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我們的友誼作文

時(shí)間:2024-02-05 14:46:00 友誼作文 我要投稿

我們的友誼作文通用9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我們的友誼作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們的友誼作文通用9篇

我們的友誼作文 篇1

  友誼,讓我們相遇;友誼,讓我們相聚;友誼,讓我們相識(shí)……

  還記得那年,你我在同一個(gè)輔導(dǎo)班相遇,在同一個(gè)學(xué)校相聚,在同一個(gè)班級(jí)相識(shí)。你和我成為一對(duì)形影不離的好朋友,你說(shuō)我是你最好的朋友,是你的知己,是你的閨蜜。

  還記得那年,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起談心事……還記得那次,你跟我說(shuō)你姐姐要升高中了,與自己的好朋友形同陌路了。那時(shí),我問(wèn)你:“我們會(huì)不會(huì)像她們一樣?”你把手搭在我肩上,天真無(wú)邪的笑著說(shuō):“無(wú)論怎樣的原因,都不能把你我分開(kāi),你是我的好閨蜜,我是你的好知己!”我微微笑,仰頭看湛藍(lán)的天空……

  上了六年級(jí),你疏遠(yuǎn)了我,那個(gè)每次下課總跳到我課桌前說(shuō)說(shuō)笑笑的你不在了。每次我的成績(jī)?cè)竭^(guò)你,你不再像以前那樣過(guò)來(lái)祝賀我了,你甩了個(gè)冷眼給我,然后轉(zhuǎn)身走了,只留下我在原地一頭霧水;每次你的成績(jī)超過(guò)了班上的尖子生,你不再那樣給我鼓勵(lì)了,你總是走到我身邊,話里帶刺的.嘲笑我……我想問(wèn),你不是說(shuō)過(guò)我們的友誼不變嗎?

  小考即將到來(lái),接著是入中學(xué)的考試,重點(diǎn)中學(xué),是每個(gè)人的目標(biāo),我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不再一起學(xué)習(xí),不再一起玩耍,不再一起談心事……你變了,不再那樣單純得像一張白紙,你有了你本不應(yīng)該的城府,讓人猜不透。

  我們的友誼哪去了?是被成績(jī)掠奪了?還是被考試掠奪了?是你我之間的友誼不堅(jiān)固了嗎?是你我對(duì)彼此膩了嗎?是你我讓考試成績(jī)蒙蔽了雙眼嗎?

  我們的友誼到底哪去了?請(qǐng)你回答我,好嗎?

我們的友誼作文 篇2

  季節(jié)的變換只是遵從了大自然的規(guī)律,而一個(gè)人的出現(xiàn)卻能給一個(gè)平凡的季節(jié)增添不平凡的意義,讓她變得令人難忘。

  那年初秋,我上學(xué)了。我懷著有些激動(dòng)、有些興奮又有些惶恐的心情走進(jìn)教室。我的同桌是一名男生,瘦瘦的、個(gè)子不高,烏黑發(fā)亮的大眼睛讓他看起來(lái)格外精神,留著一撮我認(rèn)為很帥氣的劉海。一開(kāi)始我們彼此有些生疏,后來(lái)隨著交往漸漸熟悉起來(lái)。我知道他的名字叫曹梓天,我們倆成了形影不離的好朋友,經(jīng)常一起玩耍。

  可能是上天要考驗(yàn)我們的友情。有一次,曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看著胳膊被緊緊包扎著的曹梓天,很想為他做點(diǎn)什么。我想:他的胳膊摔骨折了,背書包一定不方便,不如放學(xué)時(shí)我就幫他背書包吧。一開(kāi)始,曹梓天還有些不好意思。后來(lái)我說(shuō):“作為同桌加好友,你有困難,我理應(yīng)出手相助!”他也就同意了。于是,我背上自己的書包,再抱著他的.書包,和他一起走在放學(xué)的路上。那時(shí)已是初冬,寒風(fēng)吹著我的面頰。路上行人都把大衣裹得緊緊的,而我,額頭上卻滲著汗珠,就這樣肩挑背扛的一路來(lái)到他媽媽約定接他的地方。阿姨看到我前抱后背兩個(gè)與身體似乎不太協(xié)調(diào)的大書包,不禁向我連連道謝,后來(lái)還送我一包巧克力呢。其實(shí),阿姨也知道我在乎的不是巧克力,也不是她對(duì)我的夸獎(jiǎng),而是我和曹梓天之間的濃濃友情。

  友誼如初春的那抹新綠,清新自然;如清晨小草上的露珠,晶瑩剔透。感謝我們的相遇,讓年少的時(shí)光多了一份感動(dòng)。我們要珍惜生命中美好的友誼,讓人生多些溫暖和明媚。

我們的友誼作文 篇3

  現(xiàn)在都說(shuō):“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各民族之間相互離不開(kāi)。”這三個(gè)離不開(kāi)生動(dòng)的體現(xiàn)了各民族之間的團(tuán)結(jié)!

  在我們班,也有一些少數(shù)民族——維吾爾族、回族、哈薩克族和蒙古族。在這些少數(shù)民族中,我與一位蒙古族的女孩是好朋友,我們常常一起分享各自的快樂(lè),相互幫助,但有時(shí)也不乏一些小插曲,不過(guò),我們總能雨過(guò)天晴。

  記得那次,我們相互交換了書籍。

  事情總是沒(méi)有那么順利的——我因一次不小心,把一瓶墨水灑在了她的書上。當(dāng)時(shí)的我,一邊以最快的`速度用紙巾想將書上的墨水處理干凈,一邊喃喃自語(yǔ)道:幸虧書是合起來(lái)的,不然的話,里面的字就會(huì)被毀掉!雖說(shuō)書的封面經(jīng)被我清理干凈,沒(méi)啥大礙,但是,書的側(cè)面已經(jīng)留下了一團(tuán)黑色的印記……

  看著眼前的書,我在心中哀嚎著:“怎么辦呢?怎么辦呢?雖然沒(méi)有損毀書中的字跡,但也十分影響美觀。”突然,我腦中靈光一閃,想到了一個(gè)好主意——我可以給她重新賠一本啊!想到這,我懸在嗓子眼里的心又安然的回到了肚子里。

  到了第二天,我懷著一顆忐忑而又愧疚的心,將這一情況告訴了她,并在給她道歉后說(shuō)明了我的想法。而她卻微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你也不是故意的,再說(shuō)又沒(méi)有把書里面的字損毀。即使是損毀了,我也已經(jīng)看完了……”

  像這樣的事還有很多,但我們總能以相互包容、理解來(lái)化解一些爭(zhēng)吵,讓我們的友誼更加深厚!

  讓我們56個(gè)民族手拉手,心連心,互相包容,互相幫助,做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家親!

我們的友誼作文 篇4

  生活中,我覺(jué)得,友誼是不可缺少的。因?yàn),沒(méi)有了友誼,我們會(huì)感到無(wú)所適從;沒(méi)有了朋友,我們將變得孤獨(dú)。

  我有很多好朋友:阮曉凡、黃婉婷、劉玥麟、任曉曼、馬寧云……因?yàn)槲椰F(xiàn)在懂得珍惜了,所以我擁有了很多的好朋友,每當(dāng)我們?cè)谝黄鹩螒驎r(shí),我總會(huì)想起以前的一件事……

  那是三年級(jí)的時(shí)候,我在《小小夢(mèng)想家》里交了一個(gè)好朋友,她叫溫欣。每一次上課的時(shí)候,我們總是在一起練習(xí)。時(shí)間久了,也就成了好朋友。

  一天,我爸爸和媽媽吵架了,剛巧,那天我去上課。我們上課時(shí),她見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,講了一個(gè)小笑話,想逗我開(kāi)心。笑話是關(guān)于幸福家庭的。脾氣暴躁的`我聽(tīng)了,以為她是在嘲笑我。我大叫起來(lái):“溫欣,你為什么要嘲笑我!為什么?”溫欣被我弄蒙了,問(wèn):“我怎么了,我沒(méi)嘲笑你!我不聽(tīng)她解釋,沖她發(fā)起了脾氣:“我不管!你本來(lái)就是嘲笑我,你好煩,我討厭你!”說(shuō)完就跑開(kāi)了,我在回家的路上,想起剛才溫欣委屈的樣子,又想起我對(duì)她說(shuō)的話和惡劣的態(tài)度。我一下子意識(shí)到自己錯(cuò)了。打算下個(gè)星期和她道歉?墒,事與愿違她去彈古箏了,不知是她沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)《小小夢(mèng)想家》還是我對(duì)她的傷害,便退出了。我得知后,又后悔又傷心。她在四小讀書;我們就算想相見(jiàn)也很難。從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。

  現(xiàn)在我開(kāi)始懂得珍惜友誼,有了很多好朋友。雖然有時(shí)我們會(huì)吵架,但很快會(huì)和好。

  巴金說(shuō):“友情在我過(guò)去的生活里,就像一盞燈,照徹我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!濒斞刚f(shuō):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打!蔽矣X(jué)得,友誼是一支美妙的歌曲,追走你心里的孤獨(dú),給你帶來(lái)快樂(lè)。

  是的,友誼是寶貴的,定要珍惜世界上給你帶來(lái)快樂(lè)的人——朋友

我們的友誼作文 篇5

  最美不是下雨天,是我們一起躲過(guò)的屋檐。

  ——題記

  【將最美形象化為一個(gè)具體的事物——屋檐】

  “你們是我的命,保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對(duì)你們的期待”“我們的友誼,誰(shuí)都不許先退場(chǎng)”“誰(shuí)都不許和我說(shuō)謝謝,聽(tīng)起來(lái)好疏遠(yuǎn),誰(shuí)再和我說(shuō)謝謝,我就把誰(shuí)的巧克力/烤腸全吃光!”

  四個(gè)人,四句話,同維護(hù)一段友誼。

  【四個(gè)人的四句話體現(xiàn)了四個(gè)人的友誼。形象具體,寫法新穎,吸引讀者】

  是否還記得那段,我們一起哭,一起笑的時(shí)光?是否還記得那年,我們一起傻過(guò)的日子?是否還記得那天,我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭的時(shí)候?是否還記得那時(shí),我們互幫互助的時(shí)光?

  【用四個(gè)疑問(wèn)句提示了我們?cè)谝黄鹂扌Α⒋螋[、互幫互助的美好時(shí)光】

  時(shí)間會(huì)過(guò)去,但我相信我們的友誼會(huì)被時(shí)間磨礪的更加堅(jiān)韌。

  【突出了主題,表達(dá)了對(duì)友誼的.堅(jiān)定信念】

  四個(gè)人,一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西?刀山火海一起下、有你們?cè)谖也慌隆o(wú)論何時(shí)何地,只要想起你們,我就忍不住笑。

  【友誼讓我們勇敢,感受到美好】

  我們四個(gè)人在一起的時(shí)候,要多幼稚就有多幼稚。“我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼!蹦阋(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎?你見(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們,就沒(méi)什么不可能。

  【回憶了四個(gè)人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子,表現(xiàn)我們的天真】

  我們?cè)谝粔K打打鬧鬧有兩年了,再有兩年我們就要各奔東西了,所以我格外珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

  【表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜】

  愿我們的友誼天長(zhǎng)地久、永不謝幕。

  【表達(dá)了美好的愿望,突出了主題】

  點(diǎn)評(píng):一、本文通過(guò)回憶往事,表現(xiàn)四個(gè)人純真的友誼,表達(dá)了對(duì)友誼的珍惜。二、語(yǔ)言較為生動(dòng),有吸引力。尤其是開(kāi)頭第一段,能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒(méi)有多大意義,因?yàn)楸疚呐c屋檐無(wú)多大關(guān)系。四、文章還要條理一些,將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上,突出友誼的特點(diǎn)為好。五、對(duì)事件的描寫有些空洞,應(yīng)將情感寄托在對(duì)人物音容笑貌的描寫中。

我們的友誼作文 篇6

  友誼是什么?友誼是那一顆又一顆的珍珠,串起了一個(gè)又一個(gè)好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆,描繪出了好朋友們的快樂(lè);友誼是那石頭上刻的一個(gè)又一個(gè)字,千年萬(wàn)年,永不磨滅;……雖說(shuō)“朽木不可雕也”,但若是友誼,便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。我有不少朋友,但要可以說(shuō)是有深厚友誼的,卻沒(méi)有多少個(gè)。

  我有一個(gè)知己,是她曾經(jīng)在我沒(méi)有朋友陪伴的日子里,與我玩耍;是她教會(huì)了我許多東西。我稱她為小維。小維是樓下?tīng)敔數(shù)耐鈱O女,那年暑假回來(lái)看望她的外公,因此我認(rèn)識(shí)了她。暑假的一天,我無(wú)聊地翻來(lái)覆去,書看膩了,電視沒(méi)啥好看,電腦永遠(yuǎn)都是那么幾個(gè)網(wǎng)站,幾個(gè)新聞,作業(yè)又做完了,我干什么呢?朋友們都不在家,沒(méi)人和我玩。我無(wú)聊地站在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡,看著它們飛來(lái)飛去,最后飛到樓下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到樓下,只見(jiàn)有幾個(gè)七八歲的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快樂(lè)!我也好想加入她們,但又拘于陌生的關(guān)系。

  忽然一個(gè)女孩抬起頭來(lái),尋找泡泡的來(lái)源,卻發(fā)現(xiàn)了我,然后,很突然的',綻放出一個(gè)燦爛的笑臉,大喊道:“我能和你交朋友嗎?我叫小維!下來(lái)玩吧!”我也笑了,仿佛堅(jiān)冰被融化,不再拘束了,也大喊:“好!”就“噔噔噔”下樓了。我和小維就這樣認(rèn)識(shí)了。她帶著我玩,整個(gè)下午玩得不亦樂(lè)乎。在那以后,我們建立起深厚友誼.將近開(kāi)學(xué)的日子,小維就像化作一股輕煙消失了。我很著急:小維到底去哪了?怎么回事?我去問(wèn)了問(wèn)樓下的爺爺,。

  誰(shuí)知,爺爺?shù)脑捑拖褚慌枥渌粯訚娫诹宋疑砩希骸靶【S?小維她回去了,回她家了,在香港呢!币惶斓钠诖,破滅了……我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小維了。爺爺嘆了一口氣,還說(shuō)她父母沒(méi)時(shí)間可能沒(méi)什么機(jī)會(huì)會(huì)回來(lái)了。

  但是,我堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)像刻在石頭上的字,永不磨滅。有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有合有離,這就是友誼!

我們的友誼作文 篇7

  這初中三年,生活在一個(gè)班級(jí)中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就像一只蝴蝶,要尋找綻放的花朵一樣,但這朵花必須是純潔的,無(wú)暇的。不錯(cuò),七八班就是這樣一個(gè)班,它有著團(tuán)結(jié)的力量,不懈的動(dòng)力和純潔的友誼。

  是的,友誼是這世界上最珍貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽(yáng)光,散發(fā)著它最動(dòng)人的魅力。

  朋友——好朋友。它意味著什么?有人說(shuō),不過(guò)是簡(jiǎn)單的回眸,微微的.笑容和幸福的淚水罷了。其實(shí)不然。它象征著純潔,無(wú)私,象征著這個(gè)世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵,綻放在我們的心中。尤其是我們七年級(jí)八班的心中。

  剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我就被這美麗的環(huán)境所吸引,但是,更讓我所注視的,是我們七年級(jí)八班的每一位同學(xué),而我們來(lái)自天涯海角。緊接著,我們又互相微笑著接受對(duì)方,接受班中剩下的五十九名同學(xué),這時(shí),你的心胸會(huì)豁然開(kāi)朗,因?yàn)槟憬邮芰艘活w友誼之樹(shù),他會(huì)永駐在你的心底!

  其實(shí),同學(xué)之間是沒(méi)有什么可以隱瞞的,我們就是一家人,每天在一起學(xué)習(xí),娛樂(lè),大家是密不可分的一個(gè)整體。既然我們是這個(gè)整體的一部分,那么我們就有義務(wù)去維護(hù)我們的大家庭,有責(zé)任去維護(hù)這份最最最珍貴的友誼——因?yàn)檫@,就是你一生中最寶貴的財(cái)富!

我們的友誼作文 篇8

  成長(zhǎng)這條路,會(huì)磕絆,有快樂(lè),也有歡笑和淚水,最不開(kāi)的就是友情——你的一位朋友一起做傻事,鬧惡作劇……

  一次放學(xué),天空中下起蒙蒙小雨,一把天啦色的花傘靠在我的.身后,遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你準(zhǔn)備道謝時(shí),我看見(jiàn)了你兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到,你真漂亮,你卻沒(méi)有回答我,只是微微笑了一下,說(shuō)道,走吧……這件事以后,每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家,但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫,有時(shí)我問(wèn)你,后來(lái)我才知道,為了答應(yīng)我,每次放學(xué)你都被家長(zhǎng)教訓(xùn)一頓,而這些從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò),知道這件事后,我哭了,我哭你為什么這樣做,為什么不告訴我,從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家,但每到放學(xué),我都很擔(dān)憂,你會(huì)不會(huì)還在等我,每次我都有沖動(dòng)過(guò)想去老地方等你,一起回家,但自從這件事以后,我還是沒(méi)有再去過(guò)那個(gè)地方……

  一年后,我去了那個(gè)地方,見(jiàn)到了你寫了一行字,我陪你回家,好嗎?頓時(shí),我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了,這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前,我抬頭,看見(jiàn)了你,發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開(kāi)朗了,于是,上前擁抱了你,一直擁抱一直哭,你說(shuō),還哭,把鼻涕都流到了我的藍(lán)襯衣了。我抬頭,看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,這時(shí),你笑道,笨蛋,你被我騙了,如果你的鼻涕敢流到我的天藍(lán)襯衣上,看我還不把你燉了!

  我親愛(ài)的朋友,我想對(duì)你說(shuō),不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,不管多少個(gè)春夏秋冬,不管前面的路有多長(zhǎng),我們是永遠(yuǎn)的朋友!挛易類(ài)的朋友

我們的友誼作文 篇9

  在我們的苦苦追問(wèn)下,她終于告訴了我們真相:東西確實(shí)是她拿的,但絕沒(méi)有據(jù)為己有的意思,她每次看到那些精美的小玩意兒,都會(huì)小心翼翼地放在手中把玩,卻總是忘記放回原位,怪不得我們找不到呢!

  “為什么不和我們說(shuō)一聲?”大家奇怪地望著她,她有些不好意思地垂下頭:“我以為你們都討厭我……”

  聽(tīng)了這句話,我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲,是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦?是自卑的小妖精嗎?還是那個(gè)專偷自信的小怪物?是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的玫瑰藍(lán)色妖姬嗎?還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊?

  你是否知道,女孩只有兩種—荷花和菱角花,同樣地出自淤泥,但荷花卻多了一份自信,相信自己能綻出最美的花,長(zhǎng)出最碧的葉,結(jié)出最嫩的藕。而菱角花,卻深深陷入自卑的'淤泥,向晚輩講述著那頗帶傷感的故事:曾經(jīng),我和荷花一樣……

  青春多樣,卻沒(méi)有一樣是自卑!讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧!讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧!讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧!讓我們?cè)谀顷?yáng)光燦爛的日子里,向世界宣布:友誼萬(wàn)歲!你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)的淚水,也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。

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