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朋友之間的友誼的作文

時(shí)間:2023-12-24 17:07:56 友誼作文 我要投稿

朋友之間的友誼的作文[集錦4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的朋友之間的友誼的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朋友之間的友誼的作文[集錦4篇]

朋友之間的友誼的作文 篇1

  有的時(shí)候,我會(huì)問自己:什么是友誼?什么樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧?友誼要如何呵護(hù)才能堅(jiān)不可摧?我覺得友誼宛如一個(gè)陀螺——?jiǎng)傞_始的時(shí)候轉(zhuǎn)得非常快,可慢慢地便會(huì)停下來。我這種想法都源于那件事。

  那天中午的時(shí)候,老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說我們倆不是親兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。

  我們正要出發(fā)時(shí),老師叫住了我:“你們兩個(gè)在辦公室認(rèn)真打掃,不要講話,也不要弄出太大的動(dòng)靜,畢竟有很多老師都在午休!蔽覀冞B連點(diǎn)頭,然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進(jìn)了辦公室。一看,竟然沒有老師。我和他一下子就嗨了起來,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒模仿起各科老師上課的樣子。

  時(shí)間過去了很久,辦公室打掃干凈了,我也玩夠了,便說:“回去吧,現(xiàn)在都快下午休了!薄鞍パ,再陪我玩一下呀,反正回去又沒事干,只能睡覺,多無聊呀!”看他一臉興致勃勃,我一時(shí)也不知道說什么。

  話音未落,主任從窗外看到了我們,就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后,班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室。“你們?cè)趺椿厥,我還特意囑咐你們不要聊天。你們倒好,不但聊天,還玩上了!”

  我羞愧地低下頭,可是小曾卻理直氣壯地說:“老師,我剛才叫他回來他不愿意,說再玩一會(huì)。還拉著我的手,說我和他是兄弟,怎能把他一個(gè)人放在辦公室。所以,我就陪他多玩了一會(huì)兒!崩蠋熉犃耍莺菖u(píng)了我一頓。我沒有反駁,因?yàn)榉瘩g根本沒有任何意義。此刻,我的心如刀割,心想:原來兄弟就是用來背叛、利用的`。

  放學(xué)時(shí),小曾找我解釋!敖忉尵褪茄陲,掩飾就是事實(shí)!挥迷谖疫@浪費(fèi)時(shí)間了!毙≡缓没伊锪锏刈吡。

  真正的友誼當(dāng)然是可貴的,但這種“友誼”根本不值得珍惜。

朋友之間的友誼的作文 篇2

  在這遼闊無邊的世界上,萬事萬物中很多都是有寶貴的生命的。在這無窮無盡的人世間,沒有什么比它最重要了,因?yàn)橛兴伺c人之間、人與動(dòng)物之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間,都有世間最最珍貴的——友誼。

  我,只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的五年級(jí)的女孩。我雖然有很多朋友,但我卻不敢與他們嬉戲玩耍、一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,只有在課堂上,在老師的輔導(dǎo)下,我才能稍微安心一些。每當(dāng)我鼓起勇氣,主動(dòng)向朋友們打招呼時(shí),得到的卻是朋友們的置之不理,繼續(xù)說著他們的話語(yǔ)。也許是我說話聲音太小了吧,才會(huì)釀成這樣令人傷心的結(jié)果。

  自從在三年級(jí)時(shí),我們班級(jí)在開學(xué)的第一學(xué)期就有一名轉(zhuǎn)校生。她就是——張靈敏。她有一雙宛如兩顆美麗閃亮的“黑寶石”眼睛,小巧的鼻梁下有一個(gè)紅彤彤的小嘴兒,令人有一種好似美國(guó)人的、既可愛又聰穎的與眾不同的感覺。如果在夏天仔細(xì)一看她的手臂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的手臂比我還細(xì)、還瘦哩!漸漸地,她轉(zhuǎn)來我們班有幾天了,我不知不覺地發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我還優(yōu)異,無論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),她都比我強(qiáng),老師們也漸漸開始發(fā)現(xiàn)她天資聰穎,已經(jīng)非常喜歡這名優(yōu)秀學(xué)生了,同學(xué)們也紛紛想和她共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。不知怎么的,我也從心底里已經(jīng)默默地開始敬佩而羨慕她了,羨慕她被身邊這么多朋友包圍著;敬佩她能在班級(jí)里名列前茅;羨慕她有那么多老師喜歡她……并感覺心里非常想超越這名同學(xué),爭(zhēng)取比她更優(yōu)秀,更加在班級(jí)里名列前茅!

  有一天,我鼓起勇氣,向這位還沒轉(zhuǎn)來幾個(gè)星期的同學(xué)說:“你,你好!我是你的同班同學(xué),陳佳悅,希望我們能和睦相處……”我總感覺越說越小聲,本以為她也會(huì)對(duì)我的態(tài)度也是與朋友們相似恰當(dāng)?shù),仿佛我又陷入了另一個(gè)萬丈深淵,永遠(yuǎn)也無法看見萬丈深淵上空的光明。可沒想到她的回答令我出乎意料:“你好,我叫張靈敏,我也希望能與你和睦相處!”她把她的名字的語(yǔ)氣加重,想必是想讓我更加把她的名字更加記在這段記憶里吧!她的這句話語(yǔ)含有真摯的、愿與我做朋友的感情。這雖然是一句對(duì)她來說微不足道的話語(yǔ),但卻溫暖了我充滿孤寂的心。我從來沒有過這樣的感覺,已經(jīng)從萬丈深淵用友誼的真摯力量跳了出來。在那一刻,我激動(dòng)得想哭,感動(dòng)的淚水慢慢從我的臉頰流下來,但我卻笑了,又哭又笑,你總會(huì)感覺很奇怪吧?確實(shí),她也很奇怪:“咦?你怎么又哭又笑……”我馬上用手抹去眼淚,笑著說:“不是啦,是被你感動(dòng)的,但你剛才把你的名字加重了語(yǔ)氣,我就立刻想到了一個(gè)外號(hào)哦!是關(guān)于你的.!”

  “哦?是什么啊?”她撓了撓頭皮,百思不得其解。

  “嗯哼,就是……狗靈敏!意思就是狗的鼻子很靈敏!哈哈哈哈……”我和她一樣,把名字的語(yǔ)氣加重了一些,寂寞的心欞之窗完全被友誼敞開,我也恢復(fù)了我原來活潑開朗的性格。

  “什么?哼!你,你竟然給我取這么個(gè)難聽的外號(hào)?那我也給你取一個(gè)外號(hào)好了!唔……既然你是短頭發(fā),我的外號(hào)的姓又是狗,那么……哎!對(duì)了!狗蘑菇!我們的外號(hào)都姓狗,你的頭發(fā)又像一個(gè)蘑菇,不如就叫狗蘑菇好了!哈哈哈哈……狗蘑菇!比我的外號(hào)還要搞笑!哈哈哈哈……”她和我一樣,也顯出了一絲活潑開朗的氣息。

  聽了之后,我也笑了,我與她的這番充滿真摯感情的笑聲回蕩在整個(gè)教室中。這笑容是我在班級(jí)中從沒有過的,這笑容是多么燦爛、多么溫暖,溫暖了我的心靈,她的心靈,更溫暖了整個(gè)世界的——心靈。我越來越體會(huì)到今天的自己是多么幸運(yùn),能交上一個(gè)這么好的好朋友。我想,這便是友誼的功用吧!因?yàn)橛杏颜x,我和她才能成為一對(duì)最好的朋友,因?yàn)橛杏颜x,世界才會(huì)有親情與感動(dòng)、淚水與擁抱、朋友與老師、父母與親戚……

  在這以后,我是她最熟悉的朋友,反過來講,她也是我最熟悉、最重要的好朋友,自從遇見她,我就感覺我們注定會(huì)認(rèn)識(shí)、熟悉,她對(duì)于我來說是“勝似親人”,她的哭,她的笑……都讓我難以忘懷,我非常喜歡這個(gè)朋友,喜歡她的真誠(chéng)善良、喜歡她的聰穎機(jī)智,更喜歡她,對(duì)朋友真摯的感情……這是無法用語(yǔ)言文字來表達(dá)自己的心情的,無論是任何人,想必都會(huì)這樣感覺吧!

朋友之間的友誼的作文 篇3

  中國(guó)的剪紙藝術(shù)歷史悠久,不僅生動(dòng)形象,而且富有濃郁的詩(shī)情畫意。

  我們的語(yǔ)文書上,就有這么一副剪紙,我依據(jù)它的內(nèi)容,給它取了個(gè)名字,叫做“友誼”。這件剪紙作品給人以視覺的享受,也表達(dá)了伙伴之間真摯的友誼。

  一位牧童騎在一頭溫順的老牛的背上。看樣子,那少年與老水牛的感情十分深厚,要不怎么會(huì)那么俯首帖耳?地上,還有一位牧童,正迫不及待地往牛背上爬。許是水牛高大健碩,也許是他長(zhǎng)得太胖,或是平時(shí)沒騎過牛,還沒掌握騎牛的技巧,所以他爬了半天也沒爬上去,真笨!

  牛背上的牧童見他笨手笨腳的,臉都憋紅了還沒爬上來,一邊伸出手去拉他,一邊笑著,好像在說:“你真笨!誰叫你寫完作業(yè)就瞎鬧,從不知道幫著家人做些事。這不,老牛根本就不搭理你!”

  但是,說歸說,他可不能“見死不救”,他倆可是鐵哥們。只聽牛背上的少年伸手一拽,叫了聲“上!”那地上的朋友便飛上了牛背。

  看著這幅生動(dòng)的剪紙,展開想象的翅膀,我的思緒不禁飛回到了從前。

  記得那時(shí)我上幼兒園,我結(jié)識(shí)了一位“鐵哥們”,關(guān)系特“鐵”。

  一天,一個(gè)大班的同學(xué)見我倆不順眼,便來找茬,說要與我們“一決雌雄”,身材矮小又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我竟自不量力,扭著拳頭,拍著胸脯居然應(yīng)戰(zhàn)。

  幾天后,那位大班同學(xué)在幼兒園一角與我倆如約而至,一場(chǎng)大戰(zhàn)即刻展開。他長(zhǎng)著人高馬大,就像一堵墻一樣朝我們壓來,舞起暴風(fēng)雨般的拳腳,頃刻間就像風(fēng)卷殘?jiān)瓢愦虻梦夜?jié)節(jié)敗退,無力招架。就在這時(shí),只聽我那朋友沖我一揮手,說:“你先走,我扛著!”我看看他,一臉茫然,問:“那你呢?”他猶豫了一下,勉強(qiáng)的,但語(yǔ)氣很堅(jiān)定,說:“沒事兒,我比你強(qiáng)壯,經(jīng)得住打!”

  我一邊往后撤,一邊看著我那鐵哥們。見他抱著腦袋節(jié)節(jié)后退,不禁苦楚地問:“你這是為什么?”

  “因?yàn)槲覀兪歉鐐儍?”

  聽了他的.話,我不知哪來的勇氣,掉過頭朝他跑去,就像一頭發(fā)怒的獅子,揮舞著拳頭吼叫著朝那大個(gè)子撲了過去。也許是我的氣勢(shì)把他給震住了,只見他先是一愣,然后僵在了那兒,足足有五六秒鐘,后來竟哭了起來。我想,他大概是害怕我倆聯(lián)手打他,也許是害怕老師發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)小同學(xué)饒不了他吧。

  ……

  如今,看著書上的這幅剪紙作品,我不禁又懷念起幼兒時(shí)的那位“鐵根們”來。不知道他現(xiàn)在在哪里,他過得還好嗎?我們還能相會(huì)嗎?

朋友之間的友誼的作文 篇4

  曾經(jīng)有人不止一次地問我:“友誼是什么?”以前,我支支吾吾半天也說不上來。而現(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫地回答:友誼是人與人之間溝通的橋梁。

  古人有過千里送鵝毛的故事,意思是禮輕情義重。兩人之間的友誼,是不能用金錢來衡量的。友誼不是虛偽地做樣子。有些人,明明不想和某人交朋友,但還是要裝出很真誠(chéng)的'樣子來給別人看?梢坏┯龅嚼щy就逃避,把責(zé)任往“朋友”的身上推,這樣算不上是友誼。友誼是兩個(gè)人之間情與情的相融,心與心的相吸。你擁有了朋友,也就擁有了友誼。作為別人的朋友,如果友誼深厚,不會(huì)隨隨便便遇上什么不順心的事就和他絕交。否則算不上是朋友,你們之間也不存在友誼。

  說到底,友誼這個(gè)東西是我們生活中不可分割的一部分。我們每個(gè)人都會(huì)遇上很多友誼,有些是真正的友誼,有些是華而不實(shí)的友誼。面對(duì)這些,要有好的選擇能力,才能交上真正的朋友,擁有一份深厚的友誼!

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