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友誼的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文6篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
快樂(lè)是什么?有人說(shuō),快樂(lè)是擁有無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶;有人說(shuō),快樂(lè)是自由的玩耍;有人說(shuō),通過(guò)努力而獲得勝利;有人說(shuō),快樂(lè)是在母親的懷里甜甜的入夢(mèng);還有人說(shuō),快樂(lè)是擁有一個(gè)無(wú)比溫馨的家。
而我說(shuō),快樂(lè)是與朋友之間那真摯的友誼。在我的心里,友誼的意義有很多種。朋友也是,朋友,是你在困難時(shí),與你共度難關(guān);朋友,是你憂傷時(shí),與你分擔(dān);朋友,是你在快樂(lè)時(shí),與你分享幸福。也許,這印驗(yàn)了一句話:“患難見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金!
“在家靠父母,出門靠朋友”,是呀!友情是無(wú)法估計(jì)的.,李白曰:“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情!边@不是也可以表達(dá)出朋友之間那美好的友誼嗎?
在我上小學(xué)二年級(jí)后,就不想到9月1日這一天,可黑色的9月1日還是來(lái)了。那是我的三年級(jí)插班日,我被媽媽轉(zhuǎn)到了實(shí)小,當(dāng)時(shí)是三年(3)班。我和另一個(gè)女生一起入班,那時(shí),我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),也只能與她在下課時(shí)聊聊天。我倆每次下課都會(huì)在校門口的柱子旁靠一靠,無(wú)聊的繞著柱子轉(zhuǎn)圈圈。有時(shí),還會(huì)羨慕加幾分嫉妒的看著我同班的新同學(xué)在一起快樂(lè)的做游戲,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他們是多么幸福。
一晃,一個(gè)星期過(guò)去了。可能對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)很快,而對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常漫長(zhǎng)孤獨(dú)的。但我也漸漸的對(duì)這些陌生的同學(xué)、老師熟悉起來(lái)了。我有時(shí)也會(huì)多一些與他們聊天,還會(huì)比較小心的和他們玩起游戲來(lái)。我的第一個(gè)新好朋友叫莉莉,他對(duì)我很熱情。我無(wú)聊時(shí)就會(huì)找她玩。每次一下課我就會(huì)第一時(shí)間的去找她。我們就算吵架了,也是5分鐘的事。在歡笑中,我變的快樂(lè)了,我不再寂寞了。因?yàn)橛行峦瑢W(xué),新朋友在陪伴著我。薄伽丘說(shuō)過(guò):“友誼是一種最神圣的東西!笔堑,它擁有無(wú)比強(qiáng)大的力量,它無(wú)法想象,它能讓你輕松;讓你擁有美好的記憶和另一片天空。
試問(wèn)世界上你有多少個(gè)真正的好朋友,我們一定要好好珍惜這快樂(lè)的時(shí)光,如果讓它逃跑了,你將會(huì)減少一份快樂(lè)。因?yàn)樗膬r(jià)值無(wú)法估算,我可以毫不夸張的說(shuō),真正的友誼可以包容的下一切,包括整個(gè)宇宙。所以,我要說(shuō),心中有友誼,心中有你我,心中才會(huì)有快樂(lè)!
友誼的作文 篇2
我和任旭東是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,任旭東不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,任旭東又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽(tīng)他解釋呢?為什么我二話不說(shuō)地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見(jiàn)到了他,我走在前面,任旭東走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時(shí),我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來(lái)時(shí),看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說(shuō);對(duì)不起時(shí),他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說(shuō)對(duì)不起。我再也忍不住了,激動(dòng)的說(shuō):"那次是我不對(duì),不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)你解釋,就把你的'船摔壞了。'’我們同時(shí)接過(guò)對(duì)方的船留做紀(jì)念。
從這件事,我也明白,不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。
友誼的作文 篇3
小學(xué)的生活快要結(jié)束了,我認(rèn)識(shí)了許多難舍難分的好朋友。她就是其中一個(gè)。
她的個(gè)子不高,長(zhǎng)得也很瘦。不尖不圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙眼睛和一張尖尖的嘴,又黑又亮的蘑菇頭讓他看起來(lái)真像一個(gè)黑乎乎的毒蘑菇。她很擅長(zhǎng)畫畫,她的本子上全都是各種各樣的畫。他畫的東西大部分都是好的,但偶爾還是會(huì)有些不純潔的東西混在里面…難忘的友誼她也很逗人喜歡。班上許多同學(xué)都喜歡和她玩,因?yàn)楹退谝黄鹂倳?huì)感到很快樂(lè)。
她很溫柔,所以總是被我們欺負(fù)。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師叫我們?cè)谧约旱谋咀由袭嬕粋(gè)圖形。(用鉛筆)她沒(méi)帶鉛筆,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去向身后的`同學(xué)借。我的同桌陳子旭趁機(jī)把放在她桌上的筆記本拿給我,并叫我藏好。(那時(shí)陳子旭坐在他前面,自己藏會(huì)被看到的)我把本子放到抽屜里,還拿了幾本書壓在上面,藏的天衣無(wú)縫。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),果然發(fā)現(xiàn)本子沒(méi)了。她做找有找都找不到,就來(lái)問(wèn)我們。我們不想這么快就被揭穿,就假裝不知道。結(jié)果下了課后,她竟然把這事給忘掉了……我實(shí)在是藏不下去了,就趁著沒(méi)人把筆記本放回了她的抽屜。
還有一次放學(xué),我用了她的涂改液后就假裝放進(jìn)了她的筆盒里,偷偷的藏起來(lái)。她這家伙連看都沒(méi)看一下,就傻乎乎地背起書包走了。當(dāng)晚,我和黃佳怡用涂改液在她的桌子上亂涂亂畫,還在上面寫了字,弄得面目全非。
第二天,她一來(lái)就問(wèn)我:“你是不是又拿了我的涂改液?”我剛把涂改液還給她,就聽(tīng)到她又問(wèn)我:“你是不是在我桌子上亂涂亂畫?”“又不全是我。”“那還有誰(shuí)?”她氣憤的問(wèn)。我看到黃佳怡在向我使眼色,就說(shuō):“不告訴你!辈贿^(guò)后來(lái)也沒(méi)有我好受得了,上課的時(shí)候,她就用指甲刮涂改液,發(fā)出刺耳的“吱吱”聲,聽(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩……難忘的友誼
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們那大名鼎鼎的大猩猩——林心怡!
友誼的作文 篇4
在我的心底有一段友誼從沒(méi)有講過(guò),那是我與她的一段美好時(shí)光?墒菦](méi)過(guò)多久她變了,她真的變了。使我無(wú)法接受她,無(wú)可之的要求,不過(guò)她現(xiàn)在改正了,我們又和好了。我們都很珍惜這段友誼。
那是上四年級(jí)時(shí),我們?cè)谝淮慰荚嚭笳J(rèn)識(shí)的。她問(wèn)我考多少分,我只考八十多分。她也考八十多分,我們很投緣,于是我們成了好朋友,一起玩一起走。有一次我和她一起到公園里去爬樹(shù),我們選了一棵好爬一點(diǎn)的樹(shù)叉又多的樹(shù)爬了起來(lái),這時(shí)我感到有一點(diǎn)累想休息一下,這時(shí)我看見(jiàn)她快爬到樹(shù)頂了,我想我不能休息我要爬過(guò)她。結(jié)果我還是沒(méi)怕過(guò)她,她說(shuō)不要緊下次一定能超過(guò)她。我想我能。我們高高興興的'回家了。
可是過(guò)了沒(méi)多久她過(guò)分的要求太多了,我要她改正錯(cuò)誤所以我不理她了,她發(fā)現(xiàn)了她的錯(cuò)誤,急心改正,終于該掉了這個(gè)壞毛病,我們又和好如春了。
我們都愿意把這段友誼保存下去,我們永遠(yuǎn)是朋友----張丹丹。
友誼的作文 篇5
我和小寧是一對(duì)形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家。
可是,前幾天,我們?yōu)橐患∈拢ハ嗾l(shuí)也不理誰(shuí)了。
事情是這樣的,老師讓小寧管午休紀(jì)律。午休時(shí),我實(shí)在睡不著,就拿出故事書看了起來(lái)。小寧看到了,竟然毫不客氣地在黑板上記下了我的名字。我生氣極了。心想,虧我們還是好朋友呢,你竟然記我的`名字。 上課時(shí),小寧找我借橡皮,我也沒(méi)理她。
這天放學(xué)時(shí),天又下起了大雨?晌覜](méi)有帶傘,怎么辦呢?我急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),只見(jiàn)小寧撐著傘,向我走過(guò)來(lái)。要是以前,我一定和她共打一把傘,可是現(xiàn)在,我們鬧別扭了!拔也挪磺笏!”,想著,我沖進(jìn)了雨幕中。
“羅歡------”小寧叫住了我。只見(jiàn)她飛跑過(guò)來(lái),把傘舉到我的頭頂上!拔覀円黄鸹丶野伞! 我沒(méi)有做聲。我們并肩默默地走著。
不知不覺(jué),到我家門口了。小寧說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就又走進(jìn)了雨幕中。我都還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”。
我感覺(jué)臉上火辣辣的。我暗下決心,明天,我一定要向小寧道歉。我相信,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的洗禮,我們的友誼會(huì)更深!
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船摔了,我要你付出代價(jià)!痹捯魟偮洌野咽忠粨],朝地上摔去,只見(jiàn)他的船摔成了兩半兒。這時(shí)他也不甘示弱,他氣的面紅耳赤,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)待我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你摔了我的船,我又不是故意把你的船給摔壞的!蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。
后來(lái)我們一刀兩斷誰(shuí)也不理誰(shuí)。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意摔了他的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的.友誼了。
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友!痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分開(kāi)心。
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