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寫(xiě)友誼的作文5篇[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)友誼的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)友誼的作文 篇1
眨眼之間初中生活,就剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。如果畢業(yè)之后問(wèn)我,初中三年印象最深的是什么?我會(huì)說(shuō):“除了中考,那就是友誼”。
在初中生活了3年的我們,總會(huì)有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯(cuò),當(dāng)然也有自己的那幫。我們?nèi)巳酥g無(wú)話(huà)不說(shuō),推心置腹,特別默契,也非常和諧。
去年暑假,一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子,有人提議去郊游,大家不約而同地全票通過(guò)。接著老大安排:“拉拉準(zhǔn)備相機(jī),你和小強(qiáng)、勾子、小魚(yú)準(zhǔn)備自行車(chē),其余的買(mǎi)水和食物,我也回去準(zhǔn)備一些東西,解散”。于是,大家分頭行動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒,集中完畢后,老大亮出一面導(dǎo)游旗,一揮,喊到“上車(chē),出發(fā)”,大家開(kāi)著“鐵驢子”直奔目的地。一路上,唱著我們快樂(lè)家族的“族歌”----杰倫的《彩虹》,美麗的大自然,清新的空氣,舞動(dòng)的頭發(fā),好不愜意,真想這樣沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力,盡情放松地唱著歌一直走下去。到達(dá)目的'地,大家狂呼著奔向大地,跑啊跳啊,忘乎所以,好像到了夢(mèng)幻世界,呵呵,難道這就是人的“自然回歸”嗎?大家除了把水快消滅完外,食物幾乎沒(méi)有動(dòng),連平時(shí)最?lèi)?ài)吃零食的女生也一反常態(tài)。因?yàn)榇蠹沂莵?lái)品味大自然的,而不是品嘗食物的。。。。。。每個(gè)人都在留念,與美景留念,與友誼留念,與即將過(guò)去的初中生活留念,歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。
前兩天,從照相館取回我精選出的合影,過(guò)塑裝框,放在書(shū)桌最顯眼的地方,每次看見(jiàn)它,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),照片上7個(gè)陽(yáng)光少年,手拉著手,面帶燦爛的微笑,散發(fā)著青春的氣息,與寬闊的馬路,悠閑的黃牛,藍(lán)天白云,構(gòu)成了一幅世界上最溫馨、快樂(lè)的畫(huà)卷。
打開(kāi)mp3,杰倫的《彩虹》在耳畔響起,“看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著。。。。。!
寫(xiě)友誼的作文 篇2
我站在這熟悉的小路上,呆呆地尋找著她留下的蹤跡,心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然,故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺(jué),不涌上心頭。面對(duì)著這舊景,我竟哭了出來(lái)。
那是幾年前的事了。那時(shí),她是個(gè)善良、單純的女孩兒,她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而,她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常常看見(jiàn)老師、同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),看見(jiàn)家長(zhǎng)們斥責(zé)的臉,所有人都對(duì)她說(shuō):“她是個(gè)壞學(xué)生,她不喜歡學(xué)習(xí),不要再和她做朋友了,你會(huì)跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊,但我疑惑了,考試分?jǐn)?shù)的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的,在下雨天,她,只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了,她,總站在我這邊,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我,幫助我......
終于,我決心不讓她“學(xué)壞”,不讓她每天都面對(duì)著師長(zhǎng)們斥責(zé)的'臉,我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是,我漸漸疏遠(yuǎn)了她,記不清多少次對(duì)她的冷漠,也記不清多少次見(jiàn)到她便匆匆躲開(kāi)......總之,師長(zhǎng)們?nèi)缭噶恕?/p>
后來(lái),我要轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),她對(duì)我笑了笑,那習(xí)慣的動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天,我們都哭了,我不明白,這一切的一切究竟是為什么?
我走了,卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今,時(shí)光飛逝,已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當(dāng)年分手的地方,似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首,夕陽(yáng)的光輝中依稀看見(jiàn)她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂,于是,我在風(fēng)中茫然立了很久......
寫(xiě)友誼的作文 篇3
友誼是一杯甘露,滋潤(rùn)焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團(tuán)烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友,她做事情很細(xì)心,又負(fù)責(zé)任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著我,用親切地語(yǔ)言鼓勵(lì)著我。
我和她,也就是小怡,在幼兒園就認(rèn)識(shí)了,從小到大都一起玩耍。
在二年級(jí)時(shí),我曾經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)區(qū)競(jìng)賽中得了第一名,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),又非常開(kāi)心。小怡一聽(tīng)到這喜訊,和我牽著手又蹦又跳,高興地對(duì)我說(shuō):“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的成績(jī)!我一定要向你學(xué)習(xí)!希望你下次能更上一層樓!”接著,又向大家一個(gè)個(gè)報(bào)喜訊呢!
有一天,小怡當(dāng)值日班長(zhǎng),我因?yàn)槎亲犹郏B坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來(lái),所以我沒(méi)到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒(méi)做早操,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對(duì)身體有益無(wú)害的,可以加強(qiáng)抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你作為一名班干部,就要以身做責(zé)。有一句名言:‘上不正,下則歪!恪蔽业亩亲犹壑壑,又被老師批評(píng)了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。小怡一見(jiàn)狀,連忙解釋?zhuān)骸袄蠋,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我?qǐng)假,我卻忘了向老師匯報(bào)情況。我應(yīng)負(fù)起責(zé)任,寫(xiě)檢討書(shū),愿意服從老師的處罰,將功補(bǔ)過(guò)。但是小娜現(xiàn)在需要有人安慰 ,有人照顧,請(qǐng)?jiān)试S我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應(yīng)了小怡的.請(qǐng)求。小怡馬上走過(guò)來(lái),慢慢地?cái)v扶著我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過(guò)這個(gè)難關(guān),我會(huì)一直陪著你的!边@蜜糖似的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),堅(jiān)持走著每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中,洋溢著我和小怡的友情,布滿(mǎn)了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!
我因?yàn)槲矣羞@么一個(gè)好朋友感到驕傲,也許真情的涌出,使我覺(jué)得小怡宛如是我的親手足。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,”如果某一個(gè)人,是真心誠(chéng)意地和你做朋友,也許會(huì)成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!
寫(xiě)友誼的作文 篇4
這兩天學(xué)校開(kāi)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。可惟獨(dú)平時(shí)活潑好動(dòng)的李耀真一人愁眉苦臉,好像有什么心事。我關(guān)切地問(wèn):“怎么啦?李耀真,這可不像平時(shí)的你呀。有什么事說(shuō)出來(lái),哥們兒幫你解決!薄笆茄,是呀!”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),說(shuō)道!拔摇摇薄笆裁次椅椅遥f(shuō)吧!”在同學(xué)們的催促下,李耀真來(lái)了個(gè)竹筒倒豆子。原來(lái),他體育其他方面都不錯(cuò),可立定跳遠(yuǎn)怎么也過(guò)不了關(guān),使足了勁兒也就跳個(gè)1.6米左右,可要達(dá)標(biāo),至少也得跳175米才行。
“原來(lái)如此!沒(méi)關(guān)系,我們幫你!”我一拍胸脯說(shuō)道。這個(gè)“我們”當(dāng)然是指全體男同胞們!澳苄袉?馬上就要考試了!崩钜鎿(dān)心地問(wèn)。“沒(méi)問(wèn)題,臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴?”
說(shuō)干就干,我畫(huà)好1.75米的線(xiàn)段,同學(xué)們紛紛向李耀真?zhèn)魇谔h(yuǎn)的秘訣:什么“胸口憋上一口氣”呀,“小腿猛一用力”呀……聽(tīng)起來(lái)倒有點(diǎn)像武俠片里的“神腿功”的口訣心法。“行啦!行啦!”我拉開(kāi)那些傳授口訣的師傅們,說(shuō)道:“來(lái)點(diǎn)實(shí)的吧,光在這兒說(shuō)算什么!”于是,我又請(qǐng)“跳遠(yuǎn)健將”張爽來(lái)作示范,只見(jiàn)張爽輕輕一跳,嘿,跳了個(gè)231米的.超級(jí)遠(yuǎn)。我對(duì)看得目瞪口呆的李耀真說(shuō):“看見(jiàn)了吧,力,要往這兒用!”我指了指他的小腿,又說(shuō)道:“關(guān)鍵還在于要有爆發(fā)力,猛地來(lái)一下子,跳個(gè)181米肯定沒(méi)問(wèn)題!”
李耀真認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了好幾遍,同學(xué)們看后,有的說(shuō):“膝蓋沒(méi)彎下去。”有的說(shuō):“手臂沒(méi)甩起來(lái)!”……李耀真一下子聽(tīng)到那么多的批評(píng),有點(diǎn)喪氣了,說(shuō):“算了吧,大不了不及格,不練了,反正我也練不好!闭f(shuō)著,便一屁股坐在地上。我忙說(shuō):“那可不行!不就幾句批評(píng)嗎?怕什么?只要用心練,一定能跳好!再說(shuō)了,你弄個(gè)不及格,給班集體也抹了黑!
不知道是我的鼓勵(lì)還是班集體的榮譽(yù)感激發(fā)了他頑強(qiáng)的斗志。他又站了起來(lái),說(shuō):“對(duì),你說(shuō)得對(duì)!我們?cè)倬?”李耀真說(shuō)著,便又專(zhuān)心練起來(lái)。只見(jiàn)李耀真彎曲膝蓋,雙腿微微叉開(kāi),甩動(dòng)雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊:“嘿!”一下子跳過(guò)了175米的達(dá)標(biāo)線(xiàn)。
“啊!我成功了!”李耀真又蹦又跳,激動(dòng)地說(shuō)道。我們男生一下子全跑過(guò)來(lái),緊緊地抱在一起,共同分享著李耀真用汗水換來(lái)的喜悅。
測(cè)試那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利地通過(guò)了達(dá)標(biāo)底線(xiàn),被評(píng)為優(yōu)秀班集體。你知道其中的秘訣嗎?那就是友情的力量!
寫(xiě)友誼的作文 篇5
人人都說(shuō):母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是無(wú)私的,還有一種愛(ài),那就是友誼的愛(ài)。這種愛(ài),能化作萬(wàn)物,能讓春天的花兒開(kāi)遍大地,能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個(gè)寒冷的早上,我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃,那天非常冷,寒冷的寒風(fēng)刺骨極了!我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏。“好冷!”我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽(tīng)見(jiàn)了連忙問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的耳邊。辛亞飛聽(tīng)了把他的`手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔住堨o把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。
回到班里,我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開(kāi)了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛,韓文玉,張靜,的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫(xiě)不了作業(yè)了。我心里一酸,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí),好想哭。
我想:友誼,一定是世界上最純潔,最應(yīng)該珍惜的愛(ài)。
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