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成長的友誼作文

時(shí)間:2023-12-22 15:08:05 友誼作文 我要投稿

[集合]成長的友誼作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的友誼作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]成長的友誼作文8篇

成長的友誼作文 篇1

  我家和李小芳家本來是同院,卻由于一些雞毛蒜皮的小事,大人們不和好,我們小孩也互不理睬。有一天,院里神不知鬼不覺多了一堵墻。這堵墻,隔絕了我們兩家人的交往。

  一個(gè)春天,我在墻角下種了一拉豆,說來也湊巧,李小芳也在墻角下種了絲瓜。一天天過去了,我家的豆角芡子和李小芳家的絲瓜芡在墻上互相交錯(cuò)著,纏繞著,像久別的朋友重逢,相互擁抱著,訴說著別離的思念。

  秋天來了,豆角蔓上長出了又多又飽滿的豆角。李小芳家的絲瓜更上也結(jié)出了一個(gè)個(gè)絲瓜。我想:“都怪我太笨,把豆角種在墻角下,害得自己少得了一半,把累累果實(shí)送給了‘仇家’!蔽艺胫,忽然聽見有人敲門。我不耐煩地打開門一看——是李小芳。嘿!真是冤家路窄。我的臉一翻,說變就變,好像瞧陌生人似的,上下打量了她一番,充滿敵意地問:“你來干什么?”她并沒有生氣,只是心平氣和地把滿滿一籃子豆角遞給我,帶著歉意說:“這是你的勞動果實(shí),應(yīng)該給你!蔽耶(dāng)然原意拿回豆角,但不愿欠她的人情,便把她的絲瓜摘下來,遞給她。小芳卻推了推我的`手說:“晦!這沒什么!一點(diǎn)小意思,就當(dāng)‘和好禮’,送給你吧!”我緊握著小芳的手,激動得一句話也說不上來,好一會兒才鎮(zhèn)靜下來,說:“愿意交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然愿意!”李小芳不假思索地說。她那紅撲撲的臉蛋像綻開的月季花兒。從這以后,我倆成了形影不離的好朋友。

  第二年春天,我和李小芳又在墻角下種了豆角和絲瓜。不過,這一次,我倆把豆角、絲瓜種在了一起,菱兒又爬滿了那堵墻。

  艾兒越長越長,我們的心也緊緊地貼在了一起……

成長的友誼作文 篇2

  你以為友誼是一句簡單的話語就能形成的嗎?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!沒有多年的感情摩擦、沒有對朋友的真誠、沒有對朋友的一絲情感,就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。

  我在學(xué)校里有個(gè)特別好的朋友,叫陳哲宇,我對他的感情很好,他對我的感情也很好,但是……

  有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已經(jīng)跟金老師說過了。值周班長偏偏在他最痛苦最難受的時(shí)候,讓我推他去辦公室,還威脅我說:“不推他去的話,就得扣獎(jiǎng)勵(lì)!”于是,我就按照她說的去做了,沒想到僅僅過了半分鐘的`時(shí)間,金老師就來到了教室,我看到此時(shí)的情景非常尷尬不已,下午,他便回了家。

  傍晚,我問值周班長,為什么要這么對我?我得知原因后非常地惱羞成怒,原來,她僅僅是想破壞我們的友誼,而且,她已經(jīng)知道金老師來了,他是故意想破壞的。

  第二天,太陽火辣辣地照在頭頂,但似乎沒有一絲熱的感覺,鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛,校園里靜悄悄的,我感覺到了如此的凄涼!

  走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來到了學(xué)校,他對我說:“友誼是一根鏈條,把我們的心緊緊地連在了一起!”說完,我激動萬分。原來,平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情!

  僅僅此事,我覺得,我跟他的友誼又增加了萬分!

成長的友誼作文 篇3

  在成長的道路上,有朋友的陪伴,真好。

  每一次,在我哭泣的時(shí)候,嬉皮笑臉地跳出來為我擦干眼淚的,是朋友;在我失敗沮喪的時(shí)候,拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我的`,是朋友;在我遇到困難不知所措的時(shí)候,為我出謀劃策的,是朋友;在我取得勝利興奮不已的時(shí)候,陪我一起歡呼、一起慶祝,卻又讓我不要驕傲的,還是朋友……朋友伴我成長。

  有一次,我們一起出去玩,我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來,殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點(diǎn)起的燈火,扶著自行車,感到不知所措。就在這時(shí),十字路口出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影——她們怎么在那里?

  我又驚又喜,連連向她們揮手,希望能引起她們的注意。但她們卻仿佛沒看見一樣,一個(gè)接一個(gè)地走了過去,慢慢走遠(yuǎn)。我失望極了。這里離家還很遠(yuǎn),最近的修車攤也不知在哪兒,怎么辦?

  正當(dāng)我一籌莫展,急得快要哭出來的時(shí)候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一張張笑著的臉映入眼簾。怎么是她們?——她們不是已經(jīng)走了嗎?朋友果真是心有靈犀,馬上就猜出我在想什么,還是嬉皮笑臉地答到:“我們早就知道你遇到困難了,我們也知道你很著急,所以就小小地繞了一個(gè)圈,趕過來了嗎。這兒離你家太遠(yuǎn),我們也不知道修車攤在哪兒,但我們可以一起動手,修啊!”

  “可是……”“別可是了,三個(gè)臭皮匠還頂個(gè)諸葛亮呢,更何況我們是諸葛亮啊!修吧!”

  話音未落,她們就動起手來,動作很生,但很堅(jiān)決,黑色的油到處都是,她們每個(gè)人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,兩次,三次,車鏈子卻在與我作對,怎么也安不上去。天氣很冷,我們每個(gè)人的手都凍得通紅,但額頭上都冒出了細(xì)密的汗珠。我有些過意不去:“你們先走吧,我自己來。”“那怎么行呢?”她們幾乎異口同聲。功夫不負(fù)有心人,終于修好了。我看著她們,笑著笑著卻哭了,她們拍拍我的肩,幫我擦干臉上的淚水,便各自回家了。

  歲月的腳步愈走愈遠(yuǎn),心靈的懷念起越拉越近。盡管時(shí)光無情,但友情的歲月,卻永遠(yuǎn)是人生篇章中最令人心醉的詩篇。

成長的友誼作文 篇4

  我到現(xiàn)在還清楚得記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)了校園。窗明幾凈的操場,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨書香的課本。四年級下學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了這所學(xué)校,當(dāng)時(shí)我對于這所學(xué)校的一切的一切,可以說都是完全不熟悉。

  還記得領(lǐng)書的那一天上午,老師布置完了作業(yè)后,我不知所以然,同桌姚天宇同學(xué)看到我在哪兒發(fā)呆,教會了我如何預(yù)習(xí)課文,如何去寫日記,生字,連詞等作業(yè)。他慢慢教會了我這些,同時(shí)我也結(jié)識了許多同學(xué),為我解答了許多疑惑。

  在我生日那天,許多同學(xué)給我送了許多禮物。姚天宇送給了我一罐糖果;陳康送給了我一個(gè)水杯;武浩送給了我一個(gè)一寸大的小蛋糕。是他們對我的這份關(guān)心、這份關(guān)懷,使我覺得我融入了六(2)班這個(gè)大集體。

  還又一次,那時(shí)我來到這所學(xué)校三個(gè)多月的時(shí)候。我們幾個(gè)男生在一起做手抄報(bào)。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于將手抄報(bào)做好了。我們做完后又玩了一會兒,這不玩不要緊,一玩就出事兒。我一不小心從公園里的秋千上摔了下來,胳膊肘摔破了。幾位同學(xué)見狀立即為我從家里拿來了消毒藥水和創(chuàng)口貼。他們用醫(yī)藥棉花蘸一點(diǎn)藥水,涂在我的傷口之上,并把傷口上的灰塵弄掉,接著又在我的傷口上貼了一張創(chuàng)口貼,以防再次出血。我十分感激這些同學(xué),否則哪里肯定有一處傷疤了。

  在校園生活中,應(yīng)該是互相給予,互相幫助的。否則,我們那么多同學(xué)之間的友情是不可能能維持這么久的。所以,我也常常幫助別人。當(dāng)別人有題目不會做的時(shí)候,我總是去教他解題思路,因?yàn)槲抑苯痈嬖V了他答案,這無疑是害了他,又怎么能算得上是幫助他呢?所以無論題目有多么難做,我都會去一步一步的去教會他們解題方法和思路。在同學(xué)生日時(shí),我總會送給他一支水筆,祝福他:生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!我認(rèn)為:禮輕情意重。有時(shí)我也會送些特別的禮物。在陳康生日那天,我送了他一份洛克王國的紀(jì)念冊。這也說明了我們之間的情誼十分的深厚。希望我們六(2)班每個(gè)人之間都有這樣的情誼。

  六年過去了,我們在學(xué)校里茁壯成長。我們學(xué)到了許許多多知識,從最初的連“a、o、e”都不會寫的小學(xué)生,成長為了一篇做為能寫到一千多字的小學(xué)生。在過一段時(shí)間,我們就要成為初中生了。這是因?yàn)橛欣蠋熞恢睂ξ覀兊暮亲o(hù),指引,讓我們沿著正確的道路茁壯成長。

  而同學(xué)之間則是學(xué)習(xí)上有困難,會互相幫助;春游時(shí),大家會分享一袋薯片;課間十分鐘,我們會盡情歡笑;同學(xué)受傷了,大家會真誠的關(guān)懷他;有人被評為光榮升旗手,我們會給予他最大的支持和鼓勵(lì),使他充滿自信和快樂,或許,我們之間會發(fā)生爭吵,但在我心里,友誼是同學(xué)之間的一座橋梁,溝通心與心的情感,給我們的小學(xué)生活營造出一片樂融融的天地。同學(xué)之間的友誼在這一次次幫助,一次次鼓勵(lì)中逐漸升華。

  當(dāng)我再次回首這六年,老師的`身影時(shí)刻出現(xiàn)在每一件小事之中。我們的點(diǎn)點(diǎn)成績都來自于老師的汗水和心血;每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的幫助和教誨。您為了我們的友誼,讓您的額頭爬上了皺紋。

  雖然,我來這兒只有兩年時(shí)間,但老師在我的心中留下了不可磨滅的印象。校園之內(nèi)的友誼,在我們的不斷成長中逐漸變深,因?yàn)槲覀兞?)班是一個(gè)大集體,我為這個(gè)大集體而驕傲!

成長的友誼作文 篇5

  友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開心,有時(shí)也令人傷心。

  我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時(shí)候,我覺得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

  我漸漸地長大了,開始上小學(xué)了,我的.朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來到了別的班級。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們在聚精會神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對,就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛心的紅色。

  有時(shí)友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時(shí)候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認(rèn)為他在說謊。于是,我們倆就爭吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對不起,請?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

成長的友誼作文 篇6

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯(cuò)誤,并且不會放棄對方的……——題記

  一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……

  真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你,在你開心的`時(shí)候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時(shí)會想起她,你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……

  好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,好朋友最難得是分別以依然會時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

  有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……

成長的友誼作文 篇7

  人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正知道嗎?我也不知道,可友誼對我來說是付出是奉獻(xiàn)是在你寂寞的時(shí)候陪著你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,那就是友誼!

  我曾經(jīng)讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。

  朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫助。朋友是在你傷心事安慰你,有時(shí)是在她(他)傷心是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你,為你加油的',有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!

  我才明白了友誼的真正意意不僅是朋友在你無聊的時(shí)候陪著你,而是你幫助她,她幫助你,你為她,她為你,這就是友誼。

  兄弟(閨蜜)也許會在你需要的時(shí)候幫助你,安慰你,給你一個(gè)依靠。

  友誼就是這么的奇妙。

成長的友誼作文 篇8

  友誼是什么?用一句通俗的話說友誼就是友誼,就是兩個(gè)人之間的感情.

  它是一種在不知不覺中存在的東西,它會在不經(jīng)間流露.

  友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵,它需要雙方去灌溉,去施肥這才能使它開花結(jié)果,如果雙方不齊心協(xié)力的.話,這朵花就會在短期內(nèi)枯萎,以致于最后死亡.

  所以說友誼是脆弱的.

  友誼也可以比作是一杯苦咖啡,雙方先喝下去時(shí)苦苦的,喝咖啡的過程是不容易的,又苦又澀,讓人渾身難受.但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后,又覺得別有一番味道.

  所以說友誼是回味無窮的.

  友誼如一支歌,要用心去唱,才能唱得動聽,唱得迷人;友誼如一杯酒,要用心去品,才能品得其中的味道;友誼如一杯白開水,雖然無味無奇,但解人之饑渴,解人之急.

  友誼,來之不易.

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