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友誼的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
我和陳明是同桌,陳明是我們班體育成績(jī)較好的一員,但是語(yǔ)、數(shù)、英的成績(jī)卻不大好,而我正好和他相反,于是我們就相互幫助地提高成績(jī)。每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題,比誰(shuí)跑步先到學(xué)校,放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),我們更是形影不離的好朋友。
一天,我把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明說(shuō):“利利,你的手真巧,小木船做得這么逼真,借我玩一下吧!”我和陳明是最要好的朋友,自然二話不說(shuō),將小木船借給了他。
陳明小心翼翼地接過(guò)小木船,拿在手中,讓小木船上下起伏著,就像小木船航行在真正的大海上。有天不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知旁邊圍觀的同學(xué)像潮水一樣擠了過(guò)來(lái)!鞍舌!”一聲小木船從陳明手中跌落,小木船的甲板被摔裂了,本來(lái)沒(méi)什么關(guān)系,只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了,可是這可是我心愛(ài)的小木船啊!我很不服,指著陳明吼了一句:“陳明,我以前一直把你當(dāng)朋友看待,沒(méi)想到你竟然是披著羊皮的狼!下手如此卑鄙,不就是仗著體育成績(jī)好嗎!神氣什么!”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅,他也走上前,一腳踩到了小木船,將船體踩得四分五裂,看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開(kāi)連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”“我看你是故意的吧!不就是我的手比你巧,然后你就嫉妒我,然后對(duì)小木船下毒手,我們從此斷絕朋友關(guān)系!”“斷絕就斷絕!”陳明大喊著。我此時(shí)還不肯善罷甘休,一把奪過(guò)陳明課桌抽屜里的'小木船,高高舉起,用力往地板上一摔,“嘭!”他的小木船也摔得粉身碎骨。
放學(xué)后,我一個(gè)人走在回家的路上,總感覺(jué)自己是形單影只的小鳥(niǎo),心里落空空的。
我和陳明住對(duì)門(mén),每次我都在晚飯后,敲他家的門(mén),邀請(qǐng)他踢足球?墒沁@一次沒(méi)有,并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。
晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)陳明當(dāng)天晚上沒(méi)有睡覺(jué),一直在臺(tái)燈下做著小木船。有時(shí)他一不小心工具小刀就割到了自己的手指,可是他又不在乎,繼續(xù)埋頭做著。
“利利,對(duì)不起,我很希望我們重新和好,還是繼續(xù)過(guò)去一樣的生活:每天一起上學(xué)討論昨天晚上的練習(xí)題,比誰(shuí)跑步先到學(xué)校,放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)。昨天是我的錯(cuò),如果我小心一點(diǎn)就不會(huì)有意外了。如果你原諒我了,就做個(gè)小木船給我吧!”
我很吃驚漸漸的,眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)天晚上,我熬夜了。仍然,也不是因?yàn)樽鳂I(yè)多。我趕造了一只小木船…
早上,我才發(fā)現(xiàn)自己趴在書(shū)桌上,睡了一夜。我洗漱完,吃過(guò)早飯,早早來(lái)到教室,陳明還沒(méi)有來(lái),我偷偷地,把小木船放在了陳明的抽屜里。
夕陽(yáng)的余輝撒滿(mǎn)大地時(shí),陳明拿出小木船追上了剛出校門(mén)的我,他指著小木船氣喘吁吁對(duì)我說(shuō):“這個(gè)我會(huì)保存著的!”
“你的我也會(huì)保存的!”我說(shuō)!臉上露出會(huì)心的笑容。
友誼的作文 篇2
生活中,“讓”無(wú)處不在。馬路上,車(chē)讓人,讓出了安全;家中,人讓人,讓出了親情;校園里,同學(xué)讓同學(xué),讓出了友誼;社會(huì)上,人讓人,讓出了和諧……
一天下午,我在上學(xué)的路上,恰巧碰上了一個(gè)發(fā)電影票的人,我就要了一張。來(lái)到了教室里,我放下書(shū)包,從口袋里掏出了那張電影票,想看一看寫(xiě)了什么內(nèi)容。正當(dāng)我看著那張電影票時(shí),小汪突然來(lái)到我身旁,一把奪過(guò)我手中的票,跑出了教室。
因?yàn)槭虑樘蝗,我根本?lái)不及反應(yīng),愣了一下。但我很快起身跑出教室,追著小汪。我邊追邊生氣地喊道:“小汪,你為什么搶我的票?你快還給我!”她卻回答說(shuō):“哈哈哈!我為什么要還給你?你要是有本事就過(guò)來(lái)追呀!”聽(tīng)了她的話,我更加氣憤了,加快了腳步。小汪在前跑,我在后面窮追不舍,好幾次都快追上她了,她卻巧妙地躲過(guò)了。我不時(shí)對(duì)她喊:“你給我站住,別想跑!還我電影票!”可她卻說(shuō):“有本事追上我呀!我就不還給你!”
很快,我們把整個(gè)學(xué)校都跑了個(gè)遍,小汪似乎不想再跑了,就往我們男生不好意思去的`地方——女廁所跑去。我見(jiàn)狀,心想:一定要趕快追上她,要不然她去女廁所,我可不想進(jìn)去呀!于是,我拼盡全身力氣,飛跑起來(lái),可最終還是讓她進(jìn)了女廁所。我跑得上氣不接下氣,筋疲力盡回到了教室。
不一會(huì)兒,小汪回來(lái)了。她坐到了位子上,掏出了好幾張票。我想:有那么多票,為什么還要搶我的呢?由于我十分累,所以沒(méi)再去追究她了,把心中的怒火先壓了壓。
放學(xué)后,我回到家,把下午發(fā)生的事情告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“你們都是同學(xué),應(yīng)該互相理解,互相謙讓!蔽艺f(shuō):“可她已經(jīng)有了票,還搶我的票!”爸爸說(shuō):“也許她想讓她的爸爸媽媽都去看電影呢!”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我心中的怒火一下子消散了。
第二天,我找到小汪,對(duì)她說(shuō):“昨天的電影票就送你了!”小汪有些不好意思,忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,昨天都是我的錯(cuò),我不該搶你的票!”我們都笑了。
一張小小的電影票,讓走了我心中的不快,也讓出了同學(xué)之間的友誼。
友誼的作文 篇3
宛如你在黑夜找到唯一一點(diǎn)兒光亮,似是你在雨天手中撐起的小傘,仿佛是你在找不著回家的路時(shí)免費(fèi)溫馨的小舍。這些光亮,小傘、小舍都指一樣?xùn)|西——友誼。
我們?cè)诓淮蟛恍〉哪挲g里,路過(guò)的人生中,還有一群可愛(ài)的小家伙們,像是整段音符,拼揍成了我們的青春。也許,那不是一個(gè)人,也不是一只小動(dòng)物,但我們之間存在的友誼,在這些年日上,一直都在,一直都需要。
每個(gè)年齡段所理解的友誼都不一樣。往時(shí)年幼,你我分一支糖便是朋友;此時(shí)我們,你我談心互訴秘密每日開(kāi)玩笑,互相鼓勵(lì)便是好友;他們成人間,你的利用價(jià)值多高,你我的關(guān)系隨之定論。然而我現(xiàn)在體會(huì)到的,不是分一支糖,不是聊會(huì)兒天聚個(gè)會(huì),而是在你身邊人際稀疏,我會(huì)陪你走那一路程。
在每次犯錯(cuò)內(nèi)疚的時(shí)候,在每次遭冤枉受委屈的時(shí)候,在每次學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)東西開(kāi)心得不得了得的時(shí)候,會(huì)需要友誼。年少青春,我想替你分擔(dān)你的憂(yōu)愁,你才會(huì)與我分享你的'快樂(lè)。比兒時(shí)的友誼要復(fù)雜,比大人們的友誼要簡(jiǎn)單。
雖然那只是一點(diǎn)點(diǎn)的光亮,只是一把小傘,只是偶遇到的小舍,但足以讓我們一步步走到懂得,懂得珍惜,懂得許多。
友誼的作文 篇4
那天,陽(yáng)光明媚,火熱的陽(yáng)光炙烤著大地,蟬不停的鳴叫,仿佛這樣就能消去空氣中的燥熱。過(guò)往的行人屈指可數(shù),即使有人經(jīng)過(guò),也只是加快腳步,希望早點(diǎn)進(jìn)入涼快的空調(diào)房。
我站在樹(shù)蔭下,不停地張望著。我和朋友約好一起去商場(chǎng),我在約定的地點(diǎn)等她。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……離約定的'時(shí)間已經(jīng)過(guò)了足足十分鐘,她還是沒(méi)有來(lái)?諝獾脑餆嵩谖医辜钡男那樯匣鹕蠞灿,我越來(lái)越不耐。
我想著她也許是臨時(shí)有事,一會(huì)兒就會(huì)來(lái)到,所以我仍在原地等她。張望了好久,還是沒(méi)有看到她。我覺(jué)得無(wú)聊極了,竟然開(kāi)始數(shù)起了樹(shù)上的樹(shù)葉,一片、兩片、三片……一千五百九十一片。她還是沒(méi)有來(lái)。離約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái)。
我對(duì)她能赴約已經(jīng)不抱任何希望了,可我仍在等,執(zhí)拗的等。也許不僅僅是為了遵守我們的約定,更多的是在思考,在她眼中我和她的這段友誼含金量究竟有多高?如果她只是有事,那現(xiàn)在五十分鐘過(guò)去了她還沒(méi)有處理完嗎?我不覺(jué)得有什么事能處理五十分鐘。如果她只是為了放我鴿子自己取樂(lè)的話,我就要想想這段友誼有沒(méi)有繼續(xù)的價(jià)值了。
已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了,她依舊沒(méi)來(lái)。我?guī)缀蹩梢詳喽,她是故意放我鴿子的了。不想?lái)的永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái),放棄那可笑的執(zhí)拗吧!像是想通了什么,我離開(kāi)了原地。
我獨(dú)自去了商場(chǎng)。商場(chǎng)的空調(diào)開(kāi)得很足,涼爽極了,就仿佛能把我已經(jīng)涼透的心冰封一樣。
后來(lái)我問(wèn)她為什么不來(lái)赴約,她的眼神很是嘲諷,“我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已,你竟然當(dāng)真了,你太傻了!”我至今還記得她的語(yǔ)氣,那樣的無(wú)所謂,那樣的鄙視。
是啊!我若不傻又怎會(huì)被這拙劣的把戲騙了三次呢?我太相信這友誼了,而在他人眼中,這不過(guò)就是個(gè)玩笑!
后來(lái)我也想通了,我不是沒(méi)為這段友誼做過(guò)努力,可對(duì)方的不在乎像是一把利刃,一次次在我的心上劃口子,后來(lái)的我早已傷痕累累,再也陪她玩不起。
我漸漸和她疏遠(yuǎn)了,也許幾個(gè)星期后她連我的名字都不記得。
現(xiàn)實(shí)就是這樣,它往你的傷口上撒鹽,然后無(wú)所謂的告訴你,這一點(diǎn)兒都不疼?捎终娴牟煌磫?
友誼的作文 篇5
今天上午,天氣只能說(shuō)過(guò)得去吧,金山小學(xué)六年級(jí)三班和六年級(jí)四班開(kāi)展了一場(chǎng)“友誼的”籃球比賽,這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直是令人激動(dòng),拭目以待。
看,兩班的隊(duì)員上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)你還別說(shuō),像個(gè)打籃球的。特別是幾個(gè)個(gè)子比較高的同學(xué),看上去都像只虎一樣,眼中流露出我要贏的眼神。我還在想象大家的心情,這時(shí)“呼—”只聽(tīng)見(jiàn)比賽的哨聲一響,雙班的籃球隊(duì)員開(kāi)始上演了一場(chǎng)激烈的比賽,剛上場(chǎng),三班的同學(xué)們便氣勢(shì)洶洶的,而我們班也不甘示弱,都是爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)最強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì)。同學(xué)們你追我敢,你攻我守,互相防守,真是精彩不亞于CBA、NBA啊?墒墙酉聛(lái)的比賽,這個(gè)籃球好像很不愿意聽(tīng)四班隊(duì)員的話,不管怎樣也不肯進(jìn)籃筐,有時(shí)明明只差一點(diǎn)就進(jìn)籃筐里了,可偏偏在籃筐邊晃一圈便跑了,四班同學(xué)似乎都有勁兒用不上,而三班的隊(duì)員就能夠指揮它(籃球),光是上半場(chǎng)三班便得了六分,而四班卻一分都沒(méi)有。啊呀,犯規(guī)了,三班犯規(guī)了,這時(shí)裁判的.哨聲響起,確實(shí)是三班的犯規(guī)了,四班有機(jī)會(huì)啦,終于到了罰球階段了,這回我們四班才順利的得了兩分。由于上半場(chǎng)的得分,打下半場(chǎng)的四班的隊(duì)員們變得更加的猛了,但又由于投籃時(shí)投得太急了,導(dǎo)致用力過(guò)度,使籃球每次都只差一點(diǎn)點(diǎn)便可以投進(jìn)籃筐,要么是站的角度偏了,投的方向不準(zhǔn)了使籃球在籃筐上跳來(lái)跳去,到最后還是沒(méi)進(jìn)去。
此時(shí)因?yàn)橐淮斡忠淮蔚耐痘@的失誤,使四班隊(duì)員的自信心被壓垮,從而讓三班的隊(duì)員有機(jī)可趁,被三班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下了。
“現(xiàn)在比分,8:2!
“現(xiàn)在比分,9:2”
“現(xiàn)在比分,10:2”
‘還差10秒,9、8、7、6、5······好,時(shí)間到,三班10分,四班2分,今天同學(xué)們表現(xiàn)非常不錯(cuò),回去好好訓(xùn)練迎接下一場(chǎng)比賽!“
這回比賽雖然三班打贏了四班,但畢竟友誼第一,比賽第二,不能因?yàn)槿嘹A了,便驕傲,大家在比賽的過(guò)程中不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí),我相信在以后的比賽中大家會(huì)更加優(yōu)秀的。加油,我的四班。
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