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友誼之橋作文

時間:2023-12-21 11:57:31 友誼作文 我要投稿

友誼之橋作文(精華15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的友誼之橋作文,歡迎閱讀與收藏。

友誼之橋作文(精華15篇)

友誼之橋作文1

  一天,小兔和小刺猬約好去河對岸的公園里玩,他們來到小河邊一看,小橋不見了蹤影,這可怎么過河呀?他們想:如果能搭一座橋就好了。

  找誰來幫忙呢?這時,小兔看到大象伯伯正朝河邊走來,就忙走上前對象伯伯彬彬有禮地說:“象伯伯,我們想去公園玩,您能用長鼻子把我們送過河嗎?”大象伯伯說:“當(dāng)然可以,但我的長鼻子只能搭一半的'橋呀?”是呀,大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺猬。突然,小刺猬看到天空中飛翔的的小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“別著急,我們可以幫你們!庇谑切〈题埿▲B去找河對岸的長頸鹿阿姨幫忙。不一會兒,小鳥們飛了回來,后面還跟著長頸鹿阿姨。長頸鹿阿姨走到河邊,把長長的脖子向前伸,大象伯伯也伸出長鼻子,正好和長頸鹿的長脖子連在一起,一座與眾不同的“橋”搭好了,小兔和小刺猬高興地踏上了“橋”,順利地過了河,

  小兔和小刺猬在公園里玩得很開心,回來的時候,大象伯伯和長頸鹿阿姨又為它們搭橋,他們不知道怎么感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨,就為這座橋取名為“友誼之橋”。

友誼之橋作文2

  “人類需要友誼,就像鳥兒需要巢,魚兒需要水”。

  友誼是一潭清泉,滋潤著我們的生命;友誼是一道彩虹,炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng),溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁,它奇妙又真誠。

  寬容的心是一座橋墩,它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩,它鞏固著友誼之橋的橋身,讓橋更加堅固;真誠的心是一座橋墩,它美觀了友誼之橋;謙遜的心是一座橋墩,它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩,牢牢地架起友誼的橋梁。

  生活中,我們會遇到很多來自朋友的求助。這時,我們要盡力而為,不要拒絕、推脫、逃避,那樣我們的友誼之橋會變得搖搖欲墜,岌岌可危。

  生活中,不要有謊言,要用真誠包裹友誼之橋,一味的吹捧、奉承、諷刺,會使友誼之橋變得丑陋,它會漸漸地淡化我們的`友誼,直至友誼完全消失......只有不驕傲,謙虛,才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。

  記。耗_下的路可以重走;樹上的印跡可以擦去;寫錯的作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說出的錯話,一個仇恨的眼神,一個粗暴的舉動,會使長久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長久、牢固,保護(hù)好我們的橋墩吧!

友誼之橋作文3

  人生中一定很多很多的橋,石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀,比如浮橋、九曲橋……

  我這一次說什么你一定猜不到是什么,這個人人都在這里走過的。這是一座橋,是一座心連心的一座無形的橋。好吧,就是人與人之間、?爰矣牘?家之間的一座友誼橋。這種橋越多的'話那這個世界因此變得更美好。

  有好多次,我與別人形成一座友誼的橋,比如,我搬新家,一個人也不認(rèn)識,感覺陌生。但是,我看到了許多小朋友玩,我忍不住打招呼。

  “你們好!”我的真誠打動感染旁邊的人。只聽見他們微笑地看著我,一個個回應(yīng):“你好,你好。 庇谑,我又問:“可以跟你們一起玩嗎?”他們總是熱烈歡迎,向我招手:“當(dāng)然可以呀!過來一起玩。”

  真誠對待陌生朋友,廣交朋友,生活無憂無慮,充滿著關(guān)愛,友誼之橋放光彩。

友誼之橋作文4

  四年級剛開學(xué),侯老師把張若希安排到我的前面坐,于是,我和張若希便成了好朋友。我哪兒都好,可是我就有一個小毛病愛踢別人的椅子,她坐到我前面,所以她就成了“受害者”!

  有一次上數(shù)學(xué)課,她把椅子腿抬了起來,我腳一蹬,咚的一聲她摔倒在了地上,一下子老師和同學(xué)們都把目光集中她的身上,我還在后面哈哈大笑,她把椅子扶起來,瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身繼續(xù)聽講,還小聲說了一句:“下課你給我等著!”嚇得我直打哆嗦。

  剛下課,她就生氣的轉(zhuǎn)過來對我說:“李夢綺!你上課為什么把我踢倒了?”我說:“那你把椅子腿抬起來干嘛?”她說:“你給我說聲對不起我就原諒你!薄拔也徽f。”“你不說是吧?好!那我們絕交!薄敖^交就絕交能怎樣?”說完就上課了,從此誰也不理誰。

  過了兩天,張若希在班上問:“你們誰還沒有交手抄報?”我剛值日回來還沒有交,想想最近我們的.僵局,我默默的遞上我的手抄報說:“張若希對不起,你原諒我吧!”“好,我原諒你!彼敛华q豫的應(yīng)聲道,隨后我對她比了一個愛心,從此我們和好如初。

  友誼是寶貴的,友誼是一輩子的財富,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜友誼吧!

友誼之橋作文5

  最近,我交了一個好筆友,她叫周書宇。有一天,我想著這么有趣的朋友,我可以送一個禮物給她呀!

  能包在信封里的禮物真難找啊,我在家里找了好幾遍,要么太大,要么不合我意,沒什么紀(jì)念價值。我犯難了,去找我的爸爸媽媽,看他們有什么好建議。

  “禮物?好呀,做個你擅長的小手工給她吧,她一定喜歡的'!”

  “可是做什么呢?”

  “嗯……小杯墊就不錯呀,既實(shí)用又好看,我可以教你。”媽媽信心滿滿。

  對呀,杯墊!我怎么沒想到呢?我很喜歡做小杯墊,藏青色的麻布,白色的線繡上花紋,想想就很漂亮。

  朋友、朋友,她是我的朋友,我要盡我的全力,送給她更好的東西。我一針一線地繡著杯墊邊上白邊線,中間卻空空的,真不好看,她是我的朋友,要不就繡上“朋友”兩個字?我用筆把這兩個字寫在布上,再沿著筆印繡出來,F(xiàn)在是春天,繡一朵花,表示我的心情吧!一會兒,一朵櫻花在這個小杯墊上盛開了,再繡上我的名字!芭笥选⑿膼偂边@四個字在杯墊上出現(xiàn)了。以前,我不在杯墊上繡字或繡花,這可是第一次哦!

  這是我給她的禮物,是我的新成果,也是連接友誼的橋梁!

友誼之橋作文6

  在一個陽光明媚的早晨,小兔子蹦蹦跳跳地從家里來到了小河邊,它要到河對岸的朋友家玩。小刺猬把自己的身體卷成一團(tuán)像個皮球,滾到了河邊,它要去對岸采花。

  小兔子疑惑地說:“這是怎么回事?我原來到小刺猬家去玩的時候,明明可以從小橋上走過去的',怎么今天那座橋沒了呢?”

  小刺猬問:“小兔子,這橋怎么沒了呀?”

  “我也不知道!毙⊥米踊卮稹

  這時,河對岸來了一頭大象,從河這邊又來了一只長頸鹿。于是小兔子就問大象:“大象,這橋怎么沒有了?”

  大象不好意思地說:“昨天下了一場雨,橋就被沖得有一點(diǎn)兒不結(jié)實(shí)了,雨后我又在上面走過,然后橋就被我壓壞了。”大象又說:“不過你們放心,我一定會幫助你們的。可是,我該怎么幫助你們呢?對了!我去找長頸鹿幫忙吧。”

  大象和長頸鹿在一起,用一個長鼻子和一個美麗的長脖子搭成了一座友誼之橋。

友誼之橋作文7

  近日,柳州市四十中學(xué)高二(11)班和高二(13)班的49名共青團(tuán)員來到市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。

  一走進(jìn)盲校,團(tuán)員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領(lǐng)下,團(tuán)員們來到了他們的休息娛樂間。團(tuán)員們不會手語,便紛紛主動用筆和紙與他們進(jìn)行交流。一名叫覃經(jīng)湘的聾啞生被團(tuán)員們的真情所打動,敞開心扉向團(tuán)員們講述自己的故事。在這無聲的世界中,他并沒有悲傷喪氣,而是對未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫,長大后要當(dāng)名美術(shù)老師。他帶領(lǐng)著團(tuán)員們來到他的宿舍,讓大伙一起鑒賞和評析。

  團(tuán)員們和孩子們一起合影

  團(tuán)員們趁著這難得的時間向這里的`孩子學(xué)習(xí)盲文和啞語。他們用自己帶來的筆墨細(xì)心地教孩子學(xué)寫毛筆字和畫中國畫,并教會他們這些方面的技巧和精要。過后團(tuán)員們還把帶來的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈送給了他們。

  臨別時,令所有人感動的是,所有的孩子都下樓來送別,一個活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團(tuán)員們表示感謝!拔乙兂桑捓,你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你……”一天的友誼在這歌聲中結(jié)束了,但這天的感觸在團(tuán)員們心中已架起了一座友誼之橋。

友誼之橋作文8

  在我的心里,一直豎立著一座美麗而珍貴的橋——友誼之橋。

  它,美麗而壯觀,中間盛開著一朵友誼之花。鮮紅的花瓣一共有九百九十九片,黃色的花蕊探出頭來,異常美麗。和花朵襯托的是橋的顏色,它是五彩繽紛的,它是我異常珍惜的。

  但是,這座友誼之橋險些斷開了。

  那一次,令我印象非常深刻。我的閨蜜和我都是校合唱隊(duì)的隊(duì)員,在一次“六一”節(jié)目排練時,同學(xué)們約定在教學(xué)樓下集合,但其中有一個人沒下來,我的閨蜜說:“我們等她吧!薄安恍校蠹叶甲吡,等她排練會來不及的,老師會說我們的!”我著急地說。但她沒有采納我的.建議,我也生氣地自己走了。我們就這樣“冷戰(zhàn)”了一個星期,友誼之花蔫了,友誼之橋堵了,我的心里也開始不安了。

  那天,我主動和她說:“你覺得《狼的呼喚》這本書怎么樣?”她高興地說:“很好啊,這本書我看過。”看到她原諒了我,我心中的友誼之橋頓時有了變化,變成了一座“彩虹”。而友誼之花也盛開了,只不過又加了一片我印象最深的花瓣。我開心地和她擁抱了一下。

友誼之橋作文9

  在生活中,處處都能感受到幸福。比如說吃一頓大餐,和爸爸媽媽出去旅游,擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事,就是和好朋友在神仙樹公園玩遇到的事。

  記得那一次,我和徐超,雷天瑤在公園里嬉戲,看著那些小蝌蚪在水里游來游去,開心極了?墒钱(dāng)我用手想抓時,不小心身體失去了平衡,“啪啦”一聲摔到了水里。我很慌張,一時之間怎么也站不起來,心想:這下糟了!就在這時,兩雙手伸了過來,一把把我拉了起來。原來是我的同學(xué)徐超和雷天瑤,幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經(jīng)濕透了,我煩惱地想:我脫了這身衣服穿什么呀?他們好像魔法師一樣看穿了我的.心思,把自己的外套和書包里自備的褲子也給了我,等我換完衣服,他們又給自己的家長打電話說:“我要送同學(xué)回家,要晚點(diǎn)回來!”然后轉(zhuǎn)過頭來對我說:“我們快回家吧,小心著涼!”我聽了非常感動,為我有這樣的好朋友而感到開心。

  回家的路上,天氣雖然有點(diǎn)寒冷,但我的心被友誼溫暖著,一點(diǎn)也不感到冷,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我感到很幸福。。∥曳路鹂吹轿液屯瑢W(xué)之間架起了一座友誼之橋,有了這座橋我不再感到孤單,有了這座橋這世界更加美好!

友誼之橋作文10

  一天,小刺猬和小兔相約一起去河對岸的森林里采果子?墒牵鼈兊搅撕舆叢虐l(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖垮了,它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這可怎么辦呢?這時,它們看到天空飛過來許多小鳥,突然計上心來。它們對小鳥說:“小鳥弟弟,你們能幫我們把對岸的長頸鹿叔叔請來幫忙搭橋嗎?”小鳥聽了,愉快地回答說:“當(dāng)然沒問題,看我的!”很快,長頸鹿叔叔邁著悠閑的步子來到河邊?墒情L頸鹿叔叔的脖子只夠河的'一半寬,還是過不去呀!沒辦法,小刺猬和小兔一商量,決定請大象伯伯來幫助。小鳥熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著穩(wěn)健的步子趕來了。它不慌不忙地伸出自己的長鼻子,正好和長頸鹿叔叔的脖子搭在一起,形成了一道獨(dú)特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝,一邊高高興興地通過這座橋。到了對岸,小刺猬和小兔子各自采到了滿滿一籃子的果子。

  返回時,他們發(fā)現(xiàn)長頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里,它們感動得眼淚都快流出來了,趕緊將自己采到的果子拿出來和長頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥們圍著它們跳起了舞,并給這座橋取名為“友誼之橋”。

友誼之橋作文11

  世上有各種各樣的橋:天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。

  我們從小在一起生活,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助,我倆就像形影不離的雙胞胎,現(xiàn)在我們長大了,雖在不同的班級,但我堅信,我們之間的友誼之橋是永遠(yuǎn)會屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發(fā)生,那里的小朋友經(jīng)常挑撥我的`關(guān)系,可我們那橋扛了過去。有一次,我不小心把球踢到他的臉上,那時候還小,他以為我是故意的,就扭扭頭生氣地走了,我那時候還想道歉呢!竟然他這樣,我也堵氣的走了,回家后,我總覺得少了什么,心里總不滋味,我總想找機(jī)會遇見他。一天,我終于遇見了他,我假裝都不看一眼走了,這時林暉突然跑來拉住我的手說:“林俊燁,我不應(yīng)該誤解你,我們和好吧!”我慚愧地低下了頭說:“我那時應(yīng)該要尊重你的道歉!

  最后我們和好如初了,手拉手地發(fā)誓:我們以后要互相尊重、諒解與信任,使我們的友誼之橋更加堅固了。

友誼之橋作文12

  在動物王國里,有一條清清的小河,小河流著清清的'河水。有一天,小兔子和小刺猬想去對岸玩,誰知卻被這條小河擋住了去路,小兔子準(zhǔn)備游過去,可是小兔子沒有學(xué)會游泳,河上也沒有橋,這怎么辦呢?小兔子為難了。他想:怎么辦呢?小兔忽然想起了一個辦法,于是對小刺猬說:“你去請長頸鹿姐姐,我去請大象哥哥來!庇谑撬麄兎诸^去找。過了一會兒,長頸鹿姐姐和大象哥哥過來了,他們問:“你叫我們來干什么呀?”小白兔說:“大象哥哥,長頸鹿姐姐,你們可以幫我一個忙嗎?”他們說:“好!毙⊥米诱f:“大象哥哥,你用你的長鼻子伸長一半,長頸鹿姐姐,用你的長脖子伸長一半,這樣就是一座橋了,你們試試看。”他們按照小兔子說的辦法試了一下,果然成功了。

  小白兔和小刺猬走在橋上很高興,小鳥也在天空中喳喳叫,好像在說:“友誼之橋做得真好!”過完河,小兔子和小刺猬異口同聲地說:“謝謝你,長頸鹿姐姐,大象哥哥。”他們說:“沒關(guān)系,幫助別人是應(yīng)該的。”

友誼之橋作文13

  一天,春光明媚。小兔想去河對岸采蘑菇,來到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)沒有橋。急得小兔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小刺猬也向這邊走來,它也要去河對岸采果子。它看見了小兔急得不知如何是好的樣子,就趕忙跑到了小兔身邊,關(guān)切地問:“小兔子,你怎么了?”“我要去河對岸采蘑菇,可是,這里沒有橋,我過不去!毙⊥贸蠲伎嗄樀卣f。小刺猬心想:是啊,沒有橋怎么過河呢?一抬頭,看見大象叔叔正不遠(yuǎn)處喝水。他連忙跑上去說:“大象叔叔,我和小兔要到河對岸找吃的,您能用長長的鼻子幫我們搭一座橋嗎?”“可以呀!”大象爽快地說,“但是我的鼻子只能搭半座橋呀!边@可怎么辦呢?忽然,小兔看見河對岸的長頸鹿阿姨正在帶著自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊:“長頸鹿阿姨,您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎?我要到河對岸采蘑菇! 長頸鹿阿姨聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到河邊,把長長的脖子伸了過來,大象伯伯也把長長的`鼻子伸了過去,就這樣,一座“友誼之橋”就搭好了!小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。

  幾只小鳥在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“友誼萬歲!友誼萬歲!”

友誼之橋作文14

  星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰的本領(lǐng)大。

  我悄悄地來到書桌前,聽到藍(lán)娃娃在驕傲地說:你們看看我多厲害,能畫出碧藍(lán)碧藍(lán)的.大海和蔚藍(lán)的天空。

  黃娃娃不服氣地說:哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。

  紅娃娃緊跟著說:我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。

  綠娃娃說:我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木,你們誰也沒有我的本領(lǐng)大。

  這時只聽粉娃娃說:別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會很單調(diào)。大家共同努力才會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個驚喜吧!

  各種顏色的蠟筆開始忙碌起來我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙&&不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。

友誼之橋作文15

  一個陽光燦爛的早晨,小兔子要去河對岸采蘑菇,小刺猬也要去河對岸采果子?墒牵ㄒ坏囊蛔鶚蛞呀(jīng)被昨天的大雨沖跨了。

  沒有橋,怎么過河呀?小兔子和小刺猬急得滿頭大汗。就在這時,走來一位長頸鹿先生,它看見小刺猬很著急的.樣子,問道:“你怎么出了那么多汗?”小刺猬說:“我要去河對岸,可是,我怎么過河呢?”長頸鹿說:“我可以幫你搭一半兒橋,但是,另一半兒橋你還要再找一個人搭!毙⊥米涌匆姶笙笫迨逶跁裉枺瓦B忙跑過去對大象叔叔說:“你能大象叔叔,您能幫我搭好另一半兒橋嗎?”大象叔叔說:“當(dāng)然可以啦!”大象叔叔伸出長長的鼻子,長頸鹿先生伸出長長的脖子,一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺猬高高興興地踏上了這座與眾不同的橋,順利地過了河。

  天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“你們搭的橋真好!彼鼈冞給這座特殊的橋起了一個名字,叫“友誼之橋”。

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