友誼的作文匯總（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文1

　　友誼，是讓心與心交通的虹橋，是朋友友好的見證。也是我與張小鵬的友誼見證，可是昨天我將它破壞了。昨天，經(jīng)我盛情邀請(qǐng)，我?guī)�張小鵬來(lái)到我家玩。一來(lái)我家，爸爸就和我一起，準(zhǔn)備帶他去買玩具�？伤�不去，他想玩電腦。經(jīng)過(guò)我爸爸同意，他打開電腦，興高采烈的.玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我看著他玩著心里起了雞皮疙的，于是我說(shuō)：“張小鵬讓我玩玩吧！”這是，爸爸卻把我叫的一邊開始講大道理：“宇文鵬，快期末考試了你怎么還玩？是不是該復(fù)習(xí)了？如果在不收收心是不是不行了？……”我一時(shí)間無(wú)與倫比，不知說(shuō)什么好。爸爸拿起那本小學(xué)生語(yǔ)文全解，開始問(wèn)起來(lái)，爸爸首先問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“許地山為什么要寫《落花生》這篇作文？”一時(shí)我啞口無(wú)言，無(wú)以相對(duì)，這時(shí)爸爸大發(fā)雷霆，罰我把這本書看兩遍。我非常氣憤，可那有什么辦法。但是我的心里卻不服，不知不覺就哭了。爸爸看見了又開始講大道理，我非常生氣，竟開始和爸爸頂嘴了，我出言不遜，直接就說(shuō)了張小鵬的不對(duì)。我的行為令父母倍感失望，張小鵬也非常不高興，不和我說(shuō)話了，事后我焦躁不安，為自己的所做的事感到自責(zé)。

　　張小鵬，我對(duì)不起，我破壞了你我的友誼，對(duì)不起！

友誼的作文2

　　友誼是可貴的，友誼是永恒的。在人生的道路上，有一條友誼之路，友誼之路的盡頭，長(zhǎng)著一棵友誼之樹；在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹上，開滿了友誼之花；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實(shí)……《弄堂女孩》這本書中，真切地記敘著我外公外婆他們那個(gè)年代小時(shí)候的事情，在這本書中，我看到了真正的友誼。

　　書中的主人公小小，是一個(gè)從小生活在弄堂中的小姑娘，她是一個(gè)人見人愛的女孩，在一次爸爸的遠(yuǎn)方朋友的拜訪中，小小一家得到了兩箱蜜蜂，這件事傳遍了整個(gè)弄堂，親朋好友都紛紛等待著吃蜂蜜，在這期間，小小發(fā)現(xiàn)了弄堂中還隱藏著一個(gè)小偷，而這個(gè)小偷竟然是整天和小小玩耍的同學(xué)——朱嫣紅！這個(gè)暑假里，小小心里埋著許多許多不為人知的秘密，如：給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信；幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個(gè)暑假里，小小正在慢慢長(zhǎng)大，而小小和朋友之間的友誼，也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景，她也忘不了和朋友度過(guò)的那個(gè)愉快的暑假。

　　是這本書讓我嘗到了人間冷暖，明白了真正的'友誼是永恒的。其實(shí)，友誼有時(shí)只是上學(xué)路上的一句“同學(xué)，你好！”，當(dāng)同學(xué)摔跤時(shí)，你的一聲問(wèn)候。讓我們手拉手，一起摘下友誼的果實(shí)吧！

友誼的作文3

　　在我家隔壁，我有一個(gè)很要好的朋友，她名叫小蘭。

　　小蘭今年10歲了。她那水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，使人一見就喜歡。于是，我也和她成了形影不離的好朋友。每天，我倆一起上學(xué)、回家、做作業(yè)，做完了作業(yè)又一起玩游戲，好不快樂(lè)！

　　有一天，我和她卻發(fā)生了矛盾：

　　這天，我和小蘭都存夠了錢，想一起去街上買兩個(gè)一模一樣的芭比娃娃，誰(shuí)知，我和小蘭都看上了一個(gè)28元的芭比娃娃，而那芭比娃娃卻只有一個(gè)了，小蘭說(shuō)：“我買吧，你去選其他的�！甭犃诵√m的這句話，平時(shí)大方的我生氣極了，倔強(qiáng)地說(shuō)：“不！我買這個(gè)，不然，你就是個(gè)小氣鬼！”

　　“哼！小氣鬼就小氣鬼，也比你好!”小蘭也生氣的大聲說(shuō)。

　　就這樣，我倆吵了起來(lái)。

　　昔日的友誼已蕩然無(wú)存......

　　現(xiàn)在，我和小蘭開始‘冷戰(zhàn)’，上學(xué)誰(shuí)也不理誰(shuí)，放學(xué)也不在一起做作業(yè)了。情況就這樣持續(xù)了2個(gè)月，在這2個(gè)月里，我的'心里一直都是空落落的。

　　就在剛滿2個(gè)月的那天，我實(shí)在是忍不住了，在上學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，對(duì)她說(shuō)：“小蘭，對(duì)不起，我們繼續(xù)做好朋友，好嗎？”

　　“好呀！其實(shí)，我也對(duì)不起你，我不應(yīng)該這么自私，只想到自己�！闭f(shuō)到這兒，小蘭也紅了臉。

　　于是，我和小蘭又重歸于好了。仍然像以前一樣關(guān)心對(duì)方。

　　是啊！友誼是看不見摸不著的，但是只要你用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)那深藏的友誼。

友誼的作文4

　　靜靜的聽，我聽見了時(shí)鐘滴答滴答的聲音。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)時(shí)間悄悄逝去。無(wú)聲無(wú)影。

　　我們不曾珍惜，但我們時(shí)常后悔。當(dāng)時(shí)間從我們身旁溜走，一天一天，一月一月。我們才剛想到了——離別。

　　朋友，是因?yàn)闀r(shí)間的匆匆還是我們的天真？我們?cè)�以為地久天長(zhǎng)，卻是......

　　朋友，畢業(yè)的前夕，我們又能為彼此做些什么？是不淡忘，還是放心上？

　　抬頭望望，那片曾屬于我們的藍(lán)天，它變成了什么顏色。低頭看看，那片曾屬于我們的土地，它又變成了什么地方。我們?cè)�手牽著手，我們�(cè)�心連著心，一起許愿。我們還曾一起等待著我們那片藍(lán)天的'彩虹出現(xiàn)，然后，我們就許了個(gè)愿——?jiǎng)e讓畢業(yè)帶走友誼！

　　畢業(yè)后，雖然我們?cè)谝矝]有碰面在也沒有通電話，但我卻深深的感覺到了，我心里的最深處是你，你心里的最深處是我，我正在對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，讓我每一天都充滿笑容”你正在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，抹去了我的憂傷”。

　　如果我有機(jī)會(huì)看到流星的話，我一定會(huì)對(duì)它許愿，第一個(gè)是讓我們將彼此放在最深處，永遠(yuǎn)都不忘記對(duì)方。第二個(gè)是我們都心想事成�。〉谌齻�(gè)是我們彼此一定要記住——20xx年的約定~

　　別讓畢業(yè)帶走友誼。

友誼的作文5

　　樹上枯黃的葉隨風(fēng)而去，屋瓦上的天空依舊永恒的藍(lán)著。

　　一個(gè)已經(jīng)逝去的地方支撐著一段深厚的情，人依舊來(lái)來(lái)往往，夜路的燈孤獨(dú)的亮著，一扇紅色的門毅然立在那兒。

　　門里曾經(jīng)有我和你的氣息，如今卻成了你我唯有的記憶，或許在夜深人靜不經(jīng)意想起，能偶爾聽見那是我們發(fā)自內(nèi)心最純凈的笑聲。

　　一條條曾經(jīng)打鬧過(guò)的街，一家家留有我們足跡的店，無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于我們的畫面：那些人那些樹，那條街的燈�；蛟S都曾微微地顫動(dòng)一下，然而牽扯著回憶的情感，是不可動(dòng)搖的。

　　我清楚的知道，在這樣一個(gè)很短暫的青春，被人們貼以“時(shí)光”標(biāo)簽的寶貝，殘忍的將你我分開。

　　看窗外依舊是這片天，卻再也拼湊不了一幅畫，因?yàn)樯倭巳绱酥匾�的你�?/p>

　　感謝你用你的傾聽，體會(huì)和感受我的那一片精神故園。我想你一定會(huì)接受我的'感謝。如果有一天，我不能把同樣的謝傳達(dá)給你，那我就是這世界上最悲哀的人了。

　　沉寂在黑夜之中，心明明是完好的，卻總是感到有種情感被壓抑著，淡淡的痛著。

　　突然開始眷戀，從來(lái)都沒有過(guò)的感覺。盡管是命運(yùn)，但我不想屈服。許多年來(lái)我們一起走過(guò)的路，此刻卻要被封存，你感受到了嗎？我的心正麻木的跳動(dòng)著。

　　終于體會(huì)到那句深得人心的話語(yǔ)“人總是要等到失去以后才懂得珍惜�！�

　　想象著，若干年后如果你我還是朋友，我一定會(huì)將這篇文章給你看，到時(shí)候我們?cè)谝黄鸺?xì)細(xì)體味人生中這一段美好的記憶。把瞬間轉(zhuǎn)換為永，那一刻我們便永遠(yuǎn)在一起。

友誼的作文6

　　以前很多同學(xué)經(jīng)常跟我說(shuō)：“哎！什么朋友不朋友的，一遇到什么事，跑得比兔子還快！”那時(shí)我會(huì)這么回答:“你才知道啊!"而現(xiàn)在別人如果這么說(shuō)，我會(huì)這樣回答：“那是因?yàn)椋�你們只是口頭朋友而已。”

　　小時(shí)我并不懂得什么叫朋友，認(rèn)為在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩的人就是好朋友；沒事在一起牽著小手的人就是好朋友；有好吃的，好玩的一起分享的就是好朋友。但事實(shí)卻是那些你曾幫助過(guò)她，見面時(shí)會(huì)露岀笑容打個(gè)招呼的`人，雖很少交際但恰恰在你遇到困難時(shí)她們會(huì)比那些所謂的朋友要強(qiáng)的多！

　　身邊明明有這樣的人，但我卻沒發(fā)現(xiàn)。鋼筆沒油時(shí)，她會(huì)遞一瓶藍(lán)水給你；跌倒時(shí)，她會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)扶你；渴時(shí)，她會(huì)滿頭大汗的送你一瓶沒開的礦泉水；被人誤解時(shí)，她會(huì)來(lái)為你辯解；不開心時(shí)，她愿意放下手上的事聽你訴說(shuō)；開心時(shí)，她會(huì)和你一起分享......

　　那天，是我的生日，恐怕我自己都已經(jīng)忘里吧!卻沒想到，晚上放學(xué)時(shí)她送我一個(gè)自己做的賀卡。雖然外表并不漂亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)它比任何禮物都漂亮，高貴！因?yàn)檫@不僅是我今天收到的第一份禮物，也是我從小到大收到的唯一一份禮物!

　　可沒想到正當(dāng)我準(zhǔn)備加深我們之間的友誼時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了！這對(duì)我當(dāng)時(shí)是個(gè)不小的打擊！但記得她走時(shí)更我說(shuō):"不要難過(guò)，其實(shí)像我真這樣的朋友有很多，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。”

　　只是我沒發(fā)現(xiàn)而已嗎？

友誼的作文7

　　友誼好比一盞明燈，可以指引我們到達(dá)勝利的彼岸。一個(gè)好朋友在你身邊可以使我們的心情變得歡暢。

　　我就有一個(gè)好朋友，也是他讓我懂得了許多知識(shí)。這個(gè)朋友是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，他和我一般大，興趣愛好也差不多，所以我們聊得很歡。有一次，我正在做數(shù)學(xué)席卷，突然一道題“攔住”了我，我怎么想也想不出解法，就抱著試試的`心情上網(wǎng)問(wèn)了他，結(jié)果我一將題發(fā)給他，他很快就告訴了我正確的解法，并將解題思路講給我聽，我聽懂了，就繼續(xù)往下做，沒想到的是全班只有我一個(gè)做對(duì)了，我真誠(chéng)的謝謝他。因?yàn)槭撬�指�?dǎo)我做了這道題，這件事加深了我們間的友誼。

　　我的好朋友不但教會(huì)了我知識(shí)，還讓我明白了道理。

　　那一次，，我正在和他玩游戲，打得很激烈，眼看我們就要贏了，但對(duì)方卻峰回路轉(zhuǎn)，將我們徹底打敗了。建陽(yáng)地我傷心透頂，但他卻毫不在乎，我問(wèn)他為什么心情那么好，輸了還高興?他回答道：失敗乃是成功之母，雖然我們這次輸了，但他們下次不一定贏啊!驕兵必?cái)“?我聽后難過(guò)的心情立即煙消云散，繼續(xù)和他打起來(lái)……

　　我的好朋友就是這樣的一盞指路燈，讓我不斷地進(jìn)步。

友誼的作文8

　　回憶真的是一件很溫馨的事情，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去，讓人沉浸在美好之中……

　　剛進(jìn)入七年級(jí)的.時(shí)候，由于樓房建設(shè)和宿舍不完善，我住的村子離學(xué)校很遠(yuǎn)，回家不方便，只能住在破舊的宿舍，只能在學(xué)校上晚自習(xí)。

　　他叫陶俊，一米六零的個(gè)頭，樂(lè)觀開朗，善解人意，特別是率真。我倆是前后位，由于志同道合，我們之間的友誼就日趨上升，特別是在數(shù)學(xué)上，當(dāng)時(shí)正在學(xué)幾何，數(shù)學(xué)老師也在住校，白天有些不會(huì)的題，等到晚上親自請(qǐng)他指教，碰到有疑問(wèn)的，我們有時(shí)和他犟，他笑著這樣說(shuō)過(guò)：真讓你倆搞蒙了。

　　我們還打賭，考試誰(shuí)考得好，不好的就買糖，懲罰自己，他永遠(yuǎn)是佼佼者，而我卻停滯不前，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是粗心，至今沒改掉，前幾天物理老師讓我貼標(biāo)簽，我都給貼倒了，數(shù)學(xué)老師在我的檔案評(píng)價(jià)中，這樣寫到：學(xué)習(xí)刻苦，善于探索，但就是粗心，如果把它改掉的話，我相信你將前進(jìn)一大步。

　　他就像一盞燈，當(dāng)我失敗而想放棄時(shí)，他會(huì)發(fā)光，告訴我，不要?dú)怵H，不要悲傷，努力了不一定成功，但放棄了一定會(huì)失��；當(dāng)我為取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，他會(huì)發(fā)光，告訴我，成績(jī)只代表過(guò)去，而將來(lái)還要好好努力。他就是這樣，在我需要他的時(shí)候發(fā)光，在迷途中，指引我……

　　愿我們美好的友誼永遠(yuǎn)保持這份純真。

友誼的作文9

　　一向認(rèn)為，世間最美的是右傾而不是親情。

　　一向認(rèn)為，人間最珍貴的朋友而不是其他。

　　與是，我對(duì)友情非常向往。

　　與是，我對(duì)朋友十分珍惜。

　　殘酷的現(xiàn)實(shí)，總是使美好的夢(mèng)想破碎。友情，似乎脆弱得不堪一擊，我一次次地忍受著所謂朋友那副假惺惺的笑容。于是——

　　我對(duì)友情報(bào)有希望。

　　不知道聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)，只有先絕望才會(huì)看到希望。于是，就有一個(gè)叫“癡癡”的癲狂女生出現(xiàn)在我的生命中，在大家吃驚的目光下，我們一起拼織著屬于我們兩個(gè)的夢(mèng)。

　　癡癡出現(xiàn)在初夏，一個(gè)到處都是綠色的季節(jié)，而她也像綠色般清爽；我出生在夏末，一個(gè)到處都是綠色的季節(jié)，而我卻像藍(lán)色般飄忽不定。她成了我心中僅有的那抹綠，而我也成了她心中的綠，沒有理由。

　　癡癡似乎永遠(yuǎn)都是那么癡，她的心情似乎都寫在了臉上�？墒�，又有誰(shuí)知道她心中的痛？她總是以一副嘻嘻哈哈的'樣子來(lái)裹藏自己全身的傷，她知道那樣做會(huì)受更重的傷，但她別無(wú)選擇。

　　我似乎永遠(yuǎn)都是那么氣定神閑。不管別人說(shuō)什么，我都是堅(jiān)持著我自己。我的性格就是如此，從小就不曾改變過(guò)。

　　雨不緊不慢地下著，江南的細(xì)雨呵，遠(yuǎn)方的景色因她而模糊。那抹淡綠漸漸地隨著雨絲融化在那似煙非煙、似霧非霧中……心中的那抹淡綠，也漸漸地融化在我的心中……

友誼的作文10

　　有一天，我正在上體育課，體育老師和顏悅色地說(shuō)：“今天我們繼續(xù)跳長(zhǎng)繩，但這次要求是一個(gè)人跳一下就出去，再換下個(gè)人跳，只要跳的人一斷繩就要新數(shù)起，分成男女兩隊(duì)比賽，看誰(shuí)先達(dá)到一百下，誰(shuí)就勝出�！北荣惒砰_始。我們女生就迫不及待地跳起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)，還一邊大聲地?cái)?shù)著一、二、三……

　　不一會(huì)兒就到了四十幾下，輪到我跳了，我很擔(dān)心在我這就跳斷了繩，同學(xué)們會(huì)指責(zé)我，我猶豫了半天，同學(xué)們都著急了，其中一位同學(xué)忍不住走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你到底跳還是不跳啊，不跳就退出女生隊(duì)。”我急忙跳了進(jìn)去，誰(shuí)知我被繩子鉤到了，重重地摔到了地上，我的手割破了，看起來(lái)都痛。我原以為有同學(xué)會(huì)來(lái)安慰我，可同學(xué)不僅指責(zé)我，還讓我退出女生隊(duì)，我難過(guò)極了，只好慢慢地起來(lái)，一瘸一拐地坐到了大樹下，這時(shí)，有位同學(xué)走出來(lái)大聲說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢赃@樣，你們也不是跳得很好，干嘛這樣指責(zé)別人，你看她都受傷了，如果是你自己，你會(huì)怎么想！”她說(shuō)完眼里含著淚水，跑過(guò)來(lái)安慰我，我看著她忍不住流下了眼淚，我拍了拍她的'肩膀，感動(dòng)行說(shuō)不出話來(lái)，淚水不停在流著……

　　我終于明白什么是友誼，它可以讓人一對(duì)好朋友彼此關(guān)心，它可以讓我們知道朋友要互相幫助，互相關(guān)照，也可以讓我們知道只要人人都有一顆愛的心，世界就會(huì)變得更美好，更加快樂(lè)。

友誼的作文11

　　她是一個(gè)非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。

　　記得有一次，你為我做的事。

　　那一天，我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時(shí)就完成了。在回來(lái)的路上，我們正在過(guò)馬路，但沒想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒事，只是我的自行車的輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時(shí)，我很緊張，也很害怕自行車修不好。但我看見你那鎮(zhèn)靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn)，而且車也推不動(dòng)，也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的，而且一路上，你還直問(wèn)我：“你沒事吧。要不要去檢查一下！”那時(shí)候令我真的很感動(dòng)，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里，還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個(gè)友好的朋友。不管我做什么，你都會(huì)陪我到底。你真像一個(gè)天真可愛的'小天使。

　　我的朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。

　　那時(shí)，你的所作所為令我認(rèn)為你是一個(gè)友善的女孩。我真的好想，好想跟你說(shuō)聲：“謝謝！”

友誼的作文12

　　我有一個(gè)好朋友，名叫吳姚彬。

　　他長(zhǎng)得有一些胖，比我高一些。首先，一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上，然后是一雙濃眉大眼，從中射出來(lái)的目光炯炯有神，一個(gè)小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中，下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他力氣還是挺大的`，有時(shí)愛說(shuō)笑話，反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍，其余方面都還好。

　　他有的時(shí)候性格暴躁。有一天，我和他在公園里玩耍，也不知道怎么了，他就開始打我，我們倆當(dāng)時(shí)都穿著溜冰鞋，我因害怕摔倒而沒有還手，只是一味的抓住他的手，掌握平衡罷了。忽然，他大喊一聲：“看招!”并朝我揮來(lái)一拳，我惱羞成怒喊道：“我惹你什么了!”邊說(shuō)邊推，不知不覺中毆打起來(lái)，直到我媽媽過(guò)來(lái)治理才平息。

　　他有的時(shí)候很開朗。有一次，我們一起去水上樂(lè)園玩。在水池里玩了一會(huì)兒，后來(lái)他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的朝我潑水，我積極反抗，也用水打擊他。這樣你來(lái)我往，天空中仿佛下了雨似的，久久不能停息。我和他玩了很久，洗了不知多少遍后，開心地和黃昏一起回家了。

　　這就是我的朋友——吳姚彬。

友誼的作文13

　　春雨還是淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的雨傘。走在這條熟悉的幽深的小巷，我怎么也舒展不開緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了？這句話像藤蔓一樣死死地纏住了我

　　故事發(fā)生于一個(gè)爭(zhēng)議。

　　那天，我苦思冥想，研究著一道數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁，總算有一點(diǎn)眉目了。忽然，舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來(lái)。冷不防，我搞的措手不及。頓時(shí)，我怒火中燒，快步趕上了她，大聲斥責(zé)道：你怎么搞得？會(huì)不會(huì)發(fā)本子呀？是讓你扔本子嗎？

　　你也真是的！又不是沒手，不會(huì)接呀？她也不甘示弱。

　　你是組長(zhǎng)！我怒氣沖沖地說(shuō)，你的'工作不就是好好發(fā)本子嗎？

　　你當(dāng)我很閑，我作業(yè)還沒寫完呢！

　　我倆公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，爭(zhēng)得面紅耳赤。

　　回家后，我對(duì)這件事仍然耿耿于懷，一直回想著上午發(fā)生的事。我心里憋了一肚子的話，只等明天同她大吵一架。但是，我又回想起那些我和舒悅在一起的日子；體育課時(shí)，我們一同躺在草地上沐浴陽(yáng)光、捉蜻蜓、看天空；上課時(shí)，我們一起舉手一起學(xué)習(xí)

　　經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng)，我終于想通了：朋友之間不應(yīng)該斤斤計(jì)較，退一步，便是一片海闊天空。

友誼的作文14

　　暑期生活已被課程排滿，雖然才學(xué)了幾天的工夫，但是，收獲依舊是非常豐富，我相信，這個(gè)暑假的收獲一定會(huì)非常多。學(xué)習(xí)中，周圍也有許許多多的同學(xué)，有快樂(lè)，有傷心，有矛盾……這就使我不禁想起了在學(xué)校美好的時(shí)光。學(xué)校是個(gè)優(yōu)美的，令人著迷的地方。環(huán)境只是其中的一小部分，更重要的，則是知識(shí)，同學(xué)，老師……班主任姓姚，很和善。教學(xué)也十分有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們挺好，猶如慈母一般。1米6多的身材，圓圓的.臉，總是顯得很溫和，無(wú)形中卻透著一股威嚴(yán)。記得上次她帶了她的兒子過(guò)來(lái)，兒子不大，當(dāng)時(shí)頂多也只有一年級(jí)左右，或許也還沒到，他叫老師叫媽媽，叫了好多次。

　　而我們班的張航瑞呢，或許是想什么想太入迷了，張口就叫：“媽媽�！碧炷�，你的媽媽怎么會(huì)在這里呢？他連忙改口：“姚老師。”這搞的我們哄堂大笑。副班主任，數(shù)學(xué)老師。姓陳，是典型的嚴(yán)師，但是，也正因這嚴(yán)厲，讓許多同學(xué)從墊底轉(zhuǎn)到了中等甚至更好。還有一群好朋友……當(dāng)時(shí)，家人說(shuō)6年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，我不同意，因?yàn)槲液秃门笥褌円呀?jīng)結(jié)下了深厚的友誼，五年工夫，又怎么可能說(shuō)結(jié)束就結(jié)束呢？再說(shuō)，轉(zhuǎn)了學(xué)，環(huán)境陌生，更慘的是萬(wàn)一遇到了很兇的老師怎么辦？在暑假班中，有許多一同學(xué)習(xí)的同學(xué)，我想一定有許多有趣的事。

友誼的作文15

　　我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔到地上，一腳踩了下去，小木船撐不住我這閃電般的一腳，瞬間變成了一片廢墟。然后又用很快的速度背上書包，跑回到了家里。

　　我躲進(jìn)自己的房間，用被子蒙住頭，淚水流了下來(lái)，腦子里回憶著剛才的一件事，淚水又加快速度情不自禁地流了下來(lái)，淚水濕透了枕巾，我從被子里伸出頭來(lái)，睜開我的被淚水模糊的眼睛，躺在床上，腦子里一片空白，過(guò)了一段時(shí)間，我和陳明都互不理睬。有一天早晨，又是陽(yáng)光明媚的一天，可我的`心里卻下著雨，烏云密布。我踏著沉重的步伐，走進(jìn)了學(xué)校，可早上來(lái)的最早的陳明卻遲遲不來(lái)，我正要往抽屜里放書，卻看見一只小木船放在我的抽屜里，上面還有一張小紙條上面還寫著：對(duì)不起，我的好朋友，昨天我不小心把你的小木船弄破了，把我們的友誼破碎了，晚上回家，我精心做了一個(gè)小木船，做好后，媽媽告訴我明天要搬到外地去了，我希望我們的友誼能保存，我的手機(jī)是＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊，如果你原諒了我，就打我手機(jī)，我們保持聯(lián)系——你的好朋友 陳明。

　　我拿著小木船回到了家里，趕忙給陳明打了電話，說(shuō)：“陳明，這件事我也有錯(cuò)，我不該一摔就走，我們做回好朋友吧，這些話我早就想說(shuō)了，只是難為情，原諒我吧！”從此，我們有成了好朋友，矛盾也化解了，雖然我們各在兩地，但我們常常在QQ上聊天，關(guān)系保持得很好，我們的心始終在一起，不分開。

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