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友誼的作文

時間:2024-01-19 13:10:48 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  “李成杰,借我一支鉛筆好嗎?”“當然可以!彼⑿χ卮穑f給我一支鉛筆。他就是我的新同桌,來自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上,我和他就成了好朋友。

  美術(shù)課江老師要求我們畫西湖十景,這對我們來說是小菜一碟,因為這可是杭州最美麗的景點啊,但是,李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人,還不熟悉西湖。我想,我一定要教會他,讓他畫得很棒!

  “我們畫……三潭映月吧,這個比較簡單。”

  “好呀!”

  “來,我教你。”

  我拿起筆,先在紙上畫了一個葫蘆形的塔尖;接著畫一個方塊和大圓組成塔身;然后畫了一個塔基;最后畫了一塊石板,托住石塔,一個小石塔的雛形就出來了。“哇,謝謝你!”“不,還有……”我迅速拿起筆,在這個小石塔的下面畫了一個倒影!罢婧每矗 彼f。“呵呵。”我笑了,“你接著畫吧。記住,再畫兩個哦!”他馬上拿起筆,照著我的樣子畫了兩個!昂茫F(xiàn)在,嗯……畫水的波紋!”我又拿起筆,在紙上畫了幾條曲線,他馬上看懂了,奪過筆就接著畫。咦,他又畫了什么呢?只見他用鉛筆畫了一個彎、兩個彎,原來是個月亮啊。沒想到他在三個小石塔的洞里都畫了個小月亮,并且還不忘在湖里添了三個月亮的倒影,這就是“印月”呀!不可思議,我都開始佩服這位“國際友人”了。我們在右上角畫上了“雙峰插云”,一幅栩栩如生的'圖畫就大功告成了。“哇,真是太棒了!”忽然傳來一聲贊嘆,原來是江老師走過來了。只見她拿起我們共同創(chuàng)作的作品,大聲說:“大家看,新同學(xué)畫得多好!”“好,好!”同學(xué)們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑,為我們的成功合作而慶賀。

  雖然相處只有短短的兩天,但我還記得這次美術(shù)課上的友誼。而且,我還會去他們的學(xué)校,讓我們的友誼,在新加坡變得更加深厚!

友誼的作文 篇2

  從前有一顆石頭,他很寂寞。他總是想:“要是有一個好朋友能一直陪著我就好了!”

  可是沒有動物喜歡和外表冰冰冷冷的石頭玩,更別提交朋友了!石頭非常傷心,他也想和大家一起玩,可每當他走進動物們的時候,都會引來一番令人生氣的嘲笑!澳銈兛矗鞘钦l啊,不是冰冰冷冷沒有媽媽的石頭嗎?他的'內(nèi)心一定十分邪惡,不然為什么大家都不陪他玩呢?真是個可憐的呆子!”說完便自顧自地去森林玩了,絲毫沒有顧及在他們身后的石頭,仿佛就像是看到石頭才那么說的。

  石頭既無奈,又傷心,有什么辦法呢?有一天,石頭看到了被主人拋棄的仙人掌,石頭收留了仙人掌?墒钱斚扇苏葡牒退雠笥训臅r候,他拒絕了。在仙人掌再三追問下,石頭終于說:“大家都說我沒有心,還冷冷冰冰的,你要是和我做朋友,就不會有人愿意和你做朋友了。”說完哇哇大哭了起來。

  仙人掌毫不在意地說:“我可不想和他們做朋友,以貌取人。他們是你的誰。繛槭裁匆谝馑麄兊南敕?不在乎你的人說的惡毒話語都是人身攻擊。不聽也罷。”石頭呆住了,他找不到任何反駁仙人掌的話。然后就和仙人掌找了一處安靜的地方隱居避世,開開心心的生活了。

  是啊,我們?yōu)槭裁匆獮樽约汉敛皇煜さ娜说膼阂庠捳Z傷心呢?還是開開心心的生活吧!有錢難買我開心!都別苦瓜臉了,沒什么事挺不過去的,開心起來吧!

  希望你也能擁有一個好朋友,哪怕他并不完美,只要是在乎你的,我就很開心了!

友誼的作文 篇3

  放學(xué)了,我收拾好書包,向教室外走去。

  唰唰唰唰……“。∮晗碌谜娌恍“!”我吃驚得叫起來。上最后一節(jié)課的時候,我就聽見下雨了,還想著放學(xué)可能會停呢。這下可怎么辦呢?爸爸在安慶,媽媽又去開會了。幾乎沒有可能會有人來接我!我沮喪地想。剛剛和我一道出來的同學(xué),一個又一個被他們的家人接走了,他們有的坐上了舒適的汽車;有的被大人披上雨衣,帶上摩托車;還有爺爺奶奶送來傘的,本身就帶了傘的,從容地撐開傘走在雨里頭……我該怎么辦呢?難道只有等雨停了才能走啊?那么晚回去,作業(yè)完成不了怎么辦呢?又不能回教室寫,教室的門都已經(jīng)鎖上啦!我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  正當我焦急萬分的時候,“你沒帶傘嗎?” 金順的聲音打破了身邊的寂靜。我幽幽地嗯了一聲,差不多要哭了。“別著急!我正好帶著傘呢,我們倆一道走吧!你家不遠,我把你送回去!苯痦樕平馊艘獾匕参课艺f!昂冒!好啊!”我如同得了什么寶貝似的,立刻高興地擠到金順的傘下。

  傘雖然不夠大,兩人擠一把,難免被雨打著,但比沒有傘可好多了。我們緊緊地擠在一起,慢慢地走著。

  走著走著,遠遠地看到金順的外婆來了,她不放心金順,特地來接呢。我仿佛生了病一樣,垂頭喪氣,心想:他外婆肯定要帶他一道回去,我就要冒雨沖回去了,然后淋成落湯雞,感冒……正在我胡思亂想的.時候,金順外婆過來了,她詫異地問:“金順,章安棋沒有傘哪?”“嗯,外婆,我們共一把傘回去,我這把傘就借給他吧!”金順說!班,行。 苯痦樛馄判Σ[瞇地說,“章安棋,你可要慢一點!”

  這下我不好意思了,說:“你們的傘那么小,要是淋了雨生病了呢?”“沒關(guān)系,不會的。拿著吧!”金順將傘柄塞到我手里,然后和他外婆擠一把傘走了。我看見金順和他外婆走得很小心……

  我的心里暖暖的。雨依然在唰唰唰地下著,絲毫沒有要停的意思,但我仿佛看見了一道美麗的彩虹……

友誼的作文 篇4

  友誼是非常美好的,大家都要靠它來增進彼此的友好信任,但是,陌生的友誼又會是什么呢?

  這還是從一塊普通的橡皮擦說起,這一塊橡皮擦我保存了很久,但這里面卻蘊含著一個小故事。

  記得那一次,我在上幼兒園小班,那時,我們班剛開學(xué)。我們坐在位子上,等待老師發(fā)下本子。我靜靜地坐著,終于,輪到我了,我從書包里拿出一個精致實用的鉛筆盒,我從里面拿出一枝鉛筆在本子上寫上自己的名字。

  寫著寫著,一不小心寫錯了字,我就想從鉛筆盒里拿出橡皮擦,但是,怎么也找不到。于是,我想,也許是掉在地上了。就彎下腰在地上尋找,可怎么也找不著,我這下可急了,心里想:沒有橡皮擦可怎么辦呢?我現(xiàn)在心里好像是打翻了五味瓶,十分難受。心中空落落的,希望有誰能幫我,便掃視了一下教室,其他人都在做自己的事情,我又不敢問,就回過頭,臉上露出沮喪有表情。

  就在這時,一個陌生、溫柔的聲音叫住我:“你需要我的幫忙嗎?我可以幫你!蔽姨ь^看了看她,她和我年齡差不多,長得很可愛,長長的頭發(fā),大大的眼睛,就像一個洋娃娃似的,我一臉委屈樣:“我的橡皮擦不見了,不知道怎么辦呢?”說著說著,眼淚在眼眶里快要流下來了,但我又收了回去,她笑瞇瞇地說:“原來是這樣,我送給你一塊橡皮擦吧?”于是,她從鉛筆盒里拿出一個可愛的.兔子形橡皮擦,放在我手上,說:“這以后就是你的了!蔽倚χ痤侀_地說:“謝謝,你真是個好人。不過,我拿了你的橡皮擦,那你怎么辦呢?”她不緊不慢地說:“沒關(guān)系,我有兩個橡皮擦,那不就可以了嗎?”

  我倆看了看對方,互相笑起來,她問我:“既然我倆這么有緣,不如我們做好朋友吧?”我毫不猶豫地說:“好啊,我也正需要好朋友呢!”我們說著說著,都忘了自己在什么地方,老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,目光變得可怕起來,雙手叉腰,走了過來。我們這才發(fā)覺,我倆低下頭,不敢看。老師生氣地說:“你們在干嗎?上課不能說話,要說下課說,你們馬上頂著書,站在門口!卑。皇前,剛開學(xué)就被罵,我心想。我們互相看看對方,無奈地走出去。唉,真倒霉,不過總算交到了好朋友。

  友誼是靠某校東西的給予和行動造出來的,過了這么多年了,也不知道她怎么樣了。不過,我相信,不管陌不陌生,大家都應(yīng)該能成為好朋友,心連心,讓世界更美好。

友誼的作文 篇5

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。用力的摔在了地上,又扔進了垃圾堆里。

  “你......”陳明跑到垃圾堆旁,目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會兒。迅速轉(zhuǎn)過身,伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎?這是我花了好久才完成的`!我只是不小心弄壞你的,有這個必要嗎?”我反而被陳明突如其來的怒吼微微一愣,冷哼一聲便走了。 就這樣,小木船毀了,我們的友誼也毀得一干二凈了。 從這以后。我與陳明總是擦肩而過。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨著下牙,眼中最深處的地方總有火光在跳躍,一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了,呆呆的看著他的背影。漸漸,那瘦弱的背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過兩三周,心里卻早已充滿了孤獨的滋味?粗瑢W(xué)們?nèi)齼蓛伞⒐醇绱畋车匾煌丶,心里很不是滋味。走在路上,總不停的回想起我與陳明所作所為,心中感到十分的抱歉。一回到家就開始想著如何玩就這場已經(jīng)死去的友誼。

  第二天,我早早地來到了學(xué)校,將一個小塑料袋放在了陳明的桌肚里,便悄悄地回到位子上,眼睛盯著門,期待著陳明走進門。陳明來了,他搗了搗自己的抽屜,好像我們事先約好了似的。掏出了一個袋子,打開一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信,他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子,發(fā)現(xiàn)里面還有一個小木船,上面寫著“友誼號”。他緊緊地抓住了信,看著這封信若有所思。 一個小木船,打破了我們之間的友誼,也重新重合了我們的友誼。

友誼的作文 篇6

  在我們成長的過程中,經(jīng)歷了許許多多人生的挫折,也收獲了許多珍貴的東西,比如說——友誼。友誼是我們?nèi)松械囊淮髣恿,總會在我們陷入谷底時,朝我們伸出援助之手。然而,我們擁有了友誼,也會在自己不經(jīng)意之間,慢慢忽略到它的存在。然后我們會發(fā)現(xiàn),友誼淡化了。

  我以前有許許多多的朋友,擁有著特別多的友誼,然而,因為我的一次次拒絕,讓我錯失了這些友誼。記得那個時候,我特別開朗,很喜歡和自己的朋友出去玩耍,尤其是逛街,去許多的游樂場地玩耍,但是因為我注重學(xué)習(xí)的緣故,和他們相處的日子越來越少,也很少和他們說話了。

  記得有一次,我的朋友開派對,他邀請我去他家玩,然而,因為我要學(xué)習(xí),于是就拒絕了,那時我的朋友很驚訝,呆了半天才說道:“你以前不是總喜歡和我們出去玩的'嗎?怎么現(xiàn)在不出來了?”我聽后,說道:“我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),就不去了!”我的朋友并沒有怪我,于是我在家里學(xué)習(xí),他們在開派對。

  還有幾次,我的朋友邀請我出去玩,我全部都拒絕了,因為頻繁的拒絕,于是他們就再也沒有邀請我了,他們大概覺得,每次都拒絕,這次干脆不叫他了。于是我就變成了一個人,一個人待在家里看書,我發(fā)現(xiàn),缺少了這些朋友的關(guān)心,我越學(xué)習(xí),反而一點信心和動力都沒有了。

  當我回過頭看他們時,發(fā)現(xiàn)他們的目光里少了以往的熱情,對我也未想過以前那樣好了。這大概就是逐漸淡化了的友誼,我很后悔,然而這些逝去的東西,我再想抓住它,它已經(jīng)從我的手心跑出去了。友誼對我們來說很重要,不要因為老是顧著一樣?xùn)|西,而把友誼排除在外,友誼是需要我們不斷積累的,疏遠了距離,友誼也會淡化的。

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