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同學的友誼作文

時間:2024-01-17 10:26:45 友誼作文 我要投稿

同學的友誼作文[實用9篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的同學的友誼作文9篇,希望能夠幫助到大家。

同學的友誼作文[實用9篇]

同學的友誼作文 篇1

  有一次課間休息時,我和同學正在說話,就聽見強 佳欣在四處追問,有誰撿到他的鉛筆了。同學們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆,就跑過來對我說:“朱祺琛,你干嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰 那你的鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什么時候拿你鉛筆了?對吧,胡珂?”我說。

  “嗯”。胡珂說道。

  我問強佳欣:“你有什么證據(jù)說是我拿的.?”

  強佳欣說:“我的鉛筆上的漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”

  我說:“ 拜托!我掉的是一大塊,不信你看?”

  “不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些!睆娂研勒f。

  這時,我同桌徐文龍來了,我對他說:“徐文龍,這支鉛筆是不是強佳欣的?”

  “不是,這筆你都用了好長時間了!毙煳凝堈f。

  “看見沒,有當事證人。”

  他也沒有向我道歉,轉(zhuǎn)身就走了。

  回到家后,我越想越生氣,這時媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說:“人家丟了鉛筆,沒有東西用,肯定很著急。所以,態(tài)度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼。”

同學的友誼作文 篇2

  吳博是我五年級時的同學,我們在班上算是很好的朋友,吳博在體育方面教會了我許多,我們在五年級一年的生活中過得非常愉快。

  這一天,我和媽媽去人民廣場滑新買的滑板,剛到廣場,我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板,踏上去就走,本來以為他和我另一個滑板一樣,一踩,一扭就行了。但身為初學者的我并不懂得如何掌控滑板的速度,方位,直到摔下來時才知道了他的'厲害。

  如此這般摔到了十幾次之后,我就開始討厭它了。而且我認為每次摔倒都怪這副滑板,于是拎起滑板做到北邊的長凳上,而滑板呢?被我氣憤的扔到另一邊,我和它就這樣分開了。我正在氣頭上,一個黑影從我面前經(jīng)過,在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來,他的速度簡直能與澳大利亞袋鼠媲美了,到他停下來之后,我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過。

  “怎么了,哥們兒?”吳博看我生氣的樣子,不解的問。我此時還在生氣,就指了指身邊的滑板。吳博反應真不慢,一下子看透了我的心思:“哦,你不太會滑,沒人教給你,又摔了幾次跤,生氣呢吧?”吳博最懂我的心哪,剛剛看到吳博的表現(xiàn),我就萌生了一個大膽的想法,便問吳博:“你教我好嗎?”吳博點點頭,于是我們這對“師徒”就開始了我們自己的修行。

  吳博一直扶著我,同時就爭著我不規(guī)范的動作,:“兩手別亂動,兩腳扭動,扭動它才會走動。對,慢慢來……”

  我們練了個把小時,我倒不太累,可看看吳博,他已是滿頭大汗,我說:“我們休息一下吧。”吳博卻說:“沒事,我不累,接著來……”

  這件事過后,我決定了,下次還要再來,我?guī)еZ文書幫他補習一下語文,算是我對他的報答。

  互相幫助,這才是朋友。

同學的友誼作文 篇3

  朋友是什么?朋友就是彼此有感情的人,彼此最要好的人,友情是純潔,高尚,樸素的,是最平凡的情感,最永恒的情感。人人都離不開友情,你可以沒有愛情,但是你決不能沒有友情,一旦沒有了友情,你就會像一灘死水。友情無處不在,她伴隨你左右,和你共度一生。

  孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”

  是的,朋友是知音;朋友是伴侶;朋友就是寒冷時給你溫暖的人;朋友就是孤獨時給你快樂的人;朋友就是失敗時安慰你的人。

  總而言之,言而總之,人不能沒有朋友,沒有朋友的人就是一座孤島,沒有朋友的人就沒有知己,就不會相信別人。

  記得8歲時,我到同學家慶祝生日的時候,“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已,但是幼稚的我們卻鬧開了:把奶油抹來抹去,最后,大家都變成了“小花貓”。想起那時候的純真,我不禁嘆了一口氣,要是還能回到那時候該多好啊!

  有時,我真的很羨慕男生的`友誼:天大的事情打一架就好了;可是我們女生呢,芝麻半點的小事,就永遠也回不到從前了。

  回憶那些在一起的時光,友情的歲月,是記憶里最美的畫面。友情如水,淡而長遠;友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細而連綿;友情如雪,松而亮潔。

同學的友誼作文 篇4

  同學間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學,一起玩耍,除了上課,同學們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。

  我有一個關(guān)系很要好的同學,她就是——屈燦朵,每次她都會幫助我給我?guī)碓S許多多的快樂。

  記得有一次,是在六年級上學期的時候。我們上數(shù)學課,因為我上課回答錯了問題,老師狠狠地訓了我,我感到很傷心,她看見我悶悶不樂的樣子。便問旁邊的'同學我怎么了?她知道我被老師訓了的事之后,就趕緊跑了過來安慰我,接著趁我不注意的時候下去買了一包零食給我吃,還說我們一起出去散散心。

  我頓時感覺心情突然變得開心起來。我非常感謝她給我的安慰和快樂,我覺得有這樣的朋友真好!

  還有一次,這一天是我們組打掃廁所,所以我就急匆匆的來到學校,誰知上英語課的時候,我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語書了,老師說誰沒帶書的出來。她趕緊把書遞給我,而她卻受到了嚴厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里,久久不能釋懷……

  原來,真正的友誼是不分大小,不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福!

同學的友誼作文 篇5

  這是既快樂又痛苦的一段經(jīng)歷。痛苦的是,我因為騎自行車摔斷了手腕;快樂的是,我得到了同學們的幫助,感受到了同學們真誠的友誼。

  早上,我拎著沉重的石膏,綁著堅硬的繃帶,一步一步走進了教室,心里像打破了五味瓶一樣,不知滋味。同學們見到我這個樣子,一定會捧腹大笑。但是,從我走進教室的那一刻開始,我的心便溫暖了起來,同學們一個個爭先恐后地搶著給我背書包,接二連三地問候我、安慰我,友誼便從此刻開始慢慢地融入了我的心中……

  美術(shù)課上,我剛走出教室,旁邊的同學——金王漱就“搶”走了我手中的美術(shù)工具,說:“史徐昊,你這塊石膏已經(jīng)夠重的了,這些工具就讓我來拿吧!”走進美術(shù)教室,旁邊的同學一早就為我抽出了椅子,問候道:“你的手好點了嗎?”我的`心又再一次地溫暖了起來。中午,我也同樣被同學們所感動著,他們像照顧“小王子”一樣照顧著我,有的幫我打飯,有的給我拿筷子,還有的端來了美味的湯飯。于海東同學為了給我減輕疼痛,還講起了笑話。

  終于,我度過了最艱難而又最美好的兩個星期。在同學們的幫助中,我收獲了友誼,感受到了同學們美好的心靈。當我脫掉石膏的那一刻,我真誠地對同學們說一聲:謝謝!

同學的友誼作文 篇6

  曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。星期三下午,我們班破例開了一次班會。班會的主題是針對做課間操時男女同學之間該不該拉手的問題。

  首先白老師先問了大家一個問題:“我們班的課間操哪一點做的不好?”話音剛落,孫若樸就站起來說:“做放輕松時,男同學和女同學不拉手!卑桌蠋熃又謫枺骸盀槭裁床焕帜兀俊遍Z浩鈺站起來充滿自信地說:“從古到今男女授受不親!庇钟型瑢W說:“有些女生嫌男生臟!边有人說:“男生和女生拉手會感到很不好意思!边@時白老師問全體女生:“你們誰覺得男生臟的請舉手?”沒想到往日班上上課如同小樹林一樣,今天卻連一人也沒有舉手!澳銈冇X得和女生拉手會害羞嗎?”白老師又問男生,“不會!”一聲如巨雷似的聲響在四二班教室回蕩。這聲巨響就代表男生的堅定。

  說到這里,白老師有個小小的提議;跟身邊的男生或女生去握握手。說完,我毫不猶豫地伸出了自己的兩只手,和自己身邊的幾個女生握了握手。在和女生握手的'那一瞬間,我感覺到:其實和女生握手也沒有什么,這本來就是一件很簡單的事情,可在同學的心中卻變得很復雜。我們應該打開心結(jié),主動去和女生握握手。白老師這時笑著對大家說:“你們看,和別人握手并不難。原來你們不握手是你們同學之間的友誼還沒有比現(xiàn)在那么純潔。從今天開始,我希望人與人之間都擁有一顆純潔友誼之心,這樣我們班就更加充滿陽光了!

  白老師的這一番話使我深有感觸。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

同學的友誼作文 篇7

  那是一個炎熱的夏季,好朋友張揚邀請我去青泉啤酒廣場玩,我毫不猶豫地答應了。

  我騎著自行車飛快地來到了廣場。這時是下午三點,廣場上空無一人。地面上,青煙蒸騰而起,滾滾熱浪鋪天蓋般向我涌來。我左顧右盼,并沒有發(fā)現(xiàn)張揚的影子,就只好找了一塊樹蔭躲了起來,等著他的到來。

  過了一會,遠處的`馬路上出現(xiàn)一個黑色的陰影。那個黑影邊跑邊喊:“范栩桐!”是張揚!我興奮地立即跳上自行車,向他騎去。

  我倆距離十幾米時,車鏈子突然掉了下來,卡住了軸承。我借著一股沖力,撞向了花壇!鞍!”我的腿撞著花壇那凹凸不平的邊緣了。鮮血馬上涌了出來。我面部表情扭曲著,擰成了一大團,眉毛緊皺著,口張成“O”字形,不時發(fā)出嘶嘶倒吸冷氣的聲音,心想:這花壇肯定吃了我腿上的一塊肉!孫赫這時飛快地跑過來,蹲在我身旁,關(guān)切地問“兄弟你沒事吧?要不我先把你扶到樹蔭下?”“可以,走吧!蔽椅錃獾。他雙手扶著我,我艱難地站了起來,小腿猛地一疼,血又往外涌出了些。

  樹蔭下,他滿懷憂慮地看著我,“范栩桐你喝水嗎?范栩桐要叫救護車嗎?范栩桐……”“你啥時變得這么婆婆媽媽了?”我干笑著回應。他不好意思地撓撓頭。“先回我家吧,再給你媽打電話!蔽矣袣鉄o力的點點頭。

  過馬路時,他像一根拐杖支撐著我,太陽毒辣的照在頭頂,不一會兒,他額頭上、手上便沁出了汗水。行人們都詫異地看著我倆。我倆緩慢的走到他家樓下。他扶我坐好,又跑過馬路推來我的自行車,微胖的身子已經(jīng)大汗淋漓。之后攙著我來到他家,張揚先貼大創(chuàng)可貼,再拿出紗布,里三層外三層,我的腿活脫脫地成了木乃伊。我感激地說:“你真行,訓練有素啊。今天真是太謝謝你了!薄罢l讓我們是好兄弟!”他爽朗的笑了。

  至今,我腿上依然有道痕跡,那是一道傷痕,也是一道見證了友情的傷痕!

同學的友誼作文 篇8

  今天,我和徐雯婷吵了一架,事情的經(jīng)過是這樣的:上課的.時候,徐雯婷突然拍了一下我的肩膀,我沒有搭理她,接著,她再次拍了我一下,我還是不睬她,并埋怨她:“你煩不煩。∥乙鼍毩,別礙我的事!”這下可把她給惹火了,她使勁扭了一下我的大腿。我疼極了,大叫一聲:“好痛啊!徐雯婷,你干什么!”她向我做了一個鬼臉,說:“誰叫你不理我的,竟敢說我煩,活該!”這時我火冒三丈,喊了起來:“喲!你扭我,還有理啊!”

  我這么一喊,一下子就把老師驚動了。老師生氣地把我倆叫到辦公室,嚴肅地問:“你們?yōu)闀闯臣埽渴钦l先挑起來的?”于是我們就把事情的經(jīng)過從頭到尾地講了一遍?墒牵斘覀兓卮鹗钦l先挑起來的時候,我們卻異口同聲地說:“是他(她)!”雖然老師聽了事情的經(jīng)過,可是就這樣一折騰,卻也搞糊涂了。于是,老師的臉又板了起來,陷入了沉思。最后,她說:“這件事情兩個人都有責任,現(xiàn)在你們互相道個歉,冰釋前嫌,重新做朋友,好嗎?”

  于是,我們又重歸于好了!

同學的友誼作文 篇9

  我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互相學習,我親身經(jīng)歷了感人的一件事。同學和同學之間的友誼。

  在一個寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>。人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血,只見他霎時間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對我說,算你你運氣好。我今天正好帶了二個。我說THank,you。(謝謝)他說:you've。weilome。(不用謝)

  第二天長跑時候到了,同學們都帶上了五顏六色的`手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了,迅速走過來說“你怎么沒帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對我說!“來,帶我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用,沒事,不冷,再說跑不了都遠就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒說就把我的手拽了過去,硬把手套給我戴上。

  我即將小學畢業(yè),在小學六年的學習中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會永遠記在童年的記憶里的。

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