友誼的作文共9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　那天晚上生日宴會(huì)結(jié)束后，晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。

　　我捧著那個(gè)平淡無奇的，卻包含濃濃友誼的月餅，發(fā)呆了，回想起剛才那一幕，是那么美好中秋節(jié)的前幾天，那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會(huì)上。

　　大家是那么的興高采烈，這里更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時(shí)，露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個(gè)月餅來，伸手遞給我，說：“祝你生日快樂！”我接過沉甸甸的它，仔細(xì)一瞧，透明的`包裝袋中一個(gè)圓圓的月餅，褐黃色的，流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國的象征——龍。我被這份特別的禮物感動(dòng)了，陶醉在友誼的甜蜜中。半響，才吐出一句話：“謝謝你，我們是永遠(yuǎn)的朋友。” 此時(shí)此刻，我感受到了禮輕情意重。

　　這個(gè)月餅，是我們友誼的見證，讓我嘗到了快樂。頓時(shí)，我笑顏逐開，露露的臉也綻開了花朵，笑得那么的甜蜜…… 這個(gè)月餅雖然平淡無奇，可是它像縷縷春風(fēng)，似股股陽光，如絲絲細(xì)雨，撒下友誼的種子，滋潤友情的嫩芽，萌生友誼的枝條，綻開友情的花朵……

友誼的作文 篇2

　　友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來歡樂的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶；友誼更是一種寬容，以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。

　　中午吃完午飯后，大家都懶懶散散地走在走廊里，如同一群正在曬太陽的小狗狗，放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當(dāng)我將《動(dòng)漫世界》從抽屜里抽出來時(shí)，由于動(dòng)作幅度過大，桌子震動(dòng)了一下，胡鐘揚(yáng)的水杯像個(gè)不倒翁似地?fù)u晃了幾下，還沒輪到我松口氣，水杯便“砰”地一聲無情地倒了下去，水從未蓋緊的水杯中以山洪爆發(fā)之勢(shì)涌了出來，涌向桌子的四面八方。我楞了一下，立刻反應(yīng)過來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將桌上的書本全部搶救出來，放入抽屜，左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里的書本，心忍不住狂跳起來——胡鐘揚(yáng)的一本新自備本變成了“落湯雞”了，我感到心快從喉嚨里蹦出來了。怎么辦？逃走嗎？我迅速環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人。不，我不能就這樣走。那怎么辦？真是“禍不單行”，就在我猶豫不決的時(shí)候，胡鐘揚(yáng)邁著正步走了進(jìn)來，不過他每一步落腳時(shí)都站不穩(wěn)，活像一只白白胖胖的大企鵝。看著他的憨態(tài)可掬的`模樣，我頓時(shí)也忍俊不禁了。

　　當(dāng)他走近桌子時(shí)，眼睛瞪得像燈泡一樣大，就這樣目瞪口呆地楞在那里，我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說：“胡鐘……揚(yáng)，我，我不小心……將你的水杯弄翻了，弄，弄濕了你的自備本，對(duì)不起。”胡鐘揚(yáng)看看我，又瞧瞧他的自備本，一剎那，我覺得時(shí)間凝固了，我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我，不再理我怎么辦？“哎，算了，小馬虎�！彼�故意以一種無可奈何的口氣對(duì)我說。頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)，過了好一會(huì)兒才回過神來。“孫欣杰，我們一起把這一灘水處理掉吧。”頃刻間，我感到一股暖流涌上心頭，輕輕地將心擁抱，讓我感到血液在沸騰，心，在燃燒。這就是友誼的力量，對(duì)，正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他，在心中暗暗地說道：謝謝你，胡鐘揚(yáng)。

　　我體會(huì)到被朋友寬容是那么地溫暖，我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦，我明白，有寬容才有友誼，友誼的別名叫寬容。

友誼的作文 篇3

　　友誼，是人生畫卷上的一朵七色花，它帶著與眾不同的美麗，它帶著別具一格的馨香，與友誼牽手，收獲的是幸福、是快樂、是溫暖、是心心相印的默契。

　　記得09年的秋天，我上初二的時(shí)候，那是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的時(shí)節(jié)。我在那個(gè)浪漫的季節(jié)，尋找到了最真摯、最純潔的友誼。

　　在那年，我們四位女生在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)上結(jié)緣，同一個(gè)話題，同一個(gè)答案，使我們相知相識(shí)，從一個(gè)平淡的陌生同學(xué)，成為每個(gè)人心中最重要的人。

　　從那一刻起，我們形影不離。我們有一個(gè)秘密基地，那就是教學(xué)樓后的小樹林。那時(shí)候，那兒還是泥土地，中間的幾塊水泥板，就是我們分享秘密、訴說心事的地方。

　　記得那時(shí)候，每到中午飯間和活動(dòng)課的`時(shí)候，只要沒老師沒安排內(nèi)容，我們就會(huì)相約到那個(gè)地方，聽風(fēng)吹樹葉的聲音，看葉似蝶在空中飛舞，感受微風(fēng)輕輕滑過臉龐的奇妙感受。那時(shí)候，我們會(huì)將一天中的煩惱、喜悅、痛苦統(tǒng)統(tǒng)說出來，一起哭一起笑。

　　在那個(gè)地方，我們愛過、恨過、哭過、笑過……多少次心酸、多少次快樂、多少次幸福的感受。也許沒人知道，只有我們知道。那種快樂、那種幸福、那種心酸，一直深深地刻在我們的心上，印在我們的腦海中，永生難忘。

　　事隔兩年，是那個(gè)地方，是她們讓我知道：什么才是真摯的友誼，是她們讓我體驗(yàn)到了和友誼牽手的幸福。

　　雖然我們已身處多地，但相信我們的心還是在一起的！哪怕隔得距離再遙遠(yuǎn)，心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)！

　　朋友，和友誼牽手是一種幸福，當(dāng)你找到最真摯的友誼時(shí)，他將會(huì)是你最難忘的記憶，它會(huì)使你受益終生！

　　記�。汉陀颜x牽手，幸福一輩子。

友誼的作文 篇4

　　你說友誼是否真得會(huì)天長地久啊，你認(rèn)為維系一段感情，其保質(zhì)劑是什么啊。

　　現(xiàn)在初中畢業(yè)了，同學(xué)們都各散東西，每個(gè)人都有自己的新生活。你認(rèn)為朋友之間的感情會(huì)不會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘呢？其實(shí)與人之間的相處我學(xué)會(huì)了很多東西啊。他們教會(huì)我，當(dāng)你快樂時(shí)，有朋友與你分享，你的快樂加倍；當(dāng)你煩惱時(shí)，有朋友與你分擔(dān)，你的煩惱會(huì)減半。但我煩惱時(shí)還有一種更好的辦法就是“靜思”。當(dāng)我煩惱時(shí)，我卻更喜歡寧靜，喜歡大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有微風(fēng)的撫摸，有雨水的洗滌，有陽光的照耀，使我好似變成第二個(gè)人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人，你們也找找屬于自己的調(diào)節(jié)方法吧。

　　我覺得人生總會(huì)有憂傷的，因?yàn)椴粫?huì)沒有一帆風(fēng)順的人生的，何況我自己認(rèn)為人生短短幾十年有過挫折人生才有意義啊。我曾受過一個(gè)我無法面對(duì)的挫折，它使我覺得世界真得不再有色彩。盡管平日開朗的我也被擊倒啊。不過我好幸運(yùn)啊，有朋友的支持，鼓勵(lì)。朋友的`真誠給予了我信心。他們堅(jiān)持晴天總會(huì)在雨后出現(xiàn)，還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺得朋友不是有福同享，而是有難同當(dāng)更能體現(xiàn)到友誼的可貴。他們不會(huì)放棄你，而系共同進(jìn)步。我為我有這些好朋友感到幸福。

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心感受。有人說生活很苦，沒有好事的光顧，其實(shí)，這不是生活缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。這是純潔的心眼。我們應(yīng)該培養(yǎng)心靈美。

　　人海茫茫的世界，人與人之間總會(huì)產(chǎn)生一道天河，我們只要架起心靈的橋梁，而這道神圣的橋梁是以我們的愛作鋪墊，用心作泥土，用我們雙手去蹄造的。

　　讓我們尋找自己的真正的友誼，讓我們的人生彩頁增添一道絢麗的彩虹。

友誼的作文 篇5

　　今年夏天，我就要離開這個(gè)班。離開同學(xué)，離開老師。離開這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。

　　雖然現(xiàn)在還在這個(gè)班級(jí)，但心里的不舍之情早已涌上了心頭。

　　寫完作業(yè)，我翻開同學(xué)錄，看到許多同學(xué)的留言，使我倍感溫暖，看來，我不會(huì)空手而去，我收獲了無價(jià)的友情。

　　打開回憶的鎖，放出曾經(jīng)的點(diǎn)滴，我的思緒又飛起來了。

　　我的前排的“瘋子女生”是一個(gè)忠實(shí)的伙伴，說她是瘋子，可是一點(diǎn)兒也不過。以前，她老師喜歡招惹我生氣，然后我就擺出一副生氣的樣子。她見了我這樣。就會(huì)跑過來，用她那“恐怖”的眼睛盯著我，然后忽然抱住我的腿，“哭著說：”秋菊，你原諒我把，我再也不敢了，啊……而我呢，努力的解救我的腿，她卻還在哪兒“哭”。唉，為了我的腿，我只好說：“好了，我原諒你了，不過，先放開我的腿好不好�！迸叮�我知道了，嘻嘻，秋菊，你最好了，來親一個(gè)。“這時(shí)，她就會(huì)”破涕而笑 “，并且獻(xiàn)上飛吻。哎，我可不想真被她親。于是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這個(gè)令人無語的`家伙。

　　還有我的同桌，：楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了，我發(fā)現(xiàn)他還是蠻可愛的。他經(jīng)常愛揭我的短，我受不了了，就揚(yáng)起拳頭，說：”你你在說信不信我就揍你��？“”不信“！他答道。既然她不信本小姐也就只好用實(shí)際行動(dòng)做給他看了。于是，一場”同桌大戰(zhàn)“展開了，最后我取得了勝利，而他呢，正在撕紙條，正在我疑惑的時(shí)候，他早已經(jīng)拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說：”姐，別打了，我投降。“我看到此情景笑的上氣不接下氣，你說他可愛不�！�

　　還有小美。你肯定以為他是一個(gè)女生，可是，錯(cuò)！他是一個(gè)男生！而且他在我們班上是各自最矮小的，可是確實(shí)最有趣的一個(gè)。我們笑他矮時(shí)他卻自豪的來了一句：“你們懂什么，濃縮的是精華�！边@句話把我們都給逗樂了落。還有一次，我們?cè)谕�，小美哼歌：“為所有愛�?zhí)著的痛，為所有……我們聽到狂笑一陣后，就跟著唱了起來。小美總是能讓大家開懷大笑使我們班的小”國寶“。

　　正當(dāng)我會(huì)議室，一聲鈴聲打斷了我的思緒。

　　我想，我不會(huì)寂寞的，因?yàn)槲疫�有大家的音容笑貌，我收獲了友情。她們會(huì)陪伴我，走完所有的路，讓我的人生變得更加豐富多彩。

友誼的作文 篇6

　　既然選擇去了，

　　為何又要后悔？

　　為何我們也原諒了你？

　　我們?cè)��?jīng)是多要好的朋友，

　　不管什么事有不隱瞞對(duì)方，

　　即使是不能告訴家長、老師的。

　　可就是彼此間發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)，

　　我們就——

　　在接下來的一段時(shí)間里，

　　我們彼此相對(duì)無言，

　　你以冷嘲熱諷拿我們開玩笑。

　　可是你覺得這樣有意義嗎？

　　一天上課，你突然扭過頭來對(duì)我們說“和好吧”，

　　你一憐憫的'目光看著我們。

　　你可知道？

　　這三個(gè)字對(duì)我們來說猶如晴天霹靂，

　　因?yàn)槲覀冇X得這份友誼太脆弱了，

　　也沒什么可珍惜的。

　　可看著你的目光，

　　容易心軟的我們，又答應(yīng)了。

　　過了一段時(shí)間，同樣的事情又發(fā)生了，

　　友誼從此又破碎了——

　　一天，你又以同樣的目光來跟我們和好，

　　可這一次，

　　我們狠下心來對(duì)你說——

　　“既然選擇離開，就不必要再回來了。”

　　你用驚訝的目光看著我們，

　　傲然無語！

　　你不要以為可以利用這份友誼，

　　就可以把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　你不可能在得逞了，

　　或許你從來就沒有把我們當(dāng)做你的朋友，

　　只是拿著這份珍貴的友誼，

　　玩兒玩兒罷了……

　　邢臺(tái)市三中初一：趙蕾

友誼的作文 篇7

　　國慶期間，爸爸聽說新建成的中澳友誼花園開放了，于是爸爸媽媽決定帶我去那里游玩。

　　那天中午剛過，天空湛藍(lán)，明亮得令人神迷，陽光也輕盈得像一對(duì)翅膀，我們帶著愉快的心情來到了中澳友誼花園。花園位于海灣大橋西側(cè)，與雄偉壯觀的海灣大橋融為一體。走進(jìn)花園首先映入眼簾的是高高的燈塔，我們順著燈塔的方向走去，看到了象征中澳友誼的雙環(huán)標(biāo)志，緊緊相扣姐妹雙環(huán)與燈塔廣場連成一片，交相輝映，透過雙環(huán)緊扣之處，還可以看到伸展的`大橋，美不勝收。再走幾步就到了兒童游泳池，游泳池與海水相疊，椰樹點(diǎn)綴著園林小屋。游泳池人山人海，還有許多小朋友在玩耍、嬉戲，充滿了節(jié)目歡樂的氣氛。再往前走，就到了在水一方的情人碼頭。從那里遠(yuǎn)眺雄偉的大橋橫跨東西，在浩如煙海的港灣上陽光伴隨著海水上下晃動(dòng)，側(cè)耳細(xì)聽，還有遠(yuǎn)處的輪船笛聲偶爾傳來，美麗極了。

　　我們慢慢地走過石橋，漫步走過紅林大道，欣賞著曲徑草地，領(lǐng)略著湖水秋風(fēng)。不知不覺已過下午，我們才依依不舍地回家了。

友誼的作文 篇8

　　永恒的友誼 我有很多好朋友，這些好朋友都是我美麗的回憶。但最美的，最值得一提的是胡慧。 我的好朋友叫胡慧，我叫她為“慧慧”，她叫我“果果”，她有一頭長長的頭發(fā)，潔白的牙齒，大大的'眼睛，濃濃的眉毛，彎彎 的睫毛，翹起來的小鼻子，這樣一來，甚是可愛。 她有兩個(gè)傷疤，都在手上，而且都是左手，我也有一個(gè)傷疤，也在左手，我的傷疤與她的很是相似，象一個(gè)小月牙靜靜的躺在手上，來歷都是被火燒傷的。是的，我和她就是這么有緣，連名字都有一個(gè)字相同“慧”。 我永遠(yuǎn)無法忘懷我們離別的那天晚上，我送她上了 車，強(qiáng)忍淚水揮了揮手，天空也象在為我們的分別而哭泣，淅淅瀝瀝的下起雨來。我被淋濕了也毫不在乎，只覺得心在顫抖，象有什么在撕咬著，難受極了。分別好長時(shí)間了，由于種種原因一直沒聯(lián)系。就在這一學(xué)期的前幾天，碰到慧慧的表妹，她告訴我姐姐很想你，并給了我電話。 我激動(dòng)的不行，迫不及待的撥通了電話，電話兩頭我們互訴相思之情，聊學(xué)習(xí)情況，聊學(xué)校的所見所聞，喜歡讀的書，以及交的朋友 ……。，可以說無所不談。足足講了兩個(gè)多小時(shí)，誰都不肯掛，我們都哭了。我們的心也都 不再寂寞 我鄰居的兩個(gè)小女孩，什么時(shí)候都在一起，形影不離。我看著她們 ，苦笑了，搖了搖頭，我和 慧慧 的友誼比她們的形影不離 要深得多。我和她的友誼，就是千山萬水也恍若一道屏障，我們隨時(shí)都知道對(duì)方的心理，只因?yàn)槲覀冃男南嘞А?她在我心里的位置不可取代，我們的友誼除了我們自己誰都不能了解其有多深，我們的友誼是永恒的，比天長比地久，直到�？菔癄�。

友誼的作文 篇9

　　六月，淚滑落……

　　六年的學(xué)業(yè)即將告一段落，六年的同窗即將各奔東西，在這個(gè)五月，我們最后一次相聚�！拔�！你干嘛呢？”老李拍了下我的肩頭，笑呵呵地問道，我搖了搖頭。老李嘟著嘴，低下頭壓低聲音問道：“你……不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧？”一聽，我氣得立馬站起來揚(yáng)起手就要打下去，老李趕忙朝我做了個(gè)鬼臉，飛快地跑出教室，我嘆口氣，繼續(xù)冥想�！八�，還是這樣��！”

　　記憶拉回到四年級(jí)時(shí)，我由于無法適應(yīng)高段的深度學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績一落千丈，面對(duì)老師的壓力，面對(duì)家長的無奈，使我終日郁郁寡歡。這時(shí)，他出現(xiàn)在了我的身旁，拍了下我的背：“喂！你干嘛呢？在做白日夢(mèng)��？”這幾句話一下刺激了我的神經(jīng)，驅(qū)使我掄起拳頭打他，他做了個(gè)鬼臉，我立即感到被嘲弄了一番，惱羞成怒紅了眼睛，他撒腿就跑，我起身就追，淚己在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，他突然停了下來笑著說：“哭吧！哭出來就痛快了！”

　　上課鈴打斷了我的回憶，我望向在角落偷笑的他，內(nèi)心卻有了對(duì)離別的不舍。

　　到了畢業(yè)典禮時(shí)，所有同學(xué)最后一次以同班的身份坐到一起。他坐在我身旁，仍是笑瞇瞇的，似乎沒有半分離別的傷感。“我被錄取了�！彼�突然對(duì)我說上這么一句，我懵了。他繼續(xù)說著：“喏，這是給你的.信，也當(dāng)我留下的回憶吧！”我接過信，還是當(dāng)初的“大拇指”標(biāo)記。曾經(jīng)我與高年級(jí)的哥哥發(fā)生了沖突，心里委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的鼓勵(lì)信。我再也忍不住了，淚水噴涌而出，他抹了把臉，笑著說：“你一定要努力哦！我相信你！”

　　直到那一刻，我才理解友誼的顏色，便是淚珠般的清澈透明。

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