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我們的友誼作文

時(shí)間:2024-02-10 10:26:50 友誼作文 我要投稿

我們的友誼作文通用【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我們的友誼作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的友誼作文通用【9篇】

我們的友誼作文 篇1

  白雪皚皚,雪花飄飄落落在校道上,兩個(gè)并肩而行的身影消失在遠(yuǎn)方?粗齻儩u行漸遠(yuǎn),我不禁想起在很久之前也有一個(gè)好友呢!

  我的好友叫小紫,她是一個(gè)性格溫柔的好人。我摔跤了,她會(huì)扶我起來(lái);我生病了,她會(huì)給我倒水;我考差了,她會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)。那時(shí)候,我們天天“混”在一起,形影不離。我們有一起上過(guò)的廁所,有一起分享的秘密,有一起浪過(guò)的圖書(shū)館,可都不復(fù)存在。就因?yàn)槟谴慰荚嚒?/p>

  那天,我們考得都不怎么好,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我調(diào)開(kāi)了,不僅不在一個(gè)組,就連宿舍都分離開(kāi)了。老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們要分開(kāi),不能一起‘相互禍害’……”

  我們從辦公室走出來(lái)時(shí),她對(duì)我說(shuō):“我們還是分開(kāi)一陣子吧,不要老是在一起。”我立刻反駁道:“分開(kāi)?可笑!是誰(shuí)說(shuō)要永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友的,是誰(shuí)說(shuō)一起考廈大的`。這些都被狗吃了嗎?”我氣憤地轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下沉默的她。

  接下來(lái),整整半個(gè)學(xué)期了。我們之間一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。直到那一天,我終于鼓起勇氣去和她和好如初。

  我鼓起勇氣伸出了一只手說(shuō):“我們和好吧!”她遲遲沒(méi)有握住我的手。我正準(zhǔn)備失望離去的時(shí)候,她用她那纖細(xì)的手握住我的手說(shuō):“好!”

  從這一聲“好”中,我讀出了久別重逢的喜悅與和好如初的激動(dòng)。這一次我不會(huì)再讓她失望地背道而馳了。

  記得我們和好的第二天,我們被調(diào)回了一起,還是那個(gè)充滿回憶的小組,還是那個(gè)美好的宿舍,還是那個(gè)溫柔的她。

  朋友是一輩子的天使,她們不是我生命中的過(guò)客,是我可以真心相待的天使。每次相遇都是美好的。這是因?yàn)槲覀冇芯墶;蛟S每次不甘的離開(kāi)是為了更好地歸來(lái),但是在離開(kāi)時(shí)想想,是你先放開(kāi)了她,還是她先丟下了你……

  但不管怎么樣,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我身邊也有了那最珍貴的友情。我身邊也有了讓我可以守護(hù)的人。

我們的友誼作文 篇2

  之前一直天真的以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友,至少會(huì)是很久的好朋友,可是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我們之間好像出現(xiàn)了一堵無(wú)形的玻璃墻。我無(wú)法穿過(guò)玻璃墻,你也沒(méi)辦法穿過(guò)玻璃墻。我們甚至不能清楚地聽(tīng)到對(duì)方在說(shuō)什么,就這樣,漸漸地,我們背向而馳,之間的距離越來(lái)越大。我在這條路上沒(méi)有辦法停下來(lái),而且必須邁著更大的步伐去追求我的.理想、我的人生,而你還是按照之前的速度,勻速往前走。偶爾在十字路口相遇的我們似乎也沒(méi)有什么話可以說(shuō)了,兩個(gè)人不說(shuō)話的時(shí)候總是感到尷尬,我喜歡看的電視電影你看不懂,我喜歡讀的書(shū)你卻幾乎都沒(méi)有讀過(guò),我喜歡的作家作品沒(méi)辦法與你一起交流;你喜歡的明星我都不怎么感興趣,你喜歡玩,雖然我也喜歡,但是你的玩似乎就只是抱著手機(jī)拍拍照逛逛街,你的空閑時(shí)間好像都在無(wú)所事事,都在做一些很無(wú)聊的事。

  之前老師說(shuō)過(guò),人生的距離就是這樣一點(diǎn)一滴慢慢拉大的,直到現(xiàn)在我才深有體會(huì),三觀不同的人好像真的沒(méi)有辦法做長(zhǎng)久的朋友?墒俏矣植幌胧ミ@份友誼,畢竟它承載了我們多少美好的回憶啊,那么你呢?我們的關(guān)系在他出現(xiàn)以后就開(kāi)始有了微妙的變化,不只是我,其他人也有這種感覺(jué)。曾經(jīng)我一直認(rèn)為這種事應(yīng)該不會(huì)發(fā)生到我身上吧,沒(méi)想到你還是把現(xiàn)在這種不成熟的所謂的“愛(ài)情”——其實(shí)不過(guò)是青澀惡好感看得比我們還要重要。我是一個(gè)不善于挽留別人的人,可能我一直都是這樣的吧,越是親近的人越是不知道該說(shuō)些什么,我以為上次我們敞開(kāi)心扉聊了聊以后我們就可以回到從前,原來(lái)只是我想多了啊。一種不可抗力推著我們漸漸遠(yuǎn)行。想到這里我的心總是很亂很亂,等到我們一起上學(xué)的時(shí)候,會(huì)不會(huì)變好一點(diǎn)呢?見(jiàn)面的時(shí)候還會(huì)不會(huì)尷尬呢?我們還會(huì)不會(huì)是彼此重要的朋友呢?

我們的友誼作文 篇3

  那天,我們畢業(yè)了,帶著滿滿的知識(shí)的心底的辛酸,離開(kāi)了這個(gè)我們一起生活了六年的班級(jí)……

  還記得,畢業(yè)時(shí),我們都默默的收拾著各自的文具,準(zhǔn)備回家。同學(xué)們卻沒(méi)有一個(gè)人邁出教室的門(mén)檻,教室一片死靜……班委薛加說(shuō)話了:“都怎么了,一個(gè)個(gè)跟要去陪葬似的,這可和咱們六六班的風(fēng)氣不符啊!”可是,我們分明看清了薛加眼角的淚水。“嗚嗚嗚,嗚嗚”有人哭了,我詫異的回頭一看,是李雯,她越哭越猛,后來(lái),索性一屁股坐在椅子上,埋著頭,肩膀不住的顫抖。我默默地坐了下來(lái),發(fā)著愣,六年了,彈指而過(guò),六年的情誼,就在今天要被分?jǐn)唷?/p>

  我回頭看了看死黨楊心怡,陳佳雪,時(shí)雨心,張雪靜,她們都低著頭。薛加又問(wèn):“沒(méi)人準(zhǔn)備送禮物嗎?”我聽(tīng)了這話,從書(shū)包里拿出早已準(zhǔn)備好的'禮物。我低著頭,把禮物發(fā)給了同學(xué)們,眼淚在不知不覺(jué)中蓄在了眼眶里,最終,變成一滴滴晶瑩的淚珠,從我的臉上緩緩的流過(guò)。更多的人開(kāi)始發(fā)禮物,原來(lái)他們都準(zhǔn)備了。

  這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看了看我們說(shuō):“今天是畢業(yè)的日子,我不想說(shuō)什么,但作為你們的老師,我想要告訴你們,離別時(shí)不妨輕輕的擁抱你的好友一下!”女生們幾乎都哭了,男生也紅著眼眶,努力的忍著不讓眼淚流出來(lái)。我第一個(gè)離開(kāi)座位,張雪靜,時(shí)雨心,楊心怡,陳佳雪,也同時(shí)離開(kāi)了座位,我們五個(gè)緊緊地?fù)碓诹艘黄穑瑳](méi)有人說(shuō)活,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我們都嚶嚶地哭出了聲。老師抿著唇,揉了揉濕潤(rùn)的眼睛,走了!

  教室里所有同學(xué)都找到了自己的好友,都哭了……

  六年的情誼,記錄了我們六六班的酸甜苦辣,我想,長(zhǎng)大后,再會(huì)……

我們的友誼作文 篇4

  我有一個(gè)知心朋友,她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗,在學(xué)校更似一個(gè)淑女。

  這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師要求做一張與上學(xué)期數(shù)學(xué)課有關(guān)的手抄報(bào)。數(shù)學(xué)書(shū)我還留著,可是忘記買(mǎi)4開(kāi)紙了,于是我打電話給她,她也遇到了與我類(lèi)似的問(wèn)題:她是有4開(kāi)紙,可數(shù)學(xué)書(shū)不知道放哪兒去了。

  第二天,她帶著4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校,我背著數(shù)學(xué)書(shū)去上學(xué)。

  在學(xué)校里,我們利用課間、自習(xí)時(shí)間把手抄報(bào)的大體版式用鉛筆畫(huà)好。

  “徐,我們只把大體設(shè)計(jì)好了,4開(kāi)紙你可以拿回去,但是數(shù)學(xué)書(shū),我們都要用,誰(shuí)拿去,另外一個(gè)人怎么辦呢?”

  “對(duì)哦,我怎么沒(méi)想到!

  “怎么辦呢?怎么辦呢?”

  當(dāng)我快要抓狂時(shí),突然想到一個(gè)好點(diǎn)子:“我不是加了你的`QQ嗎?我拍照發(fā)給你!”

  “我要哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),你拍照發(fā)給我?”

  “當(dāng)然了!”

  “如果不方便,你先把手抄報(bào)做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報(bào)。”

  “那樣,你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)趕?”

  “怕你不耐煩嘛。”

  “別人我肯定不會(huì)耐煩的,可這是你呀!”

  “真的?”

  “嗯!

  “我們真是交對(duì)朋友了!”

  “而且不是一般的朋友,是知心的朋友!”

  世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰(zhàn)勝困難,友誼可以贏得快樂(lè)!意義是什么?只要擁有友誼,就可創(chuàng)造無(wú)限意義!

我們的友誼作文 篇5

  我和小寧是一對(duì)形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家。

  可是,前幾天,我們?yōu)橐患∈拢ハ嗾l(shuí)也不理誰(shuí)了。

  事情是這樣的,老師讓小寧管午休紀(jì)律。午休時(shí),我實(shí)在睡不著,就拿出故事書(shū)看了起來(lái)。小寧看到了,竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想,虧我們還是好朋友呢,你竟然記我的.名字。 上課時(shí),小寧找我借橡皮,我也沒(méi)理她。

  這天放學(xué)時(shí),天又下起了大雨。可我沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),只見(jiàn)小寧撐著傘,向我走過(guò)來(lái)。要是以前,我一定和她共打一把傘,可是現(xiàn)在,我們鬧別扭了。“我才不求她呢!”,想著,我沖進(jìn)了雨幕中。

  “羅歡------”小寧叫住了我。只見(jiàn)她飛跑過(guò)來(lái),把傘舉到我的頭頂上。“我們一起回家吧。” 我沒(méi)有做聲。我們并肩默默地走著。

  不知不覺(jué),到我家門(mén)口了。小寧說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就又走進(jìn)了雨幕中。我都還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。

  我感覺(jué)臉上火辣辣的。我暗下決心,明天,我一定要向小寧道歉。我相信,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的洗禮,我們的友誼會(huì)更深!

我們的友誼作文 篇6

  一輛綠色的雙層大巴緩緩駛?cè)胄@,進(jìn)入了我們的視線,準(zhǔn)確地停在了我們面前的車(chē)位上。門(mén)一開(kāi),許多與我們不同膚色、不同發(fā)色、不同人種的外國(guó)人有序地從車(chē)上走下來(lái),與我們打招呼。

  這可不是什么旅游團(tuán),而是市外僑辦和西班牙國(guó)家教師學(xué)院共同舉辦的“中西兩國(guó)青少年交流互訪項(xiàng)目之20xx暑期交流營(yíng)活動(dòng)”的中西師生第一次見(jiàn)面的情形。

  那天,我早早地來(lái)到學(xué)校等待,坐在報(bào)告廳的座位上,我的內(nèi)心砰砰亂跳。老師說(shuō):“西班牙朋友馬上就要到了,大家出去迎接吧!”

  我拿著我的西班牙朋友的照片,在人群中尋找:這位?有點(diǎn)大個(gè);這位?黑了一點(diǎn);那位?臉型不一樣。我越找越著急,越找越緊張。雖說(shuō)以前有外教課,但我也只是上課時(shí)跟外教講過(guò)一兩句,要真跟外國(guó)人面對(duì)面交流,那還真從來(lái)沒(méi)有過(guò)。有一刻我甚至在想:“我當(dāng)初干嘛要報(bào)名這個(gè)活動(dòng)?我的口語(yǔ)難道很好嗎?”做個(gè)深呼吸,平靜了自己的情緒后,我回到座位上,等待對(duì)方來(lái)找我吧!

  隨著人流,一位白色皮膚,大眼睛,鼻子筆挺,頭發(fā)棕色又帶著金黃色的帥氣小伙出現(xiàn)在我眼前,輕聲問(wèn)道:“天明?”我立刻起身,與他友好地握手,說(shuō):“是的,快請(qǐng)坐!”他剛坐下,我不知道說(shuō)什么好,還好他首先開(kāi)口打破了我們之間的沉默。他用了英文,我緊張得根本聽(tīng)不懂他的話。他重復(fù)了好幾遍,我一直搞不清楚他講的是什么,只好借用手機(jī)的翻譯軟件。

  我們一起回家,在用晚餐過(guò)程中我就用不太流利的英文與他交流,我一邊講一邊用手比劃著,真沒(méi)辦法表達(dá)時(shí)就拿翻譯軟件來(lái)幫忙。此時(shí)我才體會(huì)到我平時(shí)自以為已經(jīng)學(xué)夠了的`那點(diǎn)英語(yǔ)詞匯量,在實(shí)際交流中是那么的貧瘠。明明講的是英語(yǔ),可我有時(shí)卻一點(diǎn)也摸不著頭腦,甚至有時(shí)連自己學(xué)過(guò)的單詞都“六親不認(rèn)”了,用翻譯軟件一查,才知道自己有多么“愚蠢”。

  之后幾天,我們一起體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化:書(shū)法、功夫扇、陶藝、國(guó)畫(huà)、打太極拳等,我還帶他們?nèi)ジ惺芰他愃娜宋娘L(fēng)情和秀美的山水風(fēng)景。在這過(guò)程中,我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力在逐漸提升,翻譯軟件用得越來(lái)越少,話講的越來(lái)越多。從談?wù)撊粘#俚秸務(wù)搻?ài)好;又從談?wù)搻?ài)好,到談?wù)撊松?guī)劃,我們仿佛不是參加活動(dòng),而是兩個(gè)好兄弟在談天說(shuō)地。

  十天很快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。同一個(gè)地方,同一輛車(chē),同樣的人,但唯一不同的,不是緊張與期待,而是不舍與留戀。在我們做了最后的深情擁抱之后,他登上了車(chē)。車(chē)子緩緩啟動(dòng),從原先的停車(chē)位上離開(kāi),駛出我們的視線,消失在了街角。

  十天的時(shí)間,我們播種了我們的友誼;十年之后,我們?nèi)耘f可以回憶我們這十天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們的友誼作文 篇7

  “我們,將自發(fā)舉行一場(chǎng)活動(dòng),為的是讓大家放松一下!崩蠋熍d奮的宣布道。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興致勃勃,比預(yù)定時(shí)間早許多就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

  在那里,我發(fā)現(xiàn)了老師,并協(xié)助老師布置場(chǎng)地。不久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我一個(gè)任務(wù)——維持場(chǎng)面秩序。我接過(guò)任務(wù),開(kāi)始巡查。開(kāi)始,場(chǎng)面雖嘈雜,但并無(wú)大礙?墒牵K究還是有人克制不住,開(kāi)始擠隊(duì)伍。其中有一個(gè)人十分特別,很明顯。我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)遵守紀(jì)律,站直好嗎?”不說(shuō)罷了,一說(shuō)便激起對(duì)方怒火,我們發(fā)生了口角。

  對(duì)方越說(shuō)越激動(dòng),這時(shí),幾名救場(chǎng)人員趕來(lái)了。他們,就是我的朋友。他們十分理智,把場(chǎng)面緩和了不少。接著便開(kāi)始和解我們。我的'一個(gè)朋友對(duì)“敵方”說(shuō):“這位同學(xué),他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你既然違反了規(guī)定,那他這個(gè)巡查員就有權(quán)利制止、糾正你。你也應(yīng)該服從他的安排!薄暗也](méi)有使隊(duì)伍混亂啊。既然隊(duì)伍不亂,他就不應(yīng)該制止我!睂(duì)方反駁道。朋友也許有些生氣,吼道:“可是現(xiàn)在,你!使整個(gè)場(chǎng)面亂了,你看著周?chē),這么多人被吸引來(lái),亂了套子!”對(duì)方環(huán)顧四周,小聲道:“又不是我叫他們來(lái)的……”這我可生氣了,“別人圍觀的確不是你叫來(lái)的,可你!現(xiàn)在應(yīng)該服從命令,安靜站好!”我講道。我們從口角延伸到動(dòng)手。朋友看了,急忙把我們分開(kāi)來(lái),勸說(shuō)我倆。

  也許是因?yàn)榇蚨罚瑢?duì)方氣勢(shì)被鎮(zhèn)壓下來(lái)。我被朋友們送至樹(shù)下,派人看守和勸告。其他人則去解決剩下的問(wèn)題。我向他們望去,對(duì)方大吵大鬧,借此提高氣勢(shì),我的朋友卻平靜地與對(duì)方講理。不久,對(duì)方屈服,認(rèn)真的站在隊(duì)伍中間,耐心等候。此時(shí),我覺(jué)得,友誼,并不是相互認(rèn)定的“朋友”,而是一份相互信任,互相幫助,長(zhǎng)久的情感。隨著這種情感的加深,朋友之間,就會(huì)更有默契,更團(tuán)結(jié),更有力……

  友誼,不是靠物質(zhì)的支持,而是靠時(shí)間的磨練。

我們的友誼作文 篇8

  上了初中以后,我就完完全全變了,頭發(fā)剪得很短很短,性格也是沉默寡言,當(dāng)然,因?yàn)檫@樣,剛開(kāi)始朋友不多,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。最后,你牽起了我的手,從此我們形影不離。

  “怎么還沒(méi)有把衣服洗完,現(xiàn)在都這么晚了,我來(lái)幫你吧!笨偸鞘帜_麻利的你,每天晚上,總要幫我一把。

  剛開(kāi)始,我覺(jué)得不好意思,自己都弄得那么晚了,怎么可以連累別人?“不用了,只剩下一點(diǎn),我很快就可以洗完。”就這樣想要推辭。

  “等你洗完,蚊子都要睡了。”然后,你總是拿起最厚最難洗的`校服,跟我小聲地說(shuō)笑,晾好衣服以后,再一起睡覺(jué)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一個(gè)這樣的晚上,都很溫馨。

我們的友誼作文 篇9

  有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與她一起走過(guò)朋友的路。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了這在我生命中出現(xiàn)的一個(gè)匆匆的過(guò)客,和她在一起的日子回憶起來(lái)即是甜蜜的又是痛苦的

  朋友給了我快樂(lè),但快樂(lè)的日子真的很短暫,是那么轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我正在感受時(shí)它消失了;當(dāng)我正在留戀時(shí)它隨風(fēng)飄走了;當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)要給自己安慰時(shí),它卻在我心里留下來(lái)一道永遠(yuǎn)也抹不平的傷疤。

  真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)。有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn),廉頗藺相如如果沒(méi)有先國(guó)家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。

  但我認(rèn)為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì),真誠(chéng),但卻始終經(jīng)不起考驗(yàn)。我們之間有再大的困難,我們都會(huì)共同面對(duì),但如果我們分開(kāi)了,僅僅只是一個(gè)班,那我們之間就的友誼就會(huì)慢慢消失,兩個(gè)人漸漸陌生起來(lái),再也沒(méi)有來(lái)以前那份親切感。

  有時(shí)我好懷戀我和她再一起的時(shí)候,我們一起在草叢中玩耍,一起迎著朝陽(yáng)奔跑,一起踏著夕陽(yáng)回家。有時(shí)我想問(wèn)她:“我們還能重新成為朋友嗎?‘海會(huì)枯,石會(huì)爛,我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎?這一切的一切難道你都忘記了嗎,雪兒?”

  你當(dāng)初說(shuō)我很會(huì)偽裝,所有人都不會(huì)了解我,只有你會(huì)了解我,你說(shuō)我是一個(gè)不快樂(lè)卻依然再笑,一個(gè)傷心時(shí)依然不會(huì)哭,一個(gè)沒(méi)有淚水的女孩,你說(shuō)我們一樣,我們都有著傷心的往事,我把一切都告訴了我,我也把一切都告訴了你,以后我們有傷心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A述,這樣我們便快樂(lè)了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言;那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無(wú)論怎樣這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  你能夠看到它是你與他之間的緣份

  你能夠和你身邊的'人做朋友也是你與他的緣份

  縱使你不知道這顆流星會(huì)何時(shí)消失

  但如若你好好珍惜看到這流星的每一刻

  那就算流星走了你也不會(huì)后悔 因?yàn)槟阏湎Я?/p>

  請(qǐng)大家好好珍惜身邊的每一個(gè)人

  珍惜這段匆匆的友誼!

  建立友誼如像種樹(shù),因?yàn)橛颜x是一株樹(shù)

  朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量

  朋友就是一種無(wú)法言喻的美好感覺(jué) 朋友就是你最容易忘掉的人

  朋友就是在別人面前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人

  朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng),一點(diǎn)小事都想一起與你共享

  朋友就是當(dāng)你抱頭痛哭的時(shí)候,扶著你肩膀的那個(gè)人

  朋友就是當(dāng)你面對(duì)人生挫折時(shí),一直緊握你的那雙手

  朋友就是當(dāng)你步步高升是,對(duì)你稱呼從不改變的那個(gè)人

  喜歡下雨,因?yàn)槟悴粫?huì)知道我流淚……

  當(dāng)初我就是因沒(méi)有珍惜這段友誼才留下來(lái)永生遺憾,有了友誼,有了屬于你的朋友,一定要好好珍惜,別給自己的人生留下永生的遺憾。

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