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友誼的作文3篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的友誼的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
國慶長假很快過去，這段時(shí)間小伙伴們好吃好喝，游山玩水，都很開心。學(xué)習(xí)，玩樂都需要有一個(gè)健壯的身體，七色花夢小隊(duì)的隊(duì)員們決定開展一場友誼體育賽，用成績來告訴老師、家長們“我們都堅(jiān)持鍛煉身體，迎接開學(xué)后的新任務(wù)呢”。
小隊(duì)長胡欣語首先把舉辦比賽的消息逐一通知到每個(gè)隊(duì)員，隨后就開始設(shè)計(jì)比賽手冊和計(jì)分表。別看只有兩張紙，花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)呢！
約定的比賽時(shí)間是下午三點(diǎn)，來到比賽場地——小區(qū)大操場，參加比賽的小隊(duì)員們陸續(xù)到了：胡欣語、鄭堯函、童羽音、毛景行、王沁楊。大家公推胡欣語爸爸、毛景行爸爸作為裁判，宣布了比賽規(guī)則等事項(xiàng)后，激動人心的.大賽隨即展開了。首先開始的是自行車比賽，小隊(duì)員們陸續(xù)出發(fā)，很快成績就出來了：鄭堯函同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得此項(xiàng)賽事的第一名。
接下來的跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、短跑等項(xiàng)目比賽中，參賽小隊(duì)員們你追我趕，奮力拼搏，都賽出了成績，比出了風(fēng)格，獲得在場家長及圍觀人群的喝彩與稱贊。
緊張的比賽結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)入打分、統(tǒng)分環(huán)節(jié)，大家顧不上休息，圍在裁判身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著分?jǐn)?shù)。小隊(duì)員們嘰嘰喳喳地議論開了�！班崍蚝袃蓚�(gè)第一名哦”、“胡欣語也有一個(gè)第一名啊”、“我和王沁楊的跳繩個(gè)數(shù)一樣哦”……
名次揭曉了，鄭堯函、胡欣語、童羽音三位同學(xué)獲得此次比賽總成績前三名，祝賀他們！大家一起鼓掌給予祝賀！
友誼的作文 篇2
第一個(gè)標(biāo)題“遠(yuǎn)離文字”，看到這個(gè)標(biāo)題，我首先想到的是：既是寫文學(xué)領(lǐng)軍人，為何又會遠(yuǎn)離文字？也就是這個(gè)問題吸引我開始閱讀這篇文章。第一個(gè)小片段主要記敘了一個(gè)熱愛寫作的高三女孩—張悅?cè)唬谝淮巫魑拇筚惖膭倮械玫奖Ｋ瓦M(jìn)大學(xué)的喜悅與興奮，因此，保送進(jìn)大學(xué)的'獎勵讓她放松了復(fù)習(xí)，然而因一些突變，使得當(dāng)時(shí)所有獲獎被保送進(jìn)大學(xué)的學(xué)生們的保送資格被取消。這個(gè)突變是她頓時(shí)失落了，也因此使她開始痛恨寫作。為此她沒有參加高考，而是遠(yuǎn)離文字，到新加坡讀計(jì)算機(jī)專業(yè)去了。就在她收到保送資格取消的剎那，她說了一段話：“就在我認(rèn)為文學(xué)改變了我的一生，文字把我?guī)У阶罡叩奈恢玫臅r(shí)候，突然失去一切。
那一刻，我甚至開始痛恨寫作。世界上沒有這么好的事，因?yàn)橐黄魑�，就能把人帶到最高的位置。”她的這番話使我深刻的體會到，天上永遠(yuǎn)不會掉餡餅，做一件事要學(xué)會踏實(shí)，寫作事放任自己情緒，傾訴自己感情的，而不事讓寫作來改變自己學(xué)習(xí)態(tài)度的一切，只有把寫作當(dāng)成事自己的朋友，它才會給你最好的報(bào)答。而不事將寫作當(dāng)成是物質(zhì)與物質(zhì)間的交換品，這是在扼殺你的一個(gè)摯友！
友誼的作文 篇3
事物到了盡頭、終會逝去。那么，落葉飄泊，到底是風(fēng)的追求還是樹的放手?
陽光刺眼的疼，回憶里帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷。這份友誼，就這樣被我們舍棄?
還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經(jīng)我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂的回家嗎?
所有的故事，定格在美好的回憶中。自己再也不會不到以前的`那種快樂生活去了。我們四個(gè)丫頭，任性的分開了。細(xì)細(xì)的想過、或許是我們認(rèn)識的太早，或許是我們都還帶著一份孩子氣，或許是我們都還沒有長大，或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許，那又有什么用呢?
早晨，去上學(xué)。路過那個(gè)路口，還習(xí)慣性的張望一下。哦?今天怎么沒有了你的身影?忽然明白起來“原來，我們已經(jīng)放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，自己一個(gè)人，孤獨(dú)的走向?qū)W校。
夜黑的時(shí)候，心涼了。似曾有過的感覺，好像在云層里穿梭。
放學(xué)的路上，沒有以往的歡樂。以前，我們總是笑著回去，讓我好開心�，F(xiàn)在呢?我們彼此都冷漠。向遠(yuǎn)處眺望，家里的路還是那么的遙遠(yuǎn)。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠(yuǎn)。臉頰里劃過一種冰涼的東西，是什么?哦，仔細(xì)一看，原來是眼淚。然后，我開始嚎啕大哭起來，淚水覆蓋了整個(gè)眼睛。聽，什么聲音：“鑫，別哭了，我們都是好朋友!”好熟悉的話語，哦。原來是你們曾經(jīng)安慰我的話。而現(xiàn)在呢?你們爽約了。
深夜，奮斗著作業(yè)，猛然間看見我們曾經(jīng)寫下的話語：我們四個(gè)瘋丫頭，超級好姐妹哇!心里又開始煩躁起來，這算什么?這只是一種游戲規(guī)則?我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進(jìn)垃圾桶里，“我們的友誼，完蛋了!”
心里開始不平衡，憑什么你們這樣對我，憑什么你們要留給我悲傷，憑什么你們說生氣就生氣，憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么，那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!
既然都已經(jīng)放手了，還希求什么呢?既然都已經(jīng)不成朋友了，還希望什么呢?既然都已經(jīng)冷漠掉了，還渴望什么呢?
用最后一抹悲傷，來祭奠我們死去的友情。
皎潔的月光，照在本子上：這份友誼，就這樣舍棄，你們不覺得可惜嗎?
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