲磸氐�，空得那么令我絕望，我無法面對：我的知心好友猝然間與我訣別。沒有先兆、沒有告別的訣別。淚水霎時(shí)間模糊了我的一切視覺。我這才明白，那天是我們最后一次見面，最后一次說話，最后一次看見他的笑，最后一次……我這才明白，什么是刻骨銘心的痛！

　　幾天之后，迷茫中的我收到了鄒俊從四川寄來的信。他寫道：“老蘇，很高興以這種方式與你聯(lián)系。我想我們以后恐怕只能這樣聯(lián)系了。對不起。那天我也不知道我會(huì)轉(zhuǎn)走，一切都在忙亂之中。對不起。我在四川過的不錯(cuò)，一直沒有忘記你。別掛念我。我會(huì)常寫信給你的。記得回信！”落款是他的“代號(hào)”：xx。除此之外還有他畫的一本漫畫�？吹饺绱耸煜さ墓P跡，我的淚再次噴涌而出……

　　收到他的信當(dāng)天晚上，我又夢見了他。他帶著自豪友善的笑從我面前飄向遠(yuǎn)方，消失在明媚的陽光中。鄒俊走了，但我們的友誼卻似鋼鐵，永不斷裂，天長地久！

真正的友誼作文 篇8

　　談“友誼”二字，何謂“友”？你我心知肚明，“友”就是志同道合的人�！罢x”乃是情誼；但在不同的“志”里，就必有不同的“誼”。

　　只有“志同”，才能“道合”，而“志同”又分為幾人為了想得到某種相同的、不好的利益在一起“努力”，互相包庇和為了同樣的志愿而互相批評(píng)指出，互相幫助兩種。

　　兒時(shí)，我對“友誼”的理解是朦朧的，在一個(gè)孩子的眼里，“友誼”就是在我困難時(shí)能“出手相救”，包括在受到批評(píng)時(shí)能“幫幫忙”。自認(rèn)為瞞天過海了，哪知道“狐貍尾巴”早晚要露出來。

　　現(xiàn)在才知道，那時(shí)的不是“友誼”，而是哥們兒義氣。

　　那究竟什么才是真正的友誼呢？只有親身經(jīng)歷過才會(huì)知道。能和你相處融洽，能幫助你的人；當(dāng)在你遇到困境時(shí)，能夠真正幫你脫離險(xiǎn)情的人；當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候，不停地鼓勵(lì)你、幫助你去承認(rèn)錯(cuò)誤的`人。這些才是你真正的朋友，你們才有真正的友誼。

　　真正的友誼是人們高尚的精神追求；是一種催人向上的力量；是人們生活中不可或缺的精神支柱；可對人一生產(chǎn)生積極的影響；是在共同的理想和追求中，建立起的真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí)，坦率的指出來，不搞哥們義氣，才是真正的友誼！

真正的友誼作文 篇9

　　天空是蔚藍(lán)的，草地是綠油油的，我們朋友之間的友誼是純潔無邪的。

　　你可曾想過？有一天你和你朋友將要分開．躺在綠油油的草地上，一邊呼吸著新鮮的空氣一邊啃著手里紅通通的蘋果，這時(shí)你的嘴里也許是甜津津的，而你的心里也可能是酸溜溜的。

　　恍恍惚惚，抬頭望一下天空，看到那一朵朵白云，柔軟得像棉絮，白得似乎沒有一丁點(diǎn)兒塵埃，看著白云悠揚(yáng)得飄在蔚藍(lán)的天空里，而此時(shí)你的新里卻是傷感萬分。

　　也許你可以劃船不用槳、揚(yáng)帆不用風(fēng)向、但是你絕對不可以當(dāng)你朋友離你而去的時(shí)候不傷感！

　　友誼代表著你與朋友之間的情誼，而朋友又是你有“傷口”時(shí)的.最好“創(chuàng)可貼”．友誼雖然有時(shí)候會(huì)破碎，但很快會(huì)被你們之間情誼所做成的“粘合劑”很快地“粘”好。

　　友誼是人生道路上的財(cái)富之一．你若失去了它，你將會(huì)失去很多．若把人生比作一條道路，那友誼則是照亮你在人生道路上前行的一盞明燈，如果明燈熄滅，你的人生道路將會(huì)變得暗淡無光．

真正的友誼作文 篇10

　　朋友，我想大家都有吧！我也有。他就是車志豪。我們倆個(gè)頭差不多，都是個(gè)小瘦子。從背后看，我們就像一對雙胞胎兄弟。每天早上，我們一起去上學(xué)，下午一起回家，連上廁所都一起去。

　　我們還是一對互補(bǔ)的好朋友。我的特長是畫畫，而車志豪擅長短跑。美術(shù)老師安排我倆當(dāng)同桌讓車志豪向我學(xué)畫畫；體育老師把我車志豪安排在同一組，還說要我向車志豪學(xué)習(xí)短跑。我們欣然同意。

　　有一天，我和車志豪穿了同樣的短袖去上學(xué)。美術(shù)課上，老師站在我們身后看了一會(huì)兒，然后很嚴(yán)厲地對車志豪說，“李子軒，你今天怎么回事兒？平常畫得挺好得嘛？”我緊張地一回頭，老師才發(fā)現(xiàn)他認(rèn)錯(cuò)人了。

　　體育課的時(shí)候，我又被體育老師認(rèn)錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我們小組的同學(xué)都到達(dá)終點(diǎn)，在操場上休息，只有我還在跑道上拼命地做最后沖刺。體育老師從后面向我大喊：“車志豪，你是不是沒睡醒？”車志豪在一邊紅著臉說：“沒有�！�

　　此后，我們下定決心把各自地特長，變成我們兩個(gè)都很擅長的'事。我們開始了計(jì)劃。早上一到校，我就跟著車志豪在操場上跑圈，一圈又一圈，雖然很累，但我還是咬牙堅(jiān)持著。下午放學(xué)后，我讓車志豪把圓畫了一遍又一遍。這是為了給畫畫打好基本功。一個(gè)月后，我倆都進(jìn)步了一些。我們互相鼓勵(lì)要繼續(xù)堅(jiān)持下去！

　　我想這就是真正的友誼——取長補(bǔ)短，互相鼓勵(lì)，互相支持！

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