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友誼的作文

時(shí)間:2024-01-18 09:34:01 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇,希望對大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  “為什么只有你們,就只有你們!”夢玥心底涌起了一股深深的憤氣,看著前方三步遠(yuǎn)的兩個身影,那憤氣終于化作了一聲短促又極具穿透力的大喝。聲音未落,夢玥的身子就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)……

  當(dāng)初夢玥和顧北是好朋友,他們相識是在運(yùn)動賽上,夢玥喜歡顧北的矯健,顧北驚艷夢玥的氣度。

  他倆話不多,仿佛一個眼神就知道了對方的所有,他倆在一起的時(shí)間卻很長,也不覺得無聊,仿佛在一起就是永恒,他倆找到機(jī)會就要相聚,他就是她的世界。

  學(xué)校要求所有同學(xué)在大課間時(shí)到操場集合跑步,而最后總要加速沖刺,人與人間的速度有差,隊(duì)伍就散亂不成形了。沖在第一,的總是顧北,落在第二的,也總是夢玥。

  顧北是整個學(xué)校的體育第一,他在最前毫無疑問。而他倆卻一直覺得這也是個可以相處的時(shí)間,于是顧北慢了度等夢玥,夢玥卻總要落顧北半步。

  那是他的榮耀,是只屬于他的榮耀,我可以與他共享,卻不能剝奪!

  終于有人看不過去,要打破他們的神話。那時(shí)顧北正看著夢玥,想要說些什么,后方卻兀的發(fā)出了一聲吼,把他那一口氣斷掉。這是爆發(fā)前的加勁,在沖刺時(shí)是很常見的,顧北暗自搖了搖頭,又提了口氣。

  后面蹬蹬出現(xiàn)了腳步聲,不等他回頭,一個人影就闖進(jìn)了他的視野,顧北心里一悸,慌的把那口氣變作兩個字:“夢玥!”隨之一個眼神遞了過去。

  夢玥心中了然,這時(shí)再多說無益,唯一聲變了調(diào)的大喊相回,步子雙雙加快,低著頭開始沖刺。

  與往常一樣,顧北第一沖線,夢玥也只落了半步,而那個忽的出現(xiàn)的人,卻落后了十步之遙。

  夢玥呼呼的喘氣,但仍有空閑來了個勝利的手勢。顧北興沖沖的與她來了個猛擊,轉(zhuǎn)頭相視一笑。

  那一次,被他倆當(dāng)做了一次維護(hù)榮耀的勝利,一次默契的對敵。

  一天夜里,天驕子把剛沖刺完畢的'顧北拉到一邊,鄭重的說了一大段話,好像把顧北驚醒了,良久,才咬著唇點(diǎn)下了頭。

  同樣是那天夜里,夢玥一回到宿舍,風(fēng)就呼的竄到她背后,待她回頭,雷雨猛的落下,閃出了她受驚而蒼白的臉。

  第二天跑操,一個身子橫插在了顧北與她的中間,顧北也發(fā)了瘋似的沖刺、爆發(fā)、沖刺。一圈下來,顧北依舊是他的第一,第二,卻換了一個人。

  那個人夢玥知道,叫天驕子,是顧北的朋友,又像顧北的粉絲一樣,對顧北極力的推崇,更把他當(dāng)做超越的目標(biāo)。

  夢玥落了七八步,晚上淚花閃透了枕巾,心里卻只有一片失落,絲毫沒有對突如其來的天驕子的憤火。那只是自己的實(shí)力不夠罷了,沒有絲毫理由來懟擊別人,既然不夠,那就練!

  此后,夢玥更常出現(xiàn)在操場上,銀鈴般的喊聲更常在上空回蕩,幾乎是一天突破一次極限,拉傷,更是常有的了。

  但無論怎樣,她與那倆身影總是隔著一片土地,仿佛那就是裂在心上的大痕。

  在一天月圓的晚上,桃花在空中四處飄落,夢玥在跑道上定立,深吸一口夜香,緩步的加速加速加速,只是十米的緩沖,就達(dá)到了巔峰的速度!

  她下定決心,超過一人,爆發(fā)一次。于是只是一圈三百米,銀鈴回蕩就閃現(xiàn)了十多次。一次爆發(fā),就是一次加速,在原有的度上加快,本就是不容易的事,十多次疊加,所出來的度就是恐怖的了。

  高強(qiáng)度的爆發(fā),誘發(fā)了四次突破極限。到一圈下來,就連站的勁也沒有了,雙眼發(fā)黑,眼看著倒在地上,還是顧北心疼地從暗處出現(xiàn),扶她到了宿舍門口。

  夢里,她喜愛的桃花遍滿一道,風(fēng)輕輕的吹,桃花也慢慢的滾動,她含著笑與顧北跑步,顧北在前,她落半步,就這樣跑了個永恒。

  次日,夢玥小腿一陣陣酸痛,毫無疑問,又拉傷了。到跑操時(shí),她腿下無力,一聲驚呼來了個踉蹌,前面的顧北明顯一顫,可又頭也不回的沖向了終點(diǎn)。

  他們間的距離一天天的拉近,可依舊是顧北第一,天驕子第二,夢玥,只是第三。

  顧北依舊記著那一天天驕子說的話,于是只能加速的沖向未知的高度。天驕子只能努力地保持第二,可他卻越來越力不從心,可能被超越,就不遠(yuǎn)了。

  這次夢玥爆出一聲大喝,度遠(yuǎn)超過了天驕子,說之于離弦的箭也不為過。

  刺過終點(diǎn)后,夢玥虛弱的伏在大樹上,緩了好一會才張了張口。

  天驕子好像也練成了這特有的默契:“你,贏了!

  這個贏字是有特殊含義的,是夢玥贏了天驕子,而不是她到了第一。夢玥完全懂,她臉上瞬間綻起了酒窩,輕輕的笑著。

  “來!碧祢溩映粤Φ呐e起左手,走到了夢玥前,“慶祝一下!”

  風(fēng)吹過滿口馨香,也把微微的拍撞聲傳給了顧北。

  顧北笑著,他又想起了天驕子的話。

  “你以為這就是浪漫嗎?你以為這就是友誼嗎?你錯了!學(xué)校的目的是讓大家增強(qiáng)體質(zhì),可你這樣增強(qiáng)了什么?!你現(xiàn)在是不是覺著保持領(lǐng)先很吃力了?對!不是你慢了,而是大家都快了!你還以為你現(xiàn)在能靠體育考上南中嗎?不能!夢玥的學(xué)習(xí)很好,可你呢?你唯有體育,唯有體育才能趕上夢玥!我知道你們兩個已經(jīng)保持了某種特殊的平衡,是誰都不可能先打破這一點(diǎn),那就需要一個外力,這個外力,我來!夢玥是不可能落你半步的,只要你快了,她一定會追趕你?墒撬植豢赡芸爝^你——哪怕是一步!她總是要她視野里有你,你要是還這樣,就不是僅僅托累你一個人了!讓我插在你們中間吧,你放心,我雖然沒有進(jìn)過體育隊(duì),基礎(chǔ)不如你們,可我已經(jīng)練習(xí)三個多月了。超越你不行,我也會趕上你,哪怕是趕不上,我也會在夢玥前面!來吧,顧北,來!為了你,為了夢玥,來!”

友誼的作文 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,“哐當(dāng)”一聲,他的小木船“粉身碎骨”。頓時(shí)時(shí)間像凝固了似的,鴉雀無聲。只見兩個人的身影,相向飛奔而去,眼睛中閃著一絲淚水和憤怒。跑著跑著,天空忽然下起傾盆大雨。

  之后的幾天,我的心中十分愧疚,陳明確實(shí)是不小心把木船摔壞的,而我卻按捺不住心中的怒火,對他破口大罵,甚至把他的小木船摔壞。我一直想和他道歉,但卻一直礙于所謂的“面子”,一直沒找到一個合適的機(jī)會和他道歉,每每想起這件事,我就恨不得一口把我自己給吞下去。直到那一天……

  那天,外面的風(fēng)呼呼地吹著,我來到他家門口,敲響了他家的'門,卻發(fā)現(xiàn)他不在家,我只得回家,剛走到一半,忽然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我走來。沒錯,一定是他,不會錯的!“陳明,是你嗎?”我們兩個的聲音幾乎同時(shí)響起。我們朝對方飛奔而去,我拿出了我準(zhǔn)備好的一個小木船,對他說:“陳明,對不起,我不該對你大罵,不該把你的小木船摔壞的!

  “我……,我也有錯,我不該把你的木船弄壞!闭f著,他也從身后拿出了一個小木船。

  原來,我們兩個人想到一起去了!

  在風(fēng)中,有兩個少年迎著風(fēng),并肩走著,共同搏擊長空。我們交換了彼此的那個“小木船”,好好珍藏著。直到現(xiàn)在,我的那一個小木船還在柜子里保存著。這個滿載著我們彼此的希望與最純潔友誼的小木船,早已成為我記憶中最璀璨的一顆明珠。

友誼的作文 篇3

  今天,我第二次吃長安小調(diào)的火鍋,我想又可以和上次認(rèn)識的那個朋友見面了。我很喜歡那個朋友,這個朋友是上次我在這里吃火鍋時(shí)認(rèn)識的,他是在火鍋店做印度拋餅的。

  我第一次看他做拋餅覺得很神奇就跟他聊了會,我覺得跟他聊得很投機(jī),我就和他成為了好朋友。這次去,我先和他聊了會,我還買了他的藍(lán)莓拋餅,感覺很好吃,吃的'津津有味。我覺得自己已經(jīng)學(xué)會了做鮮美的藍(lán)莓拋餅。

友誼的作文 篇4

  在一個春光明媚的上午,我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹枝干上擠滿了一朵朵桃花?,這些桃花有粉紅色的花瓣,金黃色的花蕊,綠色的五片小花萼……

  正走到了一個拐口,我看到了一戶人家的屋檐下有一個擠滿小燕子的小巢。仔細(xì)一看,那些小燕子全身淡黑,身上不僅沒長毛,還濕淋淋的,一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄,突然,一只小燕子像英雄般向巢外一跳,在空中飛了不到半秒,以迅雷不及掩耳之勢向地面附落,小燕子血流不止,并發(fā)出可憐地“嘰嘰”聲,可正在這時(shí),令人想不到的事發(fā)生了。一只全身肥肥的,還有黑色斑紋的“加菲貓”出現(xiàn)了。這只貓的體形,一看就知道是一只受人寵愛的家貓。那只貓先是站在那里不動了,過了一會兒,慢慢地接近受傷的小燕子,在我萬分緊張時(shí),那只貓卻走到了小燕子旁,用舌頭小心地舔小燕子的'傷口,就這樣過了很長時(shí)間,那只貓好似想把它送回燕巢,卻沒有辦法,在它萬般無奈時(shí),我猛然想到了點(diǎn)子,就馬上找到了一架梯子,迅速地把燕子送回燕巢,那只貓也不怕我,反而很關(guān)心地向燕巢注視著。

  事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲,看那只受傷的燕子沒事,就敏捷地走開了。

  這件事讓我深刻地銘記了一個道理:友誼,是一種朋友之間的感情,是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西,連動物都能有這種感情,但有些人為什么一直都沒有呢?

友誼的作文 篇5

  當(dāng)失去的時(shí)候,才懂得珍惜,這就是友誼,兒時(shí),他陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

  有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時(shí),同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的'時(shí)候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  最近,我的同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

友誼的作文 篇6

  “啪”的一聲,引得全班的目光都聚集在我身上。剛剛和媽媽吵完架的我用力地把書包摔在桌上,桌子的震動使那瓶沒有蓋上蓋子的墨水瓶轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn),翻躺在桌面上。漆黑的墨水順著桌腳爬到了同桌潔白的校服上。在同桌向我露出責(zé)怪的表情,而我攤開一副“我有什么錯”的表情后,我們迅速地進(jìn)入“冷戰(zhàn)”狀態(tài)。當(dāng)時(shí)我沒多想什么,仍然沉悶在和媽媽的矛盾中。

  之后的幾天,我們從原本的形影不離變成了陌生人一樣的擦肩而過。一天,我忍不住了,在她迎面過來時(shí),我本想點(diǎn)頭打個招呼,可同桌看也不看一眼,徑直大步跨去,我心里頓時(shí)一愣:壞了,她生我的氣可不小。心里感覺有一個大氣球被戳了一個小孔,卻總找不到漏氣的地方,空蕩蕩的很不舒服;氐阶粫r(shí),腦海里浮現(xiàn)出許多畫面:我有困難時(shí),同桌絞盡腦汁地幫我想辦法;課間時(shí)兩人嬉笑玩鬧;我難過時(shí)同桌笨拙又可愛的安慰我……想到這里,我不由下定決心,一定要努力追求回屬于我們的友誼。

  物理是同桌的弱項(xiàng),一天下午上物理課時(shí),老師在講臺上眉飛色舞地講課,同桌卻自己拿草稿在皺著眉頭比劃著,我一看就知道同桌犯難了。要在平時(shí),同桌早就拉著我問東問西了,可現(xiàn)在卻是寧可自己撓頭皺眉,也不問我。我心里空蕩蕩的,好失落。突然心里不知哪來的勇氣:不理了,試試看吧。一把拉過她的書本,不顧她冷淡的表情,在上面畫出了重點(diǎn)內(nèi)容,寫了兩個簡單易明的公式,然后把書本遞回給她。這時(shí),同桌雖沒有平時(shí)那樣回我一個鬼臉,但原先的冷淡緩和了許多,還作了兩下明白似的.點(diǎn)頭。從那以后,我們從擦肩而過變成了點(diǎn)頭之交,我心里暗暗高興,卻仍為不比之前的親密感到失落。

  過了幾天,迎來了一場強(qiáng)勁的暴雨。陰沉的黑云像潮水一樣從天邊涌來,吞沒了最后一絲天光,形成了一層黑壓壓的天幕,沉沉地壓在上空。不一會兒,暴雨落了下來,重重地打在大地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。我偷偷瞄了瞄同桌,她愁容滿面地望著窗外的傾盆大雨,我想起同桌沒有帶傘。從教室到食堂有一段路,要么被淋成落湯雞,要么就得挨餓了。下課的鈴聲一響,同學(xué)們就一窩蜂地涌向食堂,暴雨之中頓時(shí)多出了許許多多的五顏六色的雨傘。我望了望趴在桌上有氣無力地打著草稿的同桌,一個念頭閃過:老同桌,別愁,我有辦法。便迅速地向食堂跑去,打了兩份飯便立刻趕回教室。途中要顧及兩份飯菜,傘都被打歪了,身上濕了一大片。當(dāng)我拿著兩份飯菜濕淋淋地出現(xiàn)在同桌的面前時(shí),她整個人都驚呆了,臉上的表情不停的變換著,最終停留在我所熟悉的的親密眼神。我知道,這段日子以來我不停追求的友誼之花終于綻放了

  良久,我聽見同桌輕輕的說:“我們一起吃吧。”我的心里真比吃蜂蜜還要甜哪。

  那段追求友誼的歲月,像河流一樣流過我們的生命,蜿蜒曲折。

友誼的作文 篇7

  材料:課間休息,我和同桌正寫作業(yè)。這時(shí),打掃衛(wèi)生的同學(xué)把我的作業(yè)弄濕了,我很生氣,馬上用紙擦干,不慎碰到了同桌,他的本上留下了長長的一道印,可他卻原諒了我。我感到慚愧不已。

  要求:圍繞材料寫一篇不少于500字的記敘文,題目自擬。

  這是一節(jié)作文課。

  我雙手托著下巴,望著黑板上的作文題《寬容》,竟一時(shí)不知從哪下筆。大半節(jié)課過去了,我才勉強(qiáng)寫完了提綱;斜眼瞥了一眼同桌,他已經(jīng)打好了草稿,正一筆一畫地往作文本上謄寫呢。

  下課了,值日的同學(xué)已經(jīng)著手做衛(wèi)生了。突然,幾滴水珠濺在我的桌子上,弄濕了我的草稿紙。我一下就來火了:“誰呀?真討厭!”值日生王明趕緊放下水盆,連聲對我說:“對不起,對不起!蔽耶(dāng)時(shí)真是失去了理智,幾乎是咆哮著沖他嚷道:“你咋這么不小心呢!”王明一臉的無柰,邊向我賠禮道歉邊掏出一沓面巾紙,小心翼翼地給我擦拭草稿紙上的水滴。我一把奪過他手中的面巾紙,沒好氣地嘀咕了一句:“真倒霉!”,便自個兒擦起來。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,他的鋼筆尖立即在作文本上劃了一道長長的黑印,稿紙也被弄破了。我心里不由“咯噔”了一下:壞了,這下他可前功盡棄了,又得重抄一遍。同桌不罵我才怪呢!我尷尬地站在同桌的面前,瞠目結(jié)舌,一時(shí)不知該說什么好,只是傻傻地等著挨他的指責(zé)。

  出乎意料,同桌不但沒有沖我發(fā)火,反而寬容地對我說:“不要緊的,大不了我重抄一遍,就當(dāng)練練硬筆書法啦!蔽冶煌涝溨C的語言逗得“撲哧”一聲笑了,更被他那寬容的'品質(zhì)所折服!回過頭,我對正在灑水的王明不好意思地說:“對不起,我剛才有點(diǎn)沖動!蓖趺髡{(diào)皮地沖我扮了個鬼臉:“耶——”

  事后,我深有感觸,在日記本上工工整整地寫下了這樣一段話:寬容別人,就是善待自己。抱怨,只會淡漠同學(xué)間的友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將同學(xué)間的友誼緊緊地連在一起。

友誼的作文 篇8

  我是個非常外向、開朗的人,跟內(nèi)向、文靜的人相處不來,但是,卻和你們想得恰恰相反。

  我平常與秋雯、婷鈺、融融她們幾個玩得比較好。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在第四組的欣婷同學(xué)一個人默默地坐在自己的座位上,翻著平放在課桌上的一本書,我十分驚訝她的身邊并沒有玩伴,就算有,那也只有丁彥一個人。她們雖說是形影不離,無話不說的好朋友,但怎樣也沒有我們這群人玩得熱鬧。

  其實(shí)本來我和欣婷有一段小小的過節(jié),導(dǎo)致我和她基本上不說一句話,我甚至很內(nèi)疚,是不是我傷害到她了?善于觀察的郭老師看出了問題的所在。一天,我被郭老師叫到了走廊上:“曉情啊,你有沒有發(fā)現(xiàn) 欣婷很孤獨(dú)?”“有啊!怎么了?”我不假思索地說:“她沒有很多朋友啊!”郭老師想了一會說:“你說你應(yīng)該不應(yīng)該跟她做朋友呢?”對于這個問題我還真的沒有想過,郭老師見我沒有回答,便說:“你回去好好想想吧!”這一整天下來,我盡力地思考有沒有什么方案,但可能是因?yàn)楸舜吮容^陌生,

  我想,其實(shí)郭老師的話也句句在理,而現(xiàn)在臨近告別小學(xué)生活,欣婷卻還是那么孤單。我會努力嘗試著接近她咯……

  我設(shè)想:可以把她的各科成績留意一下,做學(xué)習(xí)上的“敵人”。或者,放學(xué)主動約她去玩或談話。要不然,有時(shí)在同學(xué)合作的時(shí)候約上她,感情自然就好啦!

  不管我怎樣費(fèi)勁心思,我仍然覺得這些方案不可取。哈哈,果然是應(yīng)了那句老話‘踏破鐵鞋無彌處,得來全不費(fèi)工夫’,語文試卷發(fā)下來了,全班同學(xué)沸騰起來了,有的歡呼雀躍,有的目光暗淡了下去,可欣婷仍然默默地坐在座位上,瀏覽著自己的考卷,我想時(shí)機(jī)已到,我便悄悄地走到她的身后,突然拍了一下她的肩膀說:“欣婷啊,你考多少啊?”“……”“挖~~~好高哦,崇拜你也~~”唉,實(shí)在沒辦法,只好用這招了唄?墒菫槭裁此.表情那么冷。靠赡苁且?yàn)槲彝蝗桓捉跤悬c(diǎn)不習(xí)慣吧。

  在體育課上,剛好是達(dá)標(biāo)測試,詢問一下成績應(yīng)該友誼也會有增進(jìn)吧?我心想!班,怎么樣?成績不錯吧?比我好多了吧?”“還好啦,呵呵!”她說完便習(xí)慣性地用食指推了推自己的眼睛框,雖然就這簡短的幾句話,至少,她終于愿意跟我說說話,也愿意跟我溝通,其實(shí)只要這樣就夠了。因?yàn)橐郧拔覍δ愕膽B(tài)度十分的不好,所以我要說聲對不起,現(xiàn)在你對我說話時(shí),至少我們都是面帶微笑,比起以前兩個女生鉤心斗角好的多了。

  我心想:我知道你以前也是蠻討厭我的,但是我并不在乎這些,現(xiàn)在剩下的時(shí)間不多了,現(xiàn)在的友誼甚至比金子還要珍貴的多!想到這里,我下了決心,一定要和你成為好朋友!現(xiàn)在的時(shí)間不多了,以后,你會不會懷念小時(shí)候曾經(jīng)擁有的珍貴友誼呢?有個別同學(xué)經(jīng)常是被忽略的,或是被大家排斥的,你們何嘗不是可以跟他們友好相處呢?

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