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朋友之間的友誼的作文(范例10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的朋友之間的友誼的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友之間的友誼的作文 篇1
在這遼闊無邊的世界上,萬事萬物中很多都是有寶貴的生命的。在這無窮無盡的人世間,沒有什么比它最重要了,因為有它,人與人之間、人與動物之間、動物與動物之間,都有世間最最珍貴的——友誼。
我,只是一個普普通通、平平凡凡的五年級的女孩。我雖然有很多朋友,但我卻不敢與他們嬉戲玩耍、一起學(xué)習(xí)進步,只有在課堂上,在老師的輔導(dǎo)下,我才能稍微安心一些。每當(dāng)我鼓起勇氣,主動向朋友們打招呼時,得到的卻是朋友們的置之不理,繼續(xù)說著他們的話語。也許是我說話聲音太小了吧,才會釀成這樣令人傷心的結(jié)果。
自從在三年級時,我們班級在開學(xué)的第一學(xué)期就有一名轉(zhuǎn)校生。她就是——張靈敏。她有一雙宛如兩顆美麗閃亮的“黑寶石”眼睛,小巧的鼻梁下有一個紅彤彤的小嘴兒,令人有一種好似美國人的、既可愛又聰穎的與眾不同的感覺。如果在夏天仔細(xì)一看她的手臂,就會發(fā)現(xiàn)她的手臂比我還細(xì)、還瘦哩!漸漸地,她轉(zhuǎn)來我們班有幾天了,我不知不覺地發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績比我還優(yōu)異,無論是語文、數(shù)學(xué),她都比我強,老師們也漸漸開始發(fā)現(xiàn)她天資聰穎,已經(jīng)非常喜歡這名優(yōu)秀學(xué)生了,同學(xué)們也紛紛想和她共同學(xué)習(xí)進步。不知怎么的,我也從心底里已經(jīng)默默地開始敬佩而羨慕她了,羨慕她被身邊這么多朋友包圍著;敬佩她能在班級里名列前茅;羨慕她有那么多老師喜歡她……并感覺心里非常想超越這名同學(xué),爭取比她更優(yōu)秀,更加在班級里名列前茅!
有一天,我鼓起勇氣,向這位還沒轉(zhuǎn)來幾個星期的同學(xué)說:“你,你好!我是你的同班同學(xué),陳佳悅,希望我們能和睦相處……”我總感覺越說越小聲,本以為她也會對我的態(tài)度也是與朋友們相似恰當(dāng)?shù),仿佛我又陷入了另一個萬丈深淵,永遠(yuǎn)也無法看見萬丈深淵上空的光明?蓻]想到她的`回答令我出乎意料:“你好,我叫張靈敏,我也希望能與你和睦相處!”她把她的名字的語氣加重,想必是想讓我更加把她的名字更加記在這段記憶里吧!她的這句話語含有真摯的、愿與我做朋友的感情。這雖然是一句對她來說微不足道的話語,但卻溫暖了我充滿孤寂的心。我從來沒有過這樣的感覺,已經(jīng)從萬丈深淵用友誼的真摯力量跳了出來。在那一刻,我激動得想哭,感動的淚水慢慢從我的臉頰流下來,但我卻笑了,又哭又笑,你總會感覺很奇怪吧?確實,她也很奇怪:“咦?你怎么又哭又笑……”我馬上用手抹去眼淚,笑著說:“不是啦,是被你感動的,但你剛才把你的名字加重了語氣,我就立刻想到了一個外號哦!是關(guān)于你的!”
“哦?是什么啊?”她撓了撓頭皮,百思不得其解。
“嗯哼,就是……狗靈敏!意思就是狗的鼻子很靈敏!哈哈哈哈……”我和她一樣,把名字的語氣加重了一些,寂寞的心欞之窗完全被友誼敞開,我也恢復(fù)了我原來活潑開朗的性格。
“什么?哼!你,你竟然給我取這么個難聽的外號?那我也給你取一個外號好了!唔……既然你是短頭發(fā),我的外號的姓又是狗,那么……哎!對了!狗蘑菇!我們的外號都姓狗,你的頭發(fā)又像一個蘑菇,不如就叫狗蘑菇好了!哈哈哈哈……狗蘑菇!比我的外號還要搞笑!哈哈哈哈……”她和我一樣,也顯出了一絲活潑開朗的氣息。
聽了之后,我也笑了,我與她的這番充滿真摯感情的笑聲回蕩在整個教室中。這笑容是我在班級中從沒有過的,這笑容是多么燦爛、多么溫暖,溫暖了我的心靈,她的心靈,更溫暖了整個世界的——心靈。我越來越體會到今天的自己是多么幸運,能交上一個這么好的好朋友。我想,這便是友誼的功用吧!因為有友誼,我和她才能成為一對最好的朋友,因為有友誼,世界才會有親情與感動、淚水與擁抱、朋友與老師、父母與親戚……
在這以后,我是她最熟悉的朋友,反過來講,她也是我最熟悉、最重要的好朋友,自從遇見她,我就感覺我們注定會認(rèn)識、熟悉,她對于我來說是“勝似親人”,她的哭,她的笑……都讓我難以忘懷,我非常喜歡這個朋友,喜歡她的真誠善良、喜歡她的聰穎機智,更喜歡她,對朋友真摯的感情……這是無法用語言文字來表達自己的心情的,無論是任何人,想必都會這樣感覺吧!
朋友之間的友誼的作文 篇2
今天,是一個平凡的日子,但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次,我很堅強,并沒像上次那樣大哭。同時,又讓我感受到了張一茜和我那“?菔癄”的友誼。
中午,語文《天天練》上有一道題我不會,便跑去問張一茜。張一茜當(dāng)時正在氣頭上,歇斯底里的責(zé)罵趙進奇,趙進奇并不認(rèn)賬,反駁張一茜。張一茜氣急了,拿起趙進奇的文具盒就扔?蓮堃卉绮⒉恢,我當(dāng)時就站在一旁?上攵,最后,我和文具盒來了個“火星撞地球”!下場十分慘!我想都沒想,便來了一個“小量放水”。
張一茜見了,馬上跑來安慰我,同時也不停地責(zé)怪自己:“對不起,董劍雅,我不是故意的,都怪我不好,老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽了張一茜的自責(zé),我的淚水立刻打住了。我可不想因為這樣把我們的.友誼弄僵了。于是,我把手一甩,故作堅強地說:“沒事了,張一茜,不疼了。”其實,我比誰都明白自己臉上的疼。可張一茜卻被我騙了。她開心地說:“真的嗎?我教你作業(yè)!”
哦,友誼是一把大傘,驅(qū)走寒冷與雨水,帶來溫暖與陽光。
朋友之間的友誼的作文 篇3
友誼是寶貴的,友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助,正如古人說的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等,這次我們的小團隊朋友都深深的被友誼而感動。
今天,我和院子里面的小團隊用草叢中的粗毛繩編成了一個長繩子,決定分組來跳皮筋。我們一共有18個人,分成六組,每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個出跳的,總算可以做一些心里準(zhǔn)備了。不一會就輪到我們了,看著每一組都跳的很好,自己羨慕不已,不想給自己的隊伍丟臉,就開始跳了。別組的隊員剛掄起繩子,“請等一等!”思思說道。“你在說什么!思思,已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說!芭!大、大家對不起!”思思吞吞吐吐的說道。我們開始跳了,不一會就快要跳到50下了,“43、44、45……“思思不知心里在想什么,剛準(zhǔn)備跳第49下的時候,“哎呀!好疼,嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的腿,就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了,她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到:“死丫頭騙子,你太為我們組丟臉了,還又連哭,要是我是男的話我早就動手了,下次在敢這樣,你就別怪我對你不客氣了!”思思聽后哭的比以前更厲害了。
這時,二組的粒粒來到思思身旁,拿起了手絹為她擦干眼淚,還安慰她說:“不要再哭了,哭紅了眼大家都會笑話你是小白兔的!”思思哭了,這次的哭是因為她被粒粒深深的感動了,大家看了都被她們倆感染了,有幾個伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方,說道:“你這個人真是沒有教養(yǎng)!”子怡聽后為了不丟面子就說:“我也是不忍心的.,反正我真的不是誠心的,這是她自己非要這樣的,心里早已踏出九霄云外了!被锇閭儊淼搅肆A8埃B連為她鼓掌,而那旁的子怡卻羞紅了臉。
朋友之間的友誼的作文 篇4
在一個環(huán)境優(yōu)美的湖里,生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友,它們總是在一起玩耍,一起做游戲。
一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個小洞里,發(fā)現(xiàn)洞里有一塊游人扔下來的'面包,皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時,花花來找皮皮了,它們沒有碰到一起;ɑㄕ业狡てざ悴氐男《,也發(fā)現(xiàn)了那塊面包;ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包,還不夠我一個人吃呢,就不給皮皮吃了;ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾砹,剛好看見花花吃下最后一點面包。皮皮既生氣又傷心:“花花,這面包我發(fā)現(xiàn)后去找你來一起分享,而你發(fā)現(xiàn)卻一個人吃,難道你不想和我一起分享嗎?我們是好朋友呀!”
“誰發(fā)現(xiàn)就是誰的,何況面包這么小,只夠我一個人吃,分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說。
皮皮聽了失望的看了看花花:“你太自私了,一點也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了。”皮皮說完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼,慢慢的失去了一個又一個的好朋友,孤單的在湖里游來游去。
這個故事告訴我們:在快樂時,朋友會認(rèn)識我們;在患難時,我們會認(rèn)識朋友。要珍惜友誼,不做自私自利的人。
朋友之間的友誼的作文 篇5
我有一個好朋友,名叫吳姚彬。
他長得有一些胖,比我高一些。首先,一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上,然后是一雙濃眉大眼,從中射出來的目光炯炯有神,一個小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的'正中,下面是一張能說會道的嘴。他力氣還是挺大的,有時愛說笑話,反應(yīng)有點遲鈍,其余方面都還好。
他有的時候性格暴躁。有一天,我和他在公園里玩耍,也不知道怎么了,他就開始打我,我們倆當(dāng)時都穿著溜冰鞋,我因害怕摔倒而沒有還手,只是一味的抓住他的手,掌握平衡罷了。忽然,他大喊一聲:“看招!”并朝我揮來一拳,我惱羞成怒喊道:“我惹你什么了!”邊說邊推,不知不覺中毆打起來,直到我媽媽過來治理才平息。
他有的時候很開朗。有一次,我們一起去水上樂園玩。在水池里玩了一會兒,后來他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的朝我潑水,我積極反抗,也用水打擊他。這樣你來我往,天空中仿佛下了雨似的,久久不能停息。我和他玩了很久,洗了不知多少遍后,開心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
朋友之間的友誼的作文 篇6
一個人的一生中不可能都是平平淡淡的,總會有些驚喜,挫折,幸運,悲劇.......在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時,沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時,沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有,那也是一件凄涼的事;被幸運女神眷顧時,沒有一個可以表達心中激動的對象,也是一件令人惋惜的事,悲劇在自己身上發(fā)生時,卻沒有傾訴的對象,這也是一件哀傷的事....而往往遇到這些事的人,就是因為他們?nèi)松倪@部戲劇中,缺少了一種角色,那就是朋友,知心朋友。
在我們每個人都會經(jīng)歷的叛逆時期,我們遇到很多的事情時,第一個想訴說的人,并不是父母,也不是老師,而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的,我們琢磨不透他們是怎么想的,他們也同樣猜不透我們的心理,在遇到一些事時,我們想要的并不是一個解說我們內(nèi)心的.解說員,而是一個簡簡單單的,值得信任的聽眾而已,在這種情況下,大人總是當(dāng)場進行開導(dǎo)教育,從來沒有考慮自己的孩子是否在這個時候愿意去聽那些大道理,其實,我們不愿意,準(zhǔn)確的說是不愿意在這個時候,這個時候說這些東西,會使我們局的更加的煩,不想再和大人們進行交流,把自己包裹起來。
而這些我們厭惡的,就是同齡人之間不會去做的,所以我們喜歡,愿意,希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴,在我的身邊就是這樣,沒有什么朋友,而我又不想和大人們進行交流,什么事都放在心里,聽說長期這樣下去,容易引起抑郁癥,自閉癥之內(nèi)的心理病,我想改變自己,卻又不知道從哪里看是改變,也不明白我應(yīng)該改變什么。
真的,人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要像我一樣,身邊一個可以說話的人都沒有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼,再去多用誠心交朋友,你會很快樂,至少比我快樂。
朋友之間的友誼的作文 篇7
我有一個朋友,他叫申越。他的乒乓球打得很好,但他最讓我敬佩的卻是他那“不變的友誼”!
記得最清楚的一次就是我生病,發(fā)燒發(fā)到41度。他隔三差五就來看望我。有一次我在他面前燒昏了過去,在我昏迷不醒時,他一直呼喚著我的名字,直到嗓子喊啞為止……
記得還有一次,我回家不想寫作業(yè),就想問他借著抄,可是在他家門口他怎么也不給我抄,我最后就對他說了一句話:“我要跟你絕交!”而他卻說:“自己的'作業(yè)自己做!”第二天,我卻不知道為什么老師表揚我的作業(yè)寫得好,最后才知道,是他在老師面前求的情!
讓我最感動的一次就是,我把教室的玻璃打碎了,他卻堅決的說是他自己打碎了,第二天我看到他的臉上有一個巴掌印。
雖然他的乒乓球打的很好,但讓人敬佩的不是他的乒乓球,而是他“不變的友誼”。
朋友之間的友誼的作文 篇8
友誼,是多么的珍貴啊!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)了,與小學(xué)時代的許多同學(xué)分開了。我來到了老家的一所新學(xué)校,至今,還不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活怎么樣,F(xiàn)在呢,我和以前的同學(xué)也不怎么聯(lián)系,只是偶爾發(fā)個QQ消息或者發(fā)個微信,再或者視個頻,聊一會兒天,就結(jié)束了。
哎!要是時光能夠倒流就好了,那我就一定會倍加珍惜跟同窗好友在一起上課、吃飯、玩耍的時光,F(xiàn)在回憶起來,我覺得以前的小學(xué)時光是多么的珍貴,多么的美好啊。
至今,我還隱隱約約地記得,在六年級上學(xué)期,我們學(xué)校舉行春游時的場景。
那天,我們都帶了好多好多的零食,就等著到達蘇州樂園的那一刻。那一次,班主任馬老師說:“這一次春游大家可以帶手機哦!”頓時,整個班級都沸騰了起來。有的人帶手機,有的人帶平板電腦,大家似乎都瘋了。
在蘇州樂園里,我們玩得忘卻了集合的`時間,從上午八點半至下午五點半,算一算,這中途我們可以玩上好幾個小時,我們首先去玩了海盜船,緊接著我們又去玩了令人膽戰(zhàn)心驚的恐怖過山車,一開始剛坐上去的時候,一點兒也不害怕,可下一幕我們都大聲地尖叫起來,那天我頭上帶著一個發(fā)箍,當(dāng)過山車轉(zhuǎn)了一圈后,我的發(fā)箍就從上面滑到了臉的下巴,嚇得我不敢亂動亂叫,有點呆了。
離開了恐怖過山車,我們又來到了鬼屋,可誰知道鬼屋還要再繳費三十元呢!由于我和同學(xué)們口袋里的錢不夠,所以我們就不進去了,但是就在這令我們左右為難又痛苦的那一刻,一只手伸到我們的面前,這只手拿著二百塊錢,我猛地轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們的美術(shù)老師——桑老師。我便問桑老師:“這是干嘛?”“喏,給你們的。”我們大吃一驚地張開了嘴,大家的嘴都變成了“O”這個字母。我們開心地收下了。
我們?nèi)ダU了費用,趕忙打開大門進去了,剛開始覺得沒什么好怕的,可到后來,不知道從哪兒冒出來的音樂,只聽見“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的陣陣鬼叫聲,接著,地下開始冒氣,燈也突然關(guān)了,我們輕輕地往前走著,突然有個東西緊緊地把走在最后面的我往后用力拉,我努力地掙扎著跑到了同學(xué)們的隊伍中,里面黑漆漆的一片,壓根兒什么也看不到!
突然,一不留神,我從樓梯上滾了下來,把腳給扭傷了,走也走不動,同學(xué)們得知這個情況后,個個都急著要背我回學(xué)校,讓我非常感動。
通過這件事,我深深地明白,這才是真正的友誼,真正的友誼是多么的珍貴!
朋友之間的友誼的作文 篇9
曾經(jīng)有人不止一次地問我:“友誼是什么?”以前,我支支吾吾半天也說不上來。而現(xiàn)在,我會毫不猶豫地回答:友誼是人與人之間溝通的橋梁。
古人有過千里送鵝毛的故事,意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼,是不能用金錢來衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人,明明不想和某人交朋友,但還是要裝出很真誠的樣子來給別人看?梢坏┯龅嚼щy就逃避,把責(zé)任往“朋友”的'身上推,這樣算不上是友誼。友誼是兩個人之間情與情的相融,心與心的相吸。你擁有了朋友,也就擁有了友誼。作為別人的朋友,如果友誼深厚,不會隨隨便便遇上什么不順心的事就和他絕交。否則算不上是朋友,你們之間也不存在友誼。
說到底,友誼這個東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個人都會遇上很多友誼,有些是真正的友誼,有些是華而不實的友誼。面對這些,要有好的選擇能力,才能交上真正的朋友,擁有一份深厚的友誼!
朋友之間的友誼的作文 篇10
我在學(xué)校結(jié)交了許多好友,也有許多好姐妹。但這些永遠(yuǎn)也比不上我和李欣儀之間的友誼!
放學(xué)之前課間活動,我和李欣儀玩得很快樂。可沒想到我數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題沒訂正好,訂正半天也還是錯的,但她沒有。她準(zhǔn)備回家了,走的時候突然想起了我,便來到我身邊在我耳邊悄悄說:“我在樓下等你,你快點!”她下樓了。
我看著她遠(yuǎn)去的身影,相信自己一定會早早訂正好的。我開始拼命的.思考,加快寫字速度,時間還是一分一秒地過去了,大約十分鐘后,我終于忙完了,趕緊交給老師批改,通過了。我連忙收拾書包,準(zhǔn)備下樓時心想:這么久了,李欣儀肯定早走了吧?便垂著頭走出教室,走到樓梯口,我突然眼前一亮,那個穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎!我好高興,連忙叫她名字:“李欣儀!”她聽到了說:“你怎么這么慢呀?”我不好意思地問:“你怎么還在等我?”“因為我們是朋友呀!怎么能背信棄義呢?”她邊說邊用奇怪的眼神看著我。“知道了!”我答應(yīng)道,便和她一起往校門外走去。
走在回家的路上,我一直在回想那句:“因為我們是朋友呀!”雖然這件事已經(jīng)過去了,但我和李欣儀之間的友誼卻越來越深厚,我要與你做永遠(yuǎn)的好朋友!
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