友誼的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　我和陳明是好朋友。我們?cè)谑止ふn上用從被譽(yù)為“船之港灣”——維多利亞進(jìn)口的材料做了2架十分精致的小木船。

　　一天，我們把他們拿到后院有著碩大果實(shí)的葡萄架旁玩，陳明卻一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把他給踩爛了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，剛想摔在地上，但又轉(zhuǎn)念一想，停住了手說(shuō)：“你把我的摔壞了，那你的就是我的，我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)。”說(shuō)罷，我便揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下摔壞的小木船發(fā)愣的陳明。

　　從那以后，我就很有骨氣地再也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)話。即便是上街碰到他，他總會(huì)吞吞吐吐的湊上來(lái)想解釋什么，我也從不給他機(jī)會(huì)，總是高昂著頭，從鼻孔里仰天噴一口氣，然后走掉，我這種做法很不幸的影響了他。

　　在他9歲那年獨(dú)自出國(guó)留學(xué)，一想到他曾經(jīng)和我的親密關(guān)系以及那年下午我的無(wú)理取鬧心中不免有些愧疚和一絲絲的后悔。我自我安慰道“這對(duì)于我的生活來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么影響，只不過(guò)少了一個(gè)可以完全無(wú)視的人�！钡�效果不說(shuō)也能猜到。

　　他從沒(méi)給我寫(xiě)信，如果不是那小木船提醒我，曾有一個(gè)笨手笨腳而做模型很在行的'小男生在我的生命中曾出現(xiàn)過(guò)，我?guī)缀蹩煲�把他忘記了�?/p>

　　后院的葡萄依然結(jié)著豐碩的果實(shí)，我依然保持著鐘愛(ài)模型的愛(ài)好。

　　但就在我11歲的那個(gè)夏天，我得知“陳明要搬家回來(lái)了”我聽(tīng)后飛跑回家，翻箱倒柜找出那架小木船和我最喜歡的粉紅貝殼船。我捧著他們沖下樓去來(lái)到還沒(méi)進(jìn)家門(mén)的陳明面前，按捺住久別重逢的激動(dòng)心情說(shuō)：“請(qǐng)你原諒我以前的無(wú)禮，現(xiàn)在我把它還給你，還有這個(gè)是我最喜歡的模型船，現(xiàn)在也送個(gè)你就算我賠禮道歉的禮物好了，希望我們還能做朋友�！薄爱�(dāng)時(shí)我也太不小心了，對(duì)不起。以剛才說(shuō)我們還能做朋友是真的嗎？”陳明歡喜的說(shuō)“恩，那是當(dāng)然！”我回答道“那太好了，走我們?nèi)ピ囁�，檢驗(yàn)一下你的成績(jī)�！辈坏任一卮�，他拉著我就向后院跑去。

　　就這樣 ，小小的木船在港灣停泊了三年后，又繼續(xù)順著維多利亞的友誼航線向前駛?cè)ィ�．．．．�?/p>

友誼的作文 篇2

　　我們的手，是友誼，

　　在同學(xué)與同學(xué)之間，

　　傳遞著祝福和問(wèn)候。

　　我們的手，是光明，

　　在人生的'道路上，

　　照亮了我們前進(jìn)的道路。

　　我們的手，是和平鴿，

　　在國(guó)家與國(guó)家之間，

　　架起友誼的橋梁。

友誼的作文 篇3

　　也許你會(huì)為有幾個(gè)志趣相投、感情深厚的朋友而自豪。可有時(shí)你也許會(huì)為朋友們的日漸疏遠(yuǎn)而苦惱和困惑：你與朋友之間沒(méi)有多大隔閡和矛盾，友情怎么會(huì)淡化了呢？其原因可能來(lái)自方方面面，但如果你注意保持以下八種心態(tài)，就會(huì)使友誼得到不斷的鞏固。

　　一、適應(yīng)表現(xiàn)，言談謹(jǐn)慎，別讓朋友的自尊心受到傷害

　　也許你與朋友過(guò)往甚密，無(wú)話不談，也許你的才學(xué)、相貌。家庭、前途等等令人羨慕，高出朋友一頭，這些有利的條件可能會(huì)使你不分場(chǎng)合，尤其是與朋友在一起時(shí)，更是無(wú)所顧忌，鋒芒畢露，毫無(wú)節(jié)制地表現(xiàn)自己。言談中往往會(huì)流露出一種明顯的優(yōu)越感，這會(huì)令人感到你是在居高臨下地對(duì)人講話，有意炫耀抬高自己，使別人的自尊心受到傷害，不由得產(chǎn)生敬而遠(yuǎn)之的想法。所以，在與朋友交往時(shí)，要控制情緒，保持理智，態(tài)度謙遜，虛懷若谷，把自己放在與人平等的地位上，并注意時(shí)時(shí)想到對(duì)方的存在，照顧對(duì)方的心理承受力。

　　二、分清彼此，信守契約，別讓朋友對(duì)你產(chǎn)生防范心理

　　朋友之間常常東西不分彼此，但是，如果對(duì)朋友的東西，不經(jīng)許可，便擅自拿用，不加愛(ài)惜，有時(shí)遲遲不還或者干脆不還，時(shí)間長(zhǎng)了，便會(huì)使朋友認(rèn)為你過(guò)于放肆，由此產(chǎn)生防范心理，并有可能導(dǎo)致你們之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)。實(shí)際上，朋友之間除了友情，還有一種微妙的契約關(guān)系。就物而言，你和朋友之物都可以隨時(shí)借用，這是超出一般人關(guān)系之處。但你對(duì)朋友的東西應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：“朋友的東西更應(yīng)該加倍愛(ài)護(hù)�！币�把朋友的物品看作友情的'一部分加以珍視，注重禮尚往來(lái)的規(guī)矩，這樣才會(huì)使朋友永遠(yuǎn)信任你。

　　三、避免散漫，講究小節(jié)，別讓朋友對(duì)你產(chǎn)生輕蔑、反感

　　朋友之間，談吐行為應(yīng)直率、大方、親切，不矯揉造作，唯其如此，方顯出自然本色。但如果過(guò)于散漫，不重自制，不拘小節(jié)，則使人感到你粗魯庸俗。也許你和一般人相處會(huì)以理性自約，但與朋友相聚就忘乎所以，或指手畫(huà)腳，或信口雌黃、海闊天空，或肆意打斷朋友的話語(yǔ)，譏諷嘲弄，或聽(tīng)朋友說(shuō)話時(shí)左顧右盼，心不在焉。也許這是你的自然流露，但時(shí)間長(zhǎng)了，朋友會(huì)覺(jué)得你有失體面，沒(méi)有修養(yǎng)，對(duì)你產(chǎn)生一種厭惡輕蔑之感，就會(huì)改變對(duì)你原來(lái)的印象。所以，在朋友面前應(yīng)保持自然而不失自重，保持熱情而不失禮儀，做到有分寸，有節(jié)制，才能贏得朋友永遠(yuǎn)的友誼。

友誼的作文 篇4

　　人世間滄海桑田，大海有干涸的時(shí)候，森林有消亡的時(shí)候，但友誼卻是永不褪色的。

　　朋友，你是包容我一切的銀河。

　　學(xué)習(xí)中，你是我“斤斤計(jì)較”的敵友，彼此激勵(lì)著對(duì)方前進(jìn)。你那寬容著我的心，鋪成了我不斷前進(jìn)的柏油路。

　　朋友，你好像冬日里的一抹陽(yáng)光。

　　生活中，你好像對(duì)我照顧無(wú)微不至的母親，常常在我困難時(shí)為我送來(lái)充滿關(guān)心的“熱水”。那一次冬令營(yíng)，我們兩個(gè)本來(lái)相處的很融洽，可卻因一點(diǎn)不足，米粒大小的瑣事鬧翻了。就在我行單影只的時(shí)候，那使我難以忍受的`急性胃腸炎不約而至，是你在我難受的時(shí)候，為我送來(lái)了一杯熱水和一袋治愈我們感情的良藥，讓我感受到了慈母般的溫暖。

　　朋友，你是我天空中最閃亮的啟明星。

　　當(dāng)我第一次離開(kāi)母親的懷抱出去游學(xué)時(shí)，當(dāng)我在異國(guó)他鄉(xiāng)哭泣時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困苦時(shí)，是你給了我無(wú)限的關(guān)懷和慰藉。

　　朋友這個(gè)六月之后我們可能不在朝夕相處，我難以抑制的淚水一滴一滴地滴落在你的肩上，你輕輕的告訴我，“如果一場(chǎng)雨不停，就不會(huì)有第二場(chǎng)雨……”

　　朋友，我的生活因你而精彩，你用對(duì)我的關(guān)懷，再一次告訴我：生活因友誼而精彩。

友誼的作文 篇5

　　朋友，可以有許多個(gè)，但真心的朋友只有一個(gè)。你知道我和我的真心朋友吵過(guò)架嗎？那我來(lái)告訴你有沒(méi)有吧！快和我來(lái)。

　　還記得我們剛上初中的時(shí)候嗎？我們承諾過(guò)友誼永不變，是的，我們的承諾你還記得嗎？不久，你我的關(guān)系不再是以前那樣好了，總有隔閡。

　　記得有一次，我找你去廣場(chǎng)玩，你卻想都沒(méi)想的拒絕了我。而且你哥哥還說(shuō)我教壞了你。我很迷茫，我不知道發(fā)生了什么事，更不知道當(dāng)時(shí)你為什么不說(shuō)沒(méi)有，而是在一旁玩手機(jī)。我和你哥哥吵起來(lái)了，你卻一臉嫌棄的看了我一眼說(shuō)：“好了，不要吵了，我和你出去玩就好了。”

　　我和你一起出門(mén)了。一路上，我都在歡笑，而你卻一路的悶悶不樂(lè)，氣氛中彌漫的是尷尬的味道，我拼命找機(jī)會(huì)把那尷尬的氣氛趕走。

　　當(dāng)我們走到了步行街時(shí)，我看到了一套閨蜜裝，我當(dāng)時(shí)就把你拉了進(jìn)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“拿下那一套閨蜜裝來(lái)給我們看看�！狈�務(wù)員阿姨拿了下來(lái)，放在我們各自的身上，“好合適你們，買(mǎi)回去穿吧�！蔽衣�(tīng)了，十分高興，連忙問(wèn)你買(mǎi)下來(lái)好不好，而你卻理也沒(méi)有理我。我以為你同意了，興高采烈地去付錢(qián)，就在此時(shí)，你卻大聲說(shuō)了一句：“買(mǎi)什么買(mǎi)，誰(shuí)和你是閨蜜！”轉(zhuǎn)身就走了。

　　我哭了起來(lái)。那個(gè)傍晚的天空特別的`灰黃，我一直哭，街上人家以為我是神經(jīng)病，用怪異的眼光看著我。

　　就這樣我們的關(guān)系鬧僵了。是啊，倘若我當(dāng)時(shí)能夠再問(wèn)清楚你要不要買(mǎi)那件衣服，倘若我當(dāng)時(shí)能夠追上去問(wèn)問(wèn)你不高興的原因，可能我們的關(guān)系不至于那么僵吧。

　　可是，就這樣，我們形同陌路。假如時(shí)間可以倒流，我們一定要好好珍惜我們的這份友情。

友誼的作文 篇6

　　我有一個(gè)好朋友---萌萌,她是我在讀六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的.記得那時(shí)侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來(lái)很純很純的那種.因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué),所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象.記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女.但我能肯定萌萌是個(gè)女孩,是個(gè)活活的假小子.到了第二天,萌萌便穿來(lái)了一件花裙.這時(shí),班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生.很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片.與萌萌也成了很要好的朋友.但快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧..

　　那天早晨,校車來(lái)得很早,所以我到學(xué)校也很早.在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō): 哈!大頭余來(lái)了啊!因?yàn)槲倚沼?所以班上的同學(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑.說(shuō)實(shí)話,我很討厭這個(gè)外號(hào),再說(shuō)了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余.哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號(hào),我一點(diǎn)也不喜歡! 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步,我就會(huì)爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味.只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒(méi)有再叫了 大頭余.誰(shuí)?是誰(shuí)又在叫?居然這么無(wú)聊.難道她不只我是認(rèn)真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰(shuí)啊,怎么又叫我外號(hào).我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉-----萌萌.是她在叫.這時(shí)候面對(duì)她,我該怎么說(shuō),怎么做.是說(shuō)她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說(shuō): 退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜.人要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)包容.不知什么時(shí)候,同學(xué)們的.注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉?dòng)著,他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰(zhàn).說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨(dú)自走向了洗手間.在那里沒(méi)有任何人來(lái),我哭了個(gè)天翻地覆.在那一刻,仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著.然而,這件事也就隨著時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò),誰(shuí)也不曾記起它

　　曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界.或者是打開(kāi)我心中的那扇門(mén).讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律.但今天,我似乎懂了.我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋.

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