友誼的作文600字【錦集4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的友誼的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文600字 篇1

　　真是的，又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情，我走進(jìn)了課堂。

　　這節(jié)課是政治課，她又是科代表!哎，真煩人。我坐立不安盼著早點(diǎn)下課，身子扭來扭去，一不小心，把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意，用一些透明膠貼上，想回家去補(bǔ)一補(bǔ)。“啪”翹著椅子的我，一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會，隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應(yīng)該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛�？吹竭@兒，我便開始觀察它們從何而來，隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉，頓時(shí)不知所措。直到老師提醒，我才提起椅子，坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我，讓我下課后再打掃干凈。整節(jié)課都是在緊張的感受下度過的`。

　　下課后我掃起地上那如雪的羽毛，并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”，生怕別人會發(fā)現(xiàn)。一下課同學(xué)們就涌了過來，問我的衣服怎么了。我不敢開口說，怕她們會笑我，便獨(dú)自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后，由于我沒有帶其它的外套，只好將就穿上。

　　回到教室里，那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面，我猜一定是想嘲笑我吧!沒關(guān)系，我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我，讓我換上。一時(shí)之間，一股暖流在我心中流過，是甜甜的，我納悶，她為什么會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻，是我在翠外最震撼的一刻。

　　一個(gè)學(xué)期過了，這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了，反而我心里感到很快樂，很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景，是我人生中的友誼之衣。

友誼的作文600字 篇2

　　童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹，近觀如明燈掛樹，遠(yuǎn)觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下，卻不曾抬頭看看那一樹繁花。唯一讓我繚繞在心間的，就是那幽長而又久遠(yuǎn)的芳香。

　　曾經(jīng)一同玩耍的伙伴，如今雖然只隔三樓，但總感覺多了一種難以跨越的距離。上學(xué)放學(xué)的路上，偶爾會望見那個(gè)熟悉的身影，跑上前去，也只是寥寥幾語便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿回憶的地方，有時(shí)會問她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說“記得啊！”也許現(xiàn)在的我們都因?qū)W習(xí)的壓力而不能像從前那樣無憂無慮地追趕在草地上，但那淡雅的馨香仍見證了我們那些難忘的回憶。

　　她熱愛繪畫，從小就十分熱衷于創(chuàng)作各種畫作，無論是夸張的卡通漫畫還是古風(fēng)的山水國畫都十分得心應(yīng)手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫，我們畫著屬于我們一本又一本的畫冊，還稱它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動：一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書簽……那時(shí)的我們純真而又充滿活力，現(xiàn)在回首想想，童年的時(shí)光美麗得像煙火一般，絢麗奪目卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　閑暇時(shí)候，總會一個(gè)人走過我們曾經(jīng)留下足跡的地方，風(fēng)景依舊沒變，陽光灑下，還會散發(fā)出溫暖的'光芒。在幼兒園的升旗臺上，在火紅的鳳凰樹下，在長滿雜草和黃色小花的大石頭上等等，總會找到一些屬于我們的痕跡。雖然時(shí)光仍不急不慢地向前走著，但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時(shí)光的軌道上，如同那永不消失的玉蘭花香，散發(fā)著令人陶醉的芬芳。

　　如今走在放學(xué)的路上，經(jīng)過玉蘭樹底下，總會抬頭凝望幾眼，才發(fā)現(xiàn)，我們的友誼，不就是那白霧朦朧的花瓣嗎？

友誼的作文600字 篇3

　　或許人的一生中總會錯過些什么，或許有些東西錯過后還能回來但有些東西錯過后便永遠(yuǎn)的錯過了，不知我那以前錯過的友誼還會不會回來。

　　曾記得天真的小時(shí)候，我對友誼的認(rèn)識很淺很淺，那時(shí)，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她“兔子”。

　　從小，我和兔子便形影不離，在一齊玩耍，一齊傾訴煩惱。上小學(xué)后，我們倆還在同一個(gè)班級，同一所學(xué)校，我們一齊上學(xué)、放學(xué)，一齊做作業(yè)，一齊學(xué)習(xí)。我和兔子成績都很好，我們互相幫忙、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下，我得到的是快樂，丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長大，從未發(fā)生過什么矛盾，彼此給予勇氣和力量。但長大后，令人沒有想到的是我竟和這個(gè)陪我長大，從小的朋友成為了仇人。

　　隨著年級的升高，我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關(guān)系不僅僅是合作，而更主要的是競爭。年級的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績比較，讓我們互相追趕；家長拿我們的成績比較，讓我們追上對方；就連我們自我也拿我們的成績比較，逼著自我超過對方。俗話說：“一山容不得二虎”、“兩虎相爭，必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實(shí)力爭第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競爭所替代。競爭使我們都累了，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的`友誼時(shí)，可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去，我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。

　　之后，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對于我們說很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，從那以后我便再也沒有見到她。

　　此刻，我才真的長大了，驀然回首，突然發(fā)此刻那場競爭中我失去了太多，我錯過的是人生中最甜美的友誼。此刻，每每提到“友誼”二字，心中都有酸酸的感覺，已是茫然若失。不管怎樣說，那依然是我心中最美的回憶。

友誼的作文600字 篇4

　　課桌上，放著一個(gè)雕像。雕像上刻著一只正努力向上爬的蝸牛。目光順著平整光亮的大理石版面延伸至前方--那頂立在勝利的巔峰的旗幟，閃閃發(fā)光。這雕像是如此一塵不染，是我的至寶。它記錄著幾年春秋，記錄著曾經(jīng)那段超乎尋常的友誼。

　　小學(xué)，過著度日如年的艱難生活，雖每天被獎狀與榮譽(yù)包圍，但并沒人愿與我交朋友--小時(shí)自然是驕傲萬分的，整天翹起大大的尾巴，目中無人。時(shí)間久了，孤獨(dú)起來，沒有人愿與我為友--誰會與一只高傲的大公雞做朋友呢？

　　終于，大公雞失敗了，垂下了頭。

　　是她，那個(gè)新轉(zhuǎn)來的女孩，黑黝黝的皮膚，腳上穿的是一雙滿是補(bǔ)丁的布鞋，幾個(gè)小洞露在外面，身著一身破舊不堪的衣服，但很整潔，頭上束著馬尾--這就是個(gè)純純正正的鄉(xiāng)村女孩。但她笑起來很特別，嘴角總掛著淡淡的微笑，像是無比晴朗的艷陽天。

　　她就是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩，有著鄉(xiāng)村女孩沒有的熱情大方，她沒有因自己的出身而卑微，那口若懸河的`演講令人想拼命鼓掌。

　　她在班里出盡風(fēng)頭。我開始嫉妒她，嫉妒她的熱情還有那神秘的笑容。我開始思考，思考如何超越她。上課在想，下課在想，無時(shí)無刻不在想。無盡的思考使我昏了頭，蒙在一層灰暗的陰影中。我的成績開始下降，大公雞再也昂不起頭了，我不再理她。

　　臨近小學(xué)升初中，班里擠出一點(diǎn)時(shí)間開了畢業(yè)晚會。晚會上，大家都在玩耍，我一個(gè)人坐在角落里，心在流淚。她坐在我身旁，還送給了我一個(gè)雕像，跟我說：“青春路上，要敢于追逐，你想做個(gè)膽小鬼嗎？”我的心頓時(shí)暖起來，但終沒說一句話。

　　小升初，超常發(fā)揮，考得很好。但終于沒見過她，想念那只有一個(gè)下午的友誼，是她讓我在夢想路上追逐、期待、開花……

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