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友誼的作文通用【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文1
九月一,分班時(shí),十五班,踏進(jìn)門(mén),找座位。剛開(kāi)學(xué),老師幫我們調(diào)座位,我和我日后的好朋友坐在一起,這個(gè)人很好,今天我的鋼筆忘帶了,她十分樂(lè)意地把筆借給我用,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
我的朋友是誰(shuí)呢?人稱“小小魚(yú)”行事果斷,有些女俠風(fēng)范,而且十分友好,有一次,我被同學(xué)給欺負(fù)了,她秀出了她的女俠風(fēng)范,把那人從口水戰(zhàn)中漸漸帶到了下風(fēng),而她占著上風(fēng),最終她把他給打敗了,而后問(wèn)我還好嗎?我的心中十分溫暖,因?yàn)檫@一句別人不經(jīng)意的.一句話,我不好意思地說(shuō)沒(méi)事,從此以后我和她每節(jié)課下課之后,都一直在嘰嘰喳喳地說(shuō)話,她是我在15班的第一個(gè)朋友。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@肯定是小小魚(yú)在背古詩(shī)呢,她有一大半的時(shí)間在學(xué)習(xí),她可是學(xué)神級(jí)別的人厲害人物,真的有一點(diǎn)讓人嫉妒呢!
再來(lái)說(shuō)為什么她的外號(hào)叫“小小魚(yú)”,因?yàn)槲覀冏罱艘粋(gè)微信群叫“四個(gè)小魔女”,她在這個(gè)群里昵稱就叫作小小魚(yú),后來(lái)我天天叫她小小魚(yú),都習(xí)慣了,要是再叫她大名,都有點(diǎn)不習(xí)慣了呢!
“高山流水遇知音”,說(shuō)來(lái)我與她的愛(ài)好也是一樣的,我們互相是知音,我希望她和我能夠永遠(yuǎn)在一起,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在一起。
友誼的作文2
“砥礪豈必多,一璧勝萬(wàn)珉!倍嗝春玫囊痪湓(shī)。『门笥巡辉诙,真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友,摯友。她對(duì)我很好,而且還和我一起學(xué)習(xí),想知道我是怎么認(rèn)識(shí)她的嗎?想知道我們是怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎?我來(lái)告訴你吧。
我們第一次認(rèn)識(shí)是在小新星英語(yǔ)學(xué)校丹江校區(qū)。我第一天來(lái)這里時(shí),對(duì)這里還有些生疏。不一會(huì)兒下課休息了,有一個(gè)女孩拉著我就往樓下跑,我問(wèn),“怎么啦?”那女孩說(shuō):“我有一些事要問(wèn)你!钡搅藰窍潞螅蛦(wèn)我:“你叫什么名字呀?我想認(rèn)識(shí)你,還有我們能做好朋友嗎?”我一聽(tīng)是要交朋友。就把名字告訴了她,又問(wèn)了她的`名字,得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞,然后互相考,檢查是否學(xué)會(huì)。我們就是這樣互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的。我們還一起吃好吃的。
真開(kāi)心,有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習(xí),一起玩兒。朋友不在多,有一個(gè)就可以。希望我們的友誼長(zhǎng)存!
友誼的作文3
回憶真的是一件很溫馨的事情,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去,讓人沉浸在美好之中……
剛進(jìn)入七年級(jí)的.時(shí)候,由于樓房建設(shè)和宿舍不完善,我住的村子離學(xué)校很遠(yuǎn),回家不方便,只能住在破舊的宿舍,只能在學(xué)校上晚自習(xí)。
他叫陶俊,一米六零的個(gè)頭,樂(lè)觀開(kāi)朗,善解人意,特別是率真。我倆是前后位,由于志同道合,我們之間的友誼就日趨上升,特別是在數(shù)學(xué)上,當(dāng)時(shí)正在學(xué)幾何,數(shù)學(xué)老師也在住校,白天有些不會(huì)的題,等到晚上親自請(qǐng)他指教,碰到有疑問(wèn)的,我們有時(shí)和他犟,他笑著這樣說(shuō)過(guò):真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭,考試誰(shuí)考得好,不好的就買(mǎi)糖,懲罰自己,他永遠(yuǎn)是佼佼者,而我卻停滯不前,因?yàn)槲矣幸粋(gè)致命的缺點(diǎn),那就是粗心,至今沒(méi)改掉,前幾天物理老師讓我貼標(biāo)簽,我都給貼倒了,數(shù)學(xué)老師在我的檔案評(píng)價(jià)中,這樣寫(xiě)到:學(xué)習(xí)刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的話,我相信你將前進(jìn)一大步。
他就像一盞燈,當(dāng)我失敗而想放棄時(shí),他會(huì)發(fā)光,告訴我,不要?dú)怵H,不要悲傷,努力了不一定成功,但放棄了一定會(huì)失;當(dāng)我為取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),他會(huì)發(fā)光,告訴我,成績(jī)只代表過(guò)去,而將來(lái)還要好好努力。他就是這樣,在我需要他的時(shí)候發(fā)光,在迷途中,指引我……
愿我們美好的友誼永遠(yuǎn)保持這份純真。
友誼的作文4
友誼像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了久旱的我;友誼像一杯香醇的茶,溫暖了冰涼的我;友誼像一頓香噴噴的飯菜,滿足了饑餓的'我。友誼很難得到,但得到時(shí)只會(huì)在一瞬間。
記得上幼兒園時(shí),那天下著牛毛細(xì)雨,吃完早飯后,我正在去上廁所的路上,忽然,我聽(tīng)到身后一陣急促的腳步聲,我開(kāi)始并沒(méi)在意。突然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)“撲通”一聲,回頭一看,原來(lái)一位小朋友摔倒了,我急忙沖向前去,將她攙扶起來(lái)問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!”她輕輕拍了拍褲子上的泥巴,說(shuō)道:“沒(méi)事,謝謝你!蔽倚南耄核烧鎴(jiān)強(qiáng),換成我可能就哭了。見(jiàn)她并無(wú)大礙,我便說(shuō)道:“你能自己回教室嗎?能的話我就走了!蔽也艅傓D(zhuǎn)身沒(méi)走幾步,她突然追上來(lái)拉著我的手微笑著說(shuō):“我們??????我們可以做好朋友嗎?”我緊緊拉著她的手說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”于是我們手拉著手一起去上廁所,從此我又多了一位很要好的朋友。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人的一生永遠(yuǎn)不能少了朋友,若沒(méi)有朋友,人生也會(huì)變得乏味很多的。
友誼的作文5
友誼如同燦爛的陽(yáng)光清新的空氣,是人的一生中不可缺少的一部分。對(duì)于雨過(guò)后的春筍的青少年,友誼就更重要了,因?yàn)橛旰蟮拇汗S必須要有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣來(lái)滋潤(rùn)著,如果沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光和清新的空氣,就再也不會(huì)長(zhǎng)成挺天的綠竹了。
我交友的`原則是:普交益友,不交損友,不出賣(mài)朋友。我交友方法:“與朋友交,言而有信”必須要相信自己的好友,不要懷疑她,把自己的心交給好友。最近我家附近都流行交筆友,我就毫不客氣地交了一位叫“琪”的密友。剛認(rèn)識(shí)時(shí)我們倆如膠似漆,難解難分。只要有不開(kāi)心的事或秘密都會(huì)告訴對(duì)方。
有一天琪告訴我一個(gè)非常重要的A級(jí)秘密,我一直都嚴(yán)守這個(gè)秘密,就連我的家人都沒(méi)告訴,可是,琪卻說(shuō)我告訴了一個(gè)名叫徐靜玲的筆友,我感到非常驚奇,我連自己家長(zhǎng)都沒(méi)說(shuō),什么時(shí)候跟她說(shuō)了?難道是誤會(huì)?
但從那天起,琪她跟我斷交了,電話不接,傳真不發(fā),qq也不上了,E—mail也不用了。那天我傷心極了,熱淚盈眶,涌出了眼眶。但我仔細(xì)想了一想,畢竟我們?cè)?jīng)是好朋友,何必要打的全世界都在看笑話?于是我打算跟琪用信說(shuō)清楚,我寫(xiě)完之后不敢傳過(guò)去,可是想了又想,還是傳了過(guò)去。她看完之后,回信說(shuō):“哦,是我誤會(huì)你了,對(duì)不起,我們還是最好的朋友我以后再也不會(huì)誤會(huì)你了!蔽覀z又成了最好的好朋友!友誼就是要:與朋友交,言而有信。把心放在好友身上,不要懷疑自己的好朋友哦!大家知道了嗎?
友誼的作文6
在我們每個(gè)人的生活當(dāng)中,幸福無(wú)處不在。有的人說(shuō),幸福是家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。有的人說(shuō),幸福是世人友善的贊許。還有的人說(shuō),幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。而我覺(jué)得,幸福是同學(xué)之間無(wú)私的友誼。
記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,左思右想,就是做不出來(lái)。眼看同學(xué)們都陸續(xù)出去上活動(dòng)課了,我更是急的抓耳撓腮、滿面通紅。好朋友阿悅看見(jiàn)我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過(guò)來(lái),看到我原來(lái)是數(shù)學(xué)題不會(huì),便關(guān)心的問(wèn)道:“這道題我給你講講吧!”我連連點(diǎn)頭:“好啊,好啊!庇谑,阿悅便坐在我旁邊,耐心的給我講題,可我還是不明白,心里越來(lái)越亂,越來(lái)越迷糊。
過(guò)了一會(huì)兒,教室里只有我倆了,同學(xué)們都走光了,我怕阿悅玩不了,就著急的跟她說(shuō):“你快出去吧,你都沒(méi)時(shí)間玩了,我自己在教室里努力想想就行!笨砂傔B連搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“幫忙就要幫到底!你還不會(huì)這道題呢,我怎么能出去玩呢!你先靜下心來(lái),我慢慢給你講!庇谑前傇谖遗赃呉稽c(diǎn)一點(diǎn)分析,給我講解。我的腦袋也越來(lái)越靈活,思路越來(lái)越清晰。很快,我把這道題解出來(lái)了,正當(dāng)我要感謝阿悅時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)默默地離開(kāi)了。
多好的朋友!在我有困難時(shí),她盡力相助,當(dāng)我要感謝她時(shí),卻默默的`離開(kāi)了。想到這里,一股幸福的暖流傳遍全身。
看,幸福就在我們每個(gè)人的身邊,幸福就在我們每時(shí)每刻的呼吸中,它在我們之間搭起一座友誼的橋梁。得到幸福的同時(shí),讓我們也給予別人幸福吧!
友誼的作文7
人生不可能一帆風(fēng)順,若有友誼的幫助,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我需要一種友誼,就是別人有難題不會(huì),就要去幫助。
下午第三節(jié)課,老師讓我們自由安排,大多數(shù)人都選擇了做作業(yè),為了晚上不“加班”。有一部分人不寫(xiě)作業(yè),他們有的看書(shū),有的聊天(說(shuō)悄悄話),還有的'玩玩具。
我把英語(yǔ)作業(yè)做完了,開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)。這次數(shù)學(xué)作業(yè)較難,前幾題都一帆風(fēng)順,但到了思維拓展提優(yōu),幾乎沒(méi)有一題會(huì)做。
有兩小題我不太會(huì),就問(wèn)同桌。她這幾題都會(huì)做,偏不告訴我。我又去問(wèn)了問(wèn)好朋友,雖然他們做上來(lái)了,但都不對(duì)。他們還在背地里罵我傻子、癡子。我含著將要流下的眼淚,去請(qǐng)教我們班兩位“智多星”:一是顏燁,二是吳桓宇。我先問(wèn)了問(wèn)吳桓宇,他說(shuō)了一個(gè)答案,又問(wèn)了問(wèn)顏燁,他也說(shuō)了一個(gè)同樣的答案。我猶豫了半天,才把答案寫(xiě)上去。
我不敢確定,又問(wèn)了問(wèn)媽媽,她告訴了我正確答案。第二天,這兩題都對(duì)了。我的好朋友幫助別人解開(kāi)難題,盡管不是準(zhǔn)確的,但能給別人一個(gè)啟示。
我再次感慨:在漫長(zhǎng)的人生道路中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有友誼的幫助,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
友誼的作文8
人生是短暫的,就像那一片遙遠(yuǎn)的星空,上面點(diǎn)綴著一顆顆閃閃發(fā)光的星星-----記憶。星星密集。沒(méi)有一點(diǎn)空隙,但在這片星空中,我能找到一顆最亮的”感人之星“。
那是上個(gè)星期發(fā)生的一件事。下午,太陽(yáng)注視著我們的一舉一動(dòng),小鳥(niǎo)在枝頭上紛紛議論,仿佛在說(shuō)著什么。一分一秒過(guò)去了,終于熬到了下課,學(xué)校響起了我們期盼已久的“叮鈴鈴”聲。我快速走回家里,一心想著:同學(xué)好煩人,快點(diǎn)擺掉他們,今天心情不太好。
事情是這樣的,那天的前一天,我和同學(xué)吵架了,而且鬧別扭鬧得特別厲害。只因?yàn)橐粋(gè)小小的原因。她弄翻了我的桌子和椅子,書(shū)本全倒了出來(lái)我叫她撿一下,她卻一直站在那兒,無(wú)動(dòng)于衷。就因?yàn)檫@樣,我和她吵架了,想著想著,我越走越急,越走越快。地上的小草焦急的搖擺著身子,好像在叫我走慢一點(diǎn),不要急。
“碰!”咦?我撞到了誰(shuí)?一直垂著的腦袋抬了起來(lái),是她,那個(gè)同學(xué)。我把頭扭向一邊,不在正視她,說(shuō):“干什么,快說(shuō),我還有事情!彼拖铝祟^,說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,我弄翻了你的'桌子,還沒(méi)幫你撿,我向你道歉,請(qǐng)?jiān)。”我還是不正視她說(shuō):“道這么一個(gè)簡(jiǎn)單地歉,你就當(dāng)我會(huì)原諒你?”“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫。”她說(shuō)。
“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該為了這一點(diǎn)小事去生氣,去計(jì)較!蔽乙驳拖铝祟^。說(shuō)了這句話后,我的心情舒坦了許多,我們和好了,一路走回了家。這件事最令我感動(dòng),也加深了我與她之間的友誼和羈絆。
友誼的作文9
一天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼后,就看時(shí)間。一看表:七點(diǎn)五十一分五十幾秒,我在那一瞬間蒙了,又很快清醒了過(guò)來(lái)。我趕緊起床,正當(dāng)我想罵媽媽不叫我起床時(shí),才想起來(lái):媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著,就算是世界末日來(lái)了也醒不來(lái)。我飛快地穿衣服,收東西,跑到學(xué)校。
等我到學(xué)校后,已經(jīng)遲到了,還好老師沒(méi)有來(lái),我趕緊交了作業(yè),并讓同學(xué)不要說(shuō)我遲到了。上課了,老師讓我們記筆記時(shí),我傻眼了,我沒(méi)有一支筆,我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開(kāi)始注意我了,他一手拿書(shū),一手拿戒尺向我走來(lái),厲聲問(wèn)我:“你在干什么?”
我害怕地說(shuō):“我沒(méi)有帶筆,記不了筆記,下次我一定帶!崩蠋煋u了搖頭就走了。老師走到講桌邊說(shuō):“劉晨沁,你沒(méi)有筆不知道借嗎?下節(jié)課,你必須借到,不然我的課你可以不用聽(tīng)了,在教室外面站著。”我急得點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的人緣又不好,借筆有點(diǎn)難呀,我心里想。我到處借,有些人冷冰冰的不借,但有些人愿意借,但要給錢(qián),我沒(méi)有錢(qián),所以借不了。我問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘上課,他說(shuō):“還有五分零一秒上課,哦不,是四分鐘!蔽绎w快地跑到我好朋友的班,向他借,他爽快地答應(yīng)了。我剛回到班里坐下就上課了。
這支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀。雪中送炭的'友誼永遠(yuǎn)比錦上添花的珍貴,不是嗎?
友誼的作文10
友誼是個(gè)什么東西?它是個(gè)甜甜的糖果,令人感到幸福;它是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的心靈……
我有一個(gè)非常好的朋友,她有著水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,一棵純潔的心。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的小鎮(zhèn),一切的事物讓我感到害怕、恐慌;是她讓我在黑暗中看到陽(yáng)光、看到希望。于是我和她成了好朋友;每當(dāng)我遇到困難,她總是挺身而出幫我解決。我們可以是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮媒忝昧税伞?/p>
我們總是能夠互相理解。
有一次,我一不小心把她最喜歡的八音盒打碎了,我以為她要大發(fā)雷霆了呢!但是她卻皺著眉頭說(shuō):“沒(méi)事吧,要小心一點(diǎn)。”我都驚呆了,沒(méi)想到她有著無(wú)比寬大的心。
我們像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,自由自在的生活在這個(gè)綠色的行星上。
她的生日時(shí),我精心挑選一個(gè)禮物送給她,她很開(kāi)心;她有兩個(gè)頑皮的小弟弟,他們倆玩耍的時(shí)候不小心把我送給她的生日禮物碰倒掉入了水溝里,她的`眼淚奪眶而出,那倆個(gè)小家伙都躲了起來(lái)。我連忙安慰道:“別哭了,不就是一個(gè)小禮物嘛,不要難過(guò)了。雖然那個(gè)禮物沒(méi)有了,但我們依然是好朋友!彼α诵ξ乙哺α似饋(lái)。
這時(shí)候,她的倆個(gè)小弟弟出來(lái)了,個(gè)個(gè)低著頭說(shuō):“姐姐對(duì)不起,我們不是故意的,請(qǐng)姐姐原諒我們!彼_(kāi)心的笑了說(shuō):“你們知錯(cuò)就改,我原諒你們了,不要再這樣了哦!
友誼真是奇怪的東西呀!能讓人們的感情更深……
友誼的作文11
每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。雖然這位老朋友已經(jīng)和我分開(kāi)了,但我還是挺想他的。他叫姜維。
有一回,我和姜維因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交。到最后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了幾天,我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我寫(xiě)著寫(xiě)著,鋼筆就沒(méi)水了,于是我拿出了墨水瓶準(zhǔn)備吸水?墒,老天爺硬是跟我過(guò)不去,把我墨水瓶里的水給變沒(méi)了,我急得抓耳撓腮。
我看了看右邊的姜維:要是平時(shí),我早就向他借了,可前幾天我們吵架了,我怎么好意思呢?想著想著,姜維也抬起了頭,我們兩個(gè)的視線碰到了一起。因?yàn)槲疫@個(gè)人特要面子,所以不好意思開(kāi)口,我連忙把頭扭了過(guò)去,還把鋼筆使勁往桌子下面藏,不想讓他發(fā)現(xiàn)我的秘密?伤拖裎叶亲永锏幕紫x(chóng)一樣,我的秘密總是瞞不住他。姜維并沒(méi)有因?yàn)樯洗纬臣芏业臍,只?jiàn)他把鋼筆遞給了我:李銳,鋼筆借你用吧。我搖了搖頭,把鋼筆狠狠地推給了他。
我可真是死要面子活受罪啊?山S并沒(méi)有生氣,而是把鋼筆又一次地遞給了我。我又一次拒絕了他的鋼筆。不過(guò)這次沒(méi)有狠狠地推了。
你還生我的氣呢!我沉默了:原來(lái)姜維并沒(méi)有因?yàn)榍皫滋斐臣艿氖律鷼。他的`氣量真大,我佩服。
只見(jiàn)他二話不說(shuō),拿起我的鋼筆,擰開(kāi)了蓋子,把他那不多的鋼筆水?dāng)D給我了一半。我悄悄地對(duì)他說(shuō)了聲:謝謝,我們還是好朋友。他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姜維這滴鋼筆水并不是滴在了我的鋼筆里,而是滴進(jìn)了我的心窩里。
我和姜維的友情是誰(shuí)也割不斷的。
友誼的作文12
人生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū),到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。在后來(lái)的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F(xiàn)在后悔又有
直到月考前的'個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽(tīng)后,不爭(zhēng)氣的眼淚流了。從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。
友誼的作文13
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我二年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事。
我二年級(jí)時(shí)上的是一種中午不回家的小學(xué),中午吃的是自己從家里帶來(lái)的便當(dāng)。然后在上午的時(shí)候把便當(dāng)送到食堂加熱,中午再去食堂把便當(dāng)拿回課室吃。
“叮鈴鈴!”下課鈴歡快地叫了起來(lái),像是在催促我們?nèi)ツ蔑。老師剛離開(kāi)教室,我就飛快地收拾好書(shū)包,興高采烈地跑向食堂,因?yàn)檠,媽媽今天做了我最?ài)吃的大龍蝦和糖醋排骨!
我到了食堂,報(bào)上自己的行,報(bào)上自己的姓名后,很快就拿到了自己的`那一份便當(dāng)。拿到便當(dāng)后,我又開(kāi)心地往教室跑去……
“哐當(dāng)”,我因?yàn)榕艿锰,被教室門(mén)口的階梯絆了一下,便當(dāng)一下子就掉到了地上。我無(wú)助地看著這地下的便當(dāng),眼里立刻盈滿了淚水,不知所措地站在那里。這一幕被我的同學(xué)看到了,他們也都一臉同情地望著我。大約過(guò)了三分鐘左右,我的幾個(gè)好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著這空空的飯盒,班長(zhǎng)小蝶先過(guò)來(lái)了,說(shuō):“小雅,你上次借了橡皮擦給我,我今天就還你兩個(gè)饅頭吧!”大家看到班長(zhǎng)這樣說(shuō),也都學(xué)著她,將自己的菜夾來(lái)了我的飯盒里已經(jīng)有了堆積如山的菜:紅燒肉、饅頭、排骨……我看著這一飯盒里的菜,不禁熱淚盈眶……
在這些同學(xué)中,不少人曾經(jīng)跟我鬧過(guò)小矛盾,可是今天他們不僅不計(jì)較,還幫助了我。哦,我明白了——這,就是友誼!
友誼的作文14
友誼是我們朋友、同學(xué)之間的感情,因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就是去了我最好的朋友,因此我非常珍惜我們之間的友誼。
平時(shí)我經(jīng)常和我的好朋友小文開(kāi)玩笑,但是她也很開(kāi)心。有一次我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我差點(diǎn)兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開(kāi)玩笑了。事情是這樣的.發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了,我就告訴小文說(shuō):“我92分!逼鋵(shí)我是94分。后來(lái)小文知道了,小文就生氣的來(lái)到我的桌子前對(duì)我說(shuō):你為什么老師開(kāi)玩笑,老是騙我!蔽乙粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)就隨便說(shuō)了一句:“我喜歡開(kāi)玩笑就開(kāi)玩笑。關(guān)你什么事!本瓦@樣我就兩天沒(méi)有和小文玩了。我真后悔!在第三天,我看到了小文就馬上跟她道歉,并誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我以后再也不開(kāi)玩笑了!”小文微微一笑:“沒(méi)有關(guān)系。我們是好朋友。”我聽(tīng)到了這句話終于放下了心頭大石。
從此我知道友誼是多么重要!而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓,對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí),最重要的是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享,不要自私自利。
我一定會(huì)珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了:感恩才會(huì)長(zhǎng)久,珍惜才會(huì)擁有。
友誼的作文15
我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互相學(xué)習(xí),我親身經(jīng)歷了感人的一件事。同學(xué)和同學(xué)之間的友誼.
在一個(gè)寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的'鮮血流個(gè)不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見(jiàn)了。他走過(guò)來(lái)幫我止血,只見(jiàn)他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開(kāi)起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對(duì)我說(shuō),算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說(shuō)THank,you.(謝謝)他說(shuō):you've.weilome.(不用謝)
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見(jiàn)了,迅速走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么沒(méi)帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對(duì)我說(shuō)!“來(lái),帶我的吧!”我連忙把手兜里,推辭說(shuō):“不用,沒(méi)事,不冷,再說(shuō)跑不了都遠(yuǎn)就回來(lái)了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。
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