[經(jīng)典]友誼的作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的友誼的作文9篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　朋友，是生活中不可或缺的東西，它給了我們快樂，給予我們幫助，幫我們……

　　相識

　　冬去春來，光禿禿的樹枝和小草都長出了新葉，小鳥站在枝頭，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　坐在板凳上，等著媽媽接我回家。身旁，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急，在我身旁走來走去�！芭笥眩�你有手機(jī)嗎？借我用一下，謝謝！”“給�！蔽野焉砩系腵老年機(jī)給他。過一會兒，一位女士來了，拉著他走了，走時(shí)不忘回頭微笑著對我說：“謝謝，再見！”

　　他的樣子我記得很模糊，但我仍然能想得起來。

　　相遇

　　眨眼間，幾個月過去了，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽，落葉好像蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

　　眨眼間，我已上了三年級。一進(jìn)教室，一個熟悉的面孔映入我眼簾，我的記憶回到幾個月前。沒錯，他就是那個借我手機(jī)的人，他也認(rèn)出了我。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起，發(fā)誓以后互相幫助，永遠(yuǎn)是好朋友。

　　在小學(xué)，我們又奇跡般的相遇。

　　離別

　　秋風(fēng)吹動，草木蕭瑟做響，棕色的老樹皮，都快掉完了。微風(fēng)吹過，帶著一些塵土，刮過臉龐。

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家，他拉著我的手說：“再見了，兄弟！我明天就要搬家了，就不在這個學(xué)校了，我給你說一下�！薄班蓿　蔽掖鹆艘宦�，走了。我舍不得他走，而只是答應(yīng)一聲，是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒有跟他道別，第二天，來到學(xué)校，果然，他的位子上空了……

　　我的心，如刀絞了一般。

　　我與他相識，相遇，又離開……

友誼的作文 篇2

　　在我的記憶深處，亞里士多德曾經(jīng)說過一句話令我印象深刻的名言：向往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當(dāng)想起我那已經(jīng)分別兩年之久的朋友——曉紅，她的品德高尚使我明白了許多道理。

　　由于曉紅跟我住在同一個小區(qū)，所以經(jīng)常一起出來玩。我們的小區(qū)前面有一條小河，放眼望去河面上全是垃圾，因此大家更加地開始破壞它，河面也就越來越臟。有一次，我約曉紅出來玩，手里拿著一張剛剛用過的紙巾，我剛要往河里扔曉紅便阻止了我，她十分嚴(yán)肅地對我說：“謝冰，你這樣就不對了，你往河里亂扔垃圾，使得河水、河面越來越臟，這樣破壞環(huán)境會讓我們的生活環(huán)境越來越差！”我不以為然認(rèn)為就一張紙巾不會對環(huán)境造成多大的危害。她再次強(qiáng)調(diào)：“地球是我們共同的母親，我們的生存是跟她分不開的，如果我們再破壞地球，她會多傷心、多痛苦��！如果每人都丟一張紙，那不出兩小時(shí)，河面上就會充滿垃圾，你愿意見到這樣的情景嗎？”我捫心自問：我也不想這樣��！我明白了，環(huán)境的衛(wèi)生需要人人的努力，地球的明天需要人人努力地打造，讓我從身邊的小事做起，宣傳環(huán)保的知識，讓社會變得更和諧、更美好、更衛(wèi)生！想到這兒，我就把手中的`紙巾扔到了垃圾桶里。曉紅和我都舒心地笑了…….

　　朋友之間就應(yīng)該分享快樂、知識和傷心，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)搬家了，但這段美好的回憶一直留在我心中，讓我明白了友誼的可貴。

　　一朵無比健康的文明之花就在我的心中開放

友誼的作文 篇3

　　友誼是什么？你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

　　那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�焦。我和徐陽，李欣也因�(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，徐陽說：“天氣預(yù)報(bào)還說今天要下雨呢，我看是說假話吧�！蔽乙仓С炙�的觀點(diǎn)，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨啊�！�

　　可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友吳心月在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧�！蔽姨�高興了，和她說說笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

　　不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆拥貌恢�說什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

　　一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。有時(shí)你很暖，暖得猶如母親的.體溫，

　　濃縮著炙烤我冰冷的心的溫度，哪怕那冰冷的心碎了也無法彌補(bǔ)我的你的謝意。有時(shí)你輕輕得猶如紛飛的雪花熔化著、浸透著。哪怕那紛飛的舞者停止了生命也無法償還。

友誼的作文 篇4

　　有一種關(guān)心，無需通過過多的事表明；有一種情，無需過多的言語……一直都只是默默的伴隨。那就是人生中最珍貴的。最無價(jià)的友誼。

　　那是一個初春的早晨，剛與母親吵過架的我，百般無聊的坐在教室里，好煩，好悶。教室的一切都那么的刺眼。這時(shí)我的好友邁著輕快的步子，帶著好似孩童般的笑向我走來。我不知她要做什么，而她只是看著我無言，最后搖搖了搖頭，隨后便拉起發(fā)呆的我大步向教室外走去。我依舊不知所然，心想反正沒事，不如看看她要做什么，便隨她來到教學(xué)樓的頂樓。她一手拉著我，一手指著遠(yuǎn)方。我隨著她指的方向望去。

　　初春的濃霧還沒散去，天去不知何時(shí)下起了細(xì)雨。讓那本應(yīng)朦朧的早晨帶著一份嫩綠的清新。涼風(fēng)夾帶著細(xì)細(xì)的.雨絲撫過，雨好涼好涼，澆滅了我心中的煩悶。霧環(huán)著山，知露出點(diǎn)點(diǎn)如初醒般的山尖，望得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……一切都那么清晰，卻又那么朦朧。一切都如仙境般呈現(xiàn)在眼前，好美，好美……我頓時(shí)心曠神怡。

　　風(fēng)是涼的，雨是冷的，心卻好暖，被握的手也好暖。她一直沒說話，只是用笑容告訴我，一切都要笑著面對；只是用眼前的景色告訴我，一切都那么美好；只是握著我的手告訴我，一切都有她伴隨……此刻我的心好靜，我反握了他的手，握得好緊，好緊，好怕一轉(zhuǎn)眼就會消失……

　　就讓我自私的永遠(yuǎn)擁有這份沉默的友誼吧！

友誼的作文 篇5

　　有許你的一生如帆船循序漸進(jìn)，沒有使多少人墮落的坎坷崎嶇，或許你的失敗卻獲得了真摯的友誼，親情，愛情。但許現(xiàn)在一切都變了，人變了，環(huán)境變了，命運(yùn)也分道揚(yáng)鑣……

　　記著你我手牽手走在同一條小道上，談?wù)撾u毛蒜皮的小事，卻依然如此快樂。在我失意時(shí)，你陪著我。在我成功時(shí)，你贊著我，仿佛我拯救了全世界。

　　可不知為什么，如今的你變了，我也變了。再也無法使我們志同道合，能夠手牽手一起吃著同一種味道的冰淇淋，無法一起坐下來談心。只要一坐下，就嘲諷對方。我很累，累的不想再與我持續(xù)這一段曾經(jīng)刻骨銘心的友誼。但，這一切起源于什么？源于成績，現(xiàn)在的我也許說不上學(xué)生中的“贏家”，我的成績一次又一次上升，你的不努力使你變成整天只會做白日夢的失敗者，我曾經(jīng)勸過你，也與你吵過，你卻依然你行我素……

　　我真的不想再堅(jiān)持了，甚至想結(jié)束這段互相傷害的友誼。你的一次次對我朝來冷漠的眼神，真的'讓我失望了。教室門口，再也沒有你等待我下課同我一起回家那個熟悉的身影，只有一次次的我對著教室門口的唉聲嘆氣。而在別的教室門口，卻看見你笑得滿面春風(fēng)同你所謂的朋友一起聊天。你真的想過我的感受嗎？

　　那些曾經(jīng)刻骨銘心的友誼，已經(jīng)消失淡盡了嗎？

　　人生總有過客，可能轟轟烈烈地與她的故事早己遺忘，珍惜你的每一個朋友，做好現(xiàn)在，做好自己，足矣！

友誼的作文 篇6

　　人生中不可沒有友誼，友誼可以讓我們自信；友誼可以使我們得到鼓勵和安慰；友誼可以……有人說：“多個朋友多條路�！笨蛇@是一碗毒雞湯，我認(rèn)為對待友誼就應(yīng)該真誠，這樣別人才會以同樣的方法對待你。

　　我有一個好朋友，她叫劉思穎。她是我在五年級加入女足隊(duì)的時(shí)候認(rèn)識的。

　　她個子不高也不矮，身材偏胖，給人一種壯實(shí)的`感覺。一開始，我跟她并不熟，也沒有多少來往。直到有一次，我與她才結(jié)下友誼的果實(shí)。

　　那是一個炎熱的夏天，我正無精打采地訓(xùn)練著�？赡苁且蛑形鐩]有休息好，弄得我的頭越來越沉，倒在了地上。我潛意識地睜開眼睛，聽到了這樣一段對話：“不好，她中暑了！”“��？那怎么辦？她會一直暈下去嗎？”“不會的！趕快送校醫(yī)室，你們拿水，我背她……”我感到一股強(qiáng)大的力量把我托起，漸漸地，我沒了意識……

　　不知過了多久，我困難地睜開眼睛，猛地坐了起來，說道：“這是哪？”“你在校醫(yī)室，你剛才中暑暈倒了，是劉思穎把你背過來，然后弄了葡萄糖給你喝，你才這么快醒過來的�！蔽荫R上找劉思穎在哪里，發(fā)現(xiàn)她正微笑地看著我，我也馬上對她露出了感激的笑容。

　　從此以后，我的生活中再也不能沒有她。我們上學(xué)一起上，放學(xué)一起走，吃飯的時(shí)候也總是坐在一起，下課時(shí)我也總是去找她。漸漸地，我們開始互贈禮物，她送我的東西，我都無一例外地貼在墻上。再后來，我們開始互相說出自己的心事，每次總能聽到那句熟悉的“嘿！”我便激動萬分。

　　當(dāng)我們走到轉(zhuǎn)角處分開時(shí)，我感慨道：“這，就是友誼！”“嘿，今天去哪？”

友誼的作文 篇7

　　誼

　　友誼是指朋友間交往的情誼，他是人與人之間一種純潔而美好的感情。真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo)，以理智為前提，以互助互愛為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個范例。

　　馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問，共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運(yùn)動，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。

　　當(dāng)馬克思十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來的錢連續(xù)不斷地資助馬克思。

　　他們合作了40年，共同創(chuàng)造了馬克思主義，建立了真正的友誼。

　　真正的友誼，就是彼此間坦誠相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。

　　大學(xué)海濤回憶說：“我考上縣中時(shí)，家里太窮，沒有錢供我上學(xué)。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮(zhèn)上買些錢，供我一個人上學(xué)，兩個月后的一天，福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱，里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說：‘我倆進(jìn)城賣了竹制品給你買的。’我的淚一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的。”這種友誼的真摯和樸實(shí)，對于一個人來說，都是永世難忘的。

　　真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團(tuán)和氣。

　　真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的'力量，是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼，對人的一生產(chǎn)生積極的影響。

　　我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯誤時(shí)，坦率的指出來，不搞哥們義氣。

友誼的作文 篇8

　　��！這美好的回憶�；貞浭侨松�最美好的生活，我們想出吃、喝，就想不出一次成長的感受嗎？讓我們從無窮的`大腦中去尋找一次成長的感受吧！有一次，我們?nèi)�參加拓展�?xùn)練。

　　第一個項(xiàng)目：雙人背夾球。規(guī)則是：兩個人背對背，把一個氣球夾在中間，然后比誰先走到對面。教練用秒表計(jì)時(shí)，誰用的時(shí)間最短，誰就獲勝。不久，比賽開始了，看著第一組，前面速度如閃電一般，但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油，發(fā)奮比賽，其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲，不久，就輪到了我。我們這組氣勢洶洶，一個箭步上去，氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著，大步流星地一步接一步，汗也從頭發(fā)里流出。很快，比賽結(jié)束了。啊？no！不！為什么！我們失敗了，居然讓第一隊(duì)贏了。

　　后面的比賽很有意思，有坐地起身、三人兩足、摸石頭過河。對我來說，最刺激的還是“巨人梯”。規(guī)則很簡單，一根根爬上梯子。但是做起來卻很難，我不想爬，但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去，我有個這樣的隊(duì)友，他個子高，所以讓他先上，我用力把他推上去。他上去了，我怎么辦呢？哈哈！用教官教我們的“老虎扣”，他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法，最后終于完成任務(wù)了，我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來。

　　我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作，我認(rèn)為我很棒！

友誼的作文 篇9

　　我有一段特別的友誼，我和她認(rèn)識將近十年了，做朋友也這么久了。之所以說特別，那得從我們之間的幾個事說起。

　　首先，我們有一段特別的經(jīng)歷，上幼兒園，應(yīng)該是所有小孩子最不喜歡的事情，因?yàn)樾�，依賴家。我也不例外，一開始上幼兒園也不喜歡，早上過去只知道哭，老師哄也沒什么用。突然，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我一哭然后有一個小女孩和我一樣都在哭，而且比我大，我也就放大聲音，他就比我更大，后來，我停止了哭聲，她也停了。朝著我不懷好意的笑了笑，那表情好像說；“我贏了。”這個女孩就是你，到后來我們都不哭了，而且每天都黏在一起。這是不打不相識嗎？哦不，是不哭不相識。

　　到后來，我們都長大了，懂事了，上小學(xué)了，可是我想說老天你為何待我如此不公，讓我和你在一個小學(xué)甚至是一個班！看來這六年得慢慢熬了。一轉(zhuǎn)眼到三年級了，一次考試，成績不理想，回家我會受皮肉之苦的。我就默默的跑到你那里尋求一絲絲的安慰，正常來說都會說一些鼓勵的話，“加油”“沒事，下次努力”之類的話。可當(dāng)我走到你那里的時(shí)候，你卻很高冷的說“活該，讓你考試前玩，叫你不復(fù)習(xí)”丟下這一句話冷冷的走了，讓我一個人在那里望著你的背影哭笑不得，可是你雖然是這么說，但接下來你還是在幫我惡補(bǔ)。

　　我們認(rèn)識將近十年了，做好朋友也將近十年了，記得在小學(xué)我曾經(jīng)說過：“到了初中我一定不要再和你一個學(xué)校了�！笨墒钱�(dāng)我們初中真的.不在一個學(xué)校了，真的隔得遠(yuǎn)了，我又覺得很想你，從小學(xué)開始，我就沒贏過你，可能是從小時(shí)候那次“哭”比賽開始的吧。你雖然比我小，但你卻像姐姐一樣對我，現(xiàn)在我希望的是：不論發(fā)生什么事我們都陪在對方身邊，給予對方鼓勵。

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