友誼的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　在生活中，我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對(duì)于我們來說并不陌生，因?yàn)橛辛朔窒恚�我們才懂得互幫互�?因?yàn)橛辛朔窒�，我們才能雙贏;因?yàn)橛辛朔窒�，我們才能更好的成長(zhǎng);因?yàn)橛辛朔窒�，我們的生活才有更多的溫�?分享無處不在，它在我們的生活里時(shí)常面對(duì)我們微笑。

　　下面我給大家分享我得到的平凡而又無私的友誼。這件事情，直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花，帶著幸福和愛的浪花。

　　記得那是一個(gè)下雨天，我們還在教室里上課。不久，那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來上課。我望著窗外那昏黃的天空，那天空變得越來越暗淡，仿佛大雨將至。我皺起了眉頭，因?yàn)槲也幌矚g雨天，不喜歡滑溜溜的路面，并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天，也許是骨子里的不喜歡，沒有其他的原因。

　　面對(duì)那暗淡的天空，同學(xué)們紛紛議論起來。我的好朋友張心雨說：“怎么辦呀?我又沒有拿傘，這天肯定下雨，我媽又忙，一定不會(huì)給我來送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來。

　　正當(dāng)大家議論紛紛之際，天空下起了雨，雖然我沒有聽到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音，但是我透過窗外，看到了密集級(jí)的雨絲。時(shí)間一分一秒的.過去，我終于聽到了雨的聲音。

　　那嘩啦啦的響聲，讓人心煩意亂。

　　這時(shí)下課鈴響了，伴隨著鈴聲，我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我并沒有等到我的媽媽，因?yàn)樗�早已把傘塞進(jìn)我的書包，讓我自己回家。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開，接下來回家的時(shí)候，突然有人叫住了我。我回過頭，哦，原來是那位剛才獎(jiǎng)沒有帶傘的好朋友張心雨。

　　她問我：“你帶傘了嗎?如果你帶傘了，我可以乘你的傘回家嗎?”

　　我沒有考慮那么多，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘，直到我們回家的路上即將分開的時(shí)候。

　　她說：“我的家特別遠(yuǎn)，我不能把你的傘帶回家，這雨下的這么大，該怎么辦呢?”

　　“這傘，你打著回家吧!我的家近，沒事兒的�！�

　　“你這樣會(huì)不會(huì)被雨水淋感冒呢?你回家之后，會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢?”她滿腹疑慮。我說：“不會(huì)的�！�

　　最后，在我的勸說之下，她打我的著傘走了……

　　雨水下得更大了，沒有了雨傘，我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的衣服，又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著，就這樣回了家。

　　媽媽見我狼狽的模樣，就問我：“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”

　　我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“你這是助人為樂，但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話：“媽，但我不想我的同學(xué)淋雨，送人玫瑰，手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼，才是真正的友誼呀!難道我沒有成長(zhǎng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這件事看似非常渺小，我覺得就是這樣的小事，卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成，可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼，得到了真正的成長(zhǎng)，何樂而不為呢?

　　與別人分享快樂，其實(shí)那個(gè)最快樂的人，卻是我自己。

友誼的作文 篇2

　　在茫茫人海中，總會(huì)有一個(gè)人與你不期而遇，總會(huì)有一個(gè)人與你一同成長(zhǎng)，一同享受人生的快樂和悲傷，一同創(chuàng)造出那絢麗多彩的成果。這種情感就是友誼。

　　世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎？好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒有任何事能代替，絕沒有任何東西能形容——就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。

　　友誼，要用真誠(chéng)和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。

　　我曾經(jīng)在孤單的黑暗中獨(dú)自走過一段路程，那是一段不堪設(shè)想的痛苦經(jīng)歷。童年總是充滿著歡聲笑語，是人生的最無憂無濾的生活。可沒有友情的.澆灌，這童年仍覺乏味。

　　小時(shí)候，我除了和家人有很多話之外，很少與別人溝通過，那時(shí)我們家住在社區(qū)。我也不知道自己是怎么回事，就是不愛與其他與我年齡相仿的孩子說話，就連打聲招呼也不樂意。每當(dāng)我開門遇見鄰居家的小孩，我總是想硬生生的避開他們。當(dāng)我趴在窗臺(tái)上向樓下眺望時(shí)，看見幾個(gè)小孩在玩捉迷藏，看著他們笑容滿面，總是感到羨慕，但又不好意思去下樓加入他們。于是我就繼續(xù)默默的獨(dú)自注視著別人。上小學(xué)時(shí)，老師第一次叫我們學(xué)習(xí)組詞。其中學(xué)到“友誼”二字時(shí)，我不理解，于是我牢牢將他們記住，回去問了問親人，他們也解釋不清楚，但我此刻也仿佛隱隱約約的體會(huì)到了一點(diǎn)意思。

　　后來我便努力地學(xué)習(xí)交朋友，我有時(shí)會(huì)裝瘋賣傻，有時(shí)也會(huì)惡作劇，目的一部分在于童心，但另一主要方面也是為了吸引別人的注意，可是別人習(xí)慣后也會(huì)嫌煩，就把我推到一邊去。我仍然活在所有人的目光之后。每到新學(xué)期到來，我一個(gè)勁的往后坐，為的是不靠近他們。

　　我又換一條路來?yè)Q取友誼——發(fā)奮讀書，為了證明給所有人看看我并不是一個(gè)不起眼的小釘子。我拿起書本，不再惡作劇，不再關(guān)心別人對(duì)我怎么看。只是忙著學(xué)習(xí)……

　　這以上的一切一切都是我的童年回憶，不過那些都成為了過去，自從上了初中以后，我的遭遇發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

　　那是一次夢(mèng)幻般的不期而遇。我們正忙著數(shù)學(xué)考試，著急的心情無法釋放，我抬頭看了下鐘，都快下課了，可我仍然有很多的題目沒作完。我越來越著急，但我越是著急，思想越混亂，如同一灘死水無法流向大海一般�！岸６６�！”這下課鈴聲此時(shí)變的無比討厭，老師讓我們沒寫好的繼續(xù)留下來寫，誰寫好就先交卷走人。又過了一段時(shí)間，人都走的差不多了，此刻教室里好象只剩我一個(gè)人在寫。周圍寧?kù)o的可怕，但我仍然聽到有人在寫字的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的兩個(gè)雙胞胎仍在寫，我松了口氣。教室的確只有我們?nèi)齻�(gè)人。我按捺不住了，我悄悄地走過去，趴在他們附近的桌子上寫。他們有意識(shí)的回了下頭，我緊張的說不出話來�！斑@題你會(huì)嗎？”我揉揉耳朵，簡(jiǎn)直不敢相信，竟然發(fā)現(xiàn)有人主動(dòng)與我說話。“會(huì)……會(huì)�。　蔽液�(jiǎn)單地回答了他們，他們靠過來，我便教他們解題方法，耐心的講給他們聽。后來，我也遇到難題，但他們也不會(huì)，我們便一起思考，最后很輕松地做完了這張?jiān)嚲�。放學(xué)了，我們正好順路，便一同走，我向他們講述了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且我寫題目是慢性子，他們高興地說到：“那咱們是同道中人了呵！”我高興的笑了起來，心中充滿了喜悅和興奮，這是什么感覺，這就是我苦苦追求的友誼嗎？這就是知己?jiǎn)�？原來得到一份友情就是這么簡(jiǎn)單而又令人愉快的事情啊！

　　后來，我們有什么事問題就喜歡聚在一起討論，有什么心事就互相傾訴。我心中那團(tuán)孤獨(dú)黑暗已經(jīng)完完全全被友誼的溫暖給驅(qū)散，我再也不感到孤獨(dú)了。

　　孔子說過：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂呼？”朋友們，去尋找你們心目中最真摯的友誼吧。讓我們一齊將友誼之歌唱的響亮一點(diǎn)，讓友情紛飛吧。

友誼的作文 篇3

　　烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對(duì)好朋友。這不，今天，他倆手牽著手來到賽場(chǎng)，又要進(jìn)行一次賽跑。

　　“砰”，裁判員小熊的發(fā)令槍響了，烏龜和兔子拔腿向前奔去。“加油!加油!”小伙伴們?yōu)樗麄児膭拍亍?/p>

　　忽然，天空飄來一片烏云，很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發(fā)抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨，他忙說：“小兔子妹妹，我做你的雨傘吧�！毙⊥脙焊屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，兩手用力一舉，把烏龜頂在頭上�！鞍�，多好的.一把傘!”大伙兒贊嘆道。

　　雨停了，前面出現(xiàn)了一座小山。對(duì)兔子來說，爬山不是件難事兒，可對(duì)烏龜來說，則難如登天，正當(dāng)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小兔兒說：“我來背你吧�！庇谑�，小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時(shí)，烏龜說：“我當(dāng)你的滑滑梯吧�！闭f著，他躺在地上，讓兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他倆一同到達(dá)了終點(diǎn)。

　　熊貓裁判高興地握住他倆的手說：“你們?cè)诒荣愔谢ハ鄮椭�，團(tuán)結(jié)友愛，我給你們頒發(fā)‘風(fēng)格獎(jiǎng)’”。烏龜和兔子聽了，我瞧瞧你，你瞧瞧我，心里都美滋滋的。

友誼的作文 篇4

　　心態(tài)好，朋友多；若是心態(tài)不好，就會(huì)和朋友鬧矛盾。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，我交了第一朋友他叫吳斯霖，我和斯霖一起學(xué)習(xí)，比成績(jī)；我和他一起玩耍，玩得面紅耳赤。漸漸的，我和斯霖形影不離，一二年級(jí)我和斯霖都是最要好的朋友，而且很巧，我和斯霖都屬猴，成績(jī)也都一樣。直到三年級(jí)，我和斯霖因?yàn)橐患�小事而鬧了矛盾。

　　到了三年級(jí)，我和斯霖還是很要好。那天下午放學(xué)，我邀請(qǐng)斯霖到我家玩耍。我拿出了我珍藏的圍棋，棋子一顆一顆地下了下去，比賽到了白熱化階段。剛開始放松的我不禁得緊張了起來，每下一顆棋子，汗珠就像不聽話的水到處流。我更加緊張，心跳好像都加快了。最終，我輸了，因?yàn)槲矣泻脛俚腵心態(tài)，所以便怒氣沖沖地指著斯霖說：“你一定用了賤招贏的，我再也不和你玩了！”斯霖也沒說什么，生氣地跑了出去。

　　晚上，爸爸回來了，向我問清楚了事情的原因，便對(duì)我說：“兒子，這就是你的錯(cuò)了，你怎么可以這樣呢？你可不能斤斤計(jì)較呀！”我想了一會(huì)兒：我和伙伴應(yīng)該快樂地玩耍呀，我怎么可以這樣呢，我該向斯霖道歉。

　　到了第二天，我找到了斯霖，便不停地彎下腰對(duì)斯霖說：“對(duì)不起，我為我昨天的言語而感到抱歉，請(qǐng)你別放在心上。”“哎呀，你說那件事啊，我早忘了，又怎么會(huì)記在心上呢，我們倆不是好朋友嗎？”斯霖大方地說：“是啊，我們?cè)趺茨苓@么計(jì)較呢，呵呵�！�

　　我和斯霖又重新和好了。成長(zhǎng)過程中我們需要些什么呢？當(dāng)然是美好的友誼呀，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。

友誼的作文 篇5

　　又是一個(gè)為隨筆內(nèi)容而愁容滿面的晚上，坐在學(xué)習(xí)桌前的我，偶爾間向上仰頭，忽然看到了書架上放置的小學(xué)畢業(yè)合影，雖說往常我曾經(jīng)融入了初中同窗之中，但是，我依然懷念小學(xué)中與我分享喜、怒、哀、樂的好朋友們。

　　我把照片從書架上面取下來，認(rèn)真的看過每個(gè)人的面孔，都是如此的熟習(xí)，看著這些自然流顯露笑容的小學(xué)同窗們，忽然我想起我還有他們的.微信，于是，我就翻開了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)上一條聊天的時(shí)間還是在二零一九年的七月二日，假如不是有照片在，我有可能會(huì)遺忘我們還有小學(xué)同窗群以及小學(xué)同窗的私聊。

　　我給小學(xué)同窗陳寒雨發(fā)了一條音訊，由于有近一年沒聯(lián)絡(luò)了，所以我覺得她應(yīng)該不會(huì)馬上就看到，可我還沒有退出微信，她隨即就回了我的音訊：“小孔同窗，虧你還記得咱倆有私聊”。沒料到，時(shí)隔半年有余，我們的友誼依舊像小學(xué)時(shí)一樣，從未改動(dòng)，我還是叫她老陳，她也還是喊我小孔，一切都好似回到了每天都黏在一同的小學(xué)時(shí)光，我們從學(xué)習(xí)聊到生活，又從生活聊到新同窗，我們沒有由于時(shí)間的流逝而失去了純真的友誼。

　　我又去翻看三年級(jí)時(shí)大家一同建的同窗群，曾經(jīng)沒有了昔日繁華的現(xiàn)象，只留下了畢業(yè)時(shí)或更久的聊天記載。

　　往常我們都慢慢成熟了，也會(huì)有自己的目的和理想，大家之間的聯(lián)絡(luò)也會(huì)越來越少，但我們不會(huì)失去彼此的友誼，希望我們能相聚在市一高，希望那時(shí)的我們，成熟穩(wěn)健中還能帶著一絲小學(xué)時(shí)的率真，再相見時(shí)，依舊是那個(gè)純真、無邪的“小學(xué)生”。

友誼的作文 篇6

　　星期四的晚上，媽媽讓我晚上放學(xué)時(shí)，一個(gè)人走路回家，我想都沒想就答應(yīng)了。

　　可到最后一節(jié)課快放學(xué)時(shí)，不幸發(fā)生了，我的腳扭著了，而且一走路就疼，更別說背著書包走那么長(zhǎng)的路，可真慘呀!

　　下課鈴響了，數(shù)學(xué)老師剛好把作業(yè)講完，心滿意足地下課了，我這時(shí)真想數(shù)學(xué)老師拖課呀，可那又能怎樣呢?沒辦法，我只能極不情愿地將書包收好，一瘸一拐地走出教室，站在外面排隊(duì)，又一瘸一拐地走出了學(xué)校。

　　放學(xué)的路上，坐在我后面的同學(xué)追了上來，他似乎看出了我腳疼，小聲地說：“要不要我?guī)湍惚硶��?”我搖了搖頭繼續(xù)走�！半y道你腳不疼嗎?”我不知怎么回答他，只能搖頭�！斑�是我?guī)湍惚嘲伞！薄翱墒恰�…”還沒等我說完他就把我的書包搶了過去，掛在了他的身上。我頓時(shí)感覺輕松了不少，可我心里實(shí)在是過意不去，畢竟腳是我自己扭傷的，現(xiàn)在反而讓他背書包。我回頭一看，他的.頭上掛滿了汗珠，我心里難過極了，嘴邊的那句話也被我咽下去了。他的腳步也越來越沉重了，我知道他已經(jīng)走過了他的家，我只好把我的書包搶過來，“好了，你還是先回家吧，我的腳現(xiàn)在已經(jīng)不疼了，你看，好了�！蔽已b著腳不疼的樣子，笑著對(duì)他說道�！澳呛冒�，我先回家了，你回去慢一點(diǎn)哦，一定要注意安全�！闭f完，他才走向了他的家。我望著他的背影，心中感動(dòng)極了。

　　原來友誼的感覺這么美好，謝謝你，是你讓我感受到了友誼的美好。

友誼的作文 篇7

　　表姐來向我吐槽，最近一直忙著論文的她這兒居然得了空，我正想著。原來，她是心情不好。她說她和另外兩個(gè)朋友最近都在寫論文，這不是學(xué)校強(qiáng)制性的論文，是她們自己找班主任輔導(dǎo)，準(zhǔn)備投給雜志社，可以加學(xué)分。

　　起先，只有表姐一人打算寫論文，后來中途另外倆人也打算寫，她們私下里也會(huì)交流交流論文稿子。一開始，她覺得大家一起，挺不錯(cuò)的，還能交換下思路。后來大家各自與班主任溝通，也都陸續(xù)走到了工作的尾聲。昨天，班主任發(fā)了封郵件，郵件上說可以投稿了，但是并未指名雜志社的名字。表姐想到，其中一個(gè)同學(xué)說過班主任給她推薦了一串雜志社的名字，于是表姐就找那位朋友問問，想從她那要幾個(gè)雜志社的名字。這不問不要緊，她察覺到這位朋友并不想把名字告訴她，只是說了個(gè)之前班主任拿作例子的學(xué)姐投的雜志社。表姐知道了她的意思，便不再追問。

　　后來，表姐去問了另一個(gè)朋友，她驚訝于上一位朋友的表現(xiàn)，說了些話，在第二天早上發(fā)了一些雜志社的名字，還說著明天找班主任面談時(shí)幫著問問。

　　表姐感慨友誼的脆弱，好像在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的籠罩下，友誼就顯得十分朦朧。我卻覺得，這樣挺好的，雖然我不贊成動(dòng)不動(dòng)就給友誼來個(gè)小測(cè)驗(yàn)，但有時(shí)候不經(jīng)歷一些考驗(yàn)，你真的無法甄別友情的含金量。在競(jìng)爭(zhēng)前，有人會(huì)選擇撇開朋友，而有人則會(huì)攙扶著朋友。選擇獨(dú)自前行的人，必然會(huì)孤獨(dú)，當(dāng)然他也可能會(huì)少個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；而選擇朋友的`人，雖然會(huì)多個(gè)對(duì)手，但是精神上不孤獨(dú)。

　　其實(shí)，我們大可不必如此神傷，有時(shí)候你只是拿著放大鏡去看待你的友誼，別把友情想的太高尚，也別太高估你和某個(gè)人的友誼。

友誼的作文 篇8

　　新的一年，我最大的愿望就是你能天天開心！

　　題記

　　那一年夏天，我們偶然相識(shí)；那一年夏天，我們從兩個(gè)陌生人到許諾要做一輩子的朋友；那一年夏天，你第一次走進(jìn)了我的內(nèi)心世界

　　這是一本塵封了很久的日記本，陽光下，我看到了這上面的那層塵埃。我將它悄悄地用心鎖了起來，從此，陽光滲不進(jìn)，甘泉潤(rùn)不透。是你，發(fā)現(xiàn)了這本孤獨(dú)躺在角落里，幾乎令所有人都遺忘了的日記本；是你，小心的打開了它；是你，從此用你的微笑在這本日記本上譜寫新的快樂！

　　你說，我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友，即使有一天生命之花凋零了，你也會(huì)在世界的另一個(gè)地方等我，下輩子我們繼續(xù)做朋友！我微笑不語，因?yàn)槲也幌嘈庞颜x的長(zhǎng)久，友誼的純真，你說，請(qǐng)我們共同見證我們的友誼。于是，我們的友誼之花悄悄地在我們之間開放。

　　你，將歡笑再次帶到我的心里。我曾麻木過，曾絕望過，面對(duì)人生路上的種種遭遇，冷漠占據(jù)了我的內(nèi)心，我終于成了一個(gè)傀儡，我將自己的世界牢牢地塵封。你的出現(xiàn)，似一縷陽光，將我內(nèi)心的.積雪融化；似一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著我那顆龜裂的心。那一次，我第一次笑了，第一次發(fā)自內(nèi)心地笑了，第一次我不再感到孤獨(dú)。你的幽默，你的任性，一切的一切，曾讓我在夢(mèng)中甜蜜地微笑。

　　在我面前，你永遠(yuǎn)都是微笑著。我以為你無憂無慮，直到那一次的對(duì)話我才感受到原來你的微笑并不真實(shí)。你說，你只有偽裝自己才能使自己變得堅(jiān)強(qiáng)；你說，面對(duì)那個(gè)破碎的家，你想墮落；你說，你只想和我分享快樂，憂傷只愿獨(dú)自默默承受；你說，你不知道為什么自己那么努力地付出，上天為什么要如此對(duì)你；你說

　　還記得我們那個(gè)約定嗎？每周末12點(diǎn)為對(duì)方祈禱。我一直都在堅(jiān)持履行我們的承諾。我曾祈求上帝給你一個(gè)幸福美滿的家庭，我以為這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，然而現(xiàn)實(shí)卻是如此殘酷。

　　打開電腦，我看到郵箱里滿是你的新年祝福與賀卡；打開電腦，我看到你的個(gè)性簽名上寫著：新的一年，我最大的愿望就是你能天天開心！那一瞬間，我的內(nèi)心在顫動(dòng)，暖流在我的內(nèi)心泛濫，淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)。是的，我不再懷疑我們的友誼了，因?yàn)槲抑�道我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)久！原來，世界上除了親情以外，還有一種無私的感情，那便是友情。一旦真正擁有它，你會(huì)感到無比幸福！

　　記得嗎？你曾經(jīng)送我一首歌《我的未來不是夢(mèng)》。是的，我要說我們的未來都不是夢(mèng)，風(fēng)雨途中我們并肩同行，理想的彼岸，我們最終會(huì)達(dá)到，友誼之花將會(huì)在理想的彼岸上開得更加絢爛美麗！

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